下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)描寫(xiě)植物的作文400字5篇(描寫(xiě)植物的作文400字四年級(jí)作文)，供大家參閱。

小學(xué)描寫(xiě)植物的作文400字1

　　今天，我放學(xué)回家，看到家門(mén)口的那三棵像巨人一樣保衛(wèi)著我家的大樹(shù)不見(jiàn)了，留在地上的是三個(gè)大樹(shù)樁。上面停著兩只小鳥(niǎo)在悲哀地叫著，好象在向我訴說(shuō)：“好孩子，我們的家沒(méi)有了，現(xiàn)在叫我們住到那里去呢？”

　　我馬上猜出來(lái)一定是爸爸為了換錢(qián)而把這三棵大樹(shù)給賣(mài)了。我想爸爸你真不應(yīng)該呀，我們難道就缺這一點(diǎn)錢(qián)來(lái)用嗎？我又想起了許多往事。這三棵大樹(shù)帶給了我很大的歡樂(lè)。春天，大樹(shù)發(fā)出了嫩芽。聽(tīng)媽媽說(shuō)，大樹(shù)發(fā)芽后放出的氧氣就多了，它對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有很大的幫助。于是。當(dāng)我看書(shū)累了的時(shí)候，就來(lái)到這三棵大樹(shù)下面看看綠色的樹(shù)葉，呼吸一下新鮮的空氣。過(guò)一會(huì)兒，我就會(huì)覺(jué)得自己神清氣爽，又有了用不完的精神和力量了。我就又回屋去繼續(xù)學(xué)習(xí)了。夏天，天氣特別熱，人們都在家里開(kāi)著空調(diào)。而我卻只要到這三棵大樹(shù)下面就會(huì)覺(jué)得不熱，非常涼快。遇上斷電，這三棵大樹(shù)可就發(fā)揮了作用。許多鄰居就要跑過(guò)來(lái)到大樹(shù)下面乘涼。大家聚在一起都要夸我家的這三棵大樹(shù)。秋天，大樹(shù)換了一身新衣服，金黃色的樹(shù)葉像蝴蝶一樣飄落下來(lái)，靜靜地躺在大地母親的懷抱里。冬天，大樹(shù)輕裝上陣，扔掉了多余的東西筆直地站立著，顯得更加精明強(qiáng)悍。我就和媽媽一起用草繩給它穿一件保暖的衣服，好讓它更加安全地渡過(guò)寒冷的冬天。

　　現(xiàn)在，這三棵大樹(shù)已經(jīng)給人砍掉了。怎么辦？我想，等到明年開(kāi)春，我再去弄幾棵樹(shù)苗來(lái)種上。那么，過(guò)幾年小樹(shù)苗就會(huì)長(zhǎng)成大樹(shù)了。到那個(gè)時(shí)候，我還要告訴爸爸不能夠再賣(mài)了，要讓它保護(hù)我們，讓大家都能夠享受綠化帶來(lái)的好處。

小學(xué)描寫(xiě)植物的作文400字2

　　大千世界，無(wú)奇不有，就連那小小地植物王國(guó)也有許多鮮為人知的秘密。今天，就有幾位植物朋友要跟大家說(shuō)一說(shuō)它們自身的秘密。

　　想知道為什么向日葵的花總是朝著太陽(yáng)嗎？這是因?yàn)殛?yáng)光把向日葵花盤(pán)里的管狀小花曬熱了，管狀小花基部的纖維會(huì)發(fā)生收縮，這一收縮就使花盤(pán)能主動(dòng)轉(zhuǎn)換方向來(lái)接受陽(yáng)光，所以，向日葵還可以稱作“向熱葵”

　　為什么蘿卜在春天會(huì)空心呢？因?yàn)樘}卜一般在霜降前后收獲，這時(shí)它的水分很充足。冬天，蘿卜處于“休眠”狀態(tài)，內(nèi)部水分也不易散失，一些有機(jī)物質(zhì)還會(huì)轉(zhuǎn)化為糖分。因此，冬天的蘿卜吃起來(lái)感到甜、脆?？墒?，一到春天，氣溫逐漸升高，蘿卜就處于“活動(dòng)”期，蘿卜莖塊里的水分大量蒸發(fā)，結(jié)果，蘿卜的肉質(zhì)變得疏松，呈棉絮狀，這就是人們常說(shuō)的蘿卜空心了。

