誠(chéng)信小學(xué)作文11篇(小學(xué)關(guān)于誠(chéng)信的作文怎么寫)

時(shí)間：2023-11-03 12:51:00 綜合范文

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誠(chéng)信小學(xué)作文1

　　講誠(chéng)信是中華民族的老規(guī)矩，如果失去誠(chéng)信，那也就沒有人會(huì)相信你了。

　　說假話就是撒謊，人要講誠(chéng)信，不能撒謊。善意的謊言也不行。

　　雖然善意的謊言是善意的，但也是謊言，謊言終究是假的，有時(shí)候，善意的謊言被揭穿了，那后果是你遠(yuǎn)遠(yuǎn)想不到的，就比如：一個(gè)患了疾病的病人，你給了他一個(gè)蘋果，說：“吃了這個(gè)蘋果，你就會(huì)好的?！苯Y(jié)果，這個(gè)病人拿到檢測(cè)報(bào)告時(shí)，看到自己患的是癌癥晚期，只能活一個(gè)星期了，病人可能會(huì)說：“你在騙我，我馬上就要死了，我好不了了?！彼谡f完這句話的同時(shí)，就有可能斷氣。所以，善意的謊言如果被揭穿了，那后果可是你遠(yuǎn)遠(yuǎn)想不到的。

　　善意的謊言也是謊言，撒謊是不道德的。你又有什么可以保證善意的謊言不會(huì)變成惡意的謊言呢？善意的謊言，它本身就是謊言，只不過換了一件衣服而已，謊言就是在欺騙，欺騙往往是妨礙誠(chéng)信的'。謊言終究有被揭穿的那一天，因?yàn)橹e言無法隱藏，隨著時(shí)間的推移，總會(huì)公之于眾。

　　很久以前，西方有位哲人曾經(jīng)說過：這個(gè)世界上只有兩樣?xùn)|西能引起人內(nèi)心深深地震動(dòng)：一個(gè)是我們頭頂上燦爛的星空，一個(gè)就是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則―誠(chéng)信。顯而易見，沒有什么比心靈美更美麗無邪的，而誠(chéng)信恰恰是內(nèi)心美的表現(xiàn)之一。

　　我方認(rèn)為，不能失去誠(chéng)信，想要不失去誠(chéng)信，那就不能說任何的謊言，也包括善意的謊言。

誠(chéng)信小學(xué)作文2

　　在學(xué)了《小學(xué)生守則》以后，我每時(shí)每刻都提醒自己：我是一名小學(xué)生，我應(yīng)該嚴(yán)格按照《小學(xué)生守則》來約束自己?！缎W(xué)生守則》中的第十條：“誠(chéng)實(shí)勇敢，不說謊話，有錯(cuò)就改?！笔刮沂芤娣藴\。

　　有一次，我的語文測(cè)驗(yàn)只得了87分，當(dāng)我拿到這張?jiān)嚲頃r(shí)，我心中忐忑不安，很怕被父親知道后責(zé)罵我。于是，我便自以為是地想了個(gè)“聰明”的辦法：把試卷折成小塊兒，小心翼翼地夾進(jìn)音樂書里，又把音樂書放在了中間，以免被父親看見。當(dāng)一切做完以后，我自認(rèn)為大功告成，便毫無顧慮地玩兒去了。誰知百密一疏，我忘了父親有檢查我書包的習(xí)慣。一天，爸爸發(fā)現(xiàn)了我的“秘密”。我低著頭，垂著手來到爸爸面前，等待著“暴風(fēng)雨”的來臨。但是爸爸并沒有罵我，只說：“蔡云，你考了87分，爸爸并不怪你，可是你不可以說謊??！只要你誠(chéng)實(shí)，知錯(cuò)就改，下次多多努力就行了！”我看著父親那慈愛的臉龐，眼中掠過一絲悔恨，用勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那兒以后，我再也沒有對(duì)人撒過謊。

