下面是范文網(wǎng)小編整理的個(gè)人工作體會(huì)5篇，供大家賞析。
個(gè)人工作體會(huì)1
地稅，我們生存的家園，奮斗的平臺(tái)。地稅興我興，地稅衰我衰。地稅走到今天，有鮮花有掌聲，有挫折有不足。鮮花與掌聲已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去，地稅當(dāng)前面臨的問(wèn)題不容忽視。對(duì)內(nèi)而言，稅情研究不透，征管稽查的路徑尚未找準(zhǔn)找好；稅政把握不當(dāng)，征管稽查政策尚未吃準(zhǔn)吃透；稅監(jiān)實(shí)施不力，征管稽查問(wèn)責(zé)機(jī)制尚未落實(shí)到位；納稅服務(wù)不優(yōu)，行風(fēng)建設(shè)有待加強(qiáng)。對(duì)外而言，營(yíng)改增政策的加速使地稅生存空間越來(lái)越壓縮，地方黨政對(duì)地稅的要求越來(lái)越嚴(yán)，社會(huì)各界對(duì)地稅的關(guān)注越來(lái)越高。
種種問(wèn)題，接踵而來(lái)，我們是回避還是直面？
是等待還是突圍？是和尚撞鐘還是積極迎戰(zhàn)？地稅興衰，你我有責(zé)。地稅走到今天，已經(jīng)步入社會(huì)矛盾的多發(fā)期。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。
敢問(wèn)地稅路在何方？地稅的路在于地稅人敢于把握形勢(shì)，解放思想。地稅人一要把握體制關(guān)系進(jìn)入調(diào)整期的特點(diǎn)，努力培養(yǎng)地稅事業(yè)發(fā)展的新依托，化解越來(lái)越大的稅收任務(wù)壓力，適應(yīng)越來(lái)越嚴(yán)的地方黨政要求。二要把握社會(huì)矛盾處于多發(fā)期的特點(diǎn)，努力應(yīng)對(duì)地稅事業(yè)發(fā)展的新挑戰(zhàn)，當(dāng)前公平正義缺失，社會(huì)矛盾加劇，地稅發(fā)展受到社會(huì)各界關(guān)注，地稅發(fā)展要善于化解各種風(fēng)險(xiǎn)。三要把握社會(huì)經(jīng)濟(jì)處于上升期的特點(diǎn)，努力贏得地稅事業(yè)發(fā)展的新優(yōu)勢(shì)，新型城鎮(zhèn)化建設(shè)紅紅火火，要加強(qiáng)監(jiān)控重點(diǎn)項(xiàng)目重點(diǎn)稅源，力爭(zhēng)顆粒歸倉(cāng)，應(yīng)收盡收。面對(duì)新形勢(shì)，地稅人必須適應(yīng)稅收改革，適應(yīng)社會(huì)變革，樹(shù)立科學(xué)的收入觀，以“成功不必在我的境界，成功不可無(wú)我的擔(dān)當(dāng)，成功不能獨(dú)我的胸懷”全力組織收入，正確處理收入的“快”與“慢”的關(guān)系、“量”與“質(zhì)”的關(guān)系。當(dāng)前務(wù)必牢牢抓住“一調(diào)兩轉(zhuǎn)三個(gè)確?！钡牡囟惏l(fā)展總基調(diào)，大力突破。
“一穩(wěn)二強(qiáng)三建設(shè)”的地稅發(fā)展工作重點(diǎn)。
敢問(wèn)地稅路在何方？地稅的`路在于地稅人勇于振奮精神，頑強(qiáng)拼搏。地稅人要敢于堅(jiān)持加快地稅事業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的主線，緊緊圍繞地稅事業(yè)發(fā)展的社會(huì)化、現(xiàn)代化目標(biāo)，努力推進(jìn)責(zé)任、陽(yáng)光、幸福地稅建設(shè)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展。社會(huì)化是地稅發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的主攻方向，要兼顧社會(huì)各方利益，共建和諧社會(huì)；現(xiàn)代化是地稅發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的主要途徑，要依托計(jì)算機(jī)技術(shù)，強(qiáng)力實(shí)施信息管稅。要在大力組織收入中更好地?fù)?dān)當(dāng)使命、勤征細(xì)管、挖潛增收、服務(wù)發(fā)展，推進(jìn)責(zé)任地稅建設(shè)；要在全面加強(qiáng)征管中更好地應(yīng)收盡收，優(yōu)化服務(wù)，依法辦事，規(guī)范權(quán)力，推進(jìn)陽(yáng)光地稅建設(shè)；要在不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理中更好地營(yíng)造氛圍，調(diào)整預(yù)期，提升品位，共享成果，推進(jìn)幸福地稅建設(shè)。