　　牽牛花大家都知道吧？可你們知道牽牛花為什么在早上開(kāi)放嗎？那是因?yàn)樵缟系目諝鉂駶?rùn)，陽(yáng)光柔和，對(duì)牽?；▉?lái)說(shuō)是最適宜的溫度。這時(shí)，牽牛花花瓣的上表皮細(xì)胞比下表皮細(xì)胞生長(zhǎng)得快，于是，花瓣向外彎曲，這樣，花兒就開(kāi)了。到了中午，陽(yáng)光強(qiáng)烈，空氣干燥，嬌嫩的牽?；ɑǘ湟?yàn)槿鄙偎志臀x了。

　　草莓很好吃，可是你知道為什么在大棚里種植草莓同時(shí)要放養(yǎng)蜜蜂嗎？這是因?yàn)樵诖笈锿夥N植草莓，在草莓開(kāi)花時(shí)，總有許多蜜蜂在采蜜。因此，在大棚內(nèi)種好草莓后，再放上一箱蜜蜂，利用蜂蜜授粉，幫助草莓結(jié)果，從而提高草莓的產(chǎn)量。

　　怎么樣？這些植物神奇吧？不單單是這幾種植物有秘密，大自然里還有許多的植物有秘密，正等著你去發(fā)現(xiàn)呢？

小學(xué)描寫(xiě)植物的作文400字3

　　今天，我和爸爸、媽媽去商店買(mǎi)了一盆仙人掌。那個(gè)盆子雖然不大，可是還可以多放一棵仙人掌，于是我便叫媽媽再多買(mǎi)一棵。我把這兩棵仙人掌放在房間的窗臺(tái)上，天天盼著它們長(zhǎng)大，想看看動(dòng)物中的“刺王”——刺猬與花中的“刺王”——仙人掌，它們到底有什么分別？可它偏偏跟我過(guò)不去，一連過(guò)了好幾個(gè)月，只會(huì)懶洋洋地睡大覺(jué)，這可把我給氣壞了，這樣下去，我什么時(shí)候才能看見(jiàn)你的真面目啊，我氣得真想把它扔掉。

　　轉(zhuǎn)眼間到了七月，它終于開(kāi)始長(zhǎng)出尖尖的牙齒。我高興的跳了起來(lái)，不禁暗自慶幸，幸好我沒(méi)把它扔掉。它的毛是綠色的，這可不是一般的綠，是綠得鮮紅，綠的發(fā)亮。每天放學(xué)回來(lái)寫(xiě)完作業(yè)，我的眼睛就會(huì)有點(diǎn)疲勞，但是，當(dāng)我一欣賞那盆綠色的仙人掌，眼睛便光亮多了，可能是仙人掌那綠色的光，當(dāng)我閉上眼睛時(shí)那綠色的仙人掌又呈現(xiàn)在我心中。從此每天我做完作業(yè)不用再去看那仙人掌了，只要閉上眼睛想我心中的仙人掌，就像仙人掌在我面前笑著，在那時(shí)我也笑了。那兩盆仙人掌給我?guī)?lái)了多少幫助??？直到現(xiàn)在我數(shù)也數(shù)不清楚。

　　我愛(ài)那盆綠色的仙人掌，它的一生給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。

小學(xué)描寫(xiě)植物的作文400字4

　　??！我發(fā)現(xiàn)了含羞草的秘密

　　童年像是深藍(lán)的夜空，美麗又迷人，而發(fā)現(xiàn)就是那天空中閃耀的星星，圍成一個(gè)又一個(gè)美麗的圖案。我的童年也有一些發(fā)現(xiàn)。

