寫人作文初一 篇1
我熟悉的人很多，其中我最熟悉的一個人就是我的奶奶，她今年已經(jīng)63歲了，個子高高的，胖胖的，說起話來大聲大語，做起事來又快又粗糙。在我的心目中，她一直是一個很粗心的人，但有一件事卻讓我改變了對她的看法。
記得今年我在鄉(xiāng)下奶奶家過暑假的時候，有一天我的小伙伴夏李明約我到他家里去玩，到了他家后正當(dāng)我們玩得起勁的時候，忽然天空刮起了大風(fēng)，下起了傾盆大雨。這時，我心想：“糟了，奶奶是個粗心大意的人，她不會記得來接我了，那我該怎么回家?”就在這時，我透過玻璃窗戶看到雨中一個身影正打著雨傘向我走來，再近看，原來是我的奶奶，她的半邊身子都讓雨淋濕了，看著奶奶濕透了的衣服我的眼睛濕潤了??。她走到時了我的面前大聲說：“昨天晚上天氣預(yù)報都說了今天有大雨，叫你別出來玩，你就是不聽??”說完，我就和奶奶一起回家了。
回到家里，我好奇的問奶奶：“您天天都看天氣預(yù)報嗎?是不是您的生活習(xí)慣?”奶奶不經(jīng)意地說：“我才沒時間天天看天氣預(yù)報呢，只有我的孫子回來時我才堅持每天都看的，否則不知道天氣變化，我怎么知道你第二天穿什么衣服啊!”原來奶奶是這么關(guān)心我，她真是個細(xì)心人!
我的姥姥。
每個人的身邊都有自己熟悉的人。我當(dāng)然也有，她就是我的姥姥。
姥姥今年六十多歲了，銀灰色的頭發(fā)總是梳理得整整齊齊。她個子不高，淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，顯得非常精神。
記得，有一年夏天天氣非常炎熱蚊子特別多，晚上我睡覺時，怎么也睡不踏實，姥姥看見就拿把扇子為我扇涼驅(qū)蚊，我不知不覺地睡著了，直到早晨醒來才發(fā)現(xiàn)姥姥還在為我扇扇子。我對姥姥說：“您一晚上都沒睡覺嗎?您的身體怎么受的了?”姥姥笑笑說：“沒關(guān)系!你白天還得上學(xué)，我白天可以睡一會兒。”看到姥姥有些發(fā)紅的雙眼我非常感動。
這就是我的姥姥，一個關(guān)心體貼他人，慈祥的老人。等我長大了，我一定好好照顧好她老人家。
寫人作文初一 篇2
午睡醒來，打開，“?！币宦?，母親的聊天界面彈出，第一條信息顯示“吃飯了嗎?”，過了兩分鐘，又一條“你老爸生氣了，說你忘了他”，最后一條，“今晚記得打電話給他”?？赐辏也唤V癡笑了起來，立馬回復(fù)“好的”，抑制不住狂喜。
晚間八點，我如約撥通了父親的電話，看著手機最新通話記錄還顯示停留在上個月末，我的心突然像被針扎，隱隱作痛。原來我在不知不覺中真的忘了聯(lián)系父親，忘了讓日夜思念牽掛我的親人放下心中的擔(dān)憂，居然讓父親用這樣委婉的方法傳達對我的思念，我真是一個后知后覺的傻孩子。電話接通了，我甜甜的喊了一聲“爸爸”，電話那頭，熟悉的聲音夾帶著笑意傳來，“我還以為我接錯電話啦，今天我的女兒怎么想著聯(lián)系我了呢?我還以為你忘了我這個老爸呢!”聽罷，我的內(nèi)心起伏不定，不知該怎么回答，卻也只能胡亂的說著我忙碌的理由，急切想要父親原諒我這個不稱職的粗心閨女。接下來的聊天話題，父親像往常一般，對我近期身體健康情況、飲食起居及學(xué)習(xí)生活全方位關(guān)心，各種叮嚀囑咐，耐心且細(xì)致，不在我的身邊卻仍舊不忘當(dāng)我的守護神。這樣的父親，真是可愛極了。我向朋友分享，“我上大學(xué)后，我爸變得嘮嘮叨叨的，比在家時候的媽媽更勝一疇?！迸笥颜f:“誰讓你是他唯一的女兒呀!從前你天天在他身邊，你的一切他都看在眼里，你有困難他都可以幫助你，自然不用那么擔(dān)心你……”是呀，父親的思念無疑是深刻入微的，我被深深感動和無盡的愧疚包圍。
