生命優(yōu)秀作文9篇生命作文大全

時間：2023-11-03 10:52:00 綜合范文

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生命優(yōu)秀作文9篇生命作文大全

生命優(yōu)秀作文1

　　我們身邊有許多熱愛生命的人，但是我總想不透生命是什么?

　　每當冬天到達的時候，我總會到梅園去觀賞美麗的景色。梅園的顏色五彩繽紛十分美麗。有的含苞待放，已經展開了笑臉，各有各的風采。其他的花兒都躲進了土地，不敢出來。只有梅花不畏風寒，在冰天雪地中開放，為冬天增添了幾分色彩。這是我不禁想起了詩人王安石的一句詩：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。梅花在風吹雨打這么惡劣的環(huán)境下還依然為人們展現(xiàn)出他們最美的姿態(tài)!

　　懸崖邊挺立著的松柏，像一個個禁衛(wèi)軍一樣守護著大地。他不需要人來施肥也不需要人來灌溉卻依然茁壯成長，不屈向上，葉子都十分茂盛，甚至比生活在溫暖環(huán)境下的書更加茁壯。他的生命力可真強呀!雖然他現(xiàn)在不太引人注目，也沒有人來照顧她。但是我相信他熱愛生命的精神一定會受到世人稱贊。

　　我的樓上住著一位小女孩叫圓圓，生下來就是兔唇，在學?？倳幸恍┩瑢W來欺負她，嘲笑他說她是兔子每天都戴著口罩，只會哭。但是他沒有因為別人對她的嘲笑就失去了信心。圓圓的手工做的非常好，做出來的圖案都十分精美。不管是誰，看見圓圓的手工制品都會忍不住拿起來仔細觀察。圓圓在市里區(qū)里……獲得了各項手工比賽的獎項。圓圓不僅而且還十分勤快。她的媽媽為有她這么一個懂事的孩子感到很欣慰。

　　在這一刻我終于明白了生命是什么!生命是勇氣，是堅強，是不懈的努力。雖然生命是有限的，但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值!

生命優(yōu)秀作文2

　　要問世界上最寶貴的是什么？有的人說是金錢；有的人說是權勢；有的人說是財富，而我認為世界上最寶貴的莫過于生命。每個人只有一次生命，讓我們珍惜生命，熱愛生命，讓生命展現(xiàn)出它偉大的價值，讓我們的生命之花更加美麗地綻放。

　　每一個生命都蘊涵著無窮的力量，而種子的力量更是不可估量。也許你會認為一粒種子有什么了不起，對，一粒種子是沒有什么力量，可一群種子在一起，卻可以產生無窮的力量。

　　不知道你看過沒有，在一片竹林中，正是長竹筍的季節(jié)，一塊大石頭擋住了它，它為了生存，拼命地向上長。幾天以后竟把石頭頂了起來，這就是生命的力量。

　　霍金就是一個熱愛生命的例子。

　　霍金17歲時考取了著名的牛津大學，21歲卻不幸患上了萎縮性脊椎炎，被醫(yī)生告知最多只能活兩年半，就像正要開放的花朵受到嚴霜的打擊。但霍金并沒有放棄，他對自己說：“時間只有兩年半，要努力讓生命活出一點輝煌?！被艚鸬牟∏樵絹碓街?，最后只能依靠機器來說話、寫字，一個兩年半過去了，又一個兩年半過去了，霍金還是頑強地活了下去，并發(fā)現(xiàn)了黑洞的變化，寫了著作《時間簡史—從大爆炸到黑洞》使他成為了中外聞名的天文學家。

　　有人說生命像一條小河，緩緩地向前奔流；有人說生命像一本書，每個人只能翻閱一次；有人說生命像一架琴，能演奏出人生最美麗的樂章……我們要珍惜生命，熱愛生命，讓生命綻放出它最美的一瞬間，創(chuàng)造出人生的輝煌。

