下面是范文網(wǎng)小編分享的有關(guān)情感作文4篇(關(guān)于情感作文大全),歡迎參閱。

有關(guān)情感作文1
淺淺,我知道你好痛、好痛,痛到連說話都會(huì)觸動(dòng)傷口。一切改變得這樣迅速,你還來不及欣賞最后一眼,世界就閃電般變了模樣。淺淺,你輕嘆,“地震,好可怕”。請(qǐng)?jiān)徫叶绦〉哪抗馔覆贿^你盲然的眼睛,我淺薄的智慧悟不出你語言背后的心思??墒?,淺淺,不要這樣好嗎?你的疲憊和憔悴讓我好害怕。
地震前,淺淺,你好快樂,嘰嘰喳喳的,你還說要和五百只鴨子比賽誰的聲音響呢,說完就“咯咯”地笑,露出好看的小酒窩。淺淺,你總是一副無憂無慮的孩子樣,像一束跳動(dòng)的陽光,感染著所有的人。
淺淺,你喜歡一手牽著爸爸,一手牽著媽媽,撒嬌地晃著兩條小辮子,要買巧克力,要去公園,要他們陪你逛商店。那時(shí),你的每一句話都像一個(gè)音符,譜寫的是另一副模樣的春天。
還記得嗎,淺淺?上個(gè)星期你還坐在秋千上,蕩得好高好高,仿佛要飛了一般,是那個(gè)午后最獨(dú)特的風(fēng)景。你還說,所有的煩惱見了你都會(huì)繞道,永遠(yuǎn)的幸福與你緊緊擁抱。
你的笑聲,紅了天上的云彩。
可現(xiàn)在呢,酒窩被埋掉了,笑聲被燒毀了,連“永恒的幸福”也被地震偷走了,七歲生日時(shí)買的玩具熊不見了,八歲兒童節(jié)得到的洋娃娃找不到了……所有你在乎的都成了一陣風(fēng),匆匆地走了。像做了個(gè)夢(mèng)似的,你的爸爸媽媽也都走了,去了那個(gè)你想都不敢想的地方。你的眼底泛濫著絕望,吞噬著我的心房。淺淺,你的皮膚那樣蒼白,刺得我眼淚止不住。而你的眼淚又為什么這樣多,哽咽在我的嗓子眼,竟讓我說不出話。
淺淺,我多么希望你是一條魚,只有七秒鐘的記憶,這樣就永遠(yuǎn)不會(huì)有這樣無奈的憂傷。淺淺,你停止了哭泣,我知道,你已哭到了沒有淚水,那笑一個(gè)好不好?讓我再摸摸你的酒窩。我知道,你并沒有顯現(xiàn)出來的那么堅(jiān)強(qiáng),讓我抱著你,給你力量。
淺淺,你說,“好想家”,我體會(huì)不到你的這種感覺。對(duì)你而言,我很幸運(yùn),我的家還在。用我手心的溫度融化掉你心底的絕望,好嗎?你那一雙紅腫的眼睛,用一條叫做感情的線,怎樣灼傷著我的心。
不要怕,上海、山東……好多好多的地方,都有愿意給你溫暖的“爸爸媽媽”,他們會(huì)用行動(dòng)撫平你的傷口,讓你忘掉傷痛
淺淺,雨停了,太陽就會(huì)出來。在暴風(fēng)雨中,我們終要慢慢長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地傲然于世間。淺淺,抬起頭,勇往直前。這片廢墟上不久就會(huì)重建出美好的家園,你也會(huì)再次擁抱“永恒的.幸?!保覀兊膼垡餐瑯訒?huì)包圍著你,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。
淺淺,這個(gè)夏天并非想像中那么炎熱——只要我們攜手向前,走進(jìn)愛的屋檐。
有關(guān)情感作文2
從前我覺得自己身邊缺乏美好的情感,始終以一種悲觀態(tài)度面對(duì)人生,從而感到生活無趣,世界暗淡。
直到那一天,我開始改變了這種面世態(tài)度,變得開朗活潑。那是一個(gè)冬天,天下著大雪,我們班級(jí)同學(xué)有不少都去外面看雪了。走著走著,突然傳來“哎呀”一聲慘叫,我轉(zhuǎn)身看去原來是班級(jí)里的孫同學(xué)摔倒了,整個(gè)人掉進(jìn)了雪地里,而且好像她的腳也扭傷了。
這可怎么好呢?當(dāng)時(shí)只有我在場(chǎng)。我不能見死不救,只能背著她走了幾百米路來到了校醫(yī)室,由于她很重,足有100來斤。而我很瘦,只有90來斤,背著她走讓我耗損了全部氣力。后來經(jīng)過校醫(yī)室醫(yī)生的治療,孫同學(xué)恢復(fù)了,腳也慢慢可以自己行走了。
之后的一天,天氣晴朗,孫同學(xué)過來送了我一盒禮物,說是要謝謝我。我打開一看是一盒巧克力,當(dāng)時(shí)我吃了一顆巧克力,感覺很甜,甜味濃郁,一直沁入心扉。
??!當(dāng)時(shí)的感覺很好,我收到了她的感謝,這就是一份美好的情感!
