小學(xué)作文300字5篇

時間：2023-10-23 10:17:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)作文300字5篇，供大家賞析。

小學(xué)作文300字5篇

小學(xué)作文300字1

　　秋天來到了。老師帶我們?nèi)デ镉巍?/p>

　　大家來到一個果園里。一看，啊，這兒真美呀！看，蘋果樹上的蘋果又大又紅。有五個蘋果好似聚在一起玩兒。其中有一個在葉叢中，好像在生氣；有兩個蘋果像在說悄悄話，還有兩個像害羞似的躲在葉子下……蘋果樹下的小草開始變黃了，小花兒還仍是五彩繽紛，張開嘴巴好像在歡迎我們呢！

　　地上有許多樹葉，有的像手掌，有的像扇子，有的'像顆愛心……看見樹上這么大的蘋果，同學(xué)們和老師都歡呼雀躍，沖了上去。小軍在蘋果樹下左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，想找一個最大的。哇，一個大蘋果！小軍馬上伸手去摘?？赡翘O果像和他捉迷藏似的。一抓，抓不到，又一抓，還抓不到。突然，他靈機一動，掂起腳尖一跳，哈抓到了！小軍一口咬下去，哇！真甜！我們再看一看邊上撿落葉的同學(xué)。丁丁撿到了一片黃黃的銀杏葉，馬上跑過來，大喊：“來看，我撿到一片銀杏葉，多像一把扇子！”小紅看見一片手掌形的紅楓葉，一邊撿，一邊自言自語地說：“這片樹葉真美，我把它帶回家做書簽吧！”

　　今天，大家都玩得很開心。

小學(xué)作文300字2

　　今天放學(xué)早，我要到課外班上課。我趕到媽媽車上，都坐了好一會了，還不見開車?！盀槭裁催€不開車呀，都要遲到了！”我抱怨，媽媽說“前面的車沒動呀，我們被堵住，出不去呀?！?/p>

　　我下車查看情況：媽媽的車是靠右停在車位上的，而前面車是后來的，沒有在我們前面的.停車位上停車，剛好堵在了我們車的左側(cè)，我們車后面是有輛車停在車位上的，“前有攔截，后有追兵”，我們的車前后都出不去了！我走到了前面車旁邊，可是，車上沒有司機。我問媽媽：“這輛車為什么不停在車位上呢？明明咱們前面是空的呀？”，媽媽嘆了口：“哎，圖省事！把車倒到車位上會費些時間，直接一停比較省事吧！”

　　我們的生活中就是有這么一些人，不講公德，只顧自己方便，亂停亂放，方便了自己“麻煩”了他人！我暗自告誡自己，要遵守規(guī)則，千萬不能變成那樣的人！

小學(xué)作文300字3

　　你是不是對雞的鳴叫聲習以為常？其實如果你仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)里面的學(xué)問可多啦！雞界有十幾種語言，包括接觸、吃食、驚慌的信號。

　　比如，母雞經(jīng)常發(fā)出一種接觸信號，表示：“我在這里，就在旁邊。”小雞聽到后，會變得很安靜，不怕周圍的異常聲響。

　　母雞通知小雞吃食時，能發(fā)出多種信號，一種表示“我找到了吃的”，另一種表示“有好吃的”。小雞們聽到聲音后，就會立刻跑來吃食。

　　公雞受驚時會發(fā)出特殊的鳴叫，警告同伴快躲藏起來。母雞聽到叫聲，便立即逃跑，化險為夷。

　　小雞失群后，會高叫“嘰呀，嘰呀”，表示尋找同伴。等到找到了同伴，就會發(fā)出“嘰嘰”的`低叫聲，表示：“找到啦，找到啦。”

　　憑著這些雞語，雞們可以很好地交流、生活。動物的語言真是博大精深，你可不要小瞧了它們！

小學(xué)作文300字4

　　十一國慶放假，我來到了奶奶家。那時已經(jīng)12點了，我一下車就直奔奶奶家，一進屋菜香迎面而來，我立刻吃飯。飯后我對奶奶說：“奶奶，下午我跟您去放羊好嗎？在家太無聊了?！蹦棠掏饬恕?/p>

　　下午一點我跟奶奶出發(fā)了，在路上跟我老奶與小哥家的羊群合在了一起。大黑和小黑兩只狗在后面一會兒趕羊一會“汪汪”叫著跟在我們后面走了20多分鐘，我們到了一片已經(jīng)收獲的`玉米地。我們把羊趕過去就分工，我和奶奶一組，老奶和小哥一組。過了一會小哥回來對我說：“老奶不需要幫忙了，我回來呆一會兒。”就這樣我和奶奶就可以不用趕羊了，交給大黑和小黑就行了，20分鐘過去了。羊已經(jīng)開始離葵花地很近了，我和小哥趕快領(lǐng)大黑.小黑去攔羊，10分鐘過去了奶奶說：“你倆把你老奶請回來?！蔽乙豢幢碚f：“奶奶現(xiàn)在才四點呀，離回家的時間還有一小時呢！”小哥趁機說：“老奶，你也可以打電話呀！兩個小機靈鬼，我打電話行了吧。這句話逗得我們哈哈大笑。

　　這里每一天都有快樂的事，更重要的是我從這里知道了放羊的辛苦，我要好好學(xué)習不要放羊。