下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)五年級(jí)日記11篇，以供參閱。
小學(xué)五年級(jí)日記1
今天，我們了解了物體的平移與旋轉(zhuǎn)，老師還給我們介紹了物體的平移和旋轉(zhuǎn)在生活中的廣泛應(yīng)用。接下來，你就聽我認(rèn)真講解吧！
物體的平移和旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，到處都可以發(fā)現(xiàn)。例如：我們走路時(shí)的動(dòng)作、開關(guān)窗戶的動(dòng)作、升降國旗的動(dòng)作、撥打算盤的動(dòng)作……都是物體的平移現(xiàn)象。電風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)的動(dòng)作、鐘表指針走動(dòng)的動(dòng)作……都是物體的`旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。飛機(jī)飛翔中螺旋槳也是旋轉(zhuǎn)動(dòng)作。汽車在行駛中，它的車輪也是旋轉(zhuǎn)動(dòng)作，汽車是平移運(yùn)動(dòng)……
今天我講的有趣嗎？只要你稍微留心你身邊的事物，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們都是平移與旋轉(zhuǎn)的化身，只不過它們是以各式各樣的現(xiàn)象出現(xiàn)在你的眼前。
小學(xué)五年級(jí)日記2
一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期又過去了，寒假馬上又要到了，寒假里我準(zhǔn)備做一些有意義的事。
我每天不睡懶覺，早早起床，先疊被子，在運(yùn)動(dòng)一會(huì)兒。上午，讀半個(gè)小時(shí)書，下午練一個(gè)小時(shí)字，還要幫爸爸媽媽做做家務(wù)，因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髁艘惶旌苄量?，所以我要為爸爸媽媽減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)。我還會(huì)經(jīng)常到新華書店去看書，那里有好多很精彩的書，看了會(huì)使我增長很多知識(shí)。晚上，看半個(gè)小時(shí)電視，還會(huì)經(jīng)常到我們的`小家園來和大家分享我的快樂。
大年初一是我的生日，會(huì)有很多親戚到我家為我慶祝生日。我會(huì)做個(gè)很好客的小主人。
我想，我一定會(huì)過一個(gè)很開心的寒假。
小學(xué)五年級(jí)日記3
今天課間，杭曉沛在鼻子上標(biāo)簽，讓別人買，我同桌看見了，就把杭曉沛給買下來了，然后同桌說我也能控制他?？墒呛紩耘媾軄砼苋ィ蛔屛铱刂?。我追來追去，才追上了杭曉沛，我想：看來我跑步有進(jìn)步了！
回到家，我把這件事講給媽媽聽，媽媽也夸我：“看來你跑步有進(jìn)步了，我們練習(xí)跑步?jīng)]有白練！”
我可高興了！
小學(xué)五年級(jí)日記4
今天，我和媽媽在下五子棋。
第一局，我先活三，沖四。然后，媽媽反擊了，連續(xù)地沖四，沖出重圍......第一局我輸了，0:1。媽媽用同樣的招數(shù)贏了第二局，0：2。第三局，在媽媽沒注意時(shí)，我來了一招活三嵌四，贏了!!1：2。“我終于給你的`連勝畫上了?休止符?”我激動(dòng)的大叫。但是，最后我還是輸了。“我一定會(huì)再回來的!”我告訴媽媽。
小學(xué)五年級(jí)日記5
今天，媽媽說要帶我去理發(fā)。我來到理發(fā)店的時(shí)候，那里邊擠滿了人，我等了好一會(huì)才開始理發(fā)。我洗完頭坐在理發(fā)座上，理發(fā)師給我蓋上一個(gè)紅色的`大衣，便開始了理發(fā)。
只聽“咔嚓”、“咔嚓”的聲響，我的頭發(fā)像雪片般的飄落下來。不一會(huì)，我感覺頭上輕快多了，從鏡子中我看到媽媽對(duì)我笑了笑。突然，我感覺頭上比較痛，理發(fā)師說：“理發(fā)的時(shí)候不要亂動(dòng)，要不 然會(huì)夾到頭發(fā)的……”
我理完頭發(fā)之后，理發(fā)師給我吹了吹頭發(fā)，還用一塊海綿擦了擦我的脖子。理完發(fā)，我問理發(fā)師多少錢，理發(fā)師說：“5元?！蔽医o了理發(fā)師5元錢?；氐郊遥乙徽甄R子，感覺好像變了一個(gè)人似的，變 得精神多了。
小學(xué)五年級(jí)日記6
我很愛吃媽媽燒的米飯，但是我每天吃飯的時(shí)候，我總是要剩一點(diǎn)，媽媽很不喜歡我這樣。媽媽說：“寶貝，糧食是農(nóng)民伯伯辛苦種出來的，你可不能浪費(fèi)哦!”
