下面是范文網(wǎng)小編收集的班級(jí)的變化周記7篇(我班級(jí)的變化),供大家參考。

班級(jí)的變化周記1
相信很多班級(jí)都會(huì)跟我們班一樣,只要老師在的時(shí)候,整個(gè)班級(jí)就會(huì)很安靜,而當(dāng)老師一離開的時(shí)候,整個(gè)班級(jí)就像熱鍋上的螞蟻一樣。
當(dāng)上課鈴響起了,老師剛走進(jìn)教室,廣播就響了:“請(qǐng)各班班主任到會(huì)議室開會(huì)?!笔裁矗课覜]聽錯(cuò)吧?老師要去開會(huì)!“我現(xiàn)在去開會(huì),你們自己自習(xí)?!崩蠋焺傋?,全班就像炸開了的螞蟻窩。
兩個(gè)熱愛象棋的“專業(yè)棋手”,飛快地拿出象棋,爭(zhēng)分奪秒地?cái)[好棋子,終于開戰(zhàn)了!我走車,你跳馬,我開炮,你移象,我再將軍!哈哈!沒棋可走了!勝方會(huì)揮揮手,道:“勝負(fù)已分!手下敗將,還不快快投降?”
站在講臺(tái)上罰站的同學(xué),就更歡了!兩個(gè)人拿著掃把,當(dāng)做是吉他,大聲吼道:“同學(xué)們!同志們!同胞們!同……同什么們!大家注意了!想不想聽聽《最炫民族風(fēng)》?”“好呀!”講臺(tái)下響起了一陣排山倒海的掌聲。結(jié)果一唱,眾人大吐,大笑道:“這簡(jiǎn)直就是《最爛名族風(fēng)》!有沒有搞錯(cuò)呀?停!”
就在這時(shí),在門口“站崗”的同學(xué)“謊報(bào)軍情”,聲稱“老師來(lái)了!”一下子,全班靜的鴉雀無(wú)聲,連彼此的呼吸聲都聽得到。過了許久,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)“老師”還沒進(jìn)教室,這才反應(yīng)過來(lái),并一起炮轟“情報(bào)處長(zhǎng)”:“你快把我的心臟嚇休克了!”“‘謊報(bào)軍情’是要坐牢的知不知道?”真可憐呀!“情報(bào)處長(zhǎng)”被大家罵的是“一把鼻涕一把淚”呀!
哎,我們這個(gè)班級(jí),什么時(shí)候老師不在的時(shí)候,我們能夠安安靜靜的自習(xí)一次啊。
班級(jí)的變化周記2
一個(gè)月過去了……
一轉(zhuǎn)眼,就到了五月。
今天,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,在學(xué)校的操場(chǎng)上,校長(zhǎng)要宣布4月份的文明班了,一直念下去,讀到了我們班,那一刻,我們?nèi)喽細(xì)g呼起來(lái),因?yàn)?,?duì)我們班來(lái)說(shuō),這是一份大的驚喜,我們班能得到文明班,都是大家的努力換來(lái)的啊!之前,我們班的教室亂的一片狼藉,而現(xiàn)在,恰恰相反,我們班的教室變得干凈了,己經(jīng)沒有垃圾了。以前,我們班的紀(jì)律是多么的差,而現(xiàn)在,紀(jì)律是相當(dāng)?shù)暮冒?!以前,我們?cè)谧x英語(yǔ)的時(shí)候,是多么的槽糕,才不到幾個(gè)人在讀,現(xiàn)在,我們讀英語(yǔ)的質(zhì)量變好了,全班同學(xué)都在讀了。因此,我們班也獲得了英語(yǔ)博士班。
我們班的變化是多大??!有付出就有收獲,同學(xué)們,讓我們一起努力,爭(zhēng)取文明班吧!
班級(jí)的變化周記3
如今,我們已經(jīng)上五年級(jí)了?;叵胛迥陙?lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁感嘆,我們的變化太大了。
記得一年級(jí)時(shí),我們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下走進(jìn)了一年級(jí)五班這個(gè)陌生的班級(jí),互相好奇地對(duì)望。那時(shí)的我們只知道開心的玩,卻不知責(zé)任和集體感為何物。
現(xiàn)在,卻有了巨大的變化。
五年級(jí)下學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)在一個(gè)秋高氣爽的深秋隆重盛開。在運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕的前夕,同學(xué)們?cè)跊]有任何提醒的情況下,自發(fā)地把塑料板上打印了“五、五加油”振奮人心的字樣。那塊標(biāo)牌在陽(yáng)光下閃閃放光原創(chuàng)分享 周記本網(wǎng),似乎在等待著運(yùn)動(dòng)員們創(chuàng)出輝煌。當(dāng)我們班的運(yùn)動(dòng)員們比賽時(shí),同學(xué)們也會(huì)拼命加油鼓勁,加油聲撥動(dòng)著運(yùn)動(dòng)員們的心弦,更促使他們?yōu)榘酄?zhēng)光,勇奪第一。
當(dāng)海外的朋友——現(xiàn)在移居新加坡的榮思琪回來(lái)看望我們時(shí),我們也會(huì)激動(dòng)不已,與她緊緊地?fù)肀?。我們心里知道,大家都很珍惜這份金不換的友誼——無(wú)論她走到天涯海角,我們的心仍和她連在一起。
我們五班,從一年級(jí)是互不相識(shí)的豆丁班變成了五年級(jí)時(shí)積極進(jìn)取?;突ブ陌嗉w。真的,我們班的變化太大了!
