下面是范文網(wǎng)小編分享的快樂作文600字3篇,歡迎參閱。

快樂作文600字1
5月2日,我和媽媽、阿姨帶著小妹妹一起去蘇州的摩天輪樂園去游玩。媽媽說這個摩天輪是亞洲最大的摩天輪了,我和妹妹聽了都非常興奮,真想馬上到達目的地。
總算到摩天輪樂園了,我放眼一看,摩天輪樂園好大啊,有好多的游樂項目呢! 旋轉(zhuǎn)木馬、海盜船、空秋千、卡丁車……最壯觀的就是那高高的摩天輪了!
我們今天的第一個項目是玩旋轉(zhuǎn)木馬。它總共兩層,每層差不多有十匹木馬,我和妹妹每人坐上了一匹鑲嵌滿寶石的高大駿馬,媽媽和阿姨也坐在我們旁邊的大馬上。旋轉(zhuǎn)木馬開始轉(zhuǎn)了,我和妹妹都高興的叫起來!我發(fā)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)木馬二層的方向是往左轉(zhuǎn),一層的方向是往右轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)了十圈,我們一下來,我和妹妹都好想再玩一次,可阿姨說我們還有好多的項目要玩呢!
于是我們到了第2個項目:坐游船!一條白色的游船靠岸了,我和妹妹迫不及待地跳了上去,媽媽和阿姨隨后而上!我們坐在船倉里,不一會兒船就開了!風輕輕吹在我們的臉上,波浪在水面上舞蹈,看著這美麗的湖面,我和妹妹高興地唱起了歌!
第3個項目:坐摩天輪!我們小孩子是最興奮的了!摩天輪像一個鋼鐵巨人站在那里,雄偉、高大!我和妹妹一點兒也不害怕,媽媽倒是有點害怕!阿姨告訴我摩天輪轉(zhuǎn)一次一共要半個小時呢!剛坐上摩天輪,我就左看右看,太棒了,我待會兒就要到空中去嘍!摩天輪慢慢地升空,我們就更激動了!高大的樓房變得那么渺小,人們像一群又一群的小螞蟻,“跑跑卡丁車”里的卡丁車像玩具車……風景真是太美了!當摩天輪升到最高點的時候,我和妹妹都歡呼起來!好開心!
從摩天輪上下來后,媽媽還是很緊張,我還覺得意猶未盡呢!真想再坐一次!
隨后我們大家又玩了走迷宮、劃小船等等游樂項目,真是樂此不疲!
摩天輪樂園,謝謝你,讓我度過了快樂又難忘的一天!
快樂作文600字2
我們今天秋游了,我是左盼右盼終于到了今天呀。我高興極了。
我在車上笑嘻嘻的,因為我太高興了,好不容易擠出一句話:“你們說,我們?nèi)ツ膬貉??”楊溢說:“去自然博物館?!?/p>
到了自然博物館,老師給我們分了組,我們就出發(fā)了。一進門口,我們就看見了許多東西,有鹿的、象的、獅子的、羚羊的以及野豬的`標本。周圍有一些綠樹白花。讓人看著非常舒服。
講解員告訴我們,這里有10多個展廳呢!古生物恐龍化石也包括在內(nèi)。還有一種恐龍,它的脖子長13米呢!
在恐龍館里,我玩了一個游戲,是虛幻游戲,那里有一個假山洞,用手來拍一拍就會出現(xiàn)一只恐龍。原來是一只綠色的長頸龍,它吼叫著狂奔而來,卻又在洞中停下了。我們馬上去“抓它”,長頸龍發(fā)威的沖著我們吼了一聲,我們馬上把手拿回來,恐龍馬上就沒有了,這幻影游戲真好玩!
我們又去看了熱帶魚,那些魚的顏色真鮮艷,形狀也各有特色,有絲足魚,它的形狀象飛船。還有討人喜歡的小丑魚,它真像馬戲團里打扮過的小丑,真好看!有中華鱘,它有我的書櫥那么長呢!讓我印象深刻的是:雙鋸魚給海葵帶來食物,??Wo雙鋸魚。太神奇了。
后來我們又去了昆蟲館,里面有一些玻璃,上面有一些道子,我看見很多同學都圍在那里看,我也湊過去一看,哇!玻璃上面映出好幾個老師呢。我仔細想了想,終于明白了:原來這就是利用蒼蠅眼睛的原理,用50多個小塊塊組成,所以他就能折射出許多圖像了。
最后我們又去了人體館,那里有人體標本。有一周大的嬰兒標本,二周的、三周的、直到成人的標本都有,特別是一周的嬰兒標本,竟然是一個白色的球球。太神奇了。
自然博物館真好,讓我學到了很多知識,以后有時間我還要來玩!
快樂作文600字3
有人說作業(yè)猶如一口枯井,非常厭煩。我卻說作業(yè)猶如一座噴泉,讓人看過覺的非常賞心悅目,非常的快樂。
我每天都要在我的書房里寫作業(yè),日復一日,年復一年。我已對書房有了一種特殊的感情,每天在柔和的燈光下,悠閑地做作業(yè)。
我每天都會按時高效的做作業(yè),基本上寫的作業(yè)都是非常非常的順利。有一次,我遇到一道數(shù)學題,題型有些新穎,我覺得很簡單,輕輕松松就把那道題做完了,別的同學還有些做不出。如果知識猶如一座大山,你就要踩著作業(yè)的臺階過山,如果知識是一條一望無際的江河,那作業(yè)就是幫你渡江的那葉小船。如果知識是一幢房子,那作業(yè)就是造房子時必不可少的一塊塊磚。
許多作業(yè)都是非常簡單的,但其中也不乏難的作業(yè)。有一次,我馬上要完成作業(yè)了,但最后一道題卻把我難住了。正好似一位運動健將正要沖過終點,卻被眼前的障礙物擋住了。我心里暗暗下決心,一定要沖破這個難點。我皺緊眉頭,手托住頭努力地思考著??墒侨螒{我冥思苦想也想不出答案。我于是求救于爸媽,我老媽走了過來,幫我一起想。我心里暗暗竅喜,本以為有希望了,但媽媽一看到題目,馬上眉頭打了一個結(jié),拿起筆反復的算來算去,唉!看來,老媽也被難住了。此時,學富五車的老爸過來了,他不僅幫我解決了這個大難題。還擴展了我的解題思路。我眼前仿佛看到了那個運動健將越過了障礙物,沖向了終點。
做作業(yè)是有益處的,只有好好的完成作業(yè),才能讓我們更好的復習學過的內(nèi)容,預習要上的新課,對知識溫故而知新。作業(yè)就是一座橫跨在預習和復習路上的橋梁。
我愛寫作業(yè),作業(yè)能讓我增長知識,作業(yè)能伴我成長,作業(yè)更能讓我感到快樂。
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