下面是范文網(wǎng)小編整理的書包小學(xué)作文7篇(萬能的書包作文),以供借鑒。

書包小學(xué)作文1
我讀五年級了,可我的書包簡直重如一袋米。年級漸漸高了,書也一多再多,書包也一年比一年沉。每天晚上,當(dāng)我放下那沉沉的書包,總要讓媽媽幫我捏一捏那又酸又疼的肩膀。
一天傍晚,爸爸回家,拿出稱陀子掂了一掂那只鼓鼓的書包,差不多有5、6斤重,我驚訝地說:“天哪!這么重?!蓖砩希姨稍诖采希睦镆恢痹谙耄涸趺礃硬拍茏寱鼫p肥呢?
第二天,我又背起這沉甸甸的書包,走在放學(xué)的路上??粗鴦e人的書包,再看看同學(xué)們輕快的步子,看看他們臉上洋溢的笑容,真讓我羨慕不已。突然,我的書包一輕,我還以為是哪位仙人聽了我誠心的禱告,來幫助我了。我回頭一看,哦,原來是我的同學(xué)在幫我托書包,剛才那感覺,真妙!于是,我把我的苦,我的累告訴了她,希望她能幫我出出主意。她聽了,也皺起了眉頭,回答道:“這……這讓我想想,我會幫助你的`……”
回到家,放下書包,我感覺到如釋重負。突然,門鈴響了,我打開門驚喜地發(fā)現(xiàn)是我的同學(xué),她給我?guī)砹嗽鯓幽茏寱鼫p肥的“秘方”。只見秘方上寫著:
(1)如果你把一些學(xué)習(xí)時不用的書放在家里或教室里,就能使書包立刻“瘦身”。
(2)如果你心情愉快,也能使你感覺到它會輕一些。我看了秘方,連聲道謝。我按照她教我的方法做,書包還果真減了不少肥,背在身上那感覺還真輕松多了!
啊!真希望書包再輕點,再輕點……
書包小學(xué)作文2
今天無意間翻自己的東西的時候,翻出來一個已經(jīng)破爛不堪的布書包??粗@個破舊不堪的書包,心里陣陣暖意涌上心頭,瞬間就濕潤了自己的眼眶。
還是在自己的童年,那時候我的年齡到了要上小學(xué)的時候,但那時候家里都比較窮根本買不起書包,可是第二天就要去學(xué)校上課,自己總不能用手拿著全部的書去上學(xué)。就在自己焦急的.時候,媽媽從柜子里拿出來一些布條,從針線盒里抽出一根線和那根母親用了很久的繡花針。我看著母親在哪里縫著書包,而自己就坐在床上呆呆的看著母親,后來不知怎么的自己就睡著了。醒來的時候書包已經(jīng)做好了,我看到后特別高興,因為自己可以背著書包去上學(xué)了。我又看了看自己的母親,母親可是一夜未眠給自己縫了這樣一個書包,那時自己一下子就哭了,母親還安慰自己。
后來慢慢的家里變得富裕起來了,母親再也沒有給我縫制過任何東西了,就這樣的一個書包在隨著年齡的增大,書包也變的不堪重負,終于母親給我買了一個適合我用的書包,就這樣母親縫制的書包被我丟在這里,一直到現(xiàn)在被自己又重新翻出來。摸摸書包上的洞,想想那時候自己真是調(diào)皮,媽媽親手縫制的書包自己還這么不小心弄破了。
書包小學(xué)作文3
我上小學(xué)了,有了一個新伙伴,那就是我的新書包。
我的小伙伴非常漂亮,穿著一件深藍色的外衣,有一個又矮又胖的`身子,象機器貓一樣。我和它一起完成我每天的學(xué)習(xí)任務(wù),特別是我的學(xué)習(xí)資料,就由它管理了,給我安排得非常好。第一層管理我的課本,第二層管理家庭作業(yè),第三層管理學(xué)具,第四層管理字典,第五層管理記號筆之類的東西。我的書包肚子大大的,大得好象可以裝下整個世界,裝下很多很多的知識,就象知識的海洋一樣。它每天陪著我上學(xué)放學(xué)。每當(dāng)我上學(xué)到校放下書包的時候,它就對我說:“要認真聽講,不要亂動,不要亂說話,還要積極舉手發(fā)言喲?!泵慨?dāng)我放學(xué)回家,放下書包想玩的時候,它又會提醒我:“做完作業(yè)再玩啊?!?/p>
我非常喜歡的我的這個小伙伴,我的新書包。
書包小學(xué)作文4
說起書包,同學(xué)們再熟悉不過了,每天和我們形影不離,大小、形狀、顏色、款式也各不相同。不知道大家注意了沒有,現(xiàn)在同學(xué)們上學(xué)總是背著一個沉甸甸的書包,被書包都快壓成了“老年人”了。于是我想發(fā)明一種神奇的電腦書包。
這種書包的外型就像一個手提包,打開手提包,女生的是一個可愛的、小貓形狀的顯示屏,男生的是一個既帥氣、又勇敢的奧特曼形狀的顯示屏,下面是鍵盤,由于形狀像電腦,所以起名電腦書包。這種書包的功能有很多很多,比如像聽故事、聽音樂、聊天、閱讀、畫畫等,功能可多了。
這種電腦書包里儲存著從小學(xué)到大學(xué)的各種知識,從小到大可以一直用這種書包,這樣就省去了好多買書包的錢,我們可以用節(jié)省的錢去買別的東西,而且這種書包背起來也十分的輕巧,旁邊還有鋼筆、鉛筆、橡皮、尺子等學(xué)習(xí)用品,還有五顏六色的練習(xí)本,最神奇的是還有語音提示呢,比如什么時間你該做什么了,它都會一一的提醒你,所以你不用擔(dān)心上學(xué)遲到和忘記寫作業(yè)。重要的節(jié)日還會送上各種各樣的祝福。
上課的時候,老師們用它就更方便了,比如上語文課,它就會自動放映與課文相符的畫面和文字,這樣我們就可以輕松的學(xué)到各種知識了。它還可以自動出考試題幫我們復(fù)習(xí),根據(jù)每個人的不同情況出不同程度的考試題,如果考試的時候有作弊的現(xiàn)象,它就會發(fā)出警告,并且會用語音提示作弊者的.名字,可怕吧。
下課的時候,它會播放各種動聽、美妙的音樂,讓你感到無比的輕松。體育課時,我們還可以和電腦一起做運動。還能和世界各國的小朋友、大朋友們互動,玩游戲更是給力??傊δ軕?yīng)有盡有。
隨著現(xiàn)在時代的進步,科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達了,雖然現(xiàn)在的電腦也有類似的功能,但就像現(xiàn)在的4G網(wǎng)絡(luò)一樣,還沒有完全普及,我相信這種電腦書包不久就會出世,說不定會在我們這一代人的手里實現(xiàn)呢!