敢問(wèn)地稅路在何方？地稅的路在于地稅人善于探索工作路子，踐行群眾路線。地稅夢(mèng)是讓每個(gè)地稅人夢(mèng)想成真，人生出彩，分享與國(guó)家和時(shí)代共同成長(zhǎng)進(jìn)步的機(jī)會(huì)。踐行群眾路線是實(shí)現(xiàn)地稅夢(mèng)的必然選擇和重要途徑。踐行群眾路線必須在“恵民生、察民情、化民怨、匯民智、聚民心、保民安”上下功夫。一是在思想上系好“連心結(jié)”，當(dāng)好納稅人的“貼心人”“熱心人”“暖心人”；二是在行動(dòng)上打好“主動(dòng)戰(zhàn)”，主動(dòng)強(qiáng)本領(lǐng)、作表率、接地氣；三是在作風(fēng)上彈奏“清廉曲”，做人正、作風(fēng)硬、為官廉。
敢問(wèn)地稅路在何方？地稅的路在于地稅人巧于拓寬發(fā)展路徑，提高工作質(zhì)量。完善地稅發(fā)展路徑，要堅(jiān)決落實(shí)“三個(gè)不留三個(gè)不懈三個(gè)為零”，努力做到財(cái)務(wù)收支不留死角，稅收征管不留盲點(diǎn)，責(zé)任追究不留情面；努力做到思想教育常抓不懈，廉政建設(shè)嚴(yán)抓不懈，績(jī)效考核緊抓不懈；努力做到納稅服務(wù)零投訴，稽查辦案零容忍，受理辦事零耽誤。
敢問(wèn)地稅路在何方？雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。地稅的路就在腳下，就在你、我的汗水里，就在每一個(gè)地稅人的奮斗里。地稅的路在對(duì)地稅的熱愛(ài)和珍惜里，在對(duì)每個(gè)地稅人的呵護(hù)里，在對(duì)自我的認(rèn)定和對(duì)生命不斷超越的渴求里。閑看春花，笑對(duì)秋月。每一個(gè)地稅人都是地稅的主人，每一個(gè)地稅人都是地稅的希望。
個(gè)人工作體會(huì)2
掐指一算，博了已有半年時(shí)間了，按照各級(jí)各部門工作的規(guī)律和習(xí)慣，理應(yīng)作一下博客個(gè)人工作總結(jié)。下面，我就從思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)四個(gè)方面對(duì)半年來(lái)的博客生活作一個(gè)簡(jiǎn)要總結(jié)，說(shuō)得不對(duì)之處，請(qǐng)各位高人韻士批評(píng)指正。
一、關(guān)于思想問(wèn)題。自從開(kāi)博以來(lái)，我認(rèn)真遵守搜狐博客管理的各項(xiàng)規(guī)定，時(shí)刻以先進(jìn)的政治頭腦武裝自己，不發(fā)表腐朽墮落的文章和言論，不為妖言所惑，并且做到了與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，始終保持了政治上的清醒和理論上的成熟?？傊痪湓挘矣X(jué)得自己思想是純潔的、是高尚的，對(duì)于博客管理者來(lái)說(shuō)完全是可以信任的，可以一百個(gè)放心。至于有一篇叫《我愛(ài)特立獨(dú)行的豬，我愛(ài)王小波》的文章中引用王小波的文字，所引起的中國(guó)農(nóng)大某女生從此拒看我的博客的事，我在此深表遺憾。從戰(zhàn)略和全局的高度來(lái)說(shuō)，我不應(yīng)該引用那樣的內(nèi)容，但從我的思想維度和以人為本的一面來(lái)講，我覺(jué)得作為革命友人的王小波同志所寫的內(nèi)容真正體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的精神，實(shí)在是中國(guó)文壇難得的一名精神騎士，我覺(jué)得自己并沒(méi)有什么過(guò)錯(cuò)。
