秋游二年級作文13篇

時間：2023-11-01 21:10:45 綜合范文

秋游二年級作文篇1

　　秋游啦！秋游啦！我興奮極了，這是我上小學(xué)來的第一次秋游。早上起床的時候我還給媽媽唱起了《郊游》的歌，把媽媽樂壞了！

　　早上八點左右，我們就進入了公園，公園里太美了，到處都是菊花，我還記住了老師給我講的單頭菊呢！同學(xué)們手牽手，東張西望，高興極了！來到一處叫花果山水巖洞的地方，大膽的我們和老師一起到洞里探險，里面都是彩色燈光，照得石頭也變得五顏六色，太好玩了，老師用相機為我們拍下了這開心的時刻。

　　我們蹦蹦跳跳，玩得滿頭是汗，老師讓我們坐在草地上休息，然后大家一起分享帶去的各種美食，心里也是美美的，這真是一次快樂的秋游。

秋游二年級作文篇2

　　今天，我去嘟嘟城玩了。首先，我做了實驗員。我做的實驗是克隆植物。我克了一種奇特的花，粉紅色的真好看！我又去了環(huán)衛(wèi)所，掙了八元嘟嘟幣。我還去了中點店，我做的小餅可好吃了！我用掙到的83元嘟嘟幣買了一幅小拼圖和一塊太陽形的小橡皮。

　　我覺得這區(qū)嘟嘟城最好玩的是中點店，因為中點店里可以做許多好吃的`。

秋游二年級作文篇3

　　今天，老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)去東湖海洋世界游玩。

　　在那里，我們看到了，被稱為水中“熊貓”的中華鱘、會發(fā)出小孩般哭聲的娃娃魚、通體透明的水母、兇猛的鱷魚、還有很嚇人的紅魔鬼……。

　　尤其是紅魔鬼，它一身通紅，在黑暗的地方準能把你嚇呆了。還有它那尖銳的牙齒，你可不能碰喲！

　　其次，我們還看了美人魚表演、海獅表演……。尤其是美人魚表演，看了那驚心動魂的美人魚表演。它們一會兒同鯊魚跳舞，一會兒向我們招手，我仿佛看見了真的美人魚。

　　今天，我們真是快樂的一天。

秋游二年級作文篇4

　　星期四，學(xué)校組織去秋游。這次秋游地點是嘟嘟城。我們先去吃了午飯，后來，嚴老師讓我們自由分組，自己玩耍。我和我的好朋友們先去玩了衛(wèi)生監(jiān)測站，我們克隆了一株植物，接著我們又去玩了中點店，我們做了幾個美味的笑臉餅。之后，我們又去賣報紙。這是我最喜歡的一個游戲。我賣了三份報紙，我的一個好朋友賣了五份報紙，所以他的工資比我多。最后，我們用賺來的嘟嘟幣買了自己心愛的禮物。

　　秋游結(jié)束了，我依依不舍地離開了嘟嘟城。

秋游二年級作文篇5

　　星期四，陽光明媚，萬里無云。老師帶著我們?nèi)フ姑┣镉?，路上同學(xué)們有說有笑，好不熱鬧！

　　老師先帶著我們?nèi)ジ坏な称酚邢薰緟⒂^，一到門口，一股海鮮的香味飄入了我的鼻子，我迫不及待地跑了進去，我透過玻璃望去，叔叔、阿姨們穿著潔白的衣服，戴著帽子和口罩，正在做魚干、魚絲和魚片……讓我垂涎三尺。

　　離開了富丹食品有限公司，我們?nèi)チ宋褰仇^，里面有船匠、木匠、石匠、泥匠、篾竹匠……令我最喜歡的就是木匠，“木匠”一臉嚴肅，手里拿著一個木鋸，好像正在鋸木頭，真是栩栩如生！我想：以前的人好聰明！手還那么靈巧，做出了許多精致的古代家具，真讓我大開眼界！