生命優(yōu)秀作文3

　　生命是可貴的，生命對每個人來說只有一次。有的人無比珍愛自己的生命，可以為了自己的生命而不擇手段；有的人自己死了，也要讓生命留下一點輝煌?？?施密特博士就是這樣一個人。一個星光燦爛的夜晚，芝加哥博物館的研究員67歲的動物學家卡爾.施密特正在細心地觀察南美洲的毒蛇。突然，施密特博士覺得自己的手被什么東西咬了一下，一陣劇痛傳遍全身。憑著他那豐富的經驗，他知道這是被毒蛇咬了。怎樣辦？實驗室里只有他一個人，天已經這樣晚，電話根本打不出去，況且這種南美洲蛇是巨毒蛇，要不了多長時間，就會毒發(fā)身亡。時間就這樣一分一秒的過去了。施密特博士覺得自己性命難保。難道就這樣死去嗎？不，應定給后人留下寶貴的資料。施密特艱難的走到辦公桌前，用顫抖的手緊握住筆，寫下自己被蛇咬后的感受。施密特博士喘息著，都大的汗珠留了下來，他多想休息一會，但是生命隨時可能終止。施密特博士高著頑強的毅力支撐著。要緊握住了筆，他寫字已經很困難了，像在堅硬的石頭上雕刻一般。情況越來越嚴重，施密特博士手一松停止了呼吸。這是一個偉大的動物學家在生命的最后一刻所做的事情。施密特博士的事跡很感人，但在去年抗擊非典一線的白衣天使們的事跡更感人。葉欣就是白衣天使們的代表。他為了病人早日恢復健康獻出了自己寶貴的生命，用自己的生命譜寫了‘救死扶傷，為人民服務的新篇章，履行了南丁格爾的護士誓言，是所有人學習的榜樣。生命是可貴的，生命對每個人來說只有一次。讓我們好好珍惜自己的生命，不要去作無未的犧牲，上我們象施密特博士一樣在生命的最后一刻也要留下一點輝煌。

生命優(yōu)秀作文4

　　生命不息，每一個小生命都有著最輝煌的時刻。

　　中午，我無意中想起了我的那顆種子，發(fā)現(xiàn)時它已經被壓在大石頭下了，大石頭好像被粘住了似的，我怎么搬也搬不開。幾天后，我再一次路過花盆時，非常驚訝，你們猜我看到了什么？原本藏在大石頭底下的它竟然沖破了大石頭，長出了新的小綠芽，真是不可思議！雖然它被壓在了大石頭下，但是這個渺小的生命仍然不屈向上，為了看一看這個美好的世界！它是如此的頑強，它讓生命更為光彩！那么小的小生命，竟如此頑強。我不禁被深深地震撼了。

　　上個星期前，美術老師讓我們下樓觀察植物，我看到一株又一株光禿禿的小樹苗，未免有些難過?？墒切涿绮]有因自己的渺小而“哭泣”和放棄。這個小生命仍然選擇了繼續(xù)生長，茁壯成長。一個星期后的今天，他的一支支枝條上已經抽出了新的生命——綠葉，那么多的綠葉一簇疊在另一簇上面，不留一點兒空隙，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新生命在顫動。我興奮極了，一棵樹苗也有這樣的生機，它生命的頑強讓我看不見它的渺小。

　　是啊，一粒貌不驚人的種子，往往都有一個它自己輝煌的花季，它們的生命雖然短暫，但是，它們也可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值，我們人類怎么可以在困難面前輕易妥協(xié)，放棄生命呢？誰都有生活的權利，渺小的生命也有著屬于自己的繽紛世界！

生命優(yōu)秀作文5

　　我常常想生命是什么？有人說生命是破殼而出的小雞，有人說生命是在石縫中頑強生長的小草，而我認為生命是——

　　我們家里養(yǎng)了一盆銅錢草，它長得很美麗很茂盛。有一次我們家出去旅游了一個星期，當我們回來的時候銅錢草就有了許多枯葉。我就想：銅錢草會不會枯死了？可是爸爸說：“這銅錢草還能活下來，只要把上面的枯枝敗葉剪掉就好了?！闭f著，爸爸就把那些枯葉全部剪了下來，說也奇怪，這盆銅錢草沒過幾天就長了芽，又過了幾天就長得茂盛了。從這件事中我明白了生命的意義是一種頑強的生命力。