二、關(guān)于學(xué)習(xí)問(wèn)題。自打進(jìn)入博客這個(gè)行當(dāng)以后，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在加強(qiáng)自身的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，我就怕有一天，我跟不上博客的節(jié)奏，被時(shí)代所拋棄。可以說(shuō)，為了這個(gè)，我食不甘味，夜不成昧，連夢(mèng)里都在學(xué)習(xí)。具體來(lái)講，我的學(xué)習(xí)主要包括三個(gè)方面：一是學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，以避免自己在不知不覺(jué)中犯了不可原諒的錯(cuò)誤;二是學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，這就不用說(shuō)了，主要是為自己努力做云南第一博的目標(biāo)打基礎(chǔ);三是向博得好的各位名家、名師和博友學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)借鑒他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和典型案例，以此避免自己在今后的博客生涯中少走彎路。
三、關(guān)于工作問(wèn)題。我自認(rèn)為，我在數(shù)以萬(wàn)計(jì)數(shù)以億計(jì)的博客群體中，是能夠切實(shí)履行自身職責(zé)的，工作是盡心盡力的，基本上做到了每日一博。當(dāng)然，這么說(shuō)有夸張的嫌疑。事實(shí)上，由于工作的關(guān)系，我有時(shí)候兩三天甚至七八天才博一次。我為此深感內(nèi)疚，我覺(jué)得這這完全是對(duì)搜狐博客有意見(jiàn)，是對(duì)博友的不負(fù)責(zé)任。關(guān)于這一點(diǎn)，我將在今后博客生活的具體實(shí)踐中找準(zhǔn)問(wèn)題，制定切實(shí)有效的整改措施，分步驟、分階段、分層次、分輕重緩急認(rèn)真加以落實(shí)。我還要以自己的人格擔(dān)保，請(qǐng)各位博友相信我、支持我并監(jiān)督我，使我能在博客的道路上邁出新的步伐，不斷開(kāi)創(chuàng)博客生活的新局面，為中國(guó)博客事業(yè)的發(fā)展作出自己力所能及的貢獻(xiàn)。
四、關(guān)于作風(fēng)問(wèn)題。開(kāi)博半年來(lái)，我覺(jué)得自己的作風(fēng)是好的，這一點(diǎn)，博友可以證明。我始終注重加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，力求以人格魅力來(lái)影響周圍的人，并且取得了一定的成績(jī)。比如說(shuō)，我一再向身邊的朋友宣傳博客的諸多好處，動(dòng)員他們加入博客行列，在我的'發(fā)動(dòng)下，就有四名以前的同事和現(xiàn)在的同事加入了搜狐博客。我覺(jué)得，這是我作風(fēng)扎實(shí)的具體體現(xiàn)。當(dāng)然，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和道德修養(yǎng)不是一蹴而就的事，是一個(gè)需要長(zhǎng)期努力的過(guò)程，我以前做得好并不代表我今后也能做得好，我會(huì)始終牢記：謙虛做人、踏實(shí)做事、以己之力、服務(wù)社會(huì)。
以上就是我的個(gè)人博客工作總結(jié)，可能觀點(diǎn)有失偏頗，但的確是我的肺腑之言。在此，我還想談?wù)勛约哼M(jìn)入博客生活半年來(lái)的感受：一是什么是博客的問(wèn)題。有當(dāng)代著名作家說(shuō)過(guò)，博客就像瘋?cè)嗽骸Ｎ覀€(gè)人覺(jué)得，這話有失水準(zhǔn)。博客其實(shí)就是自留地，自己根據(jù)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的要求，想種玉米或者大豆完全是個(gè)人自己的事，別人無(wú)權(quán)干涉，說(shuō)博客像瘋?cè)嗽?，那是所謂的精英的自我標(biāo)榜。至于有人要指指點(diǎn)，聽(tīng)不聽(tīng)那也是由自己決定的;二是關(guān)于點(diǎn)擊率的問(wèn)題。