　　最后，我們來到了鄉(xiāng)村樂園。在草坪上，同學(xué)們爭先恐后地玩了起來，有的玩溜溜球，有的玩陀螺，還有的玩足球……我們還看了趕小豬。

　　快樂的時光總是短暫的，我們依依不舍地回家了。

秋游二年級作文篇6

　　教材分析：

　　本課是學(xué)生非常感興趣的秋游，學(xué)生的積極性比較容易調(diào)動。但如何才能玩得好而又不出現(xiàn)安全等其它問題，就是本課的關(guān)鍵著眼之處了。

　　新課程理念倡導(dǎo)以人為本，因此本課充分尊重學(xué)生的意見，運用小組合作的學(xué)習(xí)方式，討論秋游去哪里，秋游帶什么等問題。給學(xué)生充分發(fā)表個人見解的空間。在課堂上實現(xiàn)學(xué)生的資源共享。

　　教材分析：

　　由于二年級的學(xué)生年紀比較小，所以適合讓家長帶領(lǐng)學(xué)生進行秋游活動，但是教師要教育學(xué)生注意安全。在教學(xué)中利用秋游知識的“闖關(guān)游戲”，使學(xué)生在游戲活動的過程中，體會認識到秋游的注意事項及一些基本的安全知識，培養(yǎng)遵守秩序、愛護環(huán)境等基本的文明行為。

　　教學(xué)目標：

　　1、引導(dǎo)學(xué)生正確選擇適合自己外出秋游的物品，不攀比，不盲從。

　　2、了解一些出行的安全常識，培養(yǎng)守秩序，愛護環(huán)境等基本的文明行為。

　　教學(xué)重點和難點：

　　1、正確選擇適合自己外出秋游的物品，不攀比、不盲從。

　　2、了解一些出行的安全常識。按順序上下車，游玩時不單獨行動，過馬路走人行橫道，過街天橋或地下通道。

　　3、培養(yǎng)守秩序，愛護環(huán)境等基本的`文明行為。

　　教學(xué)設(shè)想：

　　1、秋天景色錄像，激發(fā)學(xué)生秋游的欲望。

　　2、小組全體學(xué)習(xí)，討論秋游應(yīng)該帶些什么更合理。

　　3、學(xué)生講講自己以前游玩的故事。

　　4、設(shè)計闖關(guān)游戲，讓學(xué)生在游戲中明白一些出行的安全常識，寓教于樂。

　　課前準備：

　　1、秋天景色錄像。

　　2、闖關(guān)游戲課件。

　　3、<<小小旅行家>>獎?wù)隆?/p>

　　4、紀錄紙和筆每組學(xué)生一份，教師準備一份小獎品，<<我來支招>>卡片30份

　　教學(xué)過程：

　　一、教學(xué)導(dǎo)入：

　　1、讓同學(xué)回憶以前都到哪里去游玩過，并給大家講講。

　　2、引導(dǎo)學(xué)生思考今年的秋游想去哪里，小組的同學(xué)可以商量一下。

　　3、播放秋天景色錄像?？戳诉@么美的景色，你們想不想去游覽一番呢？我們在秋游時應(yīng)該帶什么呢？

　　二、秋游帶什么：

　　1、小組討論，再請學(xué)生自由發(fā)表意見，如果去秋游，我們想帶些什么？帶多少才適量呢？ 2、請你說出帶這些物品的理由好嗎？

　　3、評選“最佳出游準備獎”，請學(xué)生把設(shè)計出行物品的清單寫在教師發(fā)的紀錄紙上，可以是文字加拼音或加圖畫的紀錄，全班一起來評選，評選條件可從以下幾方面考慮：a．秋游去那里？b．秋游去干什么？c．自己想帶的物品有沒有可能找到？d．父母同意不同意？

　　小組派代表向大家介紹本組準備的物品以及選擇這些物品的理由，其他成員可以補充。在全班同學(xué)交流的基礎(chǔ)上，評出獲“最佳出游準備獎的“小組

　　三、闖關(guān)游戲 (怎樣秋游)

