下面是范文網(wǎng)小編整理的書包小學(xué)作文7篇(萬能的書包作文)，以供借鑒。
書包小學(xué)作文1
我讀五年級了，可我的書包簡直重如一袋米。年級漸漸高了，書也一多再多，書包也一年比一年沉。每天晚上，當(dāng)我放下那沉沉的書包，總要讓媽媽幫我捏一捏那又酸又疼的肩膀。
一天傍晚，爸爸回家，拿出稱陀子掂了一掂那只鼓鼓的書包，差不多有5、6斤重，我驚訝地說：“天哪!這么重?！蓖砩希姨稍诖采希睦镆恢痹谙耄涸趺礃硬拍茏寱鼫p肥呢?
第二天，我又背起這沉甸甸的書包，走在放學(xué)的路上?？粗鴦e人的書包，再看看同學(xué)們輕快的步子，看看他們臉上洋溢的笑容，真讓我羨慕不已。突然，我的書包一輕，我還以為是哪位仙人聽了我誠心的禱告，來幫助我了。我回頭一看，哦，原來是我的同學(xué)在幫我托書包，剛才那感覺，真妙!于是，我把我的苦，我的累告訴了她，希望她能幫我出出主意。她聽了，也皺起了眉頭，回答道：“這……這讓我想想，我會幫助你的`……”
回到家，放下書包，我感覺到如釋重負。突然，門鈴響了，我打開門驚喜地發(fā)現(xiàn)是我的同學(xué)，她給我?guī)砹嗽鯓幽茏寱鼫p肥的“秘方”。只見秘方上寫著：
(1)如果你把一些學(xué)習(xí)時不用的書放在家里或教室里，就能使書包立刻“瘦身”。
(2)如果你心情愉快，也能使你感覺到它會輕一些。我看了秘方，連聲道謝。我按照她教我的方法做，書包還果真減了不少肥，背在身上那感覺還真輕松多了!
啊!真希望書包再輕點，再輕點……
書包小學(xué)作文2
今天無意間翻自己的東西的時候，翻出來一個已經(jīng)破爛不堪的布書包?？粗@個破舊不堪的書包，心里陣陣暖意涌上心頭，瞬間就濕潤了自己的眼眶。
還是在自己的童年，那時候我的年齡到了要上小學(xué)的時候，但那時候家里都比較窮根本買不起書包，可是第二天就要去學(xué)校上課，自己總不能用手拿著全部的書去上學(xué)。就在自己焦急的.時候，媽媽從柜子里拿出來一些布條，從針線盒里抽出一根線和那根母親用了很久的繡花針。我看著母親在哪里縫著書包，而自己就坐在床上呆呆的看著母親，后來不知怎么的自己就睡著了。醒來的時候書包已經(jīng)做好了，我看到后特別高興，因為自己可以背著書包去上學(xué)了。我又看了看自己的母親，母親可是一夜未眠給自己縫了這樣一個書包，那時自己一下子就哭了，母親還安慰自己。
后來慢慢的家里變得富裕起來了，母親再也沒有給我縫制過任何東西了，就這樣的一個書包在隨著年齡的增大，書包也變的不堪重負，終于母親給我買了一個適合我用的書包，就這樣母親縫制的書包被我丟在這里，一直到現(xiàn)在被自己又重新翻出來。摸摸書包上的洞，想想那時候自己真是調(diào)皮，媽媽親手縫制的書包自己還這么不小心弄破了。
書包小學(xué)作文3
我上小學(xué)了，有了一個新伙伴，那就是我的新書包。
我的小伙伴非常漂亮，穿著一件深藍色的外衣，有一個又矮又胖的`身子，象機器貓一樣。我和它一起完成我每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，特別是我的學(xué)習(xí)資料，就由它管理了，給我安排得非常好。第一層管理我的課本，第二層管理家庭作業(yè)，第三層管理學(xué)具，第四層管理字典，第五層管理記號筆之類的東西。我的書包肚子大大的，大得好象可以裝下整個世界，裝下很多很多的知識，就象知識的海洋一樣。它每天陪著我上學(xué)放學(xué)。每當(dāng)我上學(xué)到校放下書包的時候，它就對我說：“要認真聽講，不要亂動，不要亂說話，還要積極舉手發(fā)言喲?！泵慨?dāng)我放學(xué)回家，放下書包想玩的時候，它又會提醒我：“做完作業(yè)再玩啊?！?/p>
我非常喜歡的我的這個小伙伴，我的新書包。
書包小學(xué)作文4
說起書包，同學(xué)們再熟悉不過了，每天和我們形影不離，大小、形狀、顏色、款式也各不相同。不知道大家注意了沒有，現(xiàn)在同學(xué)們上學(xué)總是背著一個沉甸甸的書包，被書包都快壓成了“老年人”了。于是我想發(fā)明一種神奇的電腦書包。
這種書包的外型就像一個手提包，打開手提包，女生的是一個可愛的、小貓形狀的顯示屏，男生的是一個既帥氣、又勇敢的奧特曼形狀的顯示屏，下面是鍵盤，由于形狀像電腦，所以起名電腦書包。這種書包的功能有很多很多，比如像聽故事、聽音樂、聊天、閱讀、畫畫等，功能可多了。
這種電腦書包里儲存著從小學(xué)到大學(xué)的各種知識，從小到大可以一直用這種書包，這樣就省去了好多買書包的錢，我們可以用節(jié)省的錢去買別的東西，而且這種書包背起來也十分的輕巧，旁邊還有鋼筆、鉛筆、橡皮、尺子等學(xué)習(xí)用品，還有五顏六色的練習(xí)本，最神奇的是還有語音提示呢，比如什么時間你該做什么了，它都會一一的提醒你，所以你不用擔(dān)心上學(xué)遲到和忘記寫作業(yè)。重要的節(jié)日還會送上各種各樣的祝福。
