下面是范文網(wǎng)小編分享的放風箏話題作文11篇 《放風箏》作文，供大家閱讀。
放風箏話題作文1
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶“這樣風和日麗的天氣不放風箏怎么行呢？
王一凡，黃愛美，淘小寶一齊乘坐公共汽車去草地上放風箏，他們在公車上有說有笑，談得好不熱鬧！大約在十分鐘后，他們到達了目的地——一片綠綠的草地，淘小寶率先從車里蹦出來，王一凡也跟著蹦了出來，唯有黃愛美不急不慢地走了出來。淘小寶拿出自己得燕子風箏，他叫王一凡來幫忙舉風箏，王一凡把燕子風箏高高舉過頭頂，淘小寶往后慢慢地跑，一邊回頭一邊扯線，他大叫一聲：‘放手了“王一凡便松開了手，燕子風箏慢慢地飛向天空，淘小寶一邊收線，一邊放線，燕子風箏在空中飛舞，真是栩栩如生！
黃愛美拿出自己得蝴蝶風箏，學著淘小寶的樣子，將風箏往空中一扔，便立刻收線，又立刻放線，一只“蝴蝶“又成功飛入曠亮無比的天空！
王一凡拿出自己的風箏，大家都嚇了一跳，他的`風箏是什么？是一頭兇猛的龍！王一凡將他展開，然后借助風的力量，龍風箏飛了起來，因為，龍風箏很輕，有大風就可以飛起來。
遠處飛起了各種各樣的風箏：有長長的蜈蚣，有可愛的小金魚，有兇狠的老鷹……
最后風停了，三個好朋友開開心心地回家了。
從古至今的放風箏是多么有趣的呀！
放風箏話題作文2
生機勃勃的春天來了，草長鶯飛、百花盛開。這正是放風箏的大好時機?！皟和艑W歸來早，忙趁東風放紙鳶。”放風箏是我們小孩子最喜歡的游戲！
星期六，春光明媚。麗麗、小剛和明明相約去公園的草坪上放風箏。小剛和明明帶了他們自己做的“小燕子”，麗麗則帶了她最喜歡的“蝴蝶”。他們到了公園，看見了活靈活現(xiàn)的“蜈蚣”，瞪大了眼，好像做說：“快數(shù)一數(shù)我有幾雙腳！”；可愛的小金魚在天空中游來游去，蔚藍的天空好像變成了小池塘；飛得最高的要數(shù)那展翅翱翔的“雄鷹”了，它越飛越高，沖破云層……風箏們自由自在地在廣闊的天空中飛翔，就像開始了一場風箏聚會。
明明看見了天空中形態(tài)各異的風箏，也迫不及待地想體驗一下。小剛把“小燕子”高高地舉過頭頂，明明則扯開二三十米長的.線滿臉笑容地想：“你要飛高點兒！”風箏好像聽到了明明的話。突然，一陣清涼的風吹來，小剛一把放開風箏，風箏騰空飛了起來，明明拽著風箏線向前跑。麗麗滿臉笑容地祝賀他們，小剛也呼喊著。
在這個春光明媚的日子里，大家都來享受春天的美好。
放風箏話題作文3
在一個明朗的春天里，天藍得像剛在水里浸泡過似的。柔軟的云朵在空中散步，太陽拿出了它燦爛的笑容，發(fā)出耀眼的金光，灑在大地上。
綠油油的草地在學校放學的一瞬間熱鬧起來，真是“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”空中的風箏各式各樣，有展翅高飛的“雄鷹”；有威風凜凜的“蜈蚣”；還有隨風游動的“金魚”。
這時，麗麗，小強，小明也快速趕到草坪開始放風箏。小明一手拿著繩子，一手把風箏交給小強，說：“小強，我待會兒說‘放’時，你就松手把風箏丟出去，好嗎？”小強點點頭作為回應。這時，一陣風吹起，小明大喊一聲：“放！”小強把“燕子”高舉過頭，然后用力一拋，??！風箏飛起來了！只見它慢慢地飛起來了，漸漸地，漸漸地，它超過全部的風箏。“哇！真棒！”小明和小強歡呼到，“哇，飛起來了！”麗麗羨慕地說道，“希望我的風箏也可以飛那么高?！?/p>
“媽媽，爸爸，快看呀！我的‘彩虹’飛得多高??！”遠處的一個小男孩喊道，他的.父母仰望著天空，看著他的風箏，仿佛在說：“對啊！飛得的確很高?。 ?/p>