班級(jí)的變化周記4
以前我們班是很調(diào)皮的,不團(tuán)結(jié)友誼,做什么事都做得不好,因?yàn)榇蠹也粓F(tuán)結(jié)友誼,才做不好,比如你叫我做這樣我就不聽,我就那樣,要是大家都團(tuán)結(jié)起來(lái)多不好。
但現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,都很團(tuán)結(jié),同學(xué)之間打架要叫他們不要打了。會(huì)傷到別人,還記得有一次我們拔河比賽,我們班要輸給別的班級(jí)的時(shí)候,大家叫“團(tuán)結(jié)就是力量”,最后我們贏了。做什么事只要團(tuán)結(jié)就會(huì)獲得成功。
班級(jí)的變化周記5
告訴大家一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn),我們的班級(jí)發(fā)生了翻天覆地的變化呢!
首先我來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的教室,本來(lái)我們的教室總是給人不太潔凈的感覺,大家都沒有保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí),亂丟紙屑和食物殘?jiān)?;現(xiàn)在的教室可不一樣!如果有紙屑等垃圾,大家都能夠把垃圾收集好,然后再自覺地把它們送進(jìn)它們的“收容所”—垃圾桶。
好的環(huán)境也同時(shí)帶動(dòng)了好的學(xué)習(xí)氣氛,接下來(lái)我再跟大家說(shuō)說(shuō)我們班級(jí)的第二個(gè)變化。我們班現(xiàn)在的都市氣氛就是不一樣,原來(lái)我們?cè)缟弦粊?lái)到教室就各自做各自的事情,真正上早讀讀書的人只有幾個(gè),只聽見讀書聲稀稀疏疏的,而現(xiàn)在大家一來(lái)到學(xué)校奧,都會(huì)自覺地把書本拿出來(lái),然后大聲地朗讀,整片教室出現(xiàn)了一片朗朗的讀書聲,有時(shí)候別的班的老師從我們教室門前經(jīng)過,都會(huì)對(duì)我們贊不絕口。
我們班其他方面也在悄悄地發(fā)生變化呢!比如尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)等等,我為我們班的變化而感到高興,也為我身為這個(gè)班的成員而感到自豪。
班級(jí)的變化周記6
五年級(jí)即將結(jié)束了,回想近一年的學(xué)習(xí)生活,感觸最深的是身邊的同學(xué)都改變了很多,每個(gè)人都在努力學(xué)習(xí)著、進(jìn)步著,我們班每天都在改變……
以前我們上課,好多同學(xué)都不主動(dòng)舉手,老師提問后,課堂上安靜得連掉根針的聲音都能聽見,甚至有些問題竟沒有一個(gè)人舉手,老師無(wú)奈得只好“自問自答”。而現(xiàn)在,只要一個(gè)問號(hào)出現(xiàn),課堂立刻變成一片手的海洋,連以前從不舉手的同學(xué)也大膽地站起來(lái)回答問題了。在老師的鼓勵(lì)和贊許下,我們的自信心大大地提高了,理所當(dāng)然地學(xué)習(xí)成績(jī)也提升了。
以前,上課時(shí)總有人不停地說(shuō)話,耳邊總覺著不止老師一個(gè)人在說(shuō)話,老師不得不經(jīng)常停下來(lái)整頓紀(jì)律,一堂課下來(lái)講不了多少內(nèi)容。而現(xiàn)在,一提課堂紀(jì)律我就可以很自豪地說(shuō):“我們班最棒”。上課時(shí)只有老師的聲音,因?yàn)槲覀兲貏e喜歡班主任武老師的課,她總是能夠讓我們?cè)诰穹潘傻臓顟B(tài)下,鼓勵(lì)我們敢想、敢說(shuō)、敢做、敢于發(fā)表自己的見解。課堂氣氛非?;钴S,同學(xué)們個(gè)個(gè)興趣盎然,哪有人還開小差啊。
