初中一年級學生綜合評價評語 篇1
1、李天豪你思維敏捷,求知欲強;班級工作中,作為學習委員可能就出了點問題,并沒有很好地履行職責,上課的時候也會出現夢周公的現象,望能多加注意啦。本學期在作業(yè)上,出了些問題,一定要想辦法改正過來;學習上,理科成績有一定的優(yōu)勢,而文科成績則比較薄弱,其實文科的學習很注重平時的積累,只要注意平時持之以恒地復習,合理平衡各學科學習時間,必將有一個大的飛躍。老師對你隨時都抱以最大的期望!
2、李瑩影你不愛說話,但勤奮好學,誠實可愛;作為衛(wèi)生委員也是可圈可點的。在學習上,能按時上交老師布置的作業(yè),經過努力,各科成績都有明顯進步,你有較強的思維能力和學習領悟力,學習也有計劃性,但在老師看來,你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來,學習上還要有持久的恒心和頑強的毅力,要知道,成績的提高需要日積月累需要多思善問,更要關注學法,老師相信,在不久的將來光榮榜會有你的名字。
3、曾紫琳你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真的聽從老師的教導,你表面上很文靜,但你又是一個很好強的女孩子,學習上愿意與他人比高低,成績穩(wěn)中有進,這是值得高興的事。籃球場上永遠都是不服輸的那一位,同時也會盡自己所能做得最好。作為英語課代表可謂是盡心盡責,很好地協助英語老師開展工作,不過在上課之時也會偶有出現開小差的情況,望能多加注意。
4、李燕萍你是一個聰明活潑上進心很強的女孩。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關心集體的身影。上次家訪時,發(fā)現原來你是一位心靈手巧的女孩,這跟你凌厲的作風有點不搭。作為紀律委員,你真是盡職盡責。不過老師有時也會批評你,那是因為你上課有時也會講“悄悄話”開小差。不過現在好多了。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。同時也希望你能夠團結其他同學,在工作和學習上,要有持之以恒的毅力,不能有三分鐘的熱度。
5、肖海晴你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,籃球場上常??吹侥銕详?,為班集體盡心竭力。你是老師心目中的最可愛的學生,有時候我會忘了你是我的學生,把你當成朋友那般。每次請你幫忙干活,你都毫無怨言?;蛟S對你比較嚴格了吧,常常會由晴轉陰,望你能理解。特別是你,要克服學習中的浮躁與粗心大意,要堅持不懈地努力,要樹立自己的遠大理想,要有努力的方向。
6、李碧華你做我的學生,只有半年時間,但是從你的言談舉止從你的學習態(tài)度及成績,我知道你是一個積極進取的學生?;蛟S家庭并不幸福,但是你一定要堅強起來,女孩子也是能夠頂半邊天的,要用實力證明給所有的人看,你并不比男孩子差。要想做得好,就要在學習上,一定要加倍努力,在各個方面努力做得最好,爭取考上一所好高中,甚至好的大學;在生活上,就要學會積極樂觀面對一切的困難,辦法總比困難多,相信未來,一切都會過去的。
7、陳鴻健尊敬師長,熱情關心集體團結同學,做衛(wèi)生積極肯干是你突出的優(yōu)點。但你的作業(yè)不能令老師滿意,時常有不按時完成的現象,政史地生課上偷偷說話。我知道,因為基礎不好,你學起來真的不容易,不過學好學壞是一回事,有沒有去學又是一回事,學得再少,它也是屬于自己的。但愿你多學多問,以此證明你并非弱者!利用寒假自己補習,爭取更大進步。
8、絕對的沉默代言人,即使在笑,也是悄無聲息。有時會有幾聲頑皮,但因你的空山幽谷,而掩飾得毫無痕跡??釔刍@球,命中率極高,把球場當作自己釋放能量的最佳途徑。效仿你的球技,把學習也拋擲得漂漂亮亮。我,時刻準備為你竭力鼓掌!
9、笑意最富文藝色彩的一個。常常觸摸文字的墨香,總驚異你的字好似一朵朵花兒含苞待放。不喜歡獨處,常見你牽著云兒在走廊間飄逸。精益求精,善始善終,每次作業(yè)都做到盡善盡美者,不多,但必定有你。
10、思維開闊,頗有創(chuàng)意,盡情鋪張,流光溢彩。不茍言笑,不張揚,不迷惑。將內心的華美凝聚成熱情洋溢的文字,斑斕盡現。穩(wěn)坐靜候,無風也是風,心靜思高遠,水平蘊壯闊。
11、第一個主動承認錯誤的,是你。但是,我似乎更記得你的成長與進步,你的奮斗與刻苦。有時候,不要刻意去靠攏他人的某些“特色”,保持自己的本色比什么都重要,不要艷羨他人的綠意蔥蘢,你的成績也只能是自己的汗水澆灌出來的花朵。
12、唯一能將文雅發(fā)揮到典雅的一個。坐姿典雅,說話典雅,學風典雅。你有不可小瞧的本質,你有不可輕視的麗質,你有不可多得的潛質。輕盈的飛舞,令人賞心悅目。我的感覺是你時常會于窗明幾凈前,捧讀華章。
13、彬彬有禮,謙虛,但好學不足;向上,但活潑有余??梢猿蔀閷W習的主人,但沒有去進一步上升為主宰;可以成為活動的靈魂,但不是領袖。努力改善自身,踏實些,穩(wěn)重些,持久些,你應該有更好的前景。
14、最為內向的一個。玉,深藏于山谷。時常會姍姍來遲,時常會恪盡職守。母親的殷殷期盼,點化你的博學與儒雅;你的孜孜求索,加重了你的品行與學問。知識面寬,但沒有精細和深入的研究,因此顯現不出你暫時的優(yōu)良。
15、一直欣賞你的正直。你的內省,極為罕見,因此無可匹敵。身上背負著重重責任,你反而更加快捷與靈敏了。真誠地希望駕馭你的果斷,去操作你的果敢,你將有更大的上升空間。環(huán)繞知識,一座看臺,另一座是舞臺,你更神往哪個?
初中一年級學生綜合評價評語 篇2
1、在老師眼里,你是一個活潑,聰明而又能干的學生,在同學眼里,你是一個樂于助人的好干部,老師交給你的任務,你能認真地完成,對待同學熱情、真誠,學習勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴格要求自己,以身作則,爭做一名全面發(fā)展的好學生。
2、在老師眼里,你是一個聰明、機靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動,作業(yè)字跡清楚,上課時能認真聽講,積極動腦,舉手發(fā)言各方面都很出色,希望你要從小樹立遠大的理想,朝著自己的目標奮斗,相信自己!
