下面是范文網(wǎng)小編分享的初三寫改變題材的作文3篇 題目中含有改變的作文，供大家參閱。
初三寫改變題材的作文1
是金子總會(huì)發(fā)光的?！}記
花開花落，云卷云舒，一年又一年，就這樣隨著時(shí)間逝去。一切好像都在變化著，又好像從未改變，在日復(fù)一日的生活中，有一句話讓我沒(méi)齒難忘，也是這句話，改變了我的一生，這就是媽媽對(duì)我說(shuō)的：是金子總會(huì)發(fā)光的。
那時(shí)的我，剛步入小學(xué)，懷揣著無(wú)限憧憬，又帶著一絲怯懦，忐忑不安的開始了小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯。在幼兒園時(shí)期，老師和家長(zhǎng)就不停地灌輸要好好學(xué)習(xí)的思想，所以，在剛上一年級(jí)時(shí)，我也有了認(rèn)真學(xué)習(xí)的意識(shí)，凡事都比較認(rèn)真，就連性格也爭(zhēng)強(qiáng)好勝。在剛開學(xué)不久，老師要選出一位班長(zhǎng)，但并沒(méi)有經(jīng)過(guò)競(jìng)選投票等環(huán)節(jié)，而是直接任命了自家親戚的一個(gè)孩子，這讓當(dāng)時(shí)的我都看在眼里，心里也十分憤憤不平。因?yàn)樵谖铱磥?lái)，我也努力了，但卻連競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)也沒(méi)有，實(shí)在是太不公平了。
放學(xué)回家，一路上我都悶悶不樂(lè)，媽媽察覺(jué)出了異樣，便問(wèn)我怎么了，我把事情一五一十的告訴了她，媽媽聽后微笑著對(duì)我說(shuō)：“不要沮喪，你要記住一句話：是金子總會(huì)發(fā)光的!”是的，也許這句話并不是新潮的流行語(yǔ)，也沒(méi)有華麗的詞藻，但它卻是一個(gè)真理，一個(gè)改變了我的真理。聽完那番話，我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，收拾了心情，用心去學(xué)習(xí)，付出更多的努力。終于，功夫不負(fù)有心人，老師漸漸發(fā)現(xiàn)了我，不僅十分重視我，還任命我為班長(zhǎng)。
媽媽的那句話，讓我學(xué)會(huì)了默默努力，不要急于一時(shí)，只要付出了，終歸是有回報(bào)的。就是這樣的一句話，改變了我，讓我受益匪淺，沒(méi)錯(cuò)，是金子總會(huì)發(fā)光的。
初三寫改變題材的作文2
得之淡然，失之坦然?！}記
沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)防備，也沒(méi)有一絲顧慮，你就這樣出現(xiàn)在我的生命里，你在我深深的腦海里，我的夢(mèng)里，我的心里……
上天給予我們美好年華的同時(shí)，總有那么一些人會(huì)成為他特別關(guān)心的人，被他播種下青春象征的種子，要論起抗痘經(jīng)歷，我也該算是一名資深的老兵了。
依稀記得第一次與你相遇的時(shí)間，你的再次回首，總讓我心痛，有時(shí)候也非常的心疼你，我一次次的把你拒絕，你卻總不失從頭再來(lái)的勇氣!你愛我!我恨你!命運(yùn)總是那么出奇的相似，命運(yùn)注定我和你被月老的紅線綁在一起。初二陽(yáng)光普照著星期六一切事物的美好，你也以忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開的速度來(lái)到了我的身旁，洗臉的時(shí)候不經(jīng)意間的一次對(duì)視使我張皇失措，母親也連忙趕過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我指了指臉上的你，委屈的說(shuō)：“媽，你看看!”母親也不同意我們?cè)谝黄?。之后我也嘗試了很多方法，用牛奶洗臉去痘都是騙人的。哎!真是野火燒不盡，春風(fēng)吹又生啊!
偶然的一次，我路過(guò)人民醫(yī)院，在等待紅燈的時(shí)候只有一條腿的老人，自己拄著拐杖與生命對(duì)抗。每一步都只有左腳在動(dòng)，卻也不曾失去安穩(wěn)，我愕然了，突然覺(jué)得自己臉上的一點(diǎn)點(diǎn)困擾霎時(shí)間煙消云散。
有些東西既然不能改變自己，又何必強(qiáng)求呢?生活就是這樣，太多的煩惱，太多的傷痛一直占據(jù)著人們心里的一方凈土，使人們?yōu)橹疵?，所以試著放下煩惱和憂愁就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)如此簡(jiǎn)單。
生活沒(méi)有你想象的那么好，也沒(méi)有你想象的那么糟。青春痘，讓我懂得了放下，也成了我向前進(jìn)的動(dòng)力。
初三寫改變題材的作文3
盲目的生活掩蓋了我所有的心情，堆積如山的試卷遮過(guò)頭頂，盛夏雨后的熱配合著呼啦啦的吊扇，讓人更加心煩，壓抑的生活想讓人逃離。老師的粉筆在黑板上跳著探戈，他的話語(yǔ)聲變成蜜蜂叫，我懶散地趴在桌子上，眼里滿是茫然，我不知道這一切的意義。
我認(rèn)輸似的走出了教室，萬(wàn)物被大雨洗刷后煥然一新，各自都展現(xiàn)著不同的姿態(tài)。我沿著草地一路行走，心中急躁也被帶走了不少。
不知不覺(jué)來(lái)到了學(xué)校最深處的花園，滿地的葉子似乎訴說(shuō)著這兒的荒涼，青苔在墻角肆意生長(zhǎng)，生命的張揚(yáng)被展現(xiàn)的淋漓盡致，我的內(nèi)心似乎有一股清泉流過(guò)，急躁也被一掃而空。
我走向了更深層的自然，在一個(gè)破舊的屋檐下，雨后的水珠像斷了線的珠子往下落，陽(yáng)光并沒(méi)有照到這個(gè)角落，可是這隱僻的角落卻開著一株野生的向日葵，它們橙黃色的花瓣中還夾雜著青澀的葉子，它們爭(zhēng)先恐后地迎接著陽(yáng)光的洗禮，我明白了這一切存在的意義了。像這野生的向日葵一樣，人也應(yīng)該面向陽(yáng)光走出局天促地的生活，應(yīng)該走向廣闊的世界，呼吸自由的空氣，煥發(fā)出活力的青春。
“人生如逆旅，我亦是行人”。不管遇到什么挫折、什么委屈，都不要對(duì)人生失去希望，應(yīng)調(diào)整心態(tài)，懷著一種飄然自適的性情，在“逆旅”中做一個(gè)堅(jiān)定的“行人”。命運(yùn)是不可改變的，可改變的只是我們對(duì)命運(yùn)的態(tài)度，乾道變化，浮沉在我。
我挺直了腰桿，回到教室，面對(duì)著白花花的卷子再也沒(méi)有感到無(wú)力，因?yàn)槲业那啻赫衲菬o(wú)人問(wèn)津的向日葵一樣，燦爛的盛開著。于是我明白，在困難中改變心態(tài)，積極勇敢的的面對(duì)，不負(fù)少年時(shí)。
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