下面是范文網(wǎng)小編分享的環(huán)保小衛(wèi)士活動方案共3篇 爭做環(huán)保小衛(wèi)士活動方案，歡迎參閱。

環(huán)保小衛(wèi)士活動方案共1

　　人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士活動方案

　　潁上實驗小學(xué)五（11）班 黃家群

一、活動目標(biāo)

　　為認(rèn)真貫徹落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學(xué)生“環(huán)保從我做起”的行為道德意識，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，推進(jìn)我校校園文化建設(shè)，創(chuàng)建綠色校園，特在我班開展“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”活動。

二、活動宣傳時間：

三、活動實施措施

1、加強(qiáng)活動的宣傳和教育，廣泛動員全體學(xué)生迅速行動起來，自覺參與，自覺行動，從我做起，從一點一滴做起，提高環(huán)境意識，“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”。

2、廣泛開展活動。

　　1）、開展了“彎彎腰”活動，號召同學(xué)們從身邊的小事做起，關(guān)愛自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，在老師們的帶領(lǐng)下，身教勝過言傳，見紙就撿的意識已化為學(xué)生們的自覺行動，同學(xué)們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣。

　　2）、“和小樹交朋友”活動，同學(xué)們以小組為單位給小樹定時澆水、護(hù)理，校園里的每一棵小樹的健康成長都有了保障，保護(hù)一棵生命，感悟一次成長真諦。

　　3）、勤巧、創(chuàng)造，變廢為寶。現(xiàn)在環(huán)境污染已成為當(dāng)今世界關(guān)注的焦點，如何保護(hù)環(huán)境，消除環(huán)境污染，那么資源的再利用無疑是一個重要的環(huán)保措施。我班首先組織學(xué)生進(jìn)行“環(huán)境污染會給人類帶來哪些危害”、“如何變廢為寶，為環(huán)保做貢獻(xiàn)”的大討論，讓全體學(xué)生意識到環(huán)境污染對人類的危害及如何進(jìn)行環(huán)境保護(hù)。

　　4）、“給校園衛(wèi)生死角美容”活動，發(fā)動廣大的少先隊員，以小隊為單位到學(xué)校各個角落打掃衛(wèi)生，進(jìn)行打掃衛(wèi)生和環(huán)保宣傳活動。

四、環(huán)保小衛(wèi)士評比

　　評比出5名環(huán)保小衛(wèi)士，并頒發(fā)證書或獎狀。

五、做環(huán)?！靶⌒l(wèi)士”活動總結(jié)

　　全體學(xué)生意識到環(huán)境污染對人類的危害及如何進(jìn)行環(huán)境保護(hù)；然后在班級開展了“用自己的手變廢為寶”的活動，一時間，同學(xué)們將易拉罐、廢舊泡沫、廢布料、廢紙等制成了一件件精美的藝術(shù)品。這樣做，不僅鍛煉了學(xué)生動手創(chuàng)造能力，同時培養(yǎng)了資源再利用的環(huán)保意識。

　　同學(xué)們對校園衛(wèi)生死角的環(huán)境進(jìn)行了清理后，園區(qū)內(nèi)的環(huán)境煥然一新，同學(xué)們雖然很累，但是得到了學(xué)校的認(rèn)可和贊揚(yáng)，滿臉洋溢著笑容。

　　愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！讓更多的人行動起來，愛護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的家園，是我們的共同心愿！

　　人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士活動方案

　　潁上實驗小學(xué)五（11）班 黃家群

　　小學(xué)環(huán)?；顒臃桨?/p>

　　小班環(huán)?；顒臃桨?/p>

　　小學(xué)生環(huán)保活動方案

　　環(huán)?；顒臃桨?/p>

　　環(huán)保小衛(wèi)士演講稿

環(huán)保小衛(wèi)士活動方案共2

“我為校園彎彎腰，爭做環(huán)保小衛(wèi)士”活動方案

一、活動目的：

　　通過開展“我為校園彎彎腰，爭做環(huán)保小衛(wèi)士”活動，旨在培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識、環(huán)保意識以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到心中有自己，心中有他人，心中有學(xué)校，共建平安、和諧、潔凈的校園。