其實(shí)我并不很看重點(diǎn)擊率，寫博客純粹是好玩，好玩的東西實(shí)在不應(yīng)該放過(guò)。我只喜歡在幾個(gè)摯友間相互鏈接、相互交流;三是如何博的問(wèn)題。我鄙視那些請(qǐng)人操刀的名博，鄙視那些隨便發(fā)表不負(fù)責(zé)任的言論的博友，因?yàn)槿耸亲匀坏娜耍巧鐣?huì)的人，真實(shí)是最重要的，如果見(jiàn)誰(shuí)都要戴上漂亮的面具，那無(wú)異于行尸走肉。此在表個(gè)態(tài)，不管如何，我會(huì)一直真實(shí)地博下去，為自己，也為身邊的親朋好友，更為那些想鄙視我的人。這就是我，一個(gè)博了半年的博客的所有心聲，也權(quán)當(dāng)博客生活半年的個(gè)人工作總結(jié)。
個(gè)人工作體會(huì)3
主管安全生產(chǎn)的負(fù)責(zé)人主抓安全生產(chǎn)管理工作。安全生產(chǎn)職能部門具體負(fù)責(zé)單位的安全生產(chǎn)管理，在組織機(jī)構(gòu)建立完善的同時(shí)，層層建立安全生產(chǎn)責(zé)任制并深入到部門及具體人。
安全生產(chǎn)管理不單是局限在日常內(nèi)務(wù)及口頭說(shuō)教，更重要體現(xiàn)在用于生產(chǎn)當(dāng)中去，從煤礦瓦斯爆炸、透水事故等事故，觸目驚心的現(xiàn)實(shí)屢屢給我們敲響警鐘。我們有責(zé)任、有義務(wù)做好安全生產(chǎn)工作。
安全生產(chǎn)是一項(xiàng)社會(huì)化、系統(tǒng)化的綜合工程。只有領(lǐng)導(dǎo)和全體員工高度重視加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高安全生產(chǎn)意識(shí)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)各項(xiàng)管理規(guī)定，扎實(shí)地做好安全生產(chǎn)工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和避免安全隱患，才能確保安全生產(chǎn)無(wú)事故。
基層單位安全生產(chǎn)組織在安全生產(chǎn)管理工作中是一個(gè)最基本、最直接的管理單元，單位主要責(zé)任人同時(shí)也是安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人。主管安全生產(chǎn)的`負(fù)責(zé)人主抓安全生產(chǎn)管理工作。安全生產(chǎn)職能部門具體負(fù)責(zé)單位的安全生產(chǎn)管理，在組織機(jī)構(gòu)建立完善的同時(shí)，層層建立安全生產(chǎn)責(zé)任制并深入到部門及具體人。
加強(qiáng)職工安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)是安全生產(chǎn)管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容，應(yīng)具有長(zhǎng)期性、系統(tǒng)性，把安全生產(chǎn)教育納入重要議事日程，教育培訓(xùn)計(jì)劃要切合實(shí)際，由安全生產(chǎn)職能部門具體負(fù)責(zé)實(shí)施，通過(guò)教育和培訓(xùn)提高職工的安全生產(chǎn)意識(shí)，增強(qiáng)安全生產(chǎn)知識(shí)水平，有效地防止人為的不安全行為和隱患。對(duì)于新上崗和調(diào)換工種的職工應(yīng)進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和安全技術(shù)培訓(xùn)，經(jīng)考核合格后持證上崗。首先進(jìn)行安全生產(chǎn)培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)根據(jù)行業(yè)具體情況，特種作業(yè)人員，除按一般性安全生產(chǎn)教育外，還要按照《關(guān)于特種作業(yè)人員安全技術(shù)考核管理規(guī)劃》的有關(guān)規(guī)定，按國(guó)家、行業(yè)、地方和單位各項(xiàng)安全生產(chǎn)管理措施進(jìn)行特種崗位專業(yè)培訓(xùn)。再就是根據(jù)季節(jié)性變化、工作對(duì)象改變、工種變換適時(shí)地進(jìn)行安全生產(chǎn)教育。同時(shí)，還必須把經(jīng)常性的安全生產(chǎn)教育貫穿于安全生產(chǎn)管理的全過(guò)程，并根據(jù)接受安全生產(chǎn)教育對(duì)象的文化程度、接受能力不同等特點(diǎn)，采取靈活多樣的安全生產(chǎn)教育形式，開(kāi)展經(jīng)常性、持久性的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)。