有關(guān)情感作文3
總以為,每一段文字都有它獨(dú)到的味道,或深或淺,或濃或淡,各有各的情韻。不管是泛著墨香的印刷體,還是娟秀的蠅頭小楷,光潔或粗糙的紙面下,都有一個(gè)心靈的世界。眼睛掃過的不過方寸之間,心靈卻已從一個(gè)開始飄向了永恒。
我是一個(gè)再平凡不過的人,但我想也許是閱讀和寫作,讓我平凡而特別。
一滴墨水寫出的東西可以讓人去思考,沉浸于文字的世界,汲取其中的情懷,有時(shí)讓我如癡如醉。即便是學(xué)業(yè)日益繁忙的今天,大題小題相雜的日子里,我尋找著空隙,用文字填充著自己的心靈,也揮灑著自己的情感。紙上寫下的是象形符號(hào),心中卻迎來了一次情感的宣泄。
手寫體和印刷體之間的距離是無數(shù)個(gè)千里,紙筆之間卻不過毫厘。這世間多少紙短情長(zhǎng),紙上是字,紙下是情。帶著情的文字寫下之時(shí),它的含義會(huì)被讀者不斷擴(kuò)充?!耙磺€(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆萊特”,也許還不止如此。閱讀文字,是一種心靈和情感的相互滲透,通過有形的文字,不同的時(shí)間,不同的地點(diǎn),看到的也是不同的情感,得到的可能是截然不同的領(lǐng)悟。
翻開《語文報(bào)》,看到的是他的故事,她的故事,他們的故事。陌生的人,卻觸動(dòng)相似的情感,帶來靈魂的共鳴。一份滿載知識(shí)與情味的刊物,給了我多少節(jié)閱讀課的歡愉之后,又帶給我更大的幸運(yùn)。一次機(jī)會(huì),是一種激勵(lì),也許我并非最好,但我想,我會(huì)帶著我的熱情,繼續(xù)漫游于文字之境。
生命有限,而文海無涯,也許囿于自己的平凡,我無法涉及其他的人生軌跡,但讀一本書,就如進(jìn)行另一段人生的旅途。珍藏它帶給我的感動(dòng),讓它成為我生活的一部分,最后再以另一種形式從我的筆下汩汩流出,也將是一件樂事。
如此,讀書為文,用思考感謝自己的存在,然后細(xì)品人生,書寫自己的故事。
有關(guān)情感作文4
家,是我們愛的港灣,是我們的避風(fēng)港。因?yàn)榧抑杏许斄褐职趾拖喾蚪套拥膵寢?。家中充滿了幸福,而幸福往往建立于痛苦之上。
那是一個(gè)冬天,漫天的雪花隨意地飄著,刺骨的寒風(fēng)還在吹著,而我這時(shí)正躺在病床上……
小學(xué)三年級(jí)時(shí),我從村子里的小學(xué)轉(zhuǎn)到了中心小學(xué),原因是村里的小學(xué)里沒有英語老師。
剛來到這所新學(xué)校的時(shí)候,我沒有一個(gè)朋友,甚至除了班主任外誰都不認(rèn)識(shí),我每天都感到一種莫名的急切,是急切與回家?還是急切于早點(diǎn)念完書?我每天都很憂愁,真想逃離這個(gè)可怕的地方。我那段時(shí)間簡(jiǎn)直生不如死,那段時(shí)間的生活簡(jiǎn)直比地獄還難熬。我真想退學(xué)。那時(shí)是多么思念自己的家,自己的父母。
好不容易撐到了星期三,本來高興只有兩天便可以回家了,可是后來發(fā)生的事情無疑是對(duì)我雪上加霜。
我的體質(zhì)本來就不好,再加上幾天沒吃多少飯,每天急切地思念家讓我得了感冒。
那時(shí)我還年幼,感覺不到感冒的唯一癥狀—發(fā)燒,我只是感覺自己很冷,很疲乏,就沒多想,只是添加了一條小圍巾。慢慢地,我感覺身體越來越難受,越難受時(shí)我就越想家,想媽媽悉心地照料,精心地呵護(hù)。
直到有一天,我到班主任辦公室的時(shí)候,班主任看我有點(diǎn)不對(duì)勁,就摸了一下我的額頭,說我發(fā)燒了。他在給我找藥的同時(shí)順便打了一下我家中的電話。
在等爸爸的過程中,我想爸爸現(xiàn)在一定像熱鍋上的螞蟻—急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。
三十分鐘的車程,爸爸只騎了二十分鐘的摩托車就到了,他到我宿舍的時(shí)候,衣領(lǐng)上的小雪花已經(jīng)結(jié)成了冰,他只穿了一件薄薄的毛衣,但他的額頭上卻有一些小汗珠…
當(dāng)我被送進(jìn)醫(yī)院時(shí),這么多天的疲勞才得到了解脫,當(dāng)我一覺醒來之時(shí),已是黃昏,這時(shí)我看到爸爸正守護(hù)在病床邊,他的眼珠布滿了血絲,頭上滿是銀發(fā),一剎那,我的心靈被震撼了。
當(dāng)自己最痛苦的時(shí)候,往往會(huì)感覺到自己以前從未感覺到的幸福。而幸福就是來自于家的溫馨。家不需要多么富麗堂皇,只要有愛我們的父母,就有了一個(gè)最幸福的家。
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