風箏給人們帶來了快樂，也把這安靜的草地，變成了人們歡聲笑語的海洋。
放風箏話題作文4
“遲日江山麗，春風花草香?！庇值搅朔棚L箏的最佳時期，小朋友們來到嫩綠的草地上快樂的放起了風箏。
瞧，蔚藍的天空中飛舞著各式各樣的風箏。有身體修長棕色的蜈蚣風箏，長長的尾巴隨風搖擺著。有圓鼓鼓的'金魚風箏，十分可愛。還有展翅高飛的老鷹風箏，看上去就像是隨時準備俯沖獵物。有露著大肚皮的燕子風箏，它的肚皮雪白雪白的。還有一個絢麗多彩的三角風箏，拖著兩條細細的小尾巴。風箏們毫不吝嗇各自盡情的展示著自己飛翔的本領。
不遠處有一家三口，父親和母親仰望著天空看著他們彩色的三角形風箏，似乎在說：“飛起來了，我們的風箏飛起來了！”旁邊的小朋友也興奮地叫起來！
再往近處看，有一位身著粉色裙子的小女孩，手里捧著一個七彩的蝴蝶風箏，她的名字叫小花。那個身穿綠色衣服的小男孩，邊跑邊拽著風箏的那位小朋友，他是小名。還有一位身穿紫色衣服，手高舉著燕子風箏的小男孩，他叫小高。小名好像在對小高說：“小高，把風箏再舉高些！”小名好像在說：“好的?！?/p>
看到這美麗的畫面，我忽然覺得自己仿佛就像是藍天白云自由自在飛翔的風箏。一陣風吹來，我飛得更高了，更遠了！
放風箏話題作文5
昨天，聽到語文課要帶風箏，我們興奮得手舞足蹈。
下午天氣晴朗，操場兩邊綠樹成蔭，微風吹來，同學們臉上高興地咧開了笑容，因為這天氣正適合放風箏。我拿出風箏仔細攤開，并將一根支架撐在它們之間。這時開始起風了，我們的風箏都調整好了，和我最好的搭檔錢睿哲一起放風箏。首先他拿著風箏的底部，我說：“跑”，他就跟隨我一起跑，快跑到盡頭，我大聲的一喊：“放”，他就立刻放手。我們的風箏飛起來啦！
我開始不斷地放線風箏漸漸地飛起來了，為了不讓它掉落，我唯一的辦法就是不斷地奔跑。因為地面的風小于空中的風，所以我要不斷放線，讓風箏飛得越來越高，風斷斷續(xù)續(xù)，江語瀟指導我說：“你不用再放線了，你直接就一拉一扯，這樣風箏就不會掉落?！蔽乙宦牳吲d極了，風箏掛在天上，真漂亮?。∈虑橛泻靡灿袎?，就在這緊要關頭，線忽然打結了，喻老師看見了這一幕，慢條斯理地把我的風箏線解開了，又開始了放風箏的過程，看著自由翱翔的.風箏。我不禁自言自語地說：“我的風箏??！請把我的心帶到天上，和你一起漫游天空吧?！?/p>
時間不早了，我看著高飛的風箏，依依不舍地把長長的風箏線收好。意猶未盡地把取下風箏支架，折好風箏，開心地走回了教室。
今天的風箏能飛上去，都是我和同學配合得好，放風箏需要有耐力和支配力。缺少其中一點，你的風箏就永遠地貼在了地面上。
放風箏話題作文6
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶?！币荒暌欢确棚L箏的最好時節(jié)又到了。周日，天氣晴朗，暖風徐徐，我和小明、小紅約好一起到草坪上放風箏。
來到草坪，碧綠碧綠的小草都探出了腦袋，非?？蓯?，像是在迎接春天。小明和我快速飛奔起來，在草坪擺好放風箏的姿勢，小紅看到我們都不等她，便生氣地喊著：“你們都等等我呢！”“你快跑呀！”小明一邊說著一邊跑著。我迫不及待地：“3、2、1，我要放手了，風箏要起飛啰！”可是風箏卻沒有飛起來。小紅這時也追上了我們說：“不是這樣放風箏的。”然后頭頭是道地說著爸爸是怎么教她的。