　　過不多久，我們?cè)俅螌W(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》，當(dāng)我讀到第十條時(shí)，我心中感慨萬千?！罢\(chéng)信”，就像一縷縷陽光照在我的'心上；“誠(chéng)信”，像一股股春風(fēng)蕩滌在我的胸懷！

　　同學(xué)們，讓我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，做一個(gè)合格的好少年！

誠(chéng)信小學(xué)作文3

　　誠(chéng)信改變一生，誠(chéng)信創(chuàng)造未來，誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德……誠(chéng)信是不可缺少的，我們要做一個(gè)誠(chéng)信的小公民。

　　一年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)過一篇課文《手捧空花盆的孩子》，講的是有一個(gè)國(guó)王，想找一個(gè)孩子做繼承人，就讓大臣們給每一個(gè)孩子發(fā)一些花種，并宣布：誰能培育出最美的花，誰就是他的繼承人。有個(gè)叫雄日的孩子，他十分用心地培育花種。一個(gè)星期過去了，一個(gè)月過去了，可是種子卻不發(fā)芽。雄日又給花種施了點(diǎn)肥，澆了點(diǎn)水。他每天都去看一看，但種子就是不發(fā)芽。國(guó)王規(guī)定的日子到了，許多孩子捧著盛開著鮮花的花盆涌上街頭。國(guó)王從孩子面前走過，臉上沒有一絲笑容。突然，國(guó)王看見手捧空花盆的.雄日。他問：“你怎么捧著空花盆？”雄日把種子不發(fā)芽的經(jīng)過告訴了國(guó)王。國(guó)王聽了，高興的說：“你就是我的繼承人！”。原來國(guó)王發(fā)給孩子們的種子都是煮過的，根本不可能發(fā)出新芽。

　　這個(gè)故事告訴我們，誠(chéng)信是無價(jià)之寶，誠(chéng)信能改變命運(yùn)，誠(chéng)信能把心燈點(diǎn)亮，誠(chéng)信能讓世界永遠(yuǎn)燦爛！

誠(chéng)信小學(xué)作文4

　　在我們的日常生活中，很多人都是我們的朋友，誠(chéng)信也是我的朋友。

　　我與誠(chéng)信交朋友我從小到大交過許多朋友，有比我大的，也有比我小的。最近我新認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友，它可不一般，它就是誠(chéng)信。誠(chéng)信可以為我?guī)砜隙?，夸?jiǎng)和快樂，它是我的好朋友。我和它的認(rèn)識(shí)還得從頭說起。那天上奧語奧數(shù)課，我們的老師把上一次課堂上考的試卷發(fā)了下來，我拿到試卷一看，我做的牛刀小試和基礎(chǔ)思考題部分都得了滿分，我高興地在心里叫道：太好了，太好了，我終于得到滿分了！可是就在老師講評(píng)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有一道題寫錯(cuò)了，我看了看這道題，我的心很矛盾，我到底告不告訴老師呢？不告訴老師吧！太不誠(chéng)實(shí)，告訴老師吧，又得不到100分。

　　算了吧，今天為了100分我拼了，就做一次不誠(chéng)實(shí)的孩子吧！到了下課的`時(shí)候，我的同學(xué)叫了我一聲，嚇得我直冒冷汗，還以為是他們發(fā)現(xiàn)我的試卷有錯(cuò)題呢！其實(shí)他們是跟我借橡皮。又過了一會(huì)兒，我總是感覺周圍有無數(shù)雙眼睛都在盯著我，我實(shí)在受不了了，就跑到老師面前，對(duì)老師說：老師，我的這道題錯(cuò)了。老師笑了笑說：不錯(cuò)，你很誠(chéng)實(shí)。這次老師不但沒扣分，還在我的試卷上加了一顆星。并在下一節(jié)課上當(dāng)眾表揚(yáng)了我，號(hào)召同學(xué)們向我學(xué)習(xí)。