在安全生產(chǎn)布置的同時(shí)，制定相應(yīng)的安全生產(chǎn)檢查計(jì)劃。力求安全檢查形式多樣化，施工安全檢查應(yīng)分為常規(guī)性安全檢查、突擊性檢查、定期檢查和不定期抽查。根據(jù)施工現(xiàn)場(chǎng)工作面多、工序繁雜、施工機(jī)械性能和參與施工人員的技術(shù)等級(jí)、文化素質(zhì)等多種特點(diǎn)進(jìn)行。對(duì)那些帶有安全隱患的工作區(qū)域進(jìn)行長(zhǎng)期監(jiān)督、督促、指導(dǎo)、發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)解決。同時(shí)對(duì)那些認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)方針、政策、法規(guī)、規(guī)定的部門和個(gè)人給予重獎(jiǎng)，只要這樣，才能促使安全生產(chǎn)管理工作走向正規(guī)化、規(guī)范化、制度化、持久化；最終杜絕人情化及短期行為。
個(gè)人工作體會(huì)4
一個(gè)班主任，一個(gè)班的中心、靈魂，如何才能把學(xué)生管好、教好，培養(yǎng)好？看來(lái)，在具體的工作中，必須從樹(shù)立自己的多重角色觀做起，不斷地調(diào)整自己所扮演的角色。
第一，做良師。
“師者，傳道、授業(yè)、解惑也。”學(xué)生的思維發(fā)展將形成怎樣的定勢(shì)，學(xué)生的思想人格最終會(huì)走向哪個(gè)方向，學(xué)生待人處世的能力又是如何，這一切，都靠班主任老師去指引。這個(gè)時(shí)期，結(jié)合學(xué)生的思維上的發(fā)展，我比較注重思想上的引導(dǎo)。從“愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)”談到如何愛(ài)學(xué)校愛(ài)班級(jí)；從“該不該做作業(yè)”談到怎樣做好作業(yè)；從“從小熱愛(ài)勞動(dòng)”延伸到如何珍惜勞動(dòng)成果。結(jié)合有的值日生不搞好教室內(nèi)務(wù)就玩，個(gè)別班干部不恪于職守，展開(kāi)了“責(zé)任觀”的探討……
一個(gè)良師，在學(xué)生的成長(zhǎng)中猶如大海里的一座燈塔，為他們的航行指明方向。我們的學(xué)生還小，行為習(xí)慣上可能會(huì)出現(xiàn)反復(fù)性，但作為一個(gè)班主任，必須不遺余力地幫助學(xué)生培養(yǎng)崇高的愛(ài)國(guó)主義情操，正確的.人生觀、健康向上的思想認(rèn)識(shí)——這一切，將使他們受益終生。
第二，做益友。
我們的學(xué)生心中其實(shí)有很多的困惑，但他們又逞強(qiáng)，不愿意表露自己的矛盾心理。這時(shí)，班主任如果再以一個(gè)說(shuō)教者的身份，喋喋不休地把自己的觀點(diǎn)輸入到學(xué)生的頭腦里，學(xué)生不但不領(lǐng)情，還會(huì)向你關(guān)閉心靈之門。我充當(dāng)起朋友的角色，分享他們的歡樂(lè)，分擔(dān)他們的憂愁，為他們排憂解難，同他們休戚相關(guān)。做學(xué)生的朋友就要對(duì)學(xué)生以誠(chéng)相待，推心置腹。
第三，當(dāng)嚴(yán)父。