二、活動人員：

　　全校師生

三、活動時間：

　　2012年11月12日——11月31日

五、活動安排：

（一）活動啟動儀式（11月12日）

1、利用周二晨會進(jìn)行“我為校園彎彎腰，爭做環(huán)保小衛(wèi)士”活動倡議，號召同學(xué)們從身邊的小事做起，關(guān)愛自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，號召老師們不亂丟亂吐，見紙就撿，身教勝過言傳，使環(huán)保意識化成全體師生的自覺行動。

2、本周各班開展“我為校園彎彎腰，爭做環(huán)保小衛(wèi)士”主題班會課。 班主任可以從以下幾方面提出要求：①熟記活動口號，懂得潔凈校園是我責(zé)；②落實到行動，不亂丟垃圾，不亂吐；③勸說同學(xué)不亂丟垃圾，只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時彎彎腰，撿起來扔進(jìn)垃圾箱。在日常生活中，有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣，能做到：節(jié)約用水，一水多用；保護(hù)水源，慎用洗滌用品；節(jié)約用電，隨手關(guān)燈；保護(hù)樹木，珍惜紙張。

（二）活動實施階段（11月12日——11月31日）

1、各班主任要經(jīng)常利用班會課認(rèn)真做好宣傳工作，使學(xué)生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關(guān)愛學(xué)校等一舉數(shù)得的好事情。在學(xué)校校園環(huán)保小衛(wèi)士的帶動下，每個學(xué)生都要爭當(dāng)“環(huán)保衛(wèi)士”。

2、成立“環(huán)保小衛(wèi)士”流動崗，流動崗由大隊委及值日生組成。要求工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛護(hù)環(huán)境、正直誠信。環(huán)保衛(wèi)士們將分布在各個公共區(qū)，監(jiān)督全體師生，專抓亂丟亂吐等不愛護(hù)校園的行為。

3、大隊部將環(huán)保小衛(wèi)士流動崗發(fā)現(xiàn)的情況每天在公布欄進(jìn)行表彰或批評通報，對于違紀(jì)行為通報并扣分，記入班級評比中。

4、每班選擇一條環(huán)保宣傳口號，制成海報或條幅粘貼在教室墻壁上，時時刻刻提醒班上同學(xué)注意文明衛(wèi)生。

（三）、活動總結(jié)表彰：（2012年12月3日）

1、評選“彎彎腰”好隊員：

　　要求：熟記活動口號，懂得潔凈校園是我責(zé)；落實到行動，首先自己不亂丟垃圾；勸說同學(xué)不亂丟垃圾；認(rèn)真做好值日生工作，只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時彎彎腰，撿起來丟進(jìn)垃圾桶。

2、評選“彎彎腰”好班級：班主任重視本次活動，多強(qiáng)調(diào)，多鼓勵，樹立典型，以點帶面；教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生情況好，檢查扣分少，在年級中領(lǐng)先；全班學(xué)生積極性高，參與者百分之百。

3、評選指標(biāo)：

“彎彎腰”好隊員：各班推選兩名同學(xué)參加，根據(jù)量化每班評選一人。 “彎彎腰”好班級：若干名 （計入期末文明班級評比，加2分）

　　勝利小學(xué)大隊部 2012年11月

　　附：宣傳口號：

　　校園是我們共同生活的大家園，校園的美麗要靠你，要靠我，要靠我們共同來創(chuàng)造。

　　保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)

　　從小做起，從身邊做起，從今天做起，彎彎腰，凈校園。 保護(hù)地球母親，凈化校園環(huán)境 校園是我家，潔凈是我責(zé)

　　大手小手齊動手共創(chuàng)環(huán)保美校園 爭做環(huán)保衛(wèi)士共建環(huán)保學(xué)校 用我們的小手放飛綠色的希望 青草綠樹你我他咱們同住一家 創(chuàng)建綠色學(xué)校美化學(xué)習(xí)環(huán)境 創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校，你我共同奮斗! “環(huán)?！标P(guān)聯(lián)你我他，齊抓共管靠大家。 做校園主人，當(dāng)環(huán)保先鋒！

　　保護(hù)校園環(huán)境，美化清潔家園！ 草兒綠、花兒香，環(huán)境優(yōu)美人健康！ 綠化、美化、潔化我們的家園！

　　多一份自覺，多一份清潔。 手拉手、心連心、創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園 。 治理校園衛(wèi)生環(huán)境、改善師生生活環(huán)境。 營造綠色環(huán)境，凈化生存空間。 校園是我家，環(huán)境靠大家!