3、你是一個忠厚、老實的男孩。平時能和同學友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專心,愛開小差,老師布置的作業(yè)不能按時完成,學習成績特別差。希今后改掉壞習慣,爭取更大的進步。
4、你開朗、樂觀,助人為樂,熱情大方,在課上你認真聽講,積極發(fā)言,獨立、分析問題的`能力較強,但學習上主觀不努力,沒有恒心,時好時壞,有時出現驕傲情緒,學習成績不夠穩(wěn)定。希你平時嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,將成為同學們學習的楷模。
5、你是一個機靈、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大,你對人有禮貌,勞動能積極參加。但作為學生應把學習放在第一位。希你今后端正學習態(tài)度,不要惹事生非,做一個人人喜愛的好學生。
6、你在班級中默默無聞,從不與同學爭執(zhí),為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,舉手發(fā)言,課后花花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學,不掉隊。
7、你性格內向,平時熱愛勞動,關心集體,積極參加學校開展的各項活動,但作為一名學生,應把學習放在第一位,在學習上你缺乏自覺性,作業(yè)不能按時完成,希望你改正缺點,正視自己的優(yōu)點,爭取再創(chuàng)佳績。
8、你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學搞好團結,但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業(yè)丟在腦后,學習成績不理想,其實你并不笨,希望你明確學習目的,向班上的好同學看齊,做一個誠實的好孩子。
9、你為人和善,不與他人斤斤計較,儀表整潔,尊敬師長,按時完成老師布置的作業(yè),但學勁不足,思維反應不快,故成績不能突出,假如你能勤思多問,積極動腦,收獲益匪淺。
10、你是一個愛學習,懂禮貌的女孩子,每天等主動幫助學習上有困難的同學,平時穿戴整潔,關心集體,與同學和睦相處,學習認真,成績優(yōu)良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項活動能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進。
11、你是一個文靜、內向的孩子,與同學和睦相處,學習也較認真作業(yè)字跡端正、清楚,但學習上鉆研不深,知難而退,求知欲不強,學過的知識,不能靈活運用,正因如此,正確率降低。希在學習上能鍥而不舍地努力進取,將取得更大的成績。
12、你性格內向,膽小怕事,與同學無爭吵,是一個聽話的孩子,勞動積極肯干,同學老師都很佩服你。學習上學勁較足,上課愛動腦,舉手積極,但記憶力不強。希你能多看,多想,多練,學習成績將會有所提高。
13、你聰明可愛,活潑調皮,熱愛集體,團結同學,按時完成作業(yè),但上課注意力不集中,愛開小差,好勝心不強,課后貪玩上,溫習功課,故成績不夠理想。希你充分發(fā)掘你的聰明才智,爭做好學生。
14、你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長,團結同學,上課能專心聽講,積極思考,按時完成作業(yè),你寫的字也越來越漂亮,只是做作業(yè)時還須細心,盡量減少不應該的失誤,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,爭取得到令人滿意的成績。
15、看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學生。你尊敬老師,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,但有時不夠自覺、愛管閑事,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把自己的學習成績搞上。
16、你是一個性格內向、沉默寡言的孩子,膽子較小,遇到一點困難和挫折就會掉眼淚。平時老師布置的作業(yè)不能按時完成,學習成績不夠理想,執(zhí)筆姿勢不正確。希你今后養(yǎng)成良好的學習習慣,做作業(yè)的速度就會大幅度提高。
17、你是一個性格內向的女孩,在班里,不看見你和別人交談,上課能專心聽講,作業(yè)能按時完成,學習上能盡主觀努力,但思維反應較慢,學習成績并不理想。希今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神,多看課外書,提高自己的閱讀能力和寫作水平。
18、你見到老師總是禮貌相待,平時能做好老師的小助手,每天還能幫助差生補習功課。老師發(fā)現你做作業(yè)比以前細心,希望你堅持下去。希你再接再厲,乘勝前進。
19、你是一個思維敏捷,樂于助人的學生。課上能積極發(fā)言,遇到疑難有鉆研精神,但學習中缺乏恒心,時好時壞,如果你平時能嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,你將會是同學學習中的榜樣。
20、你是一個活潑好動的女孩子,很討人喜歡,平時穿戴整潔,待人有禮貌,同學之間和睦相處,學習沒有多大的進步,作業(yè)常拖拉,不能按時完成,希今后加快做作業(yè)的速度,認真寫好字。
初中一年級學生綜合評價評語 篇3
1. 你的愛好是文娛活動,你的特長是舞蹈,你聰明能干,能說會道,令人喜歡,可是上課有時心不在焉,作業(yè)馬虎,不求甚解,數學成績不如人意,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學而不厭的精神,那就令人滿意了。
2. 該生本學期在各位老師的嚴格要求、認真指導下取得了一定的進步。由于該生的基礎比較薄弱,加之環(huán)境的改變,使之很長時間難以融入正常的學習境界,但只要在各位老師的不懈關懷的指教下,一定會進入正常的學習狀態(tài),在今后一定會取得更好的成績!
3. 性格中庸,氣質沉靜,頗得人心。在學習方面,還需要有雄心壯志,有雄心才有戰(zhàn)勝一切困難的動力。自己要下定狠心,在優(yōu)勢科目上多花時間,使之更加突出,而弱勢科目,則要想方設法,使之不拉后腿,如此才能讓你的成績如你的所愿,讓你的未來如你的所想。
4. 課堂上,你專心聽講,積極思考,認真完成作業(yè)。課后你自覺遵守紀律,獨立完成各種學習任務,學習成績優(yōu)秀。希望你繼續(xù)努力學習,爭取更好的成績!
5. 在老師眼里,你是一個聰明、機靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動,作業(yè)字跡清楚,上課時能認真聽講,積極動腦,舉手發(fā)言各方面都很出色,希望你要從小樹立遠大的.理想,朝著自己的目標奮斗,相信自己!
6. 有的時候,你的聰明讓大家忍不住豎起大拇指;有時候,你的馬虎讓老師啼笑皆非。要認真啊,養(yǎng)成了粗心的惡習,想改正可不是一朝一夕的事了。
7. 陳樹格在新學期,期待你的進步!
8. 冰清:你是個明理懂事的孩子,平時自覺遵紀守規(guī),勞動積極,團結同學,學習尚認真,希今后上課積極舉手發(fā)言,努力提高作業(yè)質量,應牢記:“逆水行舟,不進則退”的道理,奮勇前進吧!
9. 你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!
10. 你的興趣可真廣泛,喜歡打球下棋看書畫畫……真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝,都連聲稱贊:”了不起“。還有你學習勤勤懇懇工作踏踏實實,待人客客氣氣,各科成績都名列前茅,真不簡單。你是同學們學習的榜樣,今后要更嚴格要求自己,時時帶好頭,事事學好樣,做個名副其實的干部。
11. 你平時說話和氣,性格內向,經常能跟老師談談還能做到禮貌待人,值日認真負責,把我們班里的毛巾洗得干干凈凈,老師很喜歡你,但有時你也會變得調皮起來,在上課時喜歡做自己的事,你說這樣對嗎?老師相信你會改正的,老師還希望你能積極發(fā)言,你能做到嗎?