高爾基曾這樣贊美父親對于子女的愛，“父愛如傘,為你遮風(fēng)擋雨;父愛如雨,為你濯洗心靈;父愛如路,伴你走完人生?？謶謺r,父愛是一塊踏腳的石;黑暗時,父愛是一盞照明的燈;枯竭時,父愛是一灣生命之水;努力時,父愛是精神上的支柱;成功時,父愛又是鼓勵與警鐘。父愛,如大海般深沉而寬廣。父愛是沉默的,如果你感覺到了那就不是父愛了!父愛是水 ……”我不得不承認(rèn)，的確如此。因為我的父親就是這樣做的，在我成長的十九年里，默默的付出，奉獻一切，為我支撐起整片天，替我的成長保駕護航。他是我的傘，我的指路燈，是這個世界上永遠(yuǎn)最愛最愛最愛我的人。又想起了老照片上年輕的他，擁有著青澀帥氣的臉龐，嘴角掛著淡淡的一抹笑意，好似他那滿懷豪情、意氣風(fēng)發(fā)的勁頭已經(jīng)穿過定格的相片，來到我的身邊，我能感受到他曾經(jīng)的雄心壯志。而現(xiàn)在的他，和眾多中年男子一樣，鬢角已平添幾縷銀絲，額頭多了幾道皺紋，為家庭與兒女四處奔波忙碌。我多么憎恨無情的歲月改變了他的容顏，多么討厭那生活壓彎了他的脊梁，甚至開始厭惡起自己無聲無息間便耗盡了他的青春。
通話結(jié)束前，我這樣承諾父親“以后的每個月，給你打三個電話，免得你想我?！彼f:“不用這么頻繁，你忙你的，重要的是照顧好自己，不要讓我擔(dān)心就行。”我不由想起《淮南子》中記載，“慈父之愛子，非為報也?！蔽业纳蹈赣H不止一次這樣正面向我訴說他對我的寵愛呀!按下通話鍵后，淚水充盈了我的眼眶，傻傻站在陽臺上，微風(fēng)陣陣掠過，似乎是他在低喃，訴說著他對我的思念。
寫人作文初一 篇3
滿頭紛飛的銀絲，縱橫交錯的皺紋是他年邁的外在，然而他卻用時光摻雜著心血澆灌出他的成功之路——全國的甲骨文專家。
最近，張永初書畫展在我校舉行。我有幸看到了張老師的書畫作品?？吹侥菨M屋的書畫，我才知道了什么叫汗牛充棟，什么叫學(xué)富五車。張老師雖然已年滿八旬接近“日落黃昏”，但他依然用僅存的生命之油，不懈地歷練著成功。那一部部精美的作品，一個個瀟灑的文字讓人產(chǎn)生一種恍惚：這真是一個老人的佳作?答案是肯定的。這讓原本敬佩的眸子有擠進了一絲絲驚訝。
這些作品將我?guī)нM了張老師努力時的情景：春天，陽光明媚，多情的鳥兒，艷麗的花兒無不吸引人們的眼球。駐足欣賞，一片歡樂之景。但是他的眼中這一片只是過往云煙，他深知，屬于自己的只在那一畝三方的昏暗房中。于是他拿著工具認(rèn)真搗鼓著，企圖在這草長鶯飛的三月斬棘尋覓新路;夏天，如火球的太陽 考灼著大地。茂密的樹葉兒青翠欲滴。悠閑地蟬兒唱亮嗓子，雜亂的叫聲使原來悶熱的空氣增添一絲煩躁。人們坐在樹蔭下，搖著扇，昏昏欲睡。
而張老師還在房中與一片奇怪的文字為伍。豆大的汗珠掛在臉上，伸手胡亂一抹，便又開始忘我工作;秋意襲卷大地，天地充溢著瓜果的芳香。秋的情誼被滿臉喜悅的農(nóng)民詮釋得淋漓盡致。也許因為這本就是一個值得慶祝的日子，張老師的努力終于敲響成功大門，他的鉆研有了令人欣慰的發(fā)現(xiàn)。于是就在著豐收之季，他更加努力奮斗這;寒冷的冬季，大雪紛飛，這是一年中的盛典。也許當(dāng)你沉醉在家人團圓，新年快樂的氛圍中時，張老師孤零在房中，為了一個成功的小發(fā)現(xiàn)而展開緊鎖已久的眉頭。張老師在四季的陪伴下，一步步逼近成功……
寫人作文初一 篇4
我們班人才濟濟，個個都是能人，有“大力士”徐一睿，有“小書法家”張宸希，有“速算能手”周成岳……其中，還有一位人送外號“飛毛腿”，顧名思義，跑步速度非?？?。他就是我們班的張國浩，為我們班贏得了許多榮譽，每次提起他的大名，我們都對他贊不絕口。
張國浩個子高挑，雙腿修長而有力，像一頭健碩的獵豹，是天生的跑步王者。一到放學(xué)，他就像閃電似的，“嗖”地一聲躥出教室，一步三階地跑下樓梯，沖到操場拿下站點，穩(wěn)奪第一，而其他同學(xué)還在百米開外慢悠悠地追。