上課的時候，老師們用它就更方便了，比如上語文課，它就會自動放映與課文相符的畫面和文字，這樣我們就可以輕松的學(xué)到各種知識了。它還可以自動出考試題幫我們復(fù)習(xí)，根據(jù)每個人的不同情況出不同程度的考試題，如果考試的時候有作弊的現(xiàn)象，它就會發(fā)出警告，并且會用語音提示作弊者的.名字，可怕吧。
下課的時候，它會播放各種動聽、美妙的音樂，讓你感到無比的輕松。體育課時，我們還可以和電腦一起做運動。還能和世界各國的小朋友、大朋友們互動，玩游戲更是給力?？傊δ軕?yīng)有盡有。
隨著現(xiàn)在時代的進步，科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達了，雖然現(xiàn)在的電腦也有類似的功能，但就像現(xiàn)在的4G網(wǎng)絡(luò)一樣，還沒有完全普及，我相信這種電腦書包不久就會出世，說不定會在我們這一代人的手里實現(xiàn)呢！
書包小學(xué)作文5
書包里的悄悄話一天，在小明睡覺的時候，書包里竄出一陣陣大喊大叫的`聲音。
嘔，原來是書包里的文具在比誰的本領(lǐng)大呀！鉛筆大搖大擺地走上臺說：“我的本領(lǐng)最大。”小鋼筆弟弟不服氣，對著鉛筆哥哥說：“你的本領(lǐng)最大嗎？我才是老大呢！你天天要請削筆刀叔叔幫你削筆尖，那我呢？不要請削筆刀叔叔幫我?！边@時正在得意洋洋的鋼筆弟弟似乎已經(jīng)看見墨水兄弟正向它走來，鋼筆嚇了一大跳，身上還直發(fā)抖，弄得滿頭大汗，墨水對著鋼筆瞪瞪眼，又努努嘴，挺身而出地說：“其實我就是一個不甘落后的人，你沒有我的幫助，你就不能齊刷刷地寫字了，所以我們一定要和平相處，不要自以為是，每個人都各有各的優(yōu)點?！币惶焯爝^去了，小明越來越不愛惜文具了，丟了鋼筆的哥哥---鉛筆。晚上，小鋼筆弟弟四處尋找，終于找到了，原來在垃圾桶里，鉛筆哥哥被鋼筆弟弟找了出來，鉛筆哥哥十分感謝鋼筆弟弟。大家在書包里想辦法，想出了一個好辦法。
第二天，小明要削鉛筆，鉛筆就躲起來了。小明沒辦法，就拿鋼筆，鋼筆有墨水，就是寫不出字來，鋼筆把實情告訴了小明。
小明改掉了他的壞毛病，又變成了一個愛東西的好孩子。
書包小學(xué)作文6
未來的書包千姿百態(tài)，有的是食人花狀的、有的是機械方方模樣的、還有普通的圓形書包，它們的功能也是各不相同的`。
我給你們推薦一款我最喜歡的書包——夢幻多功能環(huán)保書包。在下雨天時，只要按一下綠色的按鈕，就會撐起一柄綠色的大傘，為我們擋風(fēng)遮雨。在堵車的時候，它會變出一對黃色的翅膀，帶我們飛過擁堵的地段。在放學(xué)到家時，它會模仿主人的筆記把作業(yè)一項項完成，讓主人有足夠的時間閱讀課外書。在我們考試時，它會幫我們檢查試卷，遇到錯題它會用秘密語言向主人發(fā)出信號。
它還有一個最大的功能，那就是在它中間有一個環(huán)保合成層，只要把垃圾放進去十分鐘，就能瞬間轉(zhuǎn)換成太空油泥，供主人無盡享用。
這真是一款神奇的書包呀！你想不想擁有呢？
書包小學(xué)作文7
我每天上學(xué)都要背著我那沉重的書包，有時書包壓得我的肩膀都太不起來。我就想：未來的書包會是什么樣的`呢？難道也會這樣重嗎？
于是，我就找到了萊特博士，我到他那里花了一百元錢買了一瓶神奇藥水。萊特博士告訴我：只要喝下這瓶藥水，就可以看到你想要看到的東西。我拿到藥水回家后，便迫不及待地喝了下去。
我突然感到頭暈?zāi)垦?，周圍的東西不停地轉(zhuǎn)，我連續(xù)地翻了幾個跟頭，我感覺自己輕輕地飄起來了。我想：難道我進到時空隧道里了嗎？之后，我就什么也不知道了。
等我醒來后，我發(fā)現(xiàn)身邊有一個很奇特的像是書包一樣的東西，我想，這應(yīng)該就是未來的書包吧！我一下子興奮起來，我仔細地打量了一下這個書包。它是用氫氣球的材料做的，上面有很多按鈕，還有一個遙控器。我試著按了一下紅色的按鈕，啊！書從書包里彈了出來。我又按了一下藍色的按鈕，文具盒從書包里彈了出來。我又按了一下黃色的按鈕，水杯又從書包里彈了出來。我感覺好神奇啊！我高興的拿起書包，準備背一下試試，我竟然用了一根手指就把書包給抬了起來，而且感覺還非常的輕。我把書包背在了肩上，感覺跟沒有似地。好輕?。∥腋吲d地蹦了起來。
突然，我醒了。??！原來是一場夢啊！我真希望現(xiàn)在的書包也是這樣的?。?/p>
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