下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)描寫植物的作文400字8篇 描寫植物的小學(xué)生作文300字,以供參考。

小學(xué)描寫植物的作文400字1
大家好,今天我給大家介紹兩種有趣的植物。動物吃植物我們可經(jīng)常聽說,可是同學(xué)們,你們知道還有植物吃動物的嗎?在大自然中,大約有500多種植物能捕捉小蟲,這類植物叫食蟲植物。我來介紹其中的一種,生長于我國云南、廣東地區(qū)的豬籠草。豬籠草的每一片葉子尖子,都掛一個長長的“小瓶子”,上面還有一個蓋子,平時蓋子是半開著的?!捌孔印钡膬?nèi)壁都會分泌又香又甜的蜜汁,小昆蟲聞到了香味,就會爬進(jìn)來吃蜜,當(dāng)它吃得正起勁的時候,上面的小蓋子就會突然關(guān)起來,“小瓶子”內(nèi)壁的腺體能分泌一種酶,能分解蛋白質(zhì),因此可以分解那些跌進(jìn)“陷井”里的昆蟲或其他小生物。小蟲子就成了豬籠草的一頓“美餐”啦。
還有一種有趣的植物叫做跳舞草。植物會運(yùn)動,已經(jīng)不是一樣新鮮事啦,比如向日葵會跟著太陽擺動,含羞草通過外界的刺激會低下頭,可是跳舞草不需要外界的刺激,而是我行我素,別具一格。別看跳舞草長得其貌不揚(yáng),它的每一片葉子是由三片小葉子組成的,它的葉子能做360度大回環(huán),也可以上下擺動,象是彩蝶在輕舞雙翅。而且最奇妙的,如果對它播放一首優(yōu)美的抒情樂曲,它就會翩翩起舞,如果你對它播放雜亂無章或大聲吵鬧,它便“罷舞”,不動也不轉(zhuǎn),好像在說“音樂難聽死啦,我才不跳舞呢”,你們瞧,這種植物有趣嗎?
小學(xué)描寫植物的作文400字2
暑假那年,外公送我了幾顆青豆種子,我如獲釋寶的把它們帶回來深圳,把它們小心翼翼的埋在了土里。
過了四、五天,才發(fā)出了一顆牙,嗯?其他那幾顆去哪兒了呢?是還在睡覺冬眠還是不喜歡這個新家?哎!只得把希望寄托在這一顆種子上了!
小豆子剛長出來的時候樣子很滑稽——還戴了個豆皮帽,豆皮在它光不溜秋的腦袋上皺皺巴巴的,可能因為在土里埋得太久了,上面還占了一些土!哈哈——!滑稽的就像個小丑!
又過了幾天,它的豆皮帽被風(fēng)給吹跑了,兩個豆瓣漸漸的張開,露出了兩片嫩嫩的小葉子,上面還長了毛,就像一個剛出生的嬰兒,上面還有沒退掉的胎毛。
一個星期過去了,我又去看我的小豆子,發(fā)現(xiàn)它又長大了,兩片葉子逐漸五六片,旁邊長出了根細(xì)絲,嫩綠加嫩黃,長了點(diǎn)小絨毛,還有點(diǎn)滑滑的感覺。
看來它是要爬藤了,信號我們陽臺的欄桿上有鐵絲網(wǎng),才不用我搞個竹竿給它來當(dāng)支架,等待它慢慢的爬呀爬。
小豆子已經(jīng)那個爬上去了,開出了幾朵紫色的小花,這美麗的花兒也是嫩嫩的,這種顏色美而奇怪,這種顏色,好像在里面放了牛奶似的,這顏色既不像顏料里的顏色,也不像淡紫色,一種迷幻般的紫色。
如今,我的豆豆已經(jīng)結(jié)出了兩個小小豆豆,看著我盡心培育的成果茁壯成長,心里別提有多高興啊……!
