下面是范文網(wǎng)小編分享的身邊的風(fēng)景高中作文3篇(身邊的風(fēng)景滿分作文)，供大家參閱。
身邊的風(fēng)景高中作文1
人生就像一班前行的列車，各種各樣的風(fēng)景從窗外掠過(guò)。有的雖然瞬即逝，卻能在心中定格它的精彩。
這鐵樹(shù)咋就活不長(zhǎng)呢?只見(jiàn)鐵樹(shù)葉枯黃而干卷，仿佛在火上烤過(guò)一樣。家人商量一番，算了，留在家里也難看，就把它連盆帶樹(shù)往草地上一扔，隨它自生自滅去吧。
可半年前，它還被我們隆重地安放在家中。鐵樹(shù)是我們精挑細(xì)選，從親戚那挖出來(lái)的，還經(jīng)過(guò)一番修剪。它那白鶴晾翅的優(yōu)雅造型，一下子成為一道亮麗的風(fēng)景線，為家中增色不少。自從它坐鎮(zhèn)家中，我們可是輪番為它澆水施肥，不敢有一絲怠慢。盆中的泥土，浸潤(rùn)著我們多少呵護(hù)與期待，可是它……望著草地上那個(gè)憔悴的'身影，我無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
下了幾場(chǎng)雨之后，當(dāng)我們?cè)陔s草中辨認(rèn)出鐵樹(shù)時(shí)，它竟奇跡般的活了過(guò)來(lái)。樹(shù)干變得壯實(shí)了，枝葉蓬勃伸展著，如蒼蠅的羽毛，光滑硬朗。它完全拋棄了任何造型，渾身上下煥發(fā)著自由獷野的氣息。
于是，我們決定把它請(qǐng)回家中。星期天的早晨，我和老爸合力抬起花盆，卻發(fā)現(xiàn)它前所未有的重。不，確切的說(shuō)，是把它抬到一定的高度，就再也抬不起來(lái)了。只聽(tīng)一旁的老媽驚呼，順著她手指的方向，我發(fā)現(xiàn)有一些黃色須狀物從盆地伸出。是垃圾嗎?我用手一拽，卻發(fā)現(xiàn)它緊緊地連著大地。下一秒，我意識(shí)過(guò)來(lái)，這是它的根啊!我低下頭，仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)那一束根竟然是從一個(gè)一角硬幣大小的出水孔中長(zhǎng)出的。
我感到心被什么東西撞了一下。
原來(lái)世間萬(wàn)物都是有信念的啊。哪怕是一株植物，它也會(huì)努力，哪怕盆地只有一條細(xì)縫，它也會(huì)努力，讓根狠狠地沖破裂縫，沖出禁錮，緊緊地扎進(jìn)大地，扎進(jìn)自然，扎進(jìn)它真正的家。
那天，我們沒(méi)有搬動(dòng)鐵樹(shù)。雖然這意味著家中一道亮麗的風(fēng)景線會(huì)從家中逝去，但只要它能自由、快樂(lè)地成長(zhǎng)，我們已經(jīng)很滿足了。
身的瞬間，我想到好多人和事。我們總想把他們留在精致而狹小的空間里，放在觸手可及的地方。但我們有想過(guò)他們的感受么?或許比起我們的愛(ài)和呵護(hù)，他們更向往外面的陽(yáng)光與空氣，以及足下遼闊的土地。
所以，在人生的列車上，別再想著擁有所有的美好事物了，有些事物就讓他消逝吧。但我們可以記住一個(gè)瞬間，在心中留下一片風(fēng)景。
身邊的風(fēng)景高中作文2
我們身邊有著許許多多的風(fēng)景，只要我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有著美麗的風(fēng)景。
我沒(méi)有見(jiàn)到它最初的模樣，第一次見(jiàn)面，一抬頭我便看到一道道黑黑的陳?ài)E，越往上越粗，仿佛用毛筆自上而下寫(xiě)得一筆筆長(zhǎng)短不等得懸針豎，那墻面經(jīng)過(guò)了歲月得磨練，越往上剝落得越厲害，這就是我生活了十多年得那幢樓得墻。
我在墻里住了好些年了，每天從墻邊往來(lái)好幾次，直到前幾天它再一次吸引我的目光。那天，我剛好出去買早餐從墻邊經(jīng)過(guò)，一抬頭突然發(fā)現(xiàn)墻面上掛著三個(gè)人我不禁心生好奇，走進(jìn)前一看。
引起我關(guān)注的是掛在墻頭的三個(gè)人。他們戴著藤制的頭盔，身上綁著簡(jiǎn)易的腰帶，坐在一張木條上，木條兩邊各掛一個(gè)灰桶一手抓著那根從屋頂一直垂到地面的簡(jiǎn)易粗繩，一手拿著滾筒刷蘸上灰桶里的涂料，上下左右地粉刷墻壁。