12. 能團結同學樂于幫助他人,待人真誠,性格樂觀,開朗,善于觀察,認真學習,成績進步大,不驕不躁,遵守紀律,尊敬師長尊老愛幼,遵守中學生日常行為規(guī)范,按時作息,有良好的學習態(tài)度和精神面貌,儀表端正,舉止文明,熱愛祖國,熱愛班級,為建設文明班級,和諧社會做出了自己的貢獻,心地善良,個該生平時學習認真扎實,有良好的學習習慣和嚴謹的學習態(tài)度,成績優(yōu)秀,并曾參加全國物理競賽,取得了國家三等獎的榮譽,平時在學習中能認真總結,不斷提升完善自我,嚴于律己,在于同學交往中熱情大方,樂于助人,作為英語課代表,能積極與老師配合,有很強的責任心,是老師的好學生。
13. 誠實、善良是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級做事是你優(yōu)秀的一面;敢于發(fā)言、樂于表達是你自信的一面。但踏踏實實的學會應掌握的知識則是你薄弱的一面。老師知道你也很想盡快把成績提高上去,但這需要勤奮和好的學習方法,博覽群書,學會聽講可以讓你更快的有所進步。課下,多去和同學交流,你一定會有很大的收獲的。
14. 你每天堅持按時到學校,這很好。在學校里,你也能團結同學,遵守紀律??蓪W習是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,只有付出,才會有收獲。加油啊,把學習趕上去。
15. 讀書很踏實,性格也很沉穩(wěn),讓老師的家長都很放心。盡管我不知道你對將來有什么樣的設想,但是我相信憑你的資質一定可以成就偉業(yè)?,F在的你要記得“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。要在時光的流逝中讓自己成長為一個完善獨立、有所成就的人。
16. 王德碩,你是一個有禮貌的孩子,無論于何時何地,遇到老師時,你總是規(guī)規(guī)矩矩地敬一個標準的隊禮,親呢地叫一聲“老師好”。比起上學期,你的學習自覺性好了許多,基本上能按時完成作業(yè)了。老師最喜歡看你讀書的樣子,繪聲繪色,專注的樣子可愛極了。但默字好像還是你的不足。王德碩,再繼續(xù)努力,相信你定將成為一個讓老師喜歡的孩子!加油!
17. 周雅敏:王冠琦生病時,你什么話也沒說,拿著掃帚在教室里獨自忙碌著,老師看在眼里,喜在心里,多好的學生!雅敏,你的學習基礎是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!
18. “天下無難事,只怕有心人”你相信這句話嗎?其實你也很不錯,遵守紀律,團結同學,尊敬老師,工作負責。如果你在課堂上多思考,少和同學竊竊私語,好成績一定和你交朋友。相信你能做到,趕快行動吧,老師等著你的好消息。
19. 本學期,小孩還是有點貪玩,學習成績也還是有波動??上驳氖牵合埠米钥啬芰υ谥鸩教岣?,我們看到他在進步。期望在老師及家長的鼓勵下,后邊他能穩(wěn)定并提高成績。
20. 你很機靈,參與活動熱情很高,課堂發(fā)言有獨特的見解。希望你增強自控能力,多一份謙讓,少一點沖動,爭做優(yōu)秀的小男孩。
初中一年級學生綜合評價評語 篇4
1、在同學和老師眼里,你是一個文靜的,乖巧的女孩。學習自覺,不用老師羅嗦。成績在班上前列??墒巧眢w素質較差,以后一定要加強身體素質的培養(yǎng)?,F在我有時也會擔心你,怕你成績不夠穩(wěn)定。尤其是與到困難時,不要讓自己找借口,一定要文理并重,只有這樣,才有可能拔尖,真正擠進的高手行列。
2、你是一個善良、熱心的女孩子,對老師、對同學你都是非常的有禮貌。在學習上你有投入過,可能是小學基礎和學習方法不對勁的緣故,成績一直不太理想。你還要努力再努力,不要給自己找太多的借口,假如現在還不拍馬直追,高中對你是遙不可及。
3、你呀,其實應該比現在做得更好。但可惜的是,你由于只側重數學,以至于其他科目不太理想。試想“缺了腿”,怎么跟別人拼呢?刻苦一點,自信一點,主動積極一點,這樣的話,你才會在初中階段有所獲益。路是人踩出來的,要相信“有付出才能有收獲”句話,認真的對待每一分每一秒!我相信你會做得更好。
4、你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學們和睦相處。我興看到你作業(yè)完成后那種欣喜的目光。其實,學習是要付出一定的汗水的,你不能因為一時怕動腦筋而使自己養(yǎng)成學習上的惰性。有信心改掉這個毛病嗎?如果你專心聽講,多看課外書,寫作會有進步的。
5、你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言。老師希望你繼續(xù)努力,學習上再自信點,做一名優(yōu)秀的小學生。
6、父母給了你一個聰明的腦袋,你本應是一個好學自信、成績優(yōu)秀的男孩,可是因缺乏自律,你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力,更缺乏學習的主動性。如果你能從中醒悟,奮起直追一定會是個很出色的人。
7、不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你誠實,喜歡你乖巧時的模樣。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,沒有按時完成作業(yè),及時復習造成的。如果你能改掉這些毛病,多主動地學習,你會有進步的。我對你有信心。
8、你是一個很讓老師無奈的學生,你的計算機“技術超群”,但你的主科成績卻不敢恭維。你有著在計算機領域沖浪的夢想。但你可知,考不上高中,你與理想的距離會越來越遠。學期末,我的確見你認真了些,但我擔心會否是“三日打魚,四日曬網”,望你多一點恒心與毅力。
9、你是一個機靈活潑的孩子,動手能力強,上課能積極發(fā)言,回答問題聲音響亮清脆,作業(yè)能按時認真完成。但是,學習不能滿足于應付,得主動地獲取知識。老師希望你在學習上要不斷進取,爭取更大的進步。
10、你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師。你能按時完成作業(yè),學習紀律性較強。太溫文懦弱的個性阻礙了你跟同學老師之間的交流,對你學習和生活能力的培養(yǎng)反而起到副面影響。老師渴望看到你走出自我閉塞的圈圈,敞開自己的心扉,真誠接受老師和同學,使自己能快樂成長。
初中一年級學生綜合評價評語 篇5
1、文靜懂事的你總是默默無言。讀書背書,你似乎還努力不上。關鍵學習要自覺,不能總要老師說,你自己要愛學習。孩子,“勤能補拙是良訓,一分耕耘一分才?!睘榱嗣篮玫拿魈欤ゾo加油吧!還有要持之以恒,你會成功的哦。
2、這學期你的作文水平進步了,可小不點的你讓老師家長或喜或憂。你靜下心來認真完成的作業(yè)是喜人的,可你一不留心馬虎應付的作業(yè)一定又讓人擔憂,努力吧!只有腳踏實地一步一個腳印才會取得成功!
3、當你為一道難題凝神沉思時,當你在課堂上舉起小手時,當看到你在這次校跳長繩比賽中飛躍時……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,不被不良的學習習慣淹沒,多交善于學習的好朋友,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會取得好成績的!