古人說(shuō)"嚴(yán)是愛(ài)，松是害"，"教不嚴(yán)，師之惰"，班主任對(duì)學(xué)生要管如嚴(yán)父，一絲不茍。因?yàn)?，學(xué)生畢竟還是孩子，自我控制，自我約束，自我管理的能力尚差，有時(shí)一玩起來(lái)就忘乎所以，不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，不自覺(jué)遵守紀(jì)律。這樣，我就應(yīng)該是嚴(yán)父，學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求，紀(jì)律上嚴(yán)加管教，并做到嚴(yán)出于愛(ài)，嚴(yán)而不兇，嚴(yán)而有理。有學(xué)生貪玩而不完成作業(yè)的，我絕不姑息，讓學(xué)生利用課間、課外活動(dòng)時(shí)間補(bǔ)做；有學(xué)生上其它課不聽(tīng)老師指揮，違反紀(jì)律的，我知道馬上處理，找犯事學(xué)生談心，指出其中的錯(cuò)誤根源，嚴(yán)重者讓他在班上做思想檢查，讓其他同學(xué)當(dāng)老師，批評(píng)教育他們……我相信，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，定能培養(yǎng)出優(yōu)良的班風(fēng)和優(yōu)秀的學(xué)生。
第四，當(dāng)慈母。
對(duì)學(xué)生要有慈母的愛(ài)心，并由此產(chǎn)生耐心、關(guān)心和同情心，做到愛(ài)生如慈母，無(wú)微不至，這是密切師生關(guān)系，取得教育成效的前提。我們都知道，一個(gè)慈母必定是熱愛(ài)她的每一個(gè)孩子，我也應(yīng)該像慈母一樣對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，時(shí)時(shí)噓寒問(wèn)暖。（班主任工作心得 ）學(xué)生有成績(jī)有進(jìn)步了，我陪他們一起歡呼一起歌唱；學(xué)生犯小錯(cuò)誤了，不一味指責(zé)，也學(xué)一學(xué)魏書生，罰他唱一首歌，罰他做一件好事；學(xué)生之間鬧不團(tuán)結(jié)了，把他們的手拉在一起，讓他們破涕為笑，而不是“各打五十大板”。讓每一個(gè)學(xué)生樂(lè)意在加美生活，這是我——作為班主任的責(zé)任，讓每一個(gè)學(xué)生都感覺(jué)到母愛(ài)就在身邊，這也是我——作為班主任的責(zé)任。
最后，當(dāng)伯樂(lè)。
伯樂(lè)以善于識(shí)馬辨才而被千古稱頌。班主任也要強(qiáng)化伯樂(lè)角色意識(shí)，在與學(xué)生的相處中，發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處，因材施教，幫助他們挖掘潛能，及時(shí)引導(dǎo)，扶植他們往自己強(qiáng)項(xiàng)發(fā)展。有的學(xué)生能歌善舞，讓他們?nèi)⒓涌萍冀M、美術(shù)組；有的學(xué)生記性特別好，讓他負(fù)責(zé)教室門窗的開(kāi)關(guān)，保護(hù)教室財(cái)產(chǎn)；有的學(xué)生富有號(hào)召力，責(zé)任心強(qiáng)，讓他擔(dān)任班干部等。但有時(shí)好馬不一定愿意馳騁，還要適時(shí)加上一鞭，給予信心，塑造人才。
班主任必須適時(shí)地調(diào)節(jié)自己所擔(dān)任角色，才能更全面地愛(ài)護(hù)和教育學(xué)生。我相信，只要遵循“感人心者，莫先乎情”的古理，牢記“教育者最可貴的品質(zhì)之一就是對(duì)孩子們的深沉的愛(ài)”，對(duì)學(xué)生傾注滿腔愛(ài)心，和他們同喜、同學(xué)、同進(jìn)，讓學(xué)生“親其師而信其道”，我們的教育，也就取得了成功。
個(gè)人工作體會(huì)5
有人認(rèn)為采購(gòu)工作很簡(jiǎn)單，有人說(shuō)這個(gè)職業(yè)是個(gè)肥差，在企業(yè)里它是保證生產(chǎn)的命脈，對(duì)外業(yè)務(wù)員手中可能真的富有一定的選擇權(quán)利……不可否認(rèn)，采購(gòu)確實(shí)比銷售在多數(shù)情況下更富有主動(dòng)性。但是，作為業(yè)務(wù)員，如何做好采購(gòu)工作，高效完成工作指標(biāo)，使得公司采購(gòu)成本限度降低，實(shí)現(xiàn)成本與利潤(rùn)的合理平衡，這都是我們自己要好好考慮的事情。
相信真正干過(guò)采購(gòu)的人都知道，采購(gòu)工作的重要性，需在合理的時(shí)間內(nèi)，爭(zhēng)取用惠的價(jià)格買到最適合使用部門使用的商品。也就是說(shuō)，你在進(jìn)行采購(gòu)時(shí)，首先要采購(gòu)及時(shí)，第二要采購(gòu)準(zhǔn)確，第三要盡量為公司節(jié)約成本，這就需要業(yè)務(wù)員具備運(yùn)籌帷幄、不急不躁、頭腦清晰的'能力。