小學(xué)描寫植物的作文400字3
我的校園有綠綠的草坪,還有五顏六色的花壇、高高的芒果樹……在這么多的東西中,我最喜歡的就要屬生命力頑強(qiáng)的扁桃樹了。
細(xì)雨如絲,春姑娘也隨著細(xì)雨,悄悄地走進(jìn)了美麗的校園。整個校園都煥然一新,扁桃樹也不例外。瞧:它全身綠油油的,顯得格外精神。走進(jìn)校園,陣陣清香撲鼻而來,這是怎么了?原來,是扁桃樹開花了。同學(xué)們聞著花香,入迷了,顧不得進(jìn)教室,一來就跑到扁桃樹下?lián)旎ò?。一陣風(fēng)吹過,淡黃的扁桃花瓣隨風(fēng)而落,而這時,樹下就擠滿了各個年級的學(xué)生。
驕陽似火,潑辣的夏姑娘趕走了春姑娘,大跨步地走來了。太陽也失去了春天的溫柔,變得暴躁起來,好像在因為夏姑娘把春姑娘趕走而生氣。這時,校園也被太陽的怒火烘烤著。怒火將扁桃花瓣烤光了,留下的,只有越來越茂密的樹葉。而這時,樹下的學(xué)生越來越多。一下課,樹下就成了學(xué)生們的天堂。瞧,樹下的學(xué)生有的在追逐打鬧,有的在樹下休息、看書,還有的正在切磋象棋……斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影從樹葉縫隙透射下來,簡直美極了。
秋風(fēng)送爽,秋姑娘踏著輕盈的腳步來到校園。扁桃樹的果實成熟了,那碩大的果實讓大家口水直流。大風(fēng)吹過,扁桃從樹上落下來,
我見了,覺得怪可惜的,于是,我撿了起來,剝開皮,一咬,真是堪比山珍海味。第一個吃完后,我忍不住想吃第二個、第三個……
北風(fēng)呼嘯而過,它旁邊的樹都落葉了,只有它還青翠欲滴,正昂首挺胸與北風(fēng)作爭斗。
我愛校園的扁桃樹果樹。
小學(xué)描寫植物的作文400字4
我們的祖國處處都有美景,而我的家鄉(xiāng)就像一顆璀璨的明珠,點(diǎn)綴在萬里江河之上,這里的植物園更是美中之美。
走進(jìn)植物園,你首先會被綠色所吸引。看那白楊樹就像一個個穿著軍裝的士兵,高高挺立;一棵棵垂柳像少女披著一頭秀發(fā),在風(fēng)中舞蹈。走到哪兒都有碧綠的樹木,就像是要爭先恐后讓你看到它們的模樣。如果你走在樹林中,它們都舒展著枝條,像是和你揮手致意呢。
植物園里當(dāng)然也少不了花兒的繽紛。
看那路旁五顏六色的花朵,它們盡情散發(fā)著迷人的芳香,那沁人心脾的感覺會令你憂愁頓消?;ㄏ阋踩堑酶魃暮诨▍仓恤骠嫫鹞?,競相展示自己優(yōu)美的風(fēng)姿。小蜜蜂也來取花兒們專給它們留下的花汁,然后親親熱熱地與花兒私語一番,才戀戀不舍地回巢釀蜜去了。面對這么美麗的場景,人們怎能放下手中的相機(jī)呢?
穿花拂柳,你還會發(fā)現(xiàn)別有洞天在眼前,那就是美麗的鑫雨橋下一池色彩斑斕的魚兒。
來到橋上,散下一把魚食,只見歡蹦亂跳的魚兒潮水般聚攏而來,伸著腦袋,搖著尾巴,有的甚至躍出了水面,來爭搶魚食,頃刻之間魚食就被吃了個精光,然后又如慢慢盛開了一朵七彩的大花一般,四散游走了。
啊,美麗的植物園,神奇的好地方,真是說也說不盡,道也道不完哪!不妨,你也來瞧瞧吧!