他們的動(dòng)作看的令人驚心動(dòng)魄，不禁令人想象著上面繩子固定地方是否結(jié)實(shí)他們是怎么從五樓頂翻到墻面的，又是怎樣做到能夠面不改色的做著這種動(dòng)作不禁令人心生敬佩，同時(shí)令人不禁心生驚訝他們?yōu)槭裁匆鲞@么危險(xiǎn)的事。
不一會(huì)兒，他們靈活的調(diào)節(jié)著繩子往下滑，往下刷，不一會(huì)兒就完成了。
我對(duì)他們?yōu)槭裁磿?huì)從事這種危險(xiǎn)的`工作不禁感到好奇，不禁趁他們休息時(shí)上前去詢問(wèn)。他們說(shuō)：“他們從小就在這這座城市里長(zhǎng)大，在這里生活。對(duì)這座城市有很深厚的情感。不想讓這座城市，自己的家園變臟變亂，想讓城市重新?lián)碛徐n麗的風(fēng)景，才會(huì)去做這件事的。
我聽(tīng)了不禁心生敬佩。他們說(shuō)得很輕松，殊不知他們經(jīng)歷了多少困難。其實(shí)向他們一樣在這座城市默默奉獻(xiàn)的人，在這座城市還有著很多，他們默默做著臟，亂的工作，從不向任何人抱怨，默默地做著只為還城市一個(gè)靚麗的風(fēng)景。因此，他們說(shuō)的輕松殊不知，他們?cè)谖业难劾?，才更像一道亮麗的風(fēng)景。正是有了他們這些靚麗的風(fēng)景，才讓城市的風(fēng)景更加美麗。
這種美麗的風(fēng)景需要讓更多的人去欣賞，去發(fā)現(xiàn)我們身邊其實(shí)有很多的靚麗的風(fēng)景，這種風(fēng)景我想我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
身邊的風(fēng)景高中作文3
一個(gè)人獨(dú)自走在寂靜的小路上。
遠(yuǎn)離世俗的喧囂，遠(yuǎn)離人間的浮華，遠(yuǎn)離一切一切虛偽的假面，去尋找屬于自己真實(shí)的風(fēng)景——那樣的一份寧?kù)o。
不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，下雨了。如細(xì)針般的雨絲飄飄悠悠從天空灑下，帶著一縷泥土的氣息，混合在了我周圍的空氣中，那樣輕柔的飛舞，給我一種別樣的心情。讓我和雨點(diǎn)一起淺唱低吟吧，讓歡樂(lè)飄蕩在我心中。是啊，雨告訴我：傷心的時(shí)候想想它吧，讓清爽的雨洗刷去我們心中的陰霾，讓快樂(lè)駐留在心間。
起風(fēng)了，去聽(tīng)，去感受竹葉的輕訴，去輕撫溪流的顫動(dòng)，讓全身的細(xì)胞跳起舞，盡情享受風(fēng)滑過(guò)我的耳邊，鉆進(jìn)我的脖頸所帶來(lái)的美妙觸覺(jué)。讓風(fēng)變成幸福，流溢在我的口袋，讓你即使是在寂寥的秋天，也會(huì)感到溫暖如春。 苦悶的時(shí)候去看海，去感受海的廣博，去傾聽(tīng)海的長(zhǎng)嘯，讓心靈沖斷束縛的枷鎖，自由地奔流跳躍，讓海水沐浴全身，洗去所有的`不堪回首…… 塵世中有太多太多的喜怒、太多太多的悲歡、太多太多的痛苦與哀愁。而我，不能也不敢笑傲這面臨的林林總總?？墒牵?dāng)我投身到周圍風(fēng)景的那一刻，我清楚感覺(jué)到：我變得如此強(qiáng)大，能夠坦然面對(duì)一切。這身邊的風(fēng)景中蘊(yùn)含著耐人尋味的哲理，那巨大的魔力能包容一切！ 所以，得意的時(shí)候，去淋淋雨吧！讓那股桀驁不馴如雨點(diǎn)般匯入江流，不留一絲蹤影；痛苦的時(shí)候去想想風(fēng)吧，讓那傷痕如風(fēng)影般，灑脫地飛過(guò)，成為過(guò)往云煙，化為嘴角一笑；不平的時(shí)候去看看海吧，讓海的寬廣包容你的心，把名利得失通通投進(jìn)深淵，讓海浪吞沒(méi)，而我們卻升的很高很高……心如弦鳴，悠悠揚(yáng)揚(yáng)，飄飄蕩蕩。 身邊的風(fēng)景告訴我：擁有一種心如止水的心境吧，讓原本純潔的心靈不會(huì)沾染一星塵埃。 走在寂靜的小路上，心情已經(jīng)迥然不同。
這時(shí)，我想起了一個(gè)故事中得道高僧的禪語(yǔ)—— “你如果心靜了，心如涅盤(pán)，你就不會(huì)聽(tīng)到外面的風(fēng)聲物語(yǔ)?！?/p>
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