　　那是在我八歲的時(shí)候。一次，我和媽媽去逛花鳥(niǎo)市場(chǎng)，走著走著，我發(fā)現(xiàn)了一盆草，她亭亭玉立，翠綠色的葉子上像是涂了一層油，非常漂亮。我蹲在她面前想用手摸摸，可我的手剛一碰到她，她那羽毛狀的小葉子就慢慢合攏了。我很驚奇，急忙問(wèn)站在旁邊的媽媽，媽媽說(shuō)：“要想知道，就自己去探索?！?/p>

　　回到家，我拿出《十萬(wàn)個(gè)為什么》，找里半天，終于找到了。原來(lái)呀，那盆草叫做含羞草，在含羞草小葉與葉柄、葉柄與莖節(jié)的連接部，有一個(gè)較膨大的部分——葉枕。在葉枕里充滿水，脹得鼓鼓的。因?yàn)槿~枕下半邊的壓力比上半邊大，當(dāng)我們用手指碰含羞草時(shí)，葉子受到震動(dòng)，葉枕下半邊的水就向上半邊和兩側(cè)流去，所以葉枕下半邊就癟下去，上半邊就鼓起來(lái)，小葉便相互合攏，葉柄低垂。過(guò)一會(huì)兒水回流到原處，含羞草便又恢復(fù)原狀。書(shū)上還說(shuō)：據(jù)科學(xué)家觀測(cè)，含羞草這種傳遞刺激信息的速度可達(dá)到每秒10厘米左右，還可以通過(guò)莖傳給50厘米以外的葉柄和葉片，而且對(duì)刺激的反應(yīng)非常敏感。南美洲的巴西是含羞草的老家。含羞草這種“害羞”本領(lǐng)還可以保護(hù)她不被風(fēng)吹雨打呢！

　　這個(gè)發(fā)現(xiàn)將永遠(yuǎn)在我心中閃耀。

小學(xué)描寫(xiě)植物的作文400字5

　　早春來(lái)臨，大地醒了。熟睡的.萬(wàn)物都睜開(kāi)惺松的睡眼。小草鉆出來(lái)了，樹(shù)葉兒長(zhǎng)出來(lái)了，一顆顆黃嫩的竹筍也在一夜春雨之后，神話般地穿著春天送給它們的紗衣，從濕潤(rùn)的泥土中冒出來(lái)了。它們身上一塵不染，還帶著春的氣息。

　　春天過(guò)去，夏日來(lái)臨。大地脫去春的稚氣，變得像一個(gè)熱血青年。早春的竹筍，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)高了，它開(kāi)始領(lǐng)略夏天的厲害——酷熱和暴風(fēng)雨。它挺過(guò)來(lái)了。 很快就到秋天了。入夜，明月高懸，涼風(fēng)徐徐。漸進(jìn)深秋，樹(shù)葉多已落光。竹葉，那酷暑炎夏最令竹驕傲的綠色短劍，有的也枯黃了。一陣蕭瑟秋風(fēng)吹來(lái)，枯葉兒便像完成了使命似的，悠悠落到地上，與竹根作伴了，而另一些綠色短劍，仍緊護(hù)竹枝，與秋風(fēng)抗?fàn)?。風(fēng)更大了，可竹不怕，它把根扎得更深了，腰挺得更直了，仿佛對(duì)秋風(fēng)說(shuō)：“來(lái)吧！” 冬天到了。北風(fēng)卷著雪花飛來(lái)了，喘著氣，把雪花撒下。雪花吻了吻竹，仿佛要對(duì)它敘說(shuō)北風(fēng)的寒冷，可很快就落到了地上。竹驕傲地挺著，它對(duì)北風(fēng)的進(jìn)攻不屑一顧，仍是那樣的自信。

　　嚴(yán)冬過(guò)去，又是一個(gè)春天。這時(shí)，竹長(zhǎng)大了…… 我們不也和竹子一樣嗎？童年，像竹筍一樣一塵不染。慢慢的，我們?cè)谝淮伪纫淮纹D苦的磨難中長(zhǎng)大了，成熟了。

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