“我為校園彎彎腰，爭做環(huán)保小衛(wèi)士”倡議書

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　校園，是我們工作學(xué)習(xí)的重要場所，學(xué)校就是我們的家。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，校園環(huán)境也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的直接影響因素。我們每天學(xué)習(xí)生活在這個我們共同擁有的家里，她是我們學(xué)習(xí)的樂園，是我們活動的伙伴，是同學(xué)間友誼的橋梁，是我們成長的搖籃，這樣的家，我們沒有理由不愛護(hù)她，沒有理由不關(guān)心他?？墒?，在我們的校園好些地方都有一些不和諧現(xiàn)象：潔白的墻壁上，常常有同學(xué)肩扛著拖把不小心甩上的污漬和同學(xué)們寫鋼筆字隨手留下的印跡；在低年級教室門口，還有些同學(xué)隨意采摘花草、踐踏花壇上的草坪，所有的這些，都跟我們潔凈、文明的校園是極不相稱的；尤其是在我們的校園里，還到處散落著同學(xué)隨意亂扔的果殼、廢紙、塑料瓶、零食包裝紙、牛奶點心的包裝袋等。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”。為此學(xué)校特向全體師生倡議“我為校園彎彎腰，爭做環(huán)保小衛(wèi)士”，并希望大家做到以下幾點：

1、了解相應(yīng)的環(huán)保、綠色知識。

2、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，“世界上本來沒有垃圾，只有放錯了地方的財富。”

3、愛護(hù)校園公共財物，不在墻壁上、課桌上亂涂亂畫。

4、愛護(hù)校園中的綠化，不隨意采摘花木、踩踏草地，不穿越花壇。

5、看到有人亂扔垃圾要提醒，見到紙屑雜物能主動撿起來。

6、去小店買零食時，將食品包裝袋主動丟到立即桶內(nèi)。不要隨處亂扔。

7、自覺節(jié)約資源，節(jié)約用紙、不浪費糧食，隨手關(guān)燈、關(guān)好水龍頭。 同學(xué)們，讓我們從身邊小事做起，養(yǎng)成文明習(xí)慣。牢記“揀起這個紙團(tuán),你揀到了一種快樂，丟掉這片果殼,你就丟掉了自己的美德?！?/p>

　　老師們、同學(xué)們，美好校園的創(chuàng)造需要你、需要我、需要我們大家共同的努力。讓我們從現(xiàn)在做起，讓我們從點滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在文明的環(huán)境中延續(xù)！來吧，讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個潔凈、溫馨的家而努力吧！

　　勝利小學(xué)大隊部

　　2012年11月

　　輔導(dǎo)員講話

　　老師們、同學(xué)們：

　　學(xué)校的一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花，為我們裝點出一條條美麗的風(fēng)景線。綠草如茵，空氣清新，鳥語花香一直是我們夢寐以求的校園環(huán)境，我們每個人都希望在一個潔凈、舒適的環(huán)境中快樂學(xué)習(xí)，舒心工作。今天的晨會課，我們集中在一起，開展“我為校園彎彎腰，爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題大隊活動。

　　美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。作為學(xué)校的一員我們應(yīng)該以主人翁姿態(tài)，積極投身本次“彎彎腰”活動中。

　　對于講衛(wèi)生做一名文明的小學(xué)生，每次值周老師國旗下講話都有強(qiáng)調(diào)，可是有多少的同學(xué)已經(jīng)改掉了自己的壞毛病呢，同學(xué)們，學(xué)校是我們賴以生存的美麗家園,創(chuàng)造一個文明美麗的環(huán)境,愛護(hù)學(xué)校是我們每個少先隊員的責(zé)任。那我們到底要做些什么呢？歡迎大隊長沈越宣讀倡議書。

　　老師們、同學(xué)們，校園的環(huán)境需要你我共出一份力，讓我們記住本次的活動主題是：我為校園彎彎腰，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。請同學(xué)們大聲的喊出。

　　本周成立“環(huán)保小衛(wèi)士”流動崗，由大隊委及校值日生組成，希望每名隊員要求工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛護(hù)環(huán)境、正直誠信，做到帶頭作用。環(huán)保衛(wèi)士們將分布在各個公共區(qū)，監(jiān)督全體師生，專抓亂丟亂吐等不愛護(hù)校園的行為。