采購(gòu)決不是一份很輕松、簡(jiǎn)單的工作，手里握著錢的使用方向，外人眼中的“肥差”，業(yè)務(wù)員很容易被推上風(fēng)頭浪尖。所以，想做這行，一、你得對(duì)你的專業(yè)知識(shí)比較熟悉，二、你需要認(rèn)真、負(fù)責(zé)，尊重自己、尊重公司、更應(yīng)尊重每一位參與競(jìng)標(biāo)的客戶，三、你要具有很強(qiáng)的抗壓能力，在壓力下能夠冷靜、清晰的處理手里的一堆堆工作，能抽絲剝繭，更不要在意風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)，認(rèn)為對(duì)的就不要在意別人的想法和看法。
如何做好一個(gè)業(yè)務(wù)員?要想做好一個(gè)好的業(yè)務(wù)員，個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該做好以下幾個(gè)方面：
工作有計(jì)劃：在每一天結(jié)束前我會(huì)在頭腦里梳理一下我什么事沒(méi)完成，明天的主要事情是什么，做個(gè)計(jì)劃，很重要的，或事情較多，我會(huì)記錄下來(lái)，逐個(gè)按輕重緩急處理。
學(xué)會(huì)主動(dòng)與人溝通：經(jīng)常與車間，倉(cāng)庫(kù)，設(shè)計(jì)、品保的相關(guān)人員接觸，這樣便于自己了解產(chǎn)品，跟蹤需要，減少工作失誤，提高工作效率。
盡量做好工作總結(jié)：對(duì)所做的工作，每個(gè)月至少做個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)。從工作量、工作內(nèi)容、完成事項(xiàng)，要事處理，問(wèn)題解決，工作失誤，工作計(jì)劃等方面做個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)。
做好供應(yīng)商的管理：盡量用條款有效的文件去約束牽制他們，讓他們能主動(dòng)爭(zhēng)取配合我們工作，及時(shí)解決問(wèn)題，讓其感受有壓力又有動(dòng)力。
要持續(xù)對(duì)訂單的跟蹤：工作要有責(zé)任心，要嚴(yán)謹(jǐn)，要主動(dòng)出擊，不要寄希望于供應(yīng)商肯定沒(méi)有問(wèn)題，要及時(shí)做好跟催工作，要分析供應(yīng)商的每一次看似合理的理由，是否隱藏著絲絲供貨風(fēng)險(xiǎn)或其它東西。要做好臺(tái)賬記錄，便于查詢和統(tǒng)計(jì)，及配合相關(guān)部門做好工作。
問(wèn)題處理：反應(yīng)要快，匯報(bào)要及時(shí)、處理問(wèn)題要敏捷果斷，要有自己較好的處理建議提供，并能與供應(yīng)商做個(gè)合適的談判結(jié)論。
職業(yè)習(xí)慣：要讓自己有一個(gè)好的職業(yè)習(xí)慣，有成本概念，有利潤(rùn)思維，有風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、有統(tǒng)籌能力、有交流溝通好習(xí)慣。這些都有助于自己向一個(gè)更優(yōu)秀的采購(gòu)靠近，做一名真正優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員。
以上僅為個(gè)人淺見(jiàn)，總之，我覺(jué)得，在其位，謀其職。在自己的工作職責(zé)范圍內(nèi)，一定要盡心盡力去做好自己的工作，學(xué)會(huì)多維度多方位思考和處理問(wèn)題，當(dāng)遇到困難時(shí)，一條直路走不通，我們可以學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎曲線處理，同時(shí)在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，不斷改善工作方式方法，提高工作效率，以便取得相對(duì)令人滿意的工作成效和工作成果。
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