于是小明把風箏高高地舉過頭頂，我右手拿著線軸，左手拉著風箏線，飛快地向前跑，這時小明把風箏向空中一拋，我急忙迎風加速跑了起來，風箏就搖搖晃晃地飛起來了。我隨著風地大小一直收線放線，風箏越飛越高，像是飛進了云朵里。小紅在一旁手舞足蹈地觀看著歡呼著，十分開心。人越來越多，我們身后來了一家三口也在放風箏。爸爸的手輕輕地放在媽媽的肩上說：“快看，兒子放得多高呀！”真是幸福的一家人！天上的風箏越來越多，五顏六色，各式各樣，有拖著長長尾巴的`小金魚風箏，有美麗可愛的小燕子風箏，有兇猛的老鷹風箏。天空成了風箏的海洋，草坪上滿是歡聲笑語。
我看著這些美麗的風箏，多希望自己也變成風箏，在天空自由自在地飛翔一番?。?/p>
放風箏話題作文7
陽春三月，春風像媽媽一樣撫摸著小朋友的臉蛋，柳樹突出嫩綠的樹芽，蔚藍的天空像洗過一樣干干凈凈。我向天空望去，啊！天空中有許多風箏在空中自由自在地飛翔。我也一下子興奮起來。
中午，我和媽媽拿著老鷹風箏到院子里放風箏。我左手拿著線盤，右手拿著風箏，然后我迎著風開始跑，把風箏向上一放，風箏剛飛上天，就左搖右擺的落下來。第二次，我有一邊跑著，一邊慢慢放線，風箏慢慢升起來，不知為什么風箏忽然一頭扎下來。媽媽勸我回家。
到下午，我來到寬闊的廣場上，看到這里早有許多小朋友在放風箏。天空中有五彩繽紛的飛機風箏，又美麗無比的蝴蝶風箏。東風吹亂媽媽的`頭發(fā)，我吸取中午失敗的原因，一邊向東邊跑，一邊把風箏向空中一放，風箏順著東風輕而易舉地飛上半空，風箏要落得時候我就收一收線，要是線緊我就放線。風箏飛上高，我高興得又蹦又跳。
春光真美呀，不僅能欣賞到美麗的景色，又能放風箏，放松心情，快樂玩耍。我不禁想起《村居》里的詩句“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶?！?/p>
放風箏話題作文8
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”
四月，春光明媚，湛藍的天空中飄著朵朵白云，微風吹拂，正是放風箏的好時節(jié)。明明、小軍和李婷三個好朋友相約到運河邊的公園放風箏。
哇！公園里放風箏的人可真多呀！三人抬頭一望，天上已飄滿了各式各樣的'風箏，有威武的`老鷹風箏，有漂亮的金魚風箏，有長長的蜈蚣風箏……天空仿佛成了風箏的海洋，一派熱鬧的景象。
小軍帶來的是一只燕子風箏，綠色的翅膀上點綴著紅色的花瓣，黑色的尾巴像把精致的剪刀。小軍迫不及待地把風箏遞給了明明，明明將它高高地舉過頭頂。小軍右手握著線軸，左手拽著線，一邊奔跑，一邊放線，明明看準時機，一下松開了手。只見燕子風箏搖搖晃晃地隨風而起，飄飄悠悠地越飛越高。明明朝天空歡呼雀躍著，小軍開心地瞇著眼睛，拉一拉，扯一扯，風箏也隨之忽高忽低地飛著，仿佛在和白云捉迷藏。
穿著粉色裙子的李婷站在一旁，懷里抱著一只五彩斑斕的蝴蝶風箏。她目不轉睛地看著好朋友們放風箏，臉上掛著甜甜的微笑。
不遠處，有一家人也在放風箏。只見那個小男孩仰望著天空，手里牽引著風箏線，線的那一端是一只三角形的彩色風箏，男孩的爸爸媽媽并肩站在草地上，為他們的孩子加油鼓勁。春風暖暖地吹拂著，風箏輕輕地飛舞著，傳遞著春來了的信息。
多么美好的春天??！
天空中，風箏隨風飄揚；草地上，孩子們笑聲連連。
放風箏話題作文9
星期六，風和日麗。小明、小華和小紅，三個好朋友一起去公園的草地上放風箏。
小明和小華先放，他們的風箏是一只活潑可愛的小燕子。小明右手拿著線軸，左手扯著線，眼睛盯著燕子風箏，迎著風向前一路小跑。小華高舉燕子風箏，等著小明發(fā)號施令。這時小明大喊一聲：“放手！”小華把風箏向空中一拋，風箏“呼”的一下晃晃悠悠地飛上了天空。三個人興奮不已，風箏乘著風越飛越高，鉆進云層里了……