　　通過這件事我懂得了一個(gè)道理，和誠(chéng)信做朋友，會(huì)讓我們獲得真正的開心，會(huì)讓別人真正地認(rèn)可我們，我們的心里也會(huì)更踏實(shí)，真希望每個(gè)人都能交上這個(gè)好朋友。

誠(chéng)信小學(xué)作文5

　　古人說：?誠(chéng)實(shí)是金?，一個(gè)有誠(chéng)實(shí)的人就等于有了一切，我講一件我親身經(jīng)歷的事情給你們聽聽。

　　那是一天晚上，我在房間做作業(yè)，媽媽對(duì)我說：?我出去倒垃圾一會(huì)兒就回來，你要自覺看書?我隨便?嗯?了一聲。我一聽見門?哐?地一下關(guān)上了，于是我便抓緊時(shí)間拿來火機(jī)和廢紙燒紙玩，?嚓?火一子就點(diǎn)著了，火沿著紙就燒了起來把我的臉也映紅了，熱熱的，于是我又拿出幾張紙重新燒了起來，看見幾張紙燒成一堆灰時(shí)，覺得很

　　一堆灰時(shí)，覺得很好玩。出我所料，一陣風(fēng)從窗外吹來。把灰吹開了，灰被風(fēng)吹得滿地都是。此刻，我又看見媽媽倒完垃圾回來了。我連忙拿起掃帚和撮箕把我的房間打掃干凈，剛打掃干凈，媽媽就回來了。我馬上拿起一本作文書裝模做樣的看起來，媽媽看了我一下，用鼻子聞了聞：?怎么好大的煙味？是不是你燒了火？?我說：?我……我沒有。?媽媽走到房間看見了一下可能是發(fā)現(xiàn)了什么說：你別裝了，房間有股煙味，不是你燒火又是誰呢？?過了一會(huì)，媽媽又說：?做人要誠(chéng)實(shí)，不能撒謊，你雖然沒承認(rèn)但是我也知道了，下次再不能這樣了，玩火是非常危險(xiǎn)的'，萬一整個(gè)房子燒著了怎么辦？

　　家間全部是易燃物品，發(fā)火是一瞬間的事，弄不好會(huì)殃及到其它……?聽了媽媽的一番話：是呀，做一個(gè)人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，……。我想了想便勇敢的對(duì)媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。

　　一個(gè)人，如果不誠(chéng)實(shí)，就會(huì)失去別人的信任，像我這種事還很危險(xiǎn)。

誠(chéng)信小學(xué)作文6

　　過幾天就是一個(gè)學(xué)期一次的期中考試了，大家都摩拳擦掌為這次考試做足了準(zhǔn)備，所有的人都非常的重視著這一次的考試，因?yàn)樵谶@次考試以后，我們的班級(jí)要召開一次家長(zhǎng)會(huì)。大家都很害怕老師們會(huì)向我們的家長(zhǎng)告狀，所以我們大家都表現(xiàn)得非常的用功和努力。

　　但是我的有一些同學(xué)卻不喜歡腳踏實(shí)地的去好好的復(fù)習(xí)，而是想要通過一些小手段小伎倆來獲得一個(gè)好的成績(jī)，這是一件非常的不誠(chéng)信的事情，我們絕對(duì)要去杜絕這樣的事情在我們的`校園里面發(fā)生。

　　往小的說這是一種不誠(chéng)信的行為，它反映著一個(gè)人的品格，往大了說這是一種違紀(jì)的行為，劉備說過“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”可見這樣的小事情將有可能演變成大的事件。還有一句俗話也說得好，小時(shí)候偷針大時(shí)偷金，雖然在學(xué)校里作弊只是一種不怎么嚴(yán)重的行為但是我們也應(yīng)該要去引起我們的重視。

　　誠(chéng)信對(duì)于我們每一個(gè)來說都是非常的重要的，因?yàn)樗鼘Q定著我們將會(huì)成為什么樣的一個(gè)人，所以我們應(yīng)該好好的去表現(xiàn)，用自己的實(shí)力去得到一個(gè)好的成績(jī)，這樣我們的爸爸媽媽才會(huì)真正的為我們而感覺到驕傲和自豪。