　　大隊部將環(huán)保小衛(wèi)士流動崗發(fā)現(xiàn)的情況每天在公布欄到櫥窗進(jìn)行表彰或批評通報，對于違紀(jì)行為通報并扣分，記入班級評比中。

　　本次活動將

1、評選出“彎彎腰”好隊員：

　　要求：熟記活動口號，懂得潔凈校園是我責(zé)；落實到行動，首先自己不亂丟垃圾；勸說同學(xué)不亂丟垃圾；認(rèn)真做好值日生工作，只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時彎彎腰，撿起來丟進(jìn)垃圾桶。

2、評選“彎彎腰”好班級：班主任重視本次活動，多強(qiáng)調(diào)，多鼓勵，樹立典型，以點帶面；教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生情況好，檢查扣分少，在年級中領(lǐng)先；全班學(xué)生積極性高，參與者百分之百。

3、評選指標(biāo)：

“彎彎腰”好隊員：各班推選兩名同學(xué)參加，根據(jù)量化每班評選一人。 “彎彎腰”好班級：若干名

　　活動時間：為2012年11月12日——11月31日 ，活動從明天開始。希望每位同學(xué)積極行動起來，通過本次活動能改掉亂扔垃圾的壞習(xí)慣，做一個文明的好少年。

　　勝利小學(xué)大隊部

　　2012年11月

環(huán)保小衛(wèi)士活動方案共3

　　開展環(huán)保小士活動方衛(wèi)案

一、活動目標(biāo)

　　為培養(yǎng)學(xué)生“環(huán)保從我做起”的行為道德意識，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，推進(jìn)我校校園文化建設(shè)，創(chuàng)建綠色校園，按照學(xué)校的統(tǒng)一部署在全校開展“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”活動。

二、活動內(nèi)容

1、各班要加強(qiáng)活動的宣傳和教育，召開一次主題班會，廣泛動員體學(xué)生迅速行動起來，自覺參與，自覺行動，從我做起，從一點一滴做起，提高環(huán)境意識，“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”。

2、能做好個人衛(wèi)生，積極做好集體衛(wèi)生。堅持垃圾分類，看到果殼、紙屑等自覺放入垃圾箱。

3、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，并能與損壞綠化的人和事作斗爭。

4、覺節(jié)約能源，能堅持做好班級電燈、電器隨時的開、關(guān)工作，還能主動教育同學(xué)、家長做好節(jié)約工作。

5、能做好環(huán)保工作的宣傳員，積極參加學(xué)校的環(huán)保宣傳工作。

四、各班廣泛開展“四個一”活動。

　　1）出一份環(huán)保小報。手抄報采用8K紙，各班主任去學(xué)校領(lǐng)取。要求要有報紙名稱、分幾塊欄目、報紙的主要內(nèi)容和主要特點要突出。

　　2）以“我與環(huán)?！睘橹黝}寫一篇文章，題目自擬，文體不限，字?jǐn)?shù)800字以內(nèi)。

　　3）利用廢舊物品，變廢為寶。各班組織學(xué)生進(jìn)行“環(huán)境污染會給人類帶來哪些危害”、“如何變廢為寶，為環(huán)保做貢獻(xiàn)”的大討論，讓全體學(xué)生意識到環(huán)境污染對人類的危害及如何進(jìn)行環(huán)境保護(hù)；然后在全校范圍內(nèi)開展了“用自己的手變廢為寶”的活動，同學(xué)們可將易拉罐、廢紙等回收，這樣做，不僅培養(yǎng)了學(xué)生勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)，同時培養(yǎng)了資源再利用的環(huán)保意識。

　　4）設(shè)計一個班級每日環(huán)保方案并付諸實施。如：收集廢舊電池，設(shè)立廢舊電池回收箱；垃圾分類裝，回收可以再次利用的垃圾；使用節(jié)能燈之類的。

四、環(huán)保小衛(wèi)士評比

1、向?qū)W校推薦1-2名環(huán)保小衛(wèi)士。

2、學(xué)校擇優(yōu)評選學(xué)校環(huán)保小衛(wèi)士，并授予學(xué)校環(huán)保小衛(wèi)士稱號。

3、小衛(wèi)士多的班級，作評文明班級重要依據(jù)。

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