4、作為一名女性,你是值得驕傲的,在你的面前許多男孩子都必須低下他那高貴的頭,你既有女性的柔性,也有男子漢的剛勁;作為一班之長,你能一切從大局出發(fā),為我們這個班級的健康成長付出了艱辛的勞動,居功至偉,而且在集體活動中能身先士卒,難能可貴;作為一名學生你的成績十分突出,學習的悟性很高。在新春之際我覺得有必要提醒你,你的向應當存高遠!
5、劉銘昊你思想純樸,待人隨和誠懇,同學關系好,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個聰明的孩子,只是平時過于貪玩,對學習不夠重視,因此課堂聽講常走神,課后復習也不充分,學習缺乏計劃性,不能認真完成老師布置的作業(yè),經常拖欠作業(yè)。一學期來,成績正慢慢下降。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。
6、不驕傲,不炫耀是你取得成功的途徑。誠實熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優(yōu)點。儒雅的你,上課總是全神貫注。聰明的你對待學習態(tài)度端正,能夠認真地完成學習任務。你在班里從不張揚,總是默默無聞的,但這并不影響你在同學們心中的威信,因為你用自己優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力。你踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的工作能力,做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學生!
7、你是一位文娛愛好者,興趣廣泛,彈得一手好琴,歷史劇表演中有出色表現,動作協調,廣播操動作優(yōu)美,被體育老師選中,成為校領操員。你待人熱情,懂禮貌,是位深受大家喜愛的女孩子,學習上有上進心,但缺乏有效的學習方法,不知該如何去做。期末復習期間,有作業(yè)未交的現象。學習的要訣是勤奮多問,認真聽講,按時交作業(yè),請認真按上述方法去做,老師相信,你的成績會有很大的提高的。
8、你是善良樸實懂事又認真的女孩,雖然你平時不善言辭,但你充滿著一種上進的朝氣,你不追求享受只追求方方面面的進步,你能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進步,你做事總是那么認真,對待同學總是那么友好?!耙环莞牛环菔斋@”,你收獲的果實永遠與你的汗水成正比。希望假期里你能過得充實有意義,為下學期的學習打好基礎,爭取考上理想的學校。
9、韓遠舟你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上,你總是認真聽講,從不漏掉一個點兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心。你是個優(yōu)生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好跟我們班的小朋友距離遠了點。知道這句話嗎?“一個人的力量小,集體的力量大無比!”,要多幫助你的同桌,讓大家都能更上一層樓!
10、你與同學間有良好的關系,學習目的明確,學習態(tài)度較端正,遵守學校紀律,依時到校,能完成作業(yè)。在你的身上我看到許多閃光點;“人無完人,金無足赤”,你也同樣有些不足,在學習上你的熱情不高,表現在上課時有開小差,很少有全身心的投入到學習中去,比較懶,遠不如籃球場上那生龍活虎的你。我想送你一句話命運女神往往眷顧那些珍視時間和青春的人。新年大吉!
11、小小個子的你其實很聰明,可為什么作業(yè)總不能讓老師省心呢?上課多專心一些,對待作業(yè)再認真踏實些,你的成績一定會名列前茅的。努力吧!老師在期待著。
12、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。有時對自己要求不夠嚴格,課上的紀律性有待提高。你學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,學習成績不容樂觀。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,掌握一技之長,迎接未來的挑戰(zhàn)!
13、你勤學好問,愛動腦筋,做事潑辣果斷,是個當小干部的料,不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。在美術書法鋼琴等方面,你已經超出了常人的范圍,用你自己的話說就是“天長!”在學習方面你也領先一疇,但是金無足赤,人無完人,老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處,認識并改正自己的短處,使自己做得更好,更出色!還有,以后上學可別再遲到啦!
14、你總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處。你學習踏踏實實,做人認認真真,具有一個農家孩子樸素勤奮的品質。不過在學習上,你遺留的問題較多,需有足夠的毅力,方能“亡羊補牢”。希望你能集中精力,提高學習的積極性主動性和創(chuàng)造性,不辜負老師和家長對你的期望。
15、郭瑞清難得的懂事明理,少有的細心謹慎,你是個讓老師放心又省心的學生。課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你專注課堂,作業(yè)高質整潔,成績總是保持優(yōu)良,你的這些表現常令老師欣慰。若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂。
初中一年級學生綜合評價評語 篇6
1. 你是個活潑好動的小男孩,因此時有小錯誤在你身上發(fā)生。課堂上聽講不是很專注,作業(yè)有時不做,做了字跡又不認真。希望你現在趕快清醒過來,把精力放在學習上,把學習趕上去,爭取在學習成績上有更大的突破。
2. 你的知識面很廣,無論是森林海洋,還是地球宇宙,你都侃侃而談,課本劇精彩的表演,讓同學們也大開眼界喲!學好課堂知識,完成課后作業(yè)是你遨游知識海洋的“船”和“槳”,有一艘堅固的“船”和靈活的“槳”,會使你盡早地到達知識的彼岸的。
3. 你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢。如果你以后在做每件事時,都能堅持不懈的話,那你一定是班內最出色的。
4. 胡你是一個優(yōu)秀的學生,老師為你感到自豪!你尊重師長,每次見到老師都會問好;團結同學,樂于助人。你學習自覺,每天上課都認真聽講,積極回答問題,課后也認真完成作業(yè)。你愛好廣泛,很熱愛看課外書。不過,你寫字的速度有待提高,考試時經常因空題而白白扣分,相信你比老師更感到惋惜,希望在以后的學習中能夠改正。加油!
5. 王你熱心,會幫助同學,交友能力強,思維敏捷,自立能力強,有自己的主見,在同齡人中表現突出。一學期從未遲到,不懂就問,上課積極發(fā)言,課后按時完成作業(yè),讓我看到了你認真的學習態(tài)度。但是,你也粗心大意,學習自覺性不夠,做事拖拖拉拉,上課喜歡咬耳朵。老師希望你來期認真聽講,積極動腦,取得更好的成績!
6. 周你成績優(yōu)秀,字寫得很干凈整潔。熱愛學習,上課認真聽講,課后復習并認真預習,從不遲到早退。尊敬師長,看見老師主動打招呼。作為課代表,你工作認真負責,能很快收齊作業(yè)并上交作業(yè),是老師的好幫手。你聰敏伶俐,英語成績突出,數學卻時起時落,希望你多花時間,一定可以克服的,加油!
7. 樂活潑開朗的女孩,在走廊上總會看見你活潑的身影。你總是讓我喜又讓我憂,你按時完成作業(yè),卻不一定有效率。你的英語成績優(yōu)秀且突出,但數學卻一塌糊涂。你很容易滿足,上進心卻不足。老師希望你能彌補不足,爭取更大進步!
8. 張儒雅雋秀,平和質樸這是你留給我的印象,但我們都知道“身似春影靜,心猶秋濤激”,在你平靜的外表里有一顆不羈的靈魂,你在努力事自己變得更優(yōu)秀。你數學和英語基礎比較差,須要多花時間。希望你堅持練琴,一分耕耘一份收獲,總會進步的,加油!