小學(xué)描寫植物的作文400字5
今天,我和爸爸、媽媽去商店買了一盆仙人掌。那個盆子雖然不大,可是還可以多放一棵仙人掌,于是我便叫媽媽再多買一棵。我把這兩棵仙人掌放在房間的窗臺上,天天盼著它們長大,想看看動物中的“刺王”——刺猬與花中的“刺王”——仙人掌,它們到底有什么分別?可它偏偏跟我過不去,一連過了好幾個月,只會懶洋洋地睡大覺,這可把我給氣壞了,這樣下去,我什么時候才能看見你的真面目啊,我氣得真想把它扔掉。
轉(zhuǎn)眼間到了七月,它終于開始長出尖尖的牙齒。我高興的跳了起來,不禁暗自慶幸,幸好我沒把它扔掉。它的毛是綠色的,這可不是一般的綠,是綠得鮮紅,綠的發(fā)亮。每天放學(xué)回來寫完作業(yè),我的'眼睛就會有點(diǎn)疲勞,但是,當(dāng)我一欣賞那盆綠色的仙人掌,眼睛便光亮多了,可能是仙人掌那綠色的光,當(dāng)我閉上眼睛時那綠色的仙人掌又呈現(xiàn)在我心中。從此每天我做完作業(yè)不用再去看那仙人掌了,只要閉上眼睛想我心中的仙人掌,就像仙人掌在我面前笑著,在那時我也笑了。那兩盆仙人掌給我?guī)砹硕嗌賻椭??直到現(xiàn)在我數(shù)也數(shù)不清楚。
我愛那盆綠色的仙人掌,它的一生給我?guī)砹藷o限的歡樂。
小學(xué)描寫植物的作文400字6
我的大阿姨是在花鳥市場賣假山的。那天,我恰巧去那里玩的時候發(fā)現(xiàn)了幾株含羞草,我的好奇心驅(qū)使著我,便在那仔細(xì)琢磨起來。
在春天的時候,含羞草的葉子嫩綠嫩綠的,非常養(yǎng)眼。我小心翼翼地用尺子量了量,發(fā)現(xiàn)它的高度大約在十到二十厘米之間。夏天的含羞草長得非常茂盛。它的葉子長得很奇特,像我們的手掌,又像水杉的葉子。秋天,含羞草開花兒了,一朵朵小花毛茸茸的,有粉紅色的,有紫色的。
雖然它很小,不起眼,但當(dāng)你仔細(xì)觀察時,就會覺的它美麗又可愛,那是一種無法用語言形容的美,很引人憐愛。到了秋末冬初時,含羞草結(jié)果了,果子好象扁豆一樣,外面有一層綠色的殼,里面是顆種子。不久,小種子就會從殼里蹦出來,落在土地上,和其它植物一樣繼續(xù)生根發(fā)芽,繁衍下一代。
最使我納悶的是:為什么我們用手輕輕一碰,它就會合攏下垂呢?我絞盡腦汁,就是不明白,就只好上網(wǎng)求助答案。原來,它的囊袋里裝滿了一種液體,當(dāng)我觸碰葉子的時候,囊袋中的液體就向上部和葉子的兩側(cè)流動開來,葉子就在重力的作用下漸漸合攏了,平靜一會兒后,液體會慢慢流回囊袋中,葉子就重新展開了。在大阿姨家無聊時,我就會碰碰它們,和它們開玩笑,含羞草垂下的葉子正如我們合攏了手掌。
有時候身邊的不經(jīng)看的小東西,會有一種科學(xué)知識讓你去發(fā)掘。
小學(xué)描寫植物的作文400字7
伴隨著最后一絲黑暗的退去,金烏灑下了一絲光輝。給生長在峭壁上的她,染上了金色的輪廓?;赝闹?,忍受不了冬春交替寒冷的靈魂,都躲藏到了地下,不敢出來。只有她,那倔強(qiáng)的靈魂,依然挺立在這里,見證著冬逝春來。
她,忍受著別人的鄙視,忍受著病痛的折磨。她孕育出來的靈魂,皆因歲月的積累而對她不聞不問。稀疏的白發(fā)取代了濃密的黑發(fā),深深的皺紋爬滿了她的臉頰???,她對我的愛,似她的年輪,愈來愈深。眼中的淚水,手掌上的老繭,是她愛我的見證。臉上的微笑,是她愛我的祝福。
她對我的愛是特殊的,她對我的愛是無可比擬的。她與我有著兩代人的鴻溝,她與我的愛跨越了一百年。她與我的愛,沒有阻礙,只有幸福。
眼角邊的淚水,她輕輕為我頡去;心中的怒火,她輕輕為我撫平;筆紙間的空白,她輕輕為我填滿;散落一旁的書籍,她輕輕為我整理。
她,是我深愛著的人。我,是她深愛著的人。她是我的姥姥,她是一棵常青樹。我在她的枝葉下,快樂成長,我在她的枝葉下,擁有了美好的童年。
她是只屬于我的常青樹,有她在,我便只是一個無憂的孩子,有她在,我便幸福。
無論春夏秋冬,她依舊綠著,依舊倔強(qiáng)的活著,依舊無悔的陪伴著我。
小學(xué)描寫植物的作文400字8
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