　　有一次我正在寫我的家庭作業(yè)，發(fā)現(xiàn)了一只小瓢蟲爬到了我的書桌上，我就用手把小瓢蟲拿起來放進一個空的玻璃杯里，我就繼續(xù)寫作業(yè)。寫了一會兒，我又看了一眼杯子，發(fā)現(xiàn)小瓢蟲已經爬到杯子的上方，眼看就要爬出杯口了，我就把杯子倒扣下去，小瓢蟲瞬間就到了底部，我想這下你應該放棄了。我就一直觀察著這只小瓢蟲，讓我大吃一驚的是這只小瓢蟲竟然又往杯子的底部進攻。用自己弱小的翅膀用力的撞擊著杯子的上方，看到這一幕我被震驚了，沒想到這樣小的東西竟然有如此強烈的求生欲望，我終于忍不住把這只小瓢蟲給放了，原來生命的意義是一種強烈的求生欲望。

　　還有一次我正在吃飯，突然咬到了一個很硬的東西，我就讓媽媽看一下，媽媽說：“新牙長出來了，舊牙被頂上去了，要去牙科那里把舊牙拔掉才行，要不然新牙就會長歪的。”可是我不喜歡拔牙，一個星期后去拔牙，可是太晚了，舊牙拔下來，新牙已經歪了，可是神奇的是過了幾天新牙又長正了。生命原來如此奇妙。

　　生命真神奇，讓我們珍惜生命，熱愛生命，讓我們用有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。

生命優(yōu)秀作文6

　　新學期第一天，中央二臺播放了“開學第一課”的節(jié)目，它告訴了我們很多關于逃生的知識和技巧。

　　“開學第一課”主要分為“潛能”“團隊”“堅持”“生命”這四個方面的內容，讓我們認識到生命的價值。還告訴我們遭遇地震、火災、洪水、臺風等十大災害來臨時守護生命的方法、技巧、知識，對我們十分有用。

　　潛能，通常是指在某些危急關頭人爆發(fā)出的一種力量。比如四川大地震時，一位父子為了保護兒子，牢牢頂住一塊大石板不放，堅持了幾天幾夜,最終父子二人獲救。

　　堅持，更是在地震中獲救的法寶。許多人正是在廢墟中頑強的堅持才終于等來了消防官兵，創(chuàng)造了一個又一個生命的奇跡！

　　團隊，就是突出團結的力量，在地震中，桑棗中學能在一分多鐘的時間里全校緊急大集合成功避險從而無一人傷亡，這讓我們由衷地佩服他們團結合作的精神。而在這場災難面前，十三億中華兒女都伸出手來幫助四川人民共度難關，有錢的出錢，有力的出力，使災區(qū)人民深切感受到了祖國大家庭的溫暖，并滿懷信心地重建美好家園。

　　生命是脆弱的，生命也是頑強的，生命更是偉大的。還有什么能比生命更值得我們去珍惜的呢？

　　“開學第一課”雖然結束了，但它留給我們的啟示卻是長久的。地震來了，我們學習地震常識；火災來了，我們學習火災常識；洪水來了，我們學習洪水常識，如果我們總是在事后才想起來要學習的話，那是不是有些為時已晚呢？我希望以后學校多給我們上一些應對自然災害，合理自救的課程，讓我們在危急關頭能懂得如何自救，這樣，才是真正的用知識守護生命！