9. 喻對你深刻的最印象就是幽默,你總是把你的快樂傳遞給身邊的每一個人。你的品質良好,重義氣,人緣很好。做事果斷,孝順懂事也是你的特色。所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,但你學習沒盡全力,作業(yè)粗心,上課開小差,自覺性不強,因此成績不夠穩(wěn)定。老師希望你能彌補不足,爭取更大進步!
10. 吳你文靜踏實,學習認真,上課認真聽講,課后按時完成作業(yè),不遲到早退。尊敬師長樂于助人團結同學虛心接受他人意見。積極參加班級活動,有集體榮譽感。上課有時會走神,作業(yè)沒認真寫好這兩方面需要你多加注意。自信膽就大。老師希望你要充滿自信,大膽發(fā)言,這樣你會更優(yōu)秀!
11. 唐你熱心,會幫助同學,交友能力強。你也懂禮貌,尊敬師長,團結同學。你還活潑好動,很頑皮,愛說話。有時上課還有些小動作,為此,你也挨了不少批評。老師多么希望你能改正自己的缺點啊!希望你來期能夠更加努力,學習更上一層樓!
12. 劉你熱愛學習,專心聽講,勤于思考,認真完成作業(yè)。你尊敬師長,團結同學,對人有禮貌。你誠實守信,熱愛集體,講究衛(wèi)生,工作認真負責。但是,你也有點健忘,寫字速度有點慢。希望在以后的日子里,你能夠勤加練習,練就一手好字,并提高速度,加油!
13. 王你熱愛學習,專心聽講,勤于思考,認真完成作業(yè)。你尊敬師長,團結同學,對人有禮貌。你誠實守信,熱愛集體,講究衛(wèi)生。你的優(yōu)點不可勝數,但你偶爾有點小健忘,會忘了寫作業(yè);你有時上課會做小動作,說話。老師多么希望你能改正自己的缺點啊!加油!
14. 毛這學期,老師一直在關注著你。前一段時期,由于沒有習慣初中的學習方法,你的成績沒跟上,老師看在眼里急在心里。幸好你很快就發(fā)現問題并努力趕上。你是個很有天賦的學生,你多才多藝,也熱愛學習,遵守紀律。老師希望你能夠自信活潑些,多與老師和同學交流,不懂就問,相信你很快就會有突破,加油!
15. 蔡在學習上,你學習認真,遵守紀律,上課積極發(fā)言,課后能按時完成作業(yè);在生活中,你尊敬師長,熱愛同學,才藝表現突出,是個德才兼?zhèn)涞暮脤W生;在工作上,你認真負責,積極協助英語老師,是老師的好幫手。以你的天賦,你的數學可以更好,加油吧!你的字在同齡人里不算差,如果希望進步,那就努力練習吧,老師支持你!
初中一年級學生綜合評價評語 篇7
1. 你有一雙明亮的大眼睛,里面裝著幾分靈氣認真,裝著幾分善良真誠。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡,同學們愿與你交往,生活老師也常把你表揚。這學期,你的進步,老師看在眼里,喜在心頭。孩子,希望你能多多讀書,擴大自己的知識面,增加自己的閱讀量,相信你的明天會更美好。
2. 看到課堂上,你那專注的眼神,認真的學習態(tài)度,老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡,老師真的很感動;看到你能出色完成老師布置的各項任務,是老師的小助手,老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。周記總寫得讓老師有新的感覺。你給老師和同學們留下了多么深刻美好的印象呀!可愛的孩子。老師很喜歡你,你的勤奮你的不張揚你的要強……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好。
3. 你是一個堅強勇敢的孩子,吃苦耐勞,每天起早貪黑地訓練,總是一聲不吭。“有付出就有回報”,你在田徑比賽中取得了驕人的成績。可是在學習上,你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話,那你的成績一定會突飛猛進。你是一個聰明的孩子,張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解,加強對基礎知識的鞏固,相信你會收獲更多。在未來的日子里再創(chuàng)佳績,愿你學習體育雙豐收!
4. 你是個文明熱心的孩子,平時總是嚴守紀律,積極參加班級活動。你在這一學期中學習較踏實,能積極向上,書寫比較漂亮,上課能積極發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現,也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學習中也要像在這些活動中一樣盡力地展現自我,釋放靈氣鍛煉膽量,改進方法,且與好書為伴,爭取更大更多的收獲!
5. 喜歡你的文靜穩(wěn)重 ,愛勞動,講禮貌;喜歡你的認真學習的態(tài)度,作業(yè)總是那么工整清秀,喜歡你的乖巧聽話,能與同學們和睦相處,自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,希望你能再活潑一點開朗一些,你會更可愛!孩子,交換蘋果,手里還是只有一個蘋果;交換思想,腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧,積極思考發(fā)言到同學們中間去,多與大家交流,溝通,那樣你會學到許多許多,你會進步得令大家吃驚!
6. 你心直口快,做事積極主動,思維敏捷,課堂上經常聽到你響亮的回答。你待人熱情大方,讓人感到春天般的溫暖,每次活動你都踴躍參加,盡心盡力,如表演小品,為本班足球隊吶喊助威等。但人非完人,你也存在著一些不足,往往粗枝大葉,書寫也有待提高,張老師希望你努力改進學習方法,博覽群書,做任何事情都細致扎實些,爭取優(yōu)異的成績!
7. 你是一個心地善良的孩子,學習比較自覺,聽講專心。你主動競選為小組長,工作認真細致,你堅持參加女足訓練和長跑訓練,意志頑強,在比賽中表現出色。學習方面經過自己的努力有較大的進步,忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學望塵莫及,這都是你努力的結果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言,不斷提高自己各方面的能力,到那時你會感到所付出的一切都有了回報!
8. 你是一個漂亮大方的小姑娘,口頭表達能力較強。小牛頓把制作好的風車擺在同學們面前時,不是由于講不出風車里面的原理而同樣遭到同學們的奚落嗎?你有一顆渴求知識和進步的心,又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道,你只是在學習上缺乏持之以恒的精神,對自己的信心不足而已,所以一些簡單的基礎的東西反倒打敗了你。聰明的姑娘,還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎?只要下苦功并再細心一點,你的心愿一定會實現,老師期待著這一天的早日到來。
9. 你活潑大方,心直口快。你勞動認真,待人熱情,敢于伸張正義。課堂上你清晰響亮的回答“一語中的”的見解令人心悅誠服。忘不了你精彩到位的節(jié)目主持,忘不了你聲情并茂的朗讀,忘不了你越來越漂亮的書寫,望不了你讓人舒心的試卷……張老師期待你在學習中能更膽大心細,博覽群書,不斷積累,相信你的明天會更加燦爛輝煌!