　　1、出示課件（闖關(guān)游戲）

　　2、全班分成6個組，每組負責(zé)把守課件中的一道關(guān)（見教材46-47頁）圍繞本道關(guān)口的內(nèi)容，小組同學(xué)討論問題的答案，老師做補充。問題如下：

　　a、秋游出發(fā)前要檢查什么？

　　b、乘車時注意什么？

　　C、游玩時怎樣防止丟失和掉隊？

　　d、大家在一起游玩時，怎樣做到互相關(guān)心和幫助？

　　e、怎樣保護旅游景點的環(huán)境？

　　f、秋游完，回家的路上，應(yīng)注意那些交通安全？

　　3、請每個小組推薦3-4個同學(xué)闖關(guān)，其他同學(xué)把守本組負責(zé)的關(guān)口。把守的同學(xué)可先到電腦課件中查找本關(guān)的全部答案。闖關(guān)的同學(xué)要全部答對才可以進入下一關(guān)問題。沒能答對時，該組這名同學(xué)被罰下，其他成員繼續(xù)闖關(guān)。最后看那組闖關(guān)同學(xué)全部過關(guān)，安全回家，則獲得“小小旅行家”獎。被罰下的同學(xué)可以在其他組同學(xué)未能答對時，補充正確答案，再加入闖關(guān)（活動開始，教師指導(dǎo)）。

　　4、用贊美的話語祝賀那些在本課中獲得獎?wù)录蔼勂返耐瑢W(xué)。

　　5、請沒有得到獎?wù)禄颡勂返耐瑢W(xué)把自己對秋游的其他建議寫在“我來支招”的小卡片上。也給他們獲得驚喜的機會。

　　四、歌唱<<我們的生活多么幸福>>

　　教師播放課件，顯示歌詞，播放歌曲，學(xué)生跟唱。

　　五、教師總結(jié)：（從“安全”和“環(huán)?！眱蓚€方面總結(jié)）。

　　六、課后延伸

　　召開“我游覽秋天”主題班會，介紹秋游的景點及秋游的注意事項，教師可為學(xué)生提供部分資料

秋游二年級作文篇7

　　秋天是迷人的，大雁南歸、楓葉似火、碩果累累。秋天的美別具一格，秋天的美實實在在。學(xué)校趁著這個美好的時光組織同學(xué)們?nèi)デ镉巍?/p>

　　一想到能夠去秋游，我高興得不知道怎么形容，懷著特別激動的心情為秋游作好準備。

　　一大早，我就把我們組的零食、菜刀、飯勺等等該我準備的東西都放在一個大袋子里，然后急匆匆地往學(xué)校趕去。到了學(xué)校，操場上已經(jīng)站滿了同學(xué)，呵！他們比我還興奮呢！三個一群五個一伙地在談?wù)撉镉蔚氖虑椤?/p>

　　我們終于出發(fā)了。一路上，同學(xué)們象一只只歡快的小鳥，有的唱歌、有的說笑、還有的在背課文。我們又叫又跳的，絲毫感覺不到沉甸甸的食物壓在肩上的重量，整個人輕松極了。

　　到了半路，我看見兩旁都是金燦燦的稻谷，一眼望不到邊。農(nóng)民伯伯們正在忙著收割稻谷，他們笑呵呵的臉上仿佛在告訴我們："今年是個豐收年呢！"看著他們忙碌的身影，我想到了《憫農(nóng)》著首詩，體會到了農(nóng)民伯伯的辛苦和糧食的我們學(xué)來之不易。我們走著走著，突然，黃若彤叫了起來："哇塞！好高好尖的山峰呀！好象著火了呀！"我順著她指的方向望去，真的.，一座又高又尖的山峰呈現(xiàn)在我們的面前，而且，那座山紅彤彤的，像被火點燃了似的。原來，山上有一片楓樹林，到了秋天這個季節(jié)，楓葉就紅得似火了。