俗話說得好，“人怕出名，豬怕壯”。這人有了能耐，就得出名。張國浩的大名在學(xué)校里傳開了，沒過幾天，這不，就有人不服了，八班里的朱正旭揚言要與張國浩賽跑，打敗張國浩，奪走張國浩“跑步王者”的稱號。雖然我們知道張國浩很厲害，但這個家伙也是個狠角兒，之前在張國浩名聲還不是那么響亮的時候，我們班許多跑步健將都與他比過，但都失敗了。可張國浩卻不慌不忙，一副勝券在握的樣子，慢悠悠地說道：“兵來將擋，水來土掩，盡管讓他來好了”。
到了比賽的那天，他們兩個早早地來到操場，其他同學(xué)還專門找來老師，共同見證這一激動人心的時刻。隨著老師的一聲令下，兩個人像離弦的箭一樣沖了出去，他們快得簡直猶如一道閃電，讓人看不清蹤影。剛開始，張國浩起跑時慢了一步，因此落后一點，我們不禁開始擔(dān)憂起來。卻見他忽然使出全身力氣，在最后十米的地方突然加速，飛速抵達終點。他又成功了！圍觀人群中爆發(fā)出熱烈的掌聲。在我看來，這掌聲是祝賀，也是贊賞，他用自己的拼搏和實力維護了自己的榮譽。
“快腿張”的稱號，張國浩受之無愧，印證了”有實力不怕挑戰(zhàn)”。在我們的學(xué)習(xí)中，不正是也需要這種“敢于拼搏”的勇氣嗎？
寫人作文初一 篇5
新學(xué)期開始了，又一個教師節(jié)來臨了，我正好和老師談?wù)勑睦碓挕?/p>
老師，您還記得開學(xué)的第一天嗎？就在那一天，我記住了您。在我的腦海里，您是一個值得我敬佩、尊重的老師。您對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍的態(tài)度令我敬畏。起先我不敢確定，遇到您是我的幸運還是不幸。通過幾次談話，經(jīng)過一個多月的了解，我漸漸地喜歡上您，我喜歡上您的語文課，您在講臺上不厭其煩地給我們指出文章的重點內(nèi)容，向我們介紹文章的寫作背景，幫我們分析文章的寫作方法……講得頭頭是道，那滔滔如洪水似的語言讓我心醉。老師，您就像無邊的海洋中一盞明亮的航標(biāo)燈，為我照亮了歸途的航線，您讓我回到了知識的海洋，把我從歧路引向光明。
老師，我要謝謝您，謝謝您對我的關(guān)心。在我讀書的過程中，遇到過很多老師，但他們當(dāng)中，只有兩個給我留下了深刻的印象。我很感激他們。他們讓我學(xué)會了堅強，讓我學(xué)會了獨立生活。而您讓我學(xué)會了面對。是的，只有學(xué)會面對一切，堅強的意志才不會動搖。您教會我許多做人的道理，從您的身上，我得到了很多的啟發(fā)。老師，您就像那桑樹一樣，我們就是那一片片桑葉。您把吸收到的養(yǎng)分傳遞給了我們，讓我們茁壯地成長，枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，您無私奉獻，卻不圖任何報償。是您把我們的青春活力展現(xiàn)出來，自己卻慢慢地衰老。老師啊，您是多么的高尚！您給予我們希望，您那似海的真情我們無以回報。
老師，我要謝謝您，謝謝您給了我自信，讓我滿懷信心為自己的夢想而努力。我的夢想讀小學(xué)三年級就有了，也許是那幾個語文老師播下的種子吧。做一名語文教師，就是我從小到大的夢想。我愛語文，在您的身上，我更能感受中華文化的博大與精深，中華語言的神奇與魅力。我深深地知道，我離做一名語文老師還有相當(dāng)大的一段距離，但我一直在努力。謝謝您老師，是您讓我找回了自信。老師，您挽救的不只是我的軀體，您挽救了我的靈魂，挽救了我封閉已久的心扉，讓我重新燃起了生活的希望。
老師，我由衷地向您祝福。
寫人作文初一 篇6
人的一生總有許多挫折，但是跌倒了，總要有朋友來搭一把手。朋友，在你恐懼黑暗的時候，放射光明照亮前方，朋友，在你孤獨無助的時候，伸出援助的雙手!這就是朋友，能有這樣的一位朋友是多么好的一件事情啊!而我也不例外。
他叫歐陽浚聰，身子瘦瘦、高高的，斯斯文文的一張臉上，有一雙炯炯有神、對世界充滿好奇的大眼睛，一個鼻子下，有一張能說會道、又好吃的嘴，兩只大大的耳朵，看起來特精神!