在課間,亂打亂鬧的少了,亂扔垃圾的少了,帶臟字罵人的也少了。相反,看書學(xué)習(xí)的多了,向老師請(qǐng)教問題的多了起來(lái),有時(shí)老師等到下節(jié)上課鈴響才能走出教室。這也是我們班的新氣象,我們就是應(yīng)該及時(shí)解決學(xué)習(xí)中的疑難問題,不留“尾巴”才能提高成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們?yōu)槊恳粋€(gè)參加比賽的同學(xué)吶喊助威,為每一個(gè)取得好成績(jī)的同學(xué)歡呼雀躍,當(dāng)看到因?yàn)榧w比賽成績(jī)不好而流淚的同學(xué)時(shí),我深深地感覺到了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感是那么的強(qiáng)烈。
還有很多方面的改變和進(jìn)步,我們自己都能感覺得到,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都在改變,變得更加自覺、好學(xué)、團(tuán)結(jié),我祝愿我們的班集體能夠在老師的帶領(lǐng)下,克服困難,團(tuán)結(jié)向上,譜寫一篇我們小學(xué)時(shí)代的美好贊歌。
班級(jí)的變化周記7
有時(shí)候,長(zhǎng)大不過是一夜之間的事。
一個(gè)本來(lái)安靜的班級(jí)變成一個(gè)上課時(shí)竊竊私語(yǔ)的糟糕班級(jí)。所有的老師都唉聲嘆氣地說(shuō):“多可惜啊!”班主任曾多次大發(fā)雷霆地訓(xùn)斥,卻無(wú)濟(jì)于事,學(xué)生們都一副滿不在乎的樣子,依然我行我素。
直到這天晚上……
教室里照舊是“聽取蛙聲一片”,講臺(tái)前黑板上的掛鐘已經(jīng)指向七點(diǎn)一刻了。盡管講臺(tái)上的紀(jì)律委員骨碌碌地盯著臺(tái)下望,但下面的同學(xué)卻都視而不見的繼續(xù)吵鬧:說(shuō)話的說(shuō)話,過位的過位,傳字條的傳字條,有說(shuō)有笑,熱鬧非凡。教室里的情形就像在農(nóng)舍里一樣――這邊小雞跳,那邊牛兒叫。就像是在比賽似的,一邊聲音更比一邊聲音高。
突然,紀(jì)律委員站起來(lái)大叫了一聲:“你們別吵啦!”頓時(shí),沸騰的教室在紀(jì)律委員一聲令下變得鴉雀無(wú)聲。紀(jì)律委員語(yǔ)重心長(zhǎng)的`接著說(shuō):“今天下午被物理老師說(shuō)我們班吵得要命,難道你們都甘心嗎?難道你們都不覺得慚愧嗎?還是你們都‘默認(rèn)’了?我們班現(xiàn)在正在競(jìng)爭(zhēng)市級(jí)的‘先進(jìn)班級(jí)’,如果老師們都說(shuō)我們班的紀(jì)律差,你們想,我們的‘先進(jìn)班級(jí)’豈不要泡湯了?……”說(shuō)著說(shuō)著,他的聲音哽咽了。
忽然,他的臉上出現(xiàn)一顆豆大的水珠――那決不是汗水,那是淚珠,傷心的淚。我看見了他的心在淌著血,一顆顆化作晶瑩的淚珠,它在撕心裂肺地吶喊著:“同學(xué)們,做會(huì)原來(lái)哪個(gè)安靜的我們吧!”
紀(jì)律委員抽噎著說(shuō)道:“雖然我是堂堂七尺男兒,但我哭了,我為我們的班級(jí)感到悲哀,感到難過。同學(xué)們,我想問一句:你們
能安靜下來(lái)嗎?”同學(xué)們似乎也感染了這愧疚的氣氛,沉浸在一片內(nèi)疚與慚愧的氛圍里,有的同學(xué)也情難自禁地哭了。于是,同學(xué)們不約而同地大聲回答:“能!”震耳欲聾的聲音回蕩在整個(gè)校園里。
“男兒有淚不輕彈”,而我們的紀(jì)律委員卻為了我們而哭了,看來(lái),“吵鬧”對(duì)一個(gè)班級(jí)的危害是多么的大。我們,是該改改了!
于是,這天晚上的自習(xí)課,出奇的安靜,也許掉根針都能聽得一清二楚呢!連政治老師都夸我們這是最好的一節(jié)自習(xí)課。
人生中難免要經(jīng)過許多的大風(fēng)大浪,波瀾壯闊的大海,哪能沒有一波一折呢?只是,人生中的這一難,我們能不能順利闖過就要看我們的潛能了?;蛟S,經(jīng)過了這一次,我們真的長(zhǎng)大了呢?
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