　　不知不覺，我們走到了目的地-那吉沙灘。這里的風(fēng)景真美呀！水清澈見底，綠得象一塊碧玉。我看見河里躺著許多鵝蛋，急忙撈起一個，一看，哈哈！那根本不是"鵝蛋"，是一個個象鵝蛋一樣的的圓溜溜的河卵石。我正想研究研究"鵝蛋"，可是我們的組長讓我們集合把東西放下準備做飯了。接著我們大家分頭行動，有的做火灶，有的生火放鍋煮飯，有的洗菜切菜，有的炒菜，還有的布置餐桌擺放食物。我們的菜可豐富了，有玉米炒肉末、紫菜湯、白菜炒肉片、煎魚……一盤盤都是那么的美味可口，我們都吃得津津有味。

　　時間過得真快，我們吃過飯玩了一會兒就戀戀不舍地返回學(xué)校了。這次秋游，讓我欣賞到了秋天美麗的景色，也讓我學(xué)到了許多書本上沒有的知識。秋游真有趣??！

秋游二年級作文篇8

　　今天晚上，我躺在床上，翻來覆去睡不著，因為明天要去秋游了。我想著明天去秋游的情形：我們到哪里去玩呢?會不會有什么有趣的事情呢?明天會不會下雨呢?……一串串的問題在我腦海里浮現(xiàn)。想著想著想著我終于進入了夢鄉(xiāng)。

　　第二天早上，我早早的來到了學(xué)校。雖然今天是個陰天，沒有太陽?？蛇€是抑止不住我和同學(xué)們興奮的心情。一到教室，我發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)亂成一鍋粥了。有的同學(xué)在興奮的談?wù)撝镉?、有的同學(xué)在打探別人帶了什么好吃的、還有的同學(xué)正在炫耀自己帶來的相機呢!老師站在講臺上微笑的看著我們，她沒有生氣也沒有阻止我們，因為她知道大家此刻的心情。

　　“現(xiàn)在，四年級開始排隊。”隨著廣播里傳來汪老師的聲音，秋游終于開始了!我們邊走邊笑，一點也沒感到“遠足”的累。大約一個小時以后，我們來到了位于白堤上的孤山。藍藍的天空、碧綠的柳枝、清澈的西湖水修飾著美麗的孤山。我們因為走路而產(chǎn)生的疲勞，在這一瞬間立刻消失得無影無蹤了。我們走進了孤山，看見大片嫩綠的草坪。“咕咕”，這時我們才發(fā)現(xiàn)自己的肚子已經(jīng)餓扁了。于是大家開始就地午餐。午餐后是自由活動時間。同學(xué)們在草地上玩耍，到處都是同學(xué)們跑動的身影、到處都是同學(xué)們的歡笑聲，平時在學(xué)校里的拘謹，在這里都一掃而空了。

　　當(dāng)我們踏上回學(xué)校的旅程，才發(fā)現(xiàn)，兩條腿都已經(jīng)累得不聽使喚了?？墒沁@一點都不影響我們快樂的心情，甚至我已經(jīng)在設(shè)想明年的春游了。

秋游二年級作文篇9

　　星期六下午，老師說帶我們?nèi)ヒ按?，我們都高興的跳起來。我們第一站先去了鳳凰廣場，我們在這里了解了利津的歷史。廣場賦中寫得好，黃河尾閭，渤海之濱，百代之東津古渡，千年之鳳凰名城。我們通過廣場紀事，知道了廣場的建筑布局：一帶(廣場東側(cè)的濱水風(fēng)光帶);二軸(主、次景觀軸);四區(qū)(廣場區(qū)、濱水區(qū)、商業(yè)區(qū)、辦公區(qū))。然后我們經(jīng)過長途跋涉，又來到了歐式商業(yè)街，那道路兩旁的垂槐就像是一把把撐開的綠絨傘，把商業(yè)街裝點得格外美麗!我們順著這條街就又去了黃河大壩，還上了黃河大橋，那橋全長　米　，看上去可氣派了!緊接著我們又去了黃河外灘，哪里有許多樹，有長辮子的柳樹，大葉子的楊樹，還有長滿了小槐豆的槐樹……我們在柔柔的像一片綠毯的草坪上坐了下來，我們仰望著天空，藍天、白云，好像是一幅美麗的圖畫。