阿聰很友好。記得他剛來我家的時候，我們倆一點都不熟，他對于我來說十分陌生。但他卻十分熱情，不僅友好好的和我打招呼，還笑瞇瞇的，我卻十分害羞，一聲不出、默默地站在他旁邊。記得那時我們打著乒乓球，先是媽和我媽媽打，到最后輪到了我們倆。我一絲不茍的拿著球，球拍一反，手中的球不覺扔起，一揮便過去了?？伤麉s如此笨拙，見球飛來手忙腳亂、不知所措的亂揮，我見此情形，情不自禁的笑了笑。問道：“你是第一次打球吧，需不需要教你啊?”他點點頭，說道：“是啊，你教教我吧。”我耐心的對他說了一系列規(guī)則和打球的技術(shù)，他聽完，點了點頭，一下子開了個快球過來，我竟也一時措手不及，居然輸了一球，我連忙向他豎起大拇指……
阿聰也十分熱情。我們漸漸越來越熟了，變成了一對形影不離的好朋友。他的媽媽說邀請我們吃宵夜，我們答應(yīng)了。來到宵夜檔，阿姨點起菜來，菜上來了。我們津津有味地吃著，在菜所剩不多的時候，他毫不猶豫地問我要不要，我謙虛地說道：“你吃吧，我不是很餓?！闭f完，他狼吞虎咽的吃完了，還有一盤，他這次二話不說直接夾進我碗里，我不好意思地說：“這你吃吧，看你挺餓的。”“不行不行，你吃，我剛剛吃了，你給我我也不要?！彼麚u搖頭急忙說道?！斑@……好吧!”我猶豫的說道。吃完了這些，我本想向他們說聲謝謝，可誰知他卻先和我們說了，他說道：“謝謝你們哦!”“該是我謝謝你才對，謝了啊!”我應(yīng)聲連忙回答道，說完，我們打了聲招呼就各回各家了……
在我看來，有一位和你很好的朋友應(yīng)該珍惜，因為他不僅會帶給你快樂，還可能改變你一生!
寫人作文初一 篇7
老師，這個詞兒是多么的抽象。如果在老師這倆字前寫上“嚴(yán)厲的張”。對，我要寫的就是嚴(yán)厲的張老師。
他的學(xué)生大多數(shù)都會說：“講的好，講出了我們的心聲。”而我卻認(rèn)為，張老師是慈祥的，每一天只要留意起老師的容貌，就會發(fā)現(xiàn)陳老師的眼睛布滿了血絲，黑眼袋在臉上明顯地露出來，看上去，老師好像老了幾歲。我可以肯定，老師為了我們的學(xué)業(yè)而獻出了自己的青春。
老師對學(xué)生高度負(fù)責(zé)，他為了提高我們班同學(xué)的作文水平，特意去市橋的新華書店買了許多作文選讓我們閱讀，他為了不讓我們偷懶，就要求我們記好里面的好詞好句，每逢上語文課，都要我們用兩分鐘來寫好詞好句。一來可以練好字體，二來可以讓我們積累詞句。另外，每到星期五或星期四都要寫一篇作文和一段好句。
我是一個經(jīng)常犯錯的學(xué)生，有時做班干部失職，有時因為默寫不會默，有時上課講話等等，老師經(jīng)常找我去談話。有一次，張老師叫我在下午把路隊本，當(dāng)時因為我沒留心聽課，所以，下午，老師突然問“路對本呢?”我猶如丈二和尚摸不著頭腦。霎時間，張老師說出了一句這樣的話：“閆子陽撤職?！鳖D時，教室里鴉雀無聲，我慚愧的底下了頭，眼淚刷刷的流。
放學(xué)了，張老師把我叫到辦公室。老師對我說：“最近，你的學(xué)習(xí)成績一落千丈，不是因為你的腦子生銹，更不是因為你的智商低于別人，而是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。一。老師要求收的作業(yè)遲交，二。老師要求的事情沒有完成，三。上課不專心。現(xiàn)在我給你最后一次機會。語文科代表依舊是你，要好好做啦，我送你幾個字：業(yè)精與勤而荒于嬉，知恥近乎勇。回去吧!”
聽了那段話，心理熱血沸騰。張老師，真是比老師還要神圣的老師。我一定不辜負(fù)你的期望，以的禮物——秀的成績獻給你!
寫人作文初一（匯編7篇）相關(guān)文章：
★ 寫人作文初一記敘文范文3篇(初一關(guān)于寫人的記敘文)
★ 寫人作文初一結(jié)尾3篇 初中寫人寫事作文開頭結(jié)尾
★ 優(yōu)秀寫人作文初一3篇(初三寫人優(yōu)秀作文)