誠(chéng)信小學(xué)作文7

　　我們每一個(gè)人都知道人世間有許許多多的可貴精神，關(guān)愛他人是一種精神，善良也是一種難得的精神，而誠(chéng)信更是一份獨(dú)一無二的精神“財(cái)富”。

　　誠(chéng)信并沒有上面所述的精神那么耀眼，它總是默默無聞的在我們身上體現(xiàn)出來，它不會(huì)愛慕虛榮，它只是一種精神，難得可見的精神。俗話說：“言必信，行必果?！边@句話的意思盡管容易理解，但真正地去領(lǐng)悟那高深?yuàn)W妙的蘊(yùn)意卻是比登天還難。如果你承諾了一件事，而不去行動(dòng)，那他人會(huì)有怎樣的想法，惱怒、生氣、失望……都會(huì)在他的心靈上體現(xiàn)出來，然而，你行動(dòng)了，做了一個(gè)誠(chéng)信的人，那么他的心靈又會(huì)有怎樣的大幅度旋轉(zhuǎn)呢？大家想想也知道，快樂、高興、幸?！@些感情都應(yīng)該會(huì)洋溢在他的'臉上吧。

　　誠(chéng)信，并非只是答應(yīng)別人的事，而不去付諸行動(dòng)，如果你只是像個(gè)模特一樣在那傻乎乎的擺樣子，那你是領(lǐng)悟不到這份“財(cái)富”的，學(xué)會(huì)講誠(chéng)信，在自己心中撒下誠(chéng)信的種子，只要你每天都老老實(shí)實(shí)做人，講誠(chéng)信，這些行動(dòng)會(huì)變?yōu)橐坏蔚嗡?，來澆灌這棵嫩芽。到你長(zhǎng)大成人后，你一定能找到一個(gè)好的事業(yè)，擁有一個(gè)幸福美滿的家庭，這些現(xiàn)象取決于的不是我們的幸運(yùn)程度，而是你有沒有那顆誠(chéng)心的心。

　　擁有一顆誠(chéng)信的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)誠(chéng)信是一種怎樣令我們受益匪淺的精神！

誠(chéng)信小學(xué)作文8

　　國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，沒有規(guī)矩，不成方圓。誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約、樂于助人……這些是我們從小就應(yīng)該培養(yǎng)的良好品格，也是應(yīng)該發(fā)揚(yáng)的好家風(fēng)。誠(chéng)信就是我家的一個(gè)好家風(fēng)。

　　一天下午，學(xué)校的體訓(xùn)隊(duì)又開始訓(xùn)練了，我是體訓(xùn)隊(duì)的.一員，可是這次我不想去，因?yàn)閷W(xué)校很晚才放學(xué)，作業(yè)又多，回家還要寫作業(yè)，而且經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的訓(xùn)練感覺很累，我就想借此機(jī)會(huì)偷個(gè)懶。到了放學(xué)時(shí)間，我夾在放學(xué)的隊(duì)伍里偷偷摸摸地回了家。到家一看時(shí)間才四點(diǎn)多，而我平常到家的時(shí)間大約是五點(diǎn)，我很快就想出了一個(gè)辦法，我先寫作業(yè)，等快到五點(diǎn)時(shí)再給媽媽打電話。我做了一會(huì)作業(yè)，發(fā)現(xiàn)快五點(diǎn)了，于是馬上給媽媽打電話，告訴媽媽我到家了。晚上，媽媽回來了，她看到QQ體訓(xùn)群里發(fā)了一張通知單，媽媽就問我有沒有拿到，我回答沒有拿到，可是我的謊話最終還是被媽媽識(shí)破了。不由分說，媽媽把我好好教育了一番，我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，媽媽說的一句話我也永遠(yuǎn)記在了心里，就是“不管做什么事情都要誠(chéng)實(shí)守信，即使做錯(cuò)了也要用于承認(rèn)”，我想我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)而講信用的孩子。從媽媽對(duì)我的教育中，我懂得了誠(chéng)信是我家的一個(gè)好家風(fēng)。