　　渾黃的黃河水往北方流著，我們被眼前的景象迷住了!不知是誰喊了一聲“開始燒烤了!”我們在石洞里放上了柴草，組長剛剛把火點著，火很旺，卻讓我給撲滅了。沒辦法，我們只好另找了個地方，重新生火。好不容易終于又點起了火，我就拿出火腿腸，剛放到火上就燒糊了，好難吃啊!我又拿出別的食物燒烤，我們大家圍著火烤的烤，吃的吃，可高興了!

　　這次野炊，讓我們體會到了其中的樂趣!

秋游二年級作文篇10

　　九寨溝的美名早已久聞，去過的朋友說那的美景簡直如童話世界一般，借7天大假，我終于切身感受到九寨溝之美。

　　經(jīng)過8個多小時蜿蜒的盤山公路，我們一家在晚上12點多到達了目的地。第二天一大早，我們費了九牛二虎之力終于進到九寨溝，溝口人多得像天上的星星，放眼望去，人潮如翻滾的波濤，一批批涌進了九寨溝。

　　進入景區(qū)，就像到了一個童話世界。一座座雪峰直插云霄，峰頂?shù)陌}皚白雪銀光閃閃，如同閃爍的水晶宮一般；大大小小的湖泊，像寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中，在兩岸山峰的映襯下，湖泊更加栩栩動人，簡直無法用言語表達它的美；湖水清澈見底，湖底的石塊色彩斑斕，還有千年的古樹浸泡在水中，更給九寨溝增添了幾分神秘色彩。最讓人難忘的還是鏡海、五彩池還有珍珠灘。鏡海，果然不同于其他湖泊那樣波光粼粼，它平靜的猶如鏡子一般，沒有一丁點兒波瀾。兩岸的青山綠樹全部都倒映在這平靜的湖面上，水面的倒影和實物完全沒有區(qū)別，鏡海上也是一副大好河山圖，湛藍的天空上縷縷白云在浮動，青山、雪峰、湖水、飛禽走獸獨具一格；珍珠灘在陽光的照射下，水流如同一串串晶瑩剔透的珍珠，水里有一些奇形怪狀的植物，有的像在飲水的小鳥，有的像正在戲水的野鴨……珍珠灘前有一個珍珠灘瀑布，這曾是老版《西游記》的拍攝地之一。游完珍珠灘，就來看看五彩池，這個天然形成的湖泊，放眼望去猶如一塊藍寶石鑲嵌在群山之中。湖里有不同的顏色，湖心是深藍色的，越向外顏色依次變淺，最后湖水變?yōu)榱说S色，實在美不勝收。

　　這些美景都是大自然的恩賜，神奇的大自然塑造了一個又一個令人嘆為觀止的美景。從河谷至山坡，遍布著原始森林。每當(dāng)天氣晴朗時，藍天、雪峰、森林全都倒映在湖水中，構(gòu)成了一幅幅五彩斑斕的圖畫。由于河谷高低不平，湖泊與湖泊之間恰似一級級天然的臺階，也由此形成了一道道高低錯落的瀑布，宛如白練騰空，銀花四濺，蔚為壯觀。雪峰插云，古木參天，平湖飛瀑……九寨溝真是當(dāng)之無愧的“人間天堂”、“童話世界”啊!

　　湖面上泛起了微微柔波，金黃色的陽光灑在了湖水中，波光粼粼，如同撒了一地的金子。這時，我才發(fā)現(xiàn)黃昏已悄悄來臨，腿上也傳來了陣陣痛意，整個人累的不知如何是好，但看著眼前這動人的美景，心里又有一種別樣的喜悅!這樣的美景怎能不讓我流連忘返呢？