下面是范文網(wǎng)小編分享的衛(wèi)生作文600字3篇(關(guān)于衛(wèi)生的作文700字)，以供參閱。
衛(wèi)生作文600字1
今天晚飯時，我聽了鍵山秀三郎寫的《掃除道》這本書，對我觸動很大。鍵山秀三郎通過掃除活動，讓日本變得更干凈，同時讓人心變得更加團(tuán)結(jié)凝聚。由此我想到了今天我們聯(lián)盟打掃衛(wèi)生的情況。
今天是我們第一次打掃衛(wèi)生，大家格外興奮。我和張家宇負(fù)責(zé)一二層的樓梯。我們?nèi)挛宄?，只把地上的紙片清理干凈，卻沒掃灰塵。我們倆正想去交工，那些隱藏在樓梯縫里的塵土，被風(fēng)一吹全都探出了頭，所以樓梯又臟了，看來做什么事都需要認(rèn)真，不能敷衍。我們倆又認(rèn)真仔細(xì)掃了一遍，我特別注意樓梯縫，每個縫隙都掃了好幾遍。這時，謝老師來了，她給我們展示了正確的打掃衛(wèi)生的方法：謝老師用手握著掃把，腰微微彎著，把垃圾輕輕的從樓梯外側(cè)掃到內(nèi)側(cè)，然后再把這一階的垃圾和其他階的一起掃到最后一階，最后用搓斗搓掉，這一層就完成了。看完老師的方法，我知道了自己的方法多么的笨拙。我是由內(nèi)向外掃，這樣既不干凈又容易把垃圾掃到上樓梯人的頭上，謝老師的方法事半功倍，掃的既干凈又快速。看來以后做事一定要動腦子。
掃好以后，我又拿拖把拖了兩遍，總算是打掃干凈了。我滿頭大汗，氣喘吁吁，但看到我們打掃的亮堂堂的地面時，我們的心里也很敞亮。把周圍打掃干凈了，我們的心情也很愉悅。
《掃除道》中寫到：掃除可以讓人成為有心人，可以磨礪心性……想到我們剛開始打掃衛(wèi)生時的粗心敷衍不徹底，后來的仔細(xì)認(rèn)真，書中寫的太對了。
鍵山秀三郎還認(rèn)為，掃除能改變?nèi)诵?、事業(yè)、家庭和社會。我從沒有想到掃除有這么大的威力，以后我可要好好參加勞動，認(rèn)真打掃衛(wèi)生了。
衛(wèi)生作文600字2
從小學(xué)到現(xiàn)在我總有一個改不掉的壞毛病：用衣袖擦嘴。
每次吃完飯，我總是直接用袖子往嘴上一抹，父母對此也十分反感。以前讀小學(xué)時，在家里吃三餐，還能克制一下，用毛巾擦嘴。可進(jìn)入初中后，飯?zhí)秒x宿舍有些距離，我總等不及回宿舍，直接用袖子擦嘴。
終于有一天，媽媽看不慣了。她拿著我的那件滿是油漬的校服說：“看看！你這件校服多臟!你也不想想我?guī)湍阆催@件衣服有多累。不過，你要是能把它洗干凈，我也就不再說什么了。
洗就洗，有什么難的！我把校服放在水里泡了一會兒，然后在有油漬的地方倒了些洗衣液，接著使勁地搓了起來。過了半天，嘿，油污一點兒也沒有褪色。我又使勁的.洗了很久，還是不見效。居然這么頑固！我下了狠心，不把這件衣服洗干凈，我就不停下來了，一個小時過去了，一小部分油污終于被我消滅了，可還有許多污漬等著我錯呢。可我那還有力氣搓呀，我早已腰酸背痛了。我在沙發(fā)上休息了一會兒，喝了點水，心想：這樣下去，這件衣服何時才能洗干凈？恐怕這件衣服干凈是，我可能已累趴在地上了。
突然，我靈機(jī)一動：我怎么不會請一個“幫手”呢？這幫手可不一般，別的事它也干不了，就這洗衣服可是無人能比的，這幫手就是洗衣機(jī)。我把衣服放進(jìn)洗衣機(jī)，倒入洗衣液，按下“開始”，哈哈，這下總可以了吧。我便躺床上休息去了。
當(dāng)洗衣機(jī)停下后，我取出了校服，驚訝的表情一下子呈現(xiàn)在我的臉上了：衣服上的油漬仍是那么頑固。我終于放棄了。這時，媽媽說：“怎么樣，知道這油污不好洗吧?！?/p>
經(jīng)過這件事的教訓(xùn)，我開始注意個人衛(wèi)生了。吃完飯，也不用袖子擦嘴了。因為，我明白了原來個人衛(wèi)生是那么重要呀！
衛(wèi)生作文600字3
校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。可是，在我們的校園邊角的好些地方都留有一些大大小小很不雅觀的廢紙、吸管、食品包裝袋等。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”。由于粉刷的原因，走廊、地面、玻璃等地方遺留了白色斑點，所有的這些，都跟我們粉刷一新的校園極不相稱。
因此，我們每一個人都應(yīng)該把校園當(dāng)成自己的家來愛，愛校園實際上也是愛自己，你做到了嗎?暫且不說你要為學(xué)校爭什么光。我們很多同學(xué)就連最基本的不亂丟垃圾都做不到。#
究起原因，第一思想不端正，認(rèn)為自己來學(xué)校是來讀書的，而不是來干勞動的，也就是懶惰的表現(xiàn)。很多同學(xué)都認(rèn)為校園不是自己的家，就隨地亂扔。
愛護(hù)環(huán)境的意識淺。如，把垃圾丟在垃圾桶旁邊，雖然有把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里的這種意識，但在做的過程中并沒有做好。有的明明看見了紙屑、雜物，也沒有意識到自己應(yīng)該彎腰撿起來，有的同學(xué)認(rèn)為這不是我們的包干區(qū)，沒有必要撿。
所以要想使我們的校園潔美，只有提高同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識，對于不文明的行為我們應(yīng)該及時制止。每個同學(xué)都應(yīng)該成為校園的保潔員。所以，我們要向全校的同學(xué)們們發(fā)出如下倡議：
一、不亂扔殘渣廢物;
二、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作;
三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué);
四、看到地面上有紙屑等，主動揀起來，教室垃圾桶滿了主動倒掉;
五、同學(xué)之間互相監(jiān)督。
讓我們立即行動起來，自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的小學(xué)生!
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