　　家風(fēng)就是一個(gè)家族的面貌，我們要好好牢記我們的好家風(fēng)。

誠(chéng)信小學(xué)作文9

　　生活中，缺少不了友誼，但更缺少不了誠(chéng)信。誠(chéng)信，就像成長(zhǎng)路上的導(dǎo)師，告訴你“一諾千金”的真諦。誠(chéng)信，是力量的一種象征，顯示著一個(gè)人的高度自重與尊嚴(yán)。

　　一天中午，原本晴朗的天氣突然下起了瓢潑大雨，一發(fā)不可收拾，這下我可急了，因?yàn)槲液完悤匝嗉s好去書店看書的。但這與絲毫沒有要停下來的`樣子，反而越下越大了。我心里那個(gè)叫急呀，嘴里不停呢喃著：“怎么辦呢？到底去不去呢？”我一時(shí)間像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽叫我不要去了，理由是雨下得太大了。最后我一咬牙，冒著傾盆大雨，拼命地沖向書店，進(jìn)書店時(shí)身上都濕透了，整個(gè)一“落湯雞”模樣，以致圖書管理員用驚異的目光看著我。

　　我在書店里轉(zhuǎn)了一圈又一圈，還是沒有見到陳曉燕，我頓時(shí)感到一陣失落，連看最喜歡的書都沒用，正當(dāng)我失望著走出門時(shí)，看到滿臉雨水的陳曉燕氣喘吁吁地走了進(jìn)來。我們看到對(duì)方時(shí)都愣住了，然后會(huì)心一笑。

　　正像這樣，只有信守承諾才能有一個(gè)美好的人生，如果當(dāng)時(shí)我聽了媽媽的話，就有可能失去陳曉燕這樣的好朋友。

誠(chéng)信小學(xué)作文10

　　元旦期間，我閑著無聊，獨(dú)自在家門前的菜市場(chǎng)徘徊，權(quán)當(dāng)體驗(yàn)生活吧！

　　“辣椒喲，新鮮的辣椒啊，快來買呀！”一陣吆喝聲吸引了我。我回頭一看，一個(gè)年輕人叫賣著一車通紅的辣椒。這時(shí)，一位老婆婆蹣跚地走到車旁?！靶』镒?，這辣椒辣嗎？”買主猶豫了一會(huì)兒回答：“辣椒嘛，當(dāng)然是辣的啰！”老婆婆搖了搖頭，無奈地說：“我年紀(jì)大了，不能吃辣喲！”說完，她又蹣跚而去。買主望著遠(yuǎn)去的老人有些目瞪口呆，遲疑片刻又叫賣了起來。“辣椒辣椒，新鮮辣椒……”又來了一位身材豐滿的中年婦女，她指著辣椒，問：“這辣椒辣嗎？”賣主毫不猶豫地張口就道：“不辣。”中年婦女撅起嘴說：“辣椒不辣還敢來賣呀?！彼采黼x去。這位賣主更詫異了，呆呆地看著辣椒，自言自語道：“你可是害了我呀！”

　　看著這一幕，回想著買主“辣”與“不辣”的兩句話，我忍不住想笑，也許賣主自己根本沒嘗過辣椒卻還在賣辣椒，見誰都亂說一通。這樣兩面三刀，還自以為掌握了“看風(fēng)使舵”的.秘訣。如此不講誠(chéng)信怎能賣好辣椒呢？“小處不可隨便”，辣椒雖小，生意不大，但誠(chéng)信同樣不可掉呀！如果賣主嘗過辣椒的味道，對(duì)每個(gè)顧客都以誠(chéng)相對(duì)，還怕辣椒賣不完嗎？當(dāng)今社會(huì)都在提倡“講誠(chéng)信”，在生活中，不止是小商販要講誠(chéng)信，人人都應(yīng)該坦誠(chéng)相對(duì)，不是嗎？