書包小學(xué)作文5
書包里的悄悄話一天,在小明睡覺的時候,書包里竄出一陣陣大喊大叫的`聲音。
嘔,原來是書包里的文具在比誰的本領(lǐng)大呀!鉛筆大搖大擺地走上臺說:“我的本領(lǐng)最大。”小鋼筆弟弟不服氣,對著鉛筆哥哥說:“你的本領(lǐng)最大嗎?我才是老大呢!你天天要請削筆刀叔叔幫你削筆尖,那我呢?不要請削筆刀叔叔幫我?!边@時正在得意洋洋的鋼筆弟弟似乎已經(jīng)看見墨水兄弟正向它走來,鋼筆嚇了一大跳,身上還直發(fā)抖,弄得滿頭大汗,墨水對著鋼筆瞪瞪眼,又努努嘴,挺身而出地說:“其實我就是一個不甘落后的人,你沒有我的幫助,你就不能齊刷刷地寫字了,所以我們一定要和平相處,不要自以為是,每個人都各有各的優(yōu)點?!币惶焯爝^去了,小明越來越不愛惜文具了,丟了鋼筆的哥哥---鉛筆。晚上,小鋼筆弟弟四處尋找,終于找到了,原來在垃圾桶里,鉛筆哥哥被鋼筆弟弟找了出來,鉛筆哥哥十分感謝鋼筆弟弟。大家在書包里想辦法,想出了一個好辦法。
第二天,小明要削鉛筆,鉛筆就躲起來了。小明沒辦法,就拿鋼筆,鋼筆有墨水,就是寫不出字來,鋼筆把實情告訴了小明。
小明改掉了他的壞毛病,又變成了一個愛東西的好孩子。
書包小學(xué)作文6
未來的書包千姿百態(tài),有的是食人花狀的、有的是機械方方模樣的、還有普通的圓形書包,它們的功能也是各不相同的`。
我給你們推薦一款我最喜歡的書包——夢幻多功能環(huán)保書包。在下雨天時,只要按一下綠色的按鈕,就會撐起一柄綠色的大傘,為我們擋風(fēng)遮雨。在堵車的時候,它會變出一對黃色的翅膀,帶我們飛過擁堵的地段。在放學(xué)到家時,它會模仿主人的筆記把作業(yè)一項項完成,讓主人有足夠的時間閱讀課外書。在我們考試時,它會幫我們檢查試卷,遇到錯題它會用秘密語言向主人發(fā)出信號。
它還有一個最大的功能,那就是在它中間有一個環(huán)保合成層,只要把垃圾放進去十分鐘,就能瞬間轉(zhuǎn)換成太空油泥,供主人無盡享用。
這真是一款神奇的書包呀!你想不想擁有呢?
書包小學(xué)作文7
我每天上學(xué)都要背著我那沉重的書包,有時書包壓得我的肩膀都太不起來。我就想:未來的書包會是什么樣的`呢?難道也會這樣重嗎?
于是,我就找到了萊特博士,我到他那里花了一百元錢買了一瓶神奇藥水。萊特博士告訴我:只要喝下這瓶藥水,就可以看到你想要看到的東西。我拿到藥水回家后,便迫不及待地喝了下去。
我突然感到頭暈?zāi)垦?,周圍的東西不停地轉(zhuǎn),我連續(xù)地翻了幾個跟頭,我感覺自己輕輕地飄起來了。我想:難道我進到時空隧道里了嗎?之后,我就什么也不知道了。
等我醒來后,我發(fā)現(xiàn)身邊有一個很奇特的像是書包一樣的東西,我想,這應(yīng)該就是未來的書包吧!我一下子興奮起來,我仔細地打量了一下這個書包。它是用氫氣球的材料做的,上面有很多按鈕,還有一個遙控器。我試著按了一下紅色的按鈕,啊!書從書包里彈了出來。我又按了一下藍色的按鈕,文具盒從書包里彈了出來。我又按了一下黃色的按鈕,水杯又從書包里彈了出來。我感覺好神奇啊!我高興的拿起書包,準備背一下試試,我竟然用了一根手指就把書包給抬了起來,而且感覺還非常的輕。我把書包背在了肩上,感覺跟沒有似地。好輕?。∥腋吲d地蹦了起來。
突然,我醒了。??!原來是一場夢啊!我真希望現(xiàn)在的書包也是這樣的?。?/p>
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