我想起了小時(shí)候背過的古詩《鋤禾》。“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！蔽乙院笤僖膊焕速M(fèi)糧食了。
我愛吃米飯，因?yàn)槊罪埨镉泻芏酄I養(yǎng)，會(huì)讓我長高。
我現(xiàn)在吃的大米飯是白色的，我想要是米飯變成五顏六色的`，小朋友們一定會(huì)更喜歡。我長大了要發(fā)明彩色的米飯。
小學(xué)五年級(jí)日記7
我走在樹林里，如眼的滿滿都是紅色，紅的耀眼。原來，秋天不只是*的天地，在某一個(gè)地方，還有這漫山遍野的楓葉林。
細(xì)碎的'陽光灑落在我的身上，帶著淡淡的，秋天獨(dú)有的溫暖。陽光在還沒有落地的時(shí)候發(fā)散成一個(gè)個(gè)不規(guī)則的光斑。斑駁的陽光混合著秋天獨(dú)有的味道，鉆進(jìn)我的鼻子里，讓整個(gè)昏昏沉沉的腦袋馬上就清新了起來。
我想，如果這漫天的紅就這樣永遠(yuǎn)的不凋謝就好了。于是，我就拼命的眨著眼睛，希望把這有限的時(shí)間之類的景物深深的刻入我的腦海里，使其變成永恒。
小學(xué)五年級(jí)日記8
今天是放寒假的第一天，早上我八點(diǎn)鐘起來，洗了臉，漱了口，吃完早飯，我正準(zhǔn)備出去玩會(huì)，卻被媽媽給攔住了。媽媽說：“現(xiàn)在不能出去玩！”我奇怪的'問：“為什么？”媽媽說：“你必須把我布置的的作業(yè)及老師布置的作業(yè)做完才能出去玩。我問：“媽媽，你有什么作業(yè)？”媽媽說：“每天下午彈1個(gè)半小時(shí)的琴，每天堅(jiān)持寫一板字。每天堅(jiān)持寫一篇寒假日記。再把你老師布置的作業(yè)做完就行了。”我聽了想：一放寒暑假老師爸爸媽媽都布置這么多作業(yè)，上學(xué)都比放假好呢。我真希望趕快上學(xué)，擺脫這么多作業(yè)。
小學(xué)五年級(jí)日記9
今天，我早早地來到學(xué)校學(xué)游泳。圍著操場(chǎng)慢跑三圈以后，教練就開始在岸上教我們“自由泳”的動(dòng)作。先學(xué)手上動(dòng)作：兩只手要伸直，一只手在前的'時(shí)候，另一只手就應(yīng)該在后。兩只手要成“車輪狀”。學(xué)會(huì)以后，每個(gè)人做200次，中間不能停頓休息。接著又學(xué)腿上動(dòng)作，我們一個(gè)個(gè)趴在石頭凳上，腿懸空打直，上下不停地模擬打水，每人10分鐘，也不能休息。我咬著牙終于完成了教練下達(dá)的訓(xùn)練任務(wù)。真是累死我了！不過我還是覺得很開心，畢竟這是學(xué)游泳最基本的東西嘛……
小學(xué)五年級(jí)日記10
我心中的愛我心中的愛，是理解的；寬容的。我心中的愛，是偉大的；無私的。我心中的愛，是和藹的'；慈祥的。我心中的愛，是溫暖的；濕潤的。我心中的愛，是可愛的；美麗的。我心中的愛，是毫無保留的。愛，無時(shí)無刻保護(hù)著、愛護(hù)著我！愛，無時(shí)無刻關(guān)懷著、伴隨著我！······你心中的愛是什么樣的？
小學(xué)五年級(jí)日記11
在一場(chǎng)大雨過后，我在我家的院子里撿了只小蝸牛。我把玩著，不小心我的手指碰了一下蝸牛的觸角，它的觸角迅速縮了回去。我想這是怎么回事？于是，我把蝸牛放到樹葉上，卷起來帶回了家。
為了弄明白蝸牛的觸角，我上網(wǎng)去查詢相關(guān)的資料，知道了它的觸角一對(duì)長一對(duì)短，有一個(gè)小黑點(diǎn)，那是蝸牛的眼睛，是用來感覺環(huán)境。蝸牛的.觸角好像人的拐仗，是用來觸摸著行路的。蝸牛在走路的時(shí)候，碰到有擋住的異物，就會(huì)立即縮進(jìn)去。所以，他真正縮回去的原因，是為了自我保護(hù)。
我終于明白了蝸牛的觸角縮進(jìn)去的原因。
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