生命優(yōu)秀作文7

　　我常常想：生命在于什么?生命的意義是什么?也許你會想這么簡單的問題還用問嗎?可是你錯了，這個問題并不是那么簡單。

　　我是個“小書迷”，雖然我才讀小學四年級，可是我讀過的書，連六年級的同學可能也沒有讀過，因此我知道很多故事和道理。生命在于心態(tài)。我曾經看過這樣一個故事：有兩個身患殘疾的人和兩個健全的人要過懸崖大橋，最終兩個殘疾人和其中一個健全的人過去了，另一個健全的人卻死了。走過去的三個人當時只有一個想法，那便是：我過我的橋，怕什么呢?而那個掉下懸崖大橋的人心中想的是快速通過大橋，走到一半，心急如焚，一個不注意，便向上帝報到去了。

　　生命的意義在于付出，只因為有付出才有收獲和回報。我曾遇到過一位老師，她之前得過絕癥，但是她每年都堅持獻血，后來她以樂觀的心態(tài)博得了上天的眷顧，病漸漸好轉起來，我相信等以后這位老師需要血的時候，一定會有很多人獻血。

　　雷鋒曾經說過：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去?！蔽鳚h史學家司馬遷也說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！币虼松遣豢芍貋淼?，但是你可以讓生命活得更光彩，死得更有價值。在某一個國家里，人死后，親人會將他們火化，經過加工做成戒指，長久地戴在身邊，可是這樣的死有意義嗎?與其成為一枚戒指，不如讓他的“身體”付出、貢獻，成為人們心中的英雄。

　　生命是懸崖上的崖柏，堅韌而立;是新生的寶寶，煥發(fā)靈動;是我們的成長，階梯而上;還是朝氣蓬勃的祖國花朵，綻放青春。生命之花能否綻放，常開不敗，只在你一念而生，一念而隕。

生命優(yōu)秀作文8

　　清明節(jié)，我們全家去山重村游玩，回來的時候，看見山路旁有許許多多的蜂箱，無數(shù)的蜜蜂進進出出的，也不知道它們在忙些什么。蜜蜂飛出時，像是千軍萬馬奔向戰(zhàn)場一樣，叫人一看就很害怕。蜜蜂的外形很特別，大小只有兩厘米左右，顏色跟巧克力很相似，翅膀像黃白色的小光片，讓人以為它是一塊“正宗”的巧克力呢！當它飛入花叢中時，翩翩起舞，邊舞邊辛苦地采著花粉。先用腳在花蕊上移動，然后再采花粉，一層、一層又一層地將花粉粘在腳上。一朵花采完，整只腳變得像個小槌子一樣粘滿了花粉。飛著飛著，翅膀還不停地發(fā)出嗡嗡嗡的聲音。

　　在一花叢中幾只蜜蜂正在采集花粉，然后飛向另一叢，兩者的顏色不同。一只蜜蜂一天要外出采蜜四十多次，每次采一百多朵花，但采到的花粉只能釀0。5克的蜂蜜，你說這蜜蜂累不累。采集花蜜這么難，那釀成蜂蜜更是難上加難了。首先，蜜蜂先把汁吸到胃里調制，吐出來吞進去，吐出來吞進去……反反復復地做，要進行幾百次，才能釀成甜甜的蜂蜜。

　　釀出來的蜂蜜非常甜，可以拿來食用，給我們的身體提供一些良好的營養(yǎng)。還可以做藥，治好許多的病。蜜蜂，是靠花粉來生存的，同時，也做了一件好事，就是制造蜂蜜給人們吃。樹木供給蜜蜂花粉，蜜蜂得了花粉制了蜜，蜜蜂幫助花兒傳花粉，花兒才能結果。它們之間有著多么巧妙的聯(lián)系啊！

　　蜜蜂，讓我明白了事物之間都有著這樣那樣的聯(lián)系，就像動物呼出去的二氧化碳被植物吸收了，植物又呼出氧氣讓動物吸收。是的，地球上的植物離不開動物，動物離不開植物。更何況我們人呢？我們既要珍惜自己的生命，也要關愛別人的生命，讓大家的生命，都充滿陽光。