10. 還記得那次班會嗎?你大大方方地站在臺前,給大家唱了一首歌。真是悅耳動聽,你通過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子,這一學期,你有了很大的進步,書越讀越有感情了,字也很清秀,課堂發(fā)言越來越積極,而且你說得真好,讓大家對你刮目相看,你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭取下個學期你有更出色的表現,老師送你一句話:有志者,事竟成!
初中一年級學生綜合評價評語 篇8
1、小杉杉:你認真專注的眼神流露出你對學習的熱愛;你甜甜的笑容融化了你與同學之間的距離;你做事努力踏實使你擁有了良好的習慣。你是老師心中的好乖乖,是同學們心中的寫字星。我想送你一雙翅膀,想要嗎?那雙翅膀藏在書里呢,喜歡讀書善于讀書的孩子才會擁有哦!加油哦,我的小乖乖,老師永遠愛你!
2、小媛媛 :老師十分欣賞你踏實認真的學習態(tài)度 ,更欣賞你那一手漂亮美觀的鉛筆字!你用努力換來了累累碩果,老師真的很喜歡你。你待人真誠熱情,熱愛勞動,團結同學,大伙兒都狠喜歡你。希望你繼續(xù)努力,平時要學會多讀書,多思考,多積累,這樣的話你的收獲會更多的!加油哦!
3、小俊成:你是個十分內向的小男孩,平時很少聽到你的聲音。但是讓我欣賞的是你在課堂上卻十分活躍,不斷地積極舉手發(fā)言!你能寫一手漂亮的小字,這讓許多的小朋友都望塵莫及。不過唯一遺憾的是你做作業(yè)的速度太慢了,這樣會得不償失的,所以平時一定要注意練習一下你做事情的速度,加油哦!
4、小朋友,你的字寫得也很棒,贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學們積極發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的小手,聽到你那清脆的聲音,主動地表現自己。要記住喲,勇于表現自己也是好孩子的表現。你是一個很優(yōu)秀的孩子,但勇敢些吧,孩子!
5、小花梅:你很熱情,總是喜歡幫助老師做事情;你很踏實,總是將老師交給的任務完成得很好;你很勤奮,在學習上很努力認真。不過,有時會有那么一點點粗心,所以總是讓你一次次地與成功擦肩而過。不知道,長大一歲的你會不會把這個“粗心”的朋友丟掉呢?
6、小志強:你聰明活潑反應敏捷,課堂上總能看到你高舉的小手,我知道你在抓住每個機會鍛煉自己。不過如果你與細心認真交上朋友的話,那些小錯誤就不會找上你啦!新年來,希望明年的你會有更出色的表現!加油,我的小乖乖!
7、小雪兒: 雖然爸爸媽媽經常不在你身邊,但是你仍然做得很好!你不僅是爸爸媽媽的好女兒,也是老師心中的好學生。你上課認真聽講,認真完成作業(yè),老師布置的任務你也總是努力地去完成。只是希望你每次做作業(yè)的時候能夠把字寫好,寫字也是一種語文能力哦!平時一定要多讀書啊,愛上讀書會讓你一輩子幸福的!
8、小楊楊:你文靜的外表里藏著一顆火熱的心,你總是用一種獨特的方式來表達著你的情感。你的感情 是那樣細膩,總是給我?guī)砗芏嗟母袆?。你尊敬老師,熱愛同學,默默地為班級體做事,你是同學們心中的好棒樣好伙伴,更是老師心中的好孩子!老師喜歡你踏實認真做事的態(tài)度,喜歡你默默奉獻的品質,欣賞你對待學習的熱情,欣賞你遇到困難時表現的那股韌勁!老師希望來年的你能夠變得更大方,相信自己,就一定能超越自己!
9、小思敏:溫柔、善良是你的特點;踏實、認真是你的學習態(tài)度;熱情、寬容是你的優(yōu)點;樂觀、活潑是你的性格!孩子,你是老師的得力助手,是個優(yōu)秀的班干部。老師希望你能在學習上也能有這種熱情和激情,平時課外的時候多讀書,課堂上的時候積極開動腦筋,不懂的一定要多問,多思考。希望你記住“欲窮千里目,更上一層樓?!奔佑桶?!
10、小,你是個認真、踏實的帥小子,是我們班上的寫字明星,可你有點羞羞答答的。別怕,老師是你的朋友,有什么事盡管跟老師說。課堂上,你要積極思考,課后,要認真完成作業(yè)。勇敢點,自信點,加油!努力!你會更帥的!
11、,你是一位布滿聰明的男孩。每次老師問:“誰能考第—名?”你總會把手高高舉起,這說明你又是—位要強,肯上進的男孩,老師多么希望你做作業(yè)快一點兒,字寫端正一點兒,課堂上發(fā)言更多一點兒,嚴格要求自己。你定能成為一個品學兼優(yōu)的孩子,你的爸爸、媽媽也會為你自豪的。
12、小雨兒:活潑開朗是你的性格,聰明伶俐是你的特點,善良友好是你的品質,你在老師心中就是一朵美麗可愛的花兒。老師希望長大一歲的你能夠懂得堅強,不要遇到一點挫折和困難就退縮哭鼻子,老師更希望你能夠認真對待自己的學習,認真完成作業(yè),認真聽講積極開動腦筋!我相信來年的你一定會給我很多驚喜的,是吧?!
13、小川川:其實你很可愛,雖然內向但是很懂禮貌,而且熱愛勞動善于勞動。然而,課堂上你總是讓自己的思緒飛得很遠,遠得沒有辦法聽到老師的呼喚。每次抽你起來回答問題,你總是一臉木然不知道老師說的什么,這樣學習可不行啊,老師真為你擔心。希望長大一歲的你能夠在課堂上認真聽講,認真完成作業(yè),老師期待著你的進步!
14、小鑫兒:每天早晨都能看到你監(jiān)督同學勞動的身影,每天都能聽到你熱情的問候,每天都能看到你認真專注的眼神……你在老師的心中就是一個可愛懂事、認真踏實的好孩子。遺憾的是在課堂上我卻尋找不到你高舉的小手,是膽怯?還是沒有去思考?是缺乏自信?還是不與誰爭鋒?孩子,所有的鍛煉機會都需要你自己去爭取,只有經常參與才能提高自己的能力,加油吧,老師有理由相信來年的你一定會有不同的表現!
15、2、申濤:你是一個愛玩好動的男生,自控力較差,經常會隨便講話。但老師相信,只要你肯學,認真完成作業(yè)的話,你一定是最了不起的。
16、小朱:雖然老師時常會生你的氣,但是老師并不討厭你,老師是為你所犯的錯誤而生氣,老師是恨鐵不成鋼??!其實你很熱情,也懂禮貌,而且聰明,只是你總是管不住自己,這讓所有的老師都很頭疼,大家都很擔心你。希望長大一歲的你能夠變得懂事,能夠明白老師和你大姨的良苦用心,相信自己吧,你一定能改掉那些換習慣的,是嗎?
