我最尊敬的人 篇1
戴著一頂橘色的帽子，穿著橙色的馬甲。套著灰色的袖套，相貌平平的。不怕臟，不怕累，卻有責(zé)任心。他就是我最尊敬的人——清潔工。
記得是一個周六的晚上，我和媽媽在大街上走著，這時我吃了冰棒的包裝袋隨手扔在地上。遠處的清潔工阿姨小跑著過來了，她滿臉的皺紋，我心想：她要罵我。沒想到她卻對我說：“小朋友，垃圾不能亂扔呀?！蔽衣犃瞬缓靡馑?，紅了臉。清潔工阿姨，低下了頭，彎下腰，伸出黝黑的手，把垃圾撿起來，放進了垃圾桶里。清潔工阿姨剛撿完垃圾，身后又傳來了“撲通”一聲，她又忙著去掃垃圾。我看著這一幕，覺得清潔工阿姨真辛苦。
無論是冬天還是在夏天，不管風(fēng)吹雨打，清潔工總是堅守在自己的崗位，盡職盡責(zé)地打掃衛(wèi)生，美化我們的城市，寬敞的馬路總是在人們上班前被打掃得干干凈凈的。她們是我們“城市的美容師?！?/p>
清潔工是一個平凡的職業(yè)，大家都不重視，雖然我不知道她叫什么，但我卻由衷地敬佩她，因為很多個像她一樣的清潔工是我們這個城市的美容師，用自己的辛苦換來了城市的干凈。她們是值得我們的尊敬的。
我最尊敬的人 篇2
我最尊敬的人是我的班主任陳老師。她長得很漂亮，圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，小小的嘴巴下有一顆“美人痣”，看起來很有精神的樣子。陳老師長得瘦瘦高高的，身材象“模特”一樣好。她說起話來輕言細語的，對我們特別溫柔。
記得那是三年級的時候，陳老師第一次來到我們班上，她笑瞇瞇地自我介紹說：“同學(xué)們好，我姓陳，是你們的新班主任。彭老師年輕漂亮，性格活潑一些，被調(diào)去教低年級的小朋友了。你們現(xiàn)在上三年級了，又長大了一歲，從今天起，就由我來擔(dān)任你們的新班主任兼語文老師?！边@精彩的開場白，給我留下了深刻的印象，從那一刻起，我就覺得陳老師特別有親和力。
接下來的日子里，每天跟陳老師朝夕相處，我越來越發(fā)現(xiàn)她身上有很多令人敬佩的地方。
陳老師經(jīng)常告訴我們要做最好的自己。她是這樣說的，也正是這樣做的。她的語文課講得生動極了，同學(xué)們都愛聽。她上課時，請同學(xué)朗頌、提問、板書、投影、穿插小故事等，安排得井井有條，環(huán)環(huán)相應(yīng)。時常讓我感覺到一節(jié)課，怎么一眨眼功夫就過去了。自從陳老師擔(dān)任我們新班主任后，同學(xué)們的語文成績有了很大的提高，這可都是陳老師的功勞啊!
陳老師不僅課講得好，而且工作非常認真負責(zé)，有時候，她就象“媽媽”一樣關(guān)心我們。
每到課間，你只要來到我們班上，總會看到她的身影。有時候，她來看我們做課間操、眼保操;有時候，她來班上批改作業(yè);有時候，她來看看有沒有“淘氣包”在瘋鬧。一天天過去了，陳老師一如既往地關(guān)心著我們，愛護著我們。
陳老師還有一個特點，那就是非?！按蠓健?。在我家的抽屜里，躺著很多獎本、水性筆、筆袋等，那些都是陳老師發(fā)的獎品，我可喜歡了!每當(dāng)班上有同學(xué)表現(xiàn)得好，或是什么比賽得了獎等等，陳老師都會跟這些同學(xué)送上一份獎品，激勵同學(xué)們?nèi)〉酶筮M步?？墒窃谖业挠∠罄镏?，我們從沒有交過班費，那些獎品都是她自己掏錢買的。我心里暗暗地想：長大以后，一定要回武漢小學(xué)看望陳老師，還要給她帶上禮物。
我們的陳老師還是個名人呢!“武漢市魅力教師”、“功勛班主任”、“湖北省勞?！?，這些榮譽她都得過。在我們學(xué)校一進門的一幅巨大的海報中，陳老師的照片放在所有老師的正中間，她笑得很燦爛，是那里面最亮的一顆“星”。
我的班主任陳老師就是這樣一個很優(yōu)秀的人。她一直在平凡的工作崗位上做最好的自己，我非常尊敬她!
我最尊敬的人 篇3
在我的老師里，我最尊敬的人就是盧楚芝老師。
她有一頭卷發(fā)，已經(jīng)50多歲了。她雖然年紀(jì)大，卻依然很風(fēng)趣，臉上總是帶著和藹的微笑。盧老師對我們的要求很嚴(yán)格。記得有一次，班的同學(xué)在上課時開小差，最后又不會做練習(xí)題，盧老師生氣了，罰我們再做一個練習(xí)題，沒做完就不準(zhǔn)去吃飯。當(dāng)時我們的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了，便一邊做一邊埋怨：“只是他們幾個不認真，干嘛連我們也一起罰?”可是第二天，第三單元測試中，上面就有做練習(xí)里的幾道題，我們便知道盧老師的用心良苦了。盧老師雖然有嚴(yán)格的一面，但也有富有愛心的一面。
比如對一棵已經(jīng)奄奄一息的仙人掌……這天，我和陳樂之、唐凱靖在一起踢毽子。盧老師走過來，叫我們到她的辦公室去一趟，我們聽后，便跟了進去。這時，盧老師從身后拿出一盆已經(jīng)奄奄一息的仙人掌，隨后說：“我們師徒四人齊心協(xié)力把仙人掌救活!”我看到桌上有一個杯子，便連忙接了杯水端過來，盧老師拿邊杯子，邊倒水邊說：“如果我們真的把仙人掌給救?；盍耍蛯懸黄断扇苏凭然钣洝?”這就是我最尊敬的盧老師，我敬佩她的風(fēng)趣，敬佩她生動、活潑的教學(xué)方法。
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