小紅也讓小華幫助自己，小華愉快地答應了。小紅想把風箏放飛，可是風箏根本就放不上去，就在小紅馬上要放棄的時候，小明在一旁鼓勵她：“小紅，不要放棄，我相信你一定可以的！”小紅決定堅持小去，一次、兩次、三次，都沒有成功，但是在第四次的時候終于成功了，小紅的臉上露出了勝利的笑容。
遠處還有一家三口也在放風箏。爸爸摟著媽媽，小男孩放飛了他的風箏，可驕傲了呢！一家三口的.笑聲和著春風在天空中回蕩……
天空中還有威武的老鷹風箏，多腳的蜈蚣風箏，大眼睛的金魚風箏……它們在藍天白云的映襯下嬉戲。
天色漸漸暗了下來，人們慢慢消失了，太陽落山了，只有我們的歡聲笑語留了下來。
放風箏話題作文10
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”三月一個的早上，湛藍的天空中飄著朵朵白云，微風吹拂，陽光燦爛，真是一個好天氣。李小明帶著弟弟李小強、妹妹李一玲一起去郊外放風箏。
來放風箏的人可真多！仰頭望去，天空中的風箏千姿百態(tài)，各種各樣。有的是一條蜿蜒的長龍，有的是一條可愛的金魚，有的是一只威猛的老鷹，壯觀極了。遠處，有一家三口，孩子正牽著一個三角形風箏，高興地邊跑邊說：“爸爸媽媽，快看啊，我的風箏飛得多高呀！”父母微笑地看著她。
李小明對著弟弟說，我們也放起來吧。于是他手拿風箏的線，喊著弟弟托起風箏，一起向前跑去。妹妹的懷里抱著一個蝴蝶風箏，笑瞇瞇地看著他們。然而，風箏磕磕絆絆的沒有飛起來。但是，他們沒有氣餒，李小明調整好風箏線，伴隨著微風又跑了起來，風箏離地開始飛起來，正當他們高興時，風箏卻像一只受傷的`鳥兒，一頭扎在地上。這時，李小明想了想，大叫起來：“我知道為什么飛不起來了，我們是順著風跑的，要逆著風跑?！蓖瑫r，他調整了拿線的方式，拿線的手感覺有勁時就放線，感覺沒勁時就收線。經(jīng)過幾番辛苦，美麗的燕子風箏終于飛上了天空，風箏越飛越高，好像婀娜多姿的小姑娘翩翩起舞，美麗極了。
這次放風箏讓他們明白了一個道理，失敗是成功之母，做事不能知難而退，要學會吸取教訓，總結經(jīng)驗，迎難而上。
老師評語：引用古詩詞開頭，結尾點名道理猶如豹尾有力，首尾呼應，贊！
放風箏話題作文11
一個春光明媚的下午，一陣陣風吹過來，正在院子里蕩秋天的可可腦子里突然冒出一個念頭：“如果和朋友一起放風箏，那該多好??！”說干就干，幾個朋友各自拿著自己帶來的風箏，十分期待。
到了一片平坦蔥綠的.草坪上，幾個人迫不及待地放風箏。安安一手拿著線圈，一手拉著線，緊張地對滿臉笑容準備好了的帆帆大喊：“放！”燕子風箏在空中飛翔，安安在心里說：“你千萬別掉下來，不要掉下來！”在旁邊觀看的可可笑瞇瞇地看著他們，不由自主地朝帆帆大叫：“快把我的蝴蝶風箏放起來，我等不及了！”帆帆趕緊將蝴蝶風箏高高舉起，笑容又從臉上溢出來，可可看了大笑起來，含含糊糊地說了一句：“……放……吧……！”她的蝴蝶風箏飄舞了，她在心里喊：“加油！超過燕子風箏！”遠處突然響起糖糖和甜甜的喊聲：“帆帆，幫我們也放一下甜甜圈風箏吧！”帆帆急忙將甜甜圈風箏放飛了，只聽她們倆甜言蜜語地說起了悄悄話，還不時笑起來，嘴角都有小小的酒窩兒。還有一個小男孩在父母的幫助下，也放飛了他的彩色風箏，他的父母興奮地看著他，說著話。抬頭一看，形態(tài)各異的風箏都紛紛飛上了天，多么開心?。?/p>
天色漸漸暗了下來，密密麻麻的人消失了，太陽落山了，只有歡聲笑語留了下來。
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