17、小薇薇:你是個活潑可愛大方的女孩,而且懂禮貌,團結同學,熱愛勞動。老師和同學們都很喜歡你,如果你能夠主動自覺的學習,平時多讀課外書,認真完成作業(yè),學會自己給自己布置作業(yè),你的收獲一定會很大的。好習慣很重要,是把你引向成功的拐杖,希望你與這些好習慣交上朋友,也希望來年的你能夠有更出色的表現。
18、小菲菲 :乖巧伶俐的你是個上進心很強的孩子,你用行動來證明了你是個知錯就改的孩子。課堂上你不再走神開小差了,不再搞小動作了,不再和同學講話了。我也能在眾多舉起的小手中找到你的小手了,我為你的進步感到高興。希望來年的你會繼續(xù)努力,也希望長大一歲的你會有更出色的表現,加油吧!
19、鄭杰:你是一個聰明、有上進心的孩子,上課認真聽講,作業(yè)字跡工整、清楚。堅持下去,你一定會成為一名很棒的男孩。
20、小楊洋 :美麗、活潑、大方的你是老師的得力助手,更是老師心中的乖娃娃!踏踏實實,認認真真的學習態(tài)度讓你在學習的路上比別人走得更遠,希望你能將這種好習慣一直堅持下去!加油吧孩子,要想擁有一雙翅膀能夠在學習的天空中自由飛翔,那就讀書吧,讀書會幫助你長出一雙隱形的翅膀!
21、瞧,在眾多的手臂中,老師驚喜地發(fā)現了你舉起的手臂,看到你第一次主動舉起手要求回答問題,老師興奮極了。因為你終于知道學習是什么了。萬超,老師真希望你能像你的同桌一樣,手臂再舉高些,再舉直些,聲音再響亮些,作業(yè)再認真些
22、小朋友,你是個天真、活潑的小女孩。從上課時專心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。看!你的作業(yè)寫得多認真呀,給老師和同學們留下了非常深刻的印象。老師提醒你,大膽舉手發(fā)言可以讓自己變得更聰明!不斷努力吧,你一定會有更大的進步!
23、小杰乖乖 :你胖乎乎的臉蛋上時常掛著可愛而又甜甜的笑,老師喜歡你的真誠,喜歡你的活潑,喜歡你的熱情。但我更喜歡看見你上課專注的眼神,高舉的小手,喜歡聽到你深情的朗讀。那次的公開課,讓很多老師都見識了你的朗讀本領,同樣也讓我感到十分的驚喜。其實你真的很能干,就是有時候調皮了,忘了遵守紀律,忘了完成作業(yè),忘了讀書背書了。小杰,希望明年的你能把這些壞毛病都扔掉,做一個愛學習,愛讀書的好孩子,好嗎?
24、小朋友,在班上,老師和同學很少聽到你的笑聲,每次考試你常落隊,因而你常與同學不合群,獨自一人呆呆地望著窗外。老師想告訴你一個小秘密:同學們和我都很想讓你加入到班集體中來,一起學習,一起玩耍。不知你可否能改變一下自己?我相信你一定能行。
25、小宇兒:文靜善良的你是同學們的好伙伴,是老師心中的小乖乖!你認真學習的態(tài)度讓老師欣賞,你努力鍛煉自己,積極舉手發(fā)言的熱情更是老師所贊賞的。老師希望你學習上能夠多一份主動,多一份自覺,我相信你會有更出色的表現的。加油!
26、小怡乖乖:知道嗎?很多老師都驚詫于你的管理能力,但我更驚詫你的語言表達能力和接收能力!愛讀書的孩子會長出一雙隱形翅膀,總會讓自己的思維和語言飛得更高!我很欣賞你具有一股積極向上的激情和韌性,課堂上多么專注,做作業(yè)多么認真!你在抓住每一個訓練自己的機會,所以你總比別人得到的多!好孩子,老師一直用眼睛關注著你,不管是現在還是將來,加油吧,老師永遠愛你!
27、小雨婷:你很文靜,文靜得讓我?guī)缀趼牪坏侥愕穆曇?;你很乖巧,你總是默默地努力學習;你很懂事,總是把甜甜的問候送到我的面前。我多么希望婷婷能夠開朗活潑些,能夠在課堂上積極舉手發(fā)言,能夠主動參加班級開展的各種活動,能夠自覺主動地讀讀課外書!孩子,過了年你就又長大了一歲,你會有驚喜帶給老師的,是嗎?
28、小丁丁:你是一個又可愛又調皮的家伙,讓老師對你真是又愛又生氣!我喜歡你的熱情,喜歡你做事的態(tài)度,喜歡你的天真。知道嗎?你撒謊讓我生氣;你打架讓我生氣;上課走神讓我生氣!我可不是生你的氣哦,是你的這些壞毛病讓我生氣。如果你能改掉這些壞毛病,一定是個十分優(yōu)秀的小男孩,老師相信來年的你一定會帶給老師很多的驚喜,能不能做到哦?
29、櫳櫳乖乖:可愛懂事的你總帶給我很多的欣慰:上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,團結同學,自覺主動地完成作業(yè)!新年來了,讓新年的鐘聲敲動你奮發(fā)向上的激情,少一份任性,少一份粗心!長大一歲的你可要更加努力哦!
30、小,你是個關心集體,熱愛勞動的女孩,天天都可以看到你為凈化校園彎腰掃地的身影。桌椅歪了,你主動擺好,紙簍滿了,你主動倒掉。世上無難事,只怕有心人,只要你不怕困難,勤奮學習,多動腦思考,你就能把學習搞好。
31、小星兒:你是咱們班的小不點兒,溫柔、可愛、善良。你很熱情,每天早晨都會聽到你甜甜的問候,總會收到你稚嫩而真誠的“禮物”,老師真的很謝謝你。老師也同樣愛著你,老師多么希、望課堂上你能認真聽講不要在下面搞小動作,和小朋友講話;老師多么希望你能認真完成作業(yè);多么希望你能主動地讀書背書……不知道來年的你有沒有驚喜帶給我呢?
32、悅悅:在課堂上你是個內向的女孩,因為我?guī)缀趼牪坏侥愕穆曇?,看不到你高舉的小手。在課后,你是個比較活潑的女孩,你喜歡和老師聊天,喜歡呆在老師的身邊。老師多么希望能看到你上課認真聽講的身影,多么希望看到你書寫工整的作業(yè)本,多么希望看到你積極開動腦筋思考問題的樣子,多么希望看到你自覺讀書的情景,不知道明年我是否能夠如愿以償的看到呢?
33、清兒:你是一個與眾不同的孩子!你堅強,勇敢、善良、執(zhí)著!課堂上你認真聽講的眼神告訴我你的追求,你認真檢查作業(yè)的習慣讓我看到你非凡的毅力,你努力完成老師交給的任務讓我看到了你的真誠和能力!孩子,老師欣賞你,老師期待來年的你會更加出色!記?。憾嘧x書吧,讀書能讓你具有更強的能力!
34、陶國豪:你是一位聰明又可愛的男孩,熱愛勞動,樂于助人。老師多么希望你作業(yè)本上的字跡能夠工整、漂亮??!
35、你是個文靜的女孩,總是默默的學習,作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。但課間活動,體育場上,你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。老師更想看到的是一個活潑可愛成績優(yōu)秀的小呂欣。
36、,你是個受老師與同學們喜歡的好班長,也是一個德、智、體全面發(fā)展的學生。上課時你聚精會神的聽講,下課時你的眼睛總是關注著班集體。同學們碰到困難都找你,你總是樂意解決。你多才多藝,老師想,要是你發(fā)言講話時聲音再大一些,就更好了。
37、小秋乖乖:我十分欣賞你具有一股不服輸的韌勁,欣賞你樂觀活潑積極向上的品質。你很懂事,懂得學習的重要性,所以你總是努力地學習,也正因為如此你的收獲比別人的多。不過,老師希望你今后上課的時候能夠多一份專注少一份隨意,認真聽課也是對老師勞動成果的一種尊重。孩子,加油吧,成功之花是需要辛勤的汗水來澆灌!
38、小睿兒:你這個小家伙真是讓老師又是歡喜又是憂。老師喜歡你的天真可愛,喜歡你的真誠,喜歡你的熱情,喜歡你的活潑??墒悄闵险n不認真愛開小差讓老師擔憂,你做作業(yè)不認真胡亂寫讓老師擔憂,你不主動學習貪玩讓老師擔憂。孩子,老師真的希望這些壞習慣能夠在明年從你身邊消失,能做到嗎?
39、小陽洋:性格特別內向的你或許是因為不太自信的緣故吧?其實你很能干的,瞧,課堂上你總是積極舉手發(fā)言,有時候發(fā)言還是那么的精彩。只要勤奮努力,一切困難都容易解決,老師希望你在學習上能夠多一份主動,多一份自覺。如果你每天回家能夠自己認真完成作業(yè),能夠自覺讀書背書,能夠自己給自己布置作業(yè),你一定會趕上其他的同學。相信老師吧,努力試試看!
初中一年級學生綜合評價評語 篇9
1、在老師眼里,你是一個活潑,聰明而又能干的學生,在同學眼里,你是一個樂于助人的好干部,老師交給你的任務,你能認真地完成,對待同學熱情、真誠,學習勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴格要求自己,以身作則,爭做一名全面發(fā)展的好學生。
2、在老師眼里,你是一個聰明、機靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動,作業(yè)字跡清楚,上課時能認真聽講,積極動腦,舉手發(fā)言各方面都很出色,希望你要從小樹立遠大的理想,朝著自己的目標奮斗,相信自己!
3、你是一個忠厚、老實的男孩。平時能和同學友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專心,愛開小差,老師布置的作業(yè)不能按時完成,學習成績特別差。希今后改掉壞習慣,爭取更大的進步。
4、你開朗、樂觀,助人為樂,熱情大方,在課上你認真聽講,積極發(fā)言,獨立、分析問題的能力較強,但學習上主觀不努力,沒有恒心,時好時壞,有時出現驕傲情緒,學習成績不夠穩(wěn)定。希你平時嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,將成為同學們學習的楷模。
5、你是一個機靈、頑皮的.男孩。你雖個子小但活動量較大,你對人有禮貌,勞動能積極參加。但作為學生應把學習放在第一位。希你今后端正學習態(tài)度,不要惹事生非,做一個人人喜愛的好學生。
6、你在班級中默默無聞,從不與同學爭執(zhí),為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,舉手發(fā)言,課后花花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學,不掉隊。
7、你性格內向,平時熱愛勞動,關心集體,積極參加學校開展的各項活動,但作為一名學生,應把學習放在第一位,在學習上你缺乏自覺性,作業(yè)不能按時完成,希望你改正缺點,正視自己的優(yōu)點,爭取再創(chuàng)佳績。
8、你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學搞好團結,但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業(yè)丟在腦后,學習成績不理想,其實你并不笨,希望你明確學習目的,向班上的好同學看齊,做一個誠實的好孩子。
9、你為人和善,不與他人斤斤計較,儀表整潔,尊敬師長,按時完成老師布置的作業(yè),但學勁不足,思維反應不快,故成績不能突出,假如你能勤思多問,積極動腦,收獲益匪淺。
10、你是一個愛學習,懂禮貌的女孩子,每天等主動幫助學習上有困難的同學,平時穿戴整潔,關心集體,與同學和睦相處,學習認真,成績優(yōu)良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項活動能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進。
11、你是一個文靜、內向的孩子,與同學和睦相處,學習也較認真作業(yè)字跡端正、清楚,但學習上鉆研不深,知難而退,求知欲不強,學過的知識,不能靈活運用,正因如此,正確率降低。希在學習上能鍥而不舍地努力進取,將取得更大的成績。
12、你性格內向,膽小怕事,與同學無爭吵,是一個聽話的孩子,勞動積極肯干,同學老師都很佩服你。學習上學勁較足,上課愛動腦,舉手積極,但記憶力不強。希你能多看,多想,多練,學習成績將會有所提高。
13、你聰明可愛,活潑調皮,熱愛集體,團結同學,按時完成作業(yè),但上課注意力不集中,愛開小差,好勝心不強,課后貪玩上,溫習功課,故成績不夠理想。希你充分發(fā)掘你的聰明才智,爭做好學生。
14、你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長,團結同學,上課能專心聽講,積極思考,按時完成作業(yè),你寫的字也越來越漂亮,只是做作業(yè)時還須細心,盡量減少不應該的失誤,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,爭取得到令人滿意的成績。
15、看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學生。你尊敬老師,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,但有時不夠自覺、愛管閑事,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把自己的學習成績搞上。
16、你是一個性格內向、沉默寡言的孩子,膽子較小,遇到一點困難和挫折就會掉眼淚。平時老師布置的作業(yè)不能按時完成,學習成績不夠理想,執(zhí)筆姿勢不正確。希你今后養(yǎng)成良好的學習習慣,做作業(yè)的速度就會大幅度提高。
17、你是一個性格內向的女孩,在班里,不看見你和別人交談,上課能專心聽講,作業(yè)能按時完成,學習上能盡主觀努力,但思維反應較慢,學習成績并不理想。希今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神,多看課外書,提高自己的閱讀能力和寫作水平。
18、你見到老師總是禮貌相待,平時能做好老師的小助手,每天還能幫助差生補習功課。老師發(fā)現你做作業(yè)比以前細心,希望你堅持下去。希你再接再厲,乘勝前進。
19、你是一個思維敏捷,樂于助人的學生。課上能積極發(fā)言,遇到疑難有鉆研精神,但學習中缺乏恒心,時好時壞,如果你平時能嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,你將會是同學學習中的榜樣。
20、你是一個活潑好動的女孩子,很討人喜歡,平時穿戴整潔,待人有禮貌,同學之間和睦相處,學習沒有多大的進步,作業(yè)常拖拉,不能按時完成,希今后加快做作業(yè)的速度,認真寫好字。
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