下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于珍惜小學(xué)作文7篇 珍惜小學(xué)生作文,以供借鑒。

關(guān)于珍惜小學(xué)作文1
“明日復(fù)明日,明日何其多”。的確,正如《明日歌》所說的,我們要珍惜時間,別讓時間乘著懶惰的翅膀在你眼前遠(yuǎn)走高飛,我們小學(xué)生更應(yīng)該珍惜時間,瞧,自古以來,哪一位成功人士不是靠珍惜時間,爭分奪秒地學(xué)習(xí)、工作而獲得了成功?
都說時間瞬息萬變、飄忽不定,那么時間究竟長得什么模樣,擁有這般的神力?其實,時間無時不在我們身邊,隨時都能觸手可及,但仿佛又稍縱即逝:
于是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。
覺著時間的冷峻了,我開始追逐時間。
記得,秋假時我經(jīng)常到這玩到那玩,直到十月五日我還有兩張重要的小報沒出,想到時間也許就從我的指縫輕易地逃脫;從我的歡笑中狡猾地溜走;從我松動地神經(jīng)中傷心地離去,我心里開始后悔又著急:時間,時間,你在哪里?請原諒我的`無知,我知道您的一絲一縷都珍貴無比,我要將您瘋狂地追趕。于是我抓緊時間收集資料,終于在九號的時候把作業(yè)做完了,這時我心中暗暗高興,哦,我提前完成了作業(yè),超越了時間!
現(xiàn)在我知道了不抓緊時間就是可悲,因為不抓緊時間它會像流水一樣白白逝去。想想原先每次彈鋼琴,總要磨磨蹭蹭,為了少彈一些時間,我彈一遍就停下來,經(jīng)常是媽媽提醒我才很不情愿的繼續(xù)彈,每次彈琴要花很長時間,但是由于很多時間都是被我浪費的,因此收獲不理想。不僅流逝了應(yīng)該收獲的本領(lǐng),而且流逝了本該尋找童趣的時間,也流逝了自己的生命。真是可悲!一次次的流逝,讓我心疼:我有幸分得了和大家同樣的時間,卻沒有讓時間留下更美的符號;一次次的流逝,讓我緊迫:得到的越多失去的也就越多,我的時間正在一天天變少;一次次的流逝,也讓我醒悟:不知時間的下一個去向在何處,只求它能夠在我身邊得到更多的重用。
來吧!
讓我們穿上球鞋和時間賽跑吧!
關(guān)于珍惜小學(xué)作文2
你好,我是一粒米飯,你們別看我身軀小,其實我的前生是一粒稻谷,我的身上可凝聚著農(nóng)民伯伯九個多月的辛苦勞動。我經(jīng)歷過許多苦難,但只要一想到自己能夠成為延續(xù)人類生命的一份子而倍感自豪。
這天,我和兄弟姐妹們一起被送往加工廠?!鞍?!啊……,痛?!痹瓉硎菣C械活生生地把我們那金黃的外套給扒開了,讓我們疼痛難忍。但一想到自己還有價值,就忘記了這些令人傷心的事。
終于,有一天我被人們放到了蒸籠里,變成了一碗香噴噴的米飯時,我興高采烈,一直在心想讓他們把我給吃掉,讓自己成為她們的動力。
但過了一會兒,遲遲不見他們來盛飯的身影,我想:也許使他們正在吃美味佳肴,等過一會兒,肚子餓了,就會來了吧!呵呵呵!果然來了一個小朋友,我著急的說:“快點往中間去勺,把我盛去!把我盛去啊!”
可惜他只盛了一點,就走了,我非常失望,以為還會有人來,但我見客人紛紛走去,一點都把我打包的意思。
“沒關(guān)系,這批人沒吃掉我,不代表下一批的人不吃我??!他們肯定不會這么浪費,把我們倒掉的.?!钡窍M酱螅驮酱???腿饲澳_剛走,服務(wù)員就進(jìn)來了,毫不猶豫地把我倒進(jìn)水桶里。
“不!不會的,這一定不是真的!”沒等我說完,只聽見嘩啦啦一聲,我掉進(jìn)一個漆黑的世界里。
那時,我的心涼了,我歷經(jīng)千辛萬苦才來到這兒,結(jié)局竟是如此悲慘,我不甘心,不甘心??!但事實已是如此,現(xiàn)在我不知道自己被顛簸到何方,只知道自己心中那一陣希望被人類的浪費徹底毀滅了,我在陰冷的角落里,黯然神傷,你們連讓我為你們貢獻(xiàn)的機會都不留給我,現(xiàn)在我沒有任何價值,過著四處流浪的生活。
讓我們杜絕浪費,不要再摧毀飯粒對我們的希望,做到“吃多少盛多少”的行為,讓我們一起行動起來吧!
關(guān)于珍惜小學(xué)作文3
公園里清香裊裊,蝴蝶在花叢中自由飛翔。
早晨,我獨自來到公園,看到了一只非常美麗的蝴蝶。這么美的蝴蝶,帶回家玩多好??!
不一會兒,我捉到了它。那只蝴蝶極力舞動雙翅,掙扎著,不停地在我手中躍動。它掙扎著,極力舞動雙翅,我感覺到一股生命的力量在我手中躍動。蝴蝶不停地往我手中的空隙鉆,不屈服,那種求生的欲望令我震驚。我忍不住放了它。
有一次,墻角掉進(jìn)一粒西瓜子,過了幾天,它竟然冒出了小瓜苗。那顆種子的生命力是多么頑強呀!它鉆過堅硬的石頭,在沒有泥土、沒有陽光、沒有水的墻角中不屈向上,茁壯生長,即便它只活了七天!
我又看到好多只螞蟻在搬骨頭,其中一只螞蟻損傷了一條腿。傷了一條腿的螞蟻應(yīng)該很容易失去生命或放棄生命吧?我拿沙子往它身上撒,原以為它會乖乖地躺在那里等著生命的消失??墒撬鼪]有,它比那些健全的'螞蟻更加堅強。
一只蝴蝶能如此珍惜自己的生命,一棵小小的瓜苗也有頑強的生命力,損失了一條腿的螞蟻也會珍惜生命……更何況我們?nèi)四??讓我們一起來熱愛生命、珍惜生命,不能讓它白白流失?/p>
關(guān)于珍惜小學(xué)作文4
親情如清醇濃厚的香茶,使人沉醉于這縈縈的香味當(dāng)中;親情如靜靜綻放的羞怯睡蓮,不蔓不枝,清淡恬雅;親情如清澈透明的甘泉,那一望見底的風(fēng)景,是那自然的瑰麗;親情又如小提琴手手下的迷人旋律,使人想跟他一起回轉(zhuǎn)于世界音樂。??!親情,溫暖人心之所。
溫馨盡在日常中和煦的陽光透過明凈的玻璃,灑下一片溫暖。美麗的鳥兒早早起了床,開始了它們的歌唱。我便從睡夢中醒來,準(zhǔn)備迎接這一天的美好時光。伴隨著時間的`飛快流逝,我早已整理好行裝,裝扮了自身。正準(zhǔn)備坐上爸爸的車子,媽媽的腳步聲急匆匆的傳到我的耳中?!暗纫幌?,等一下,女兒,帶上傘,天氣預(yù)報說,今天可能會下雨!”媽媽關(guān)心的話語,和我與她交接傘時的指尖觸碰,這一切都是我平常擁有的,但也是這一切,我總是會感到溫暖滲透全身。母親的愛,留于生活日常,細(xì)水長流,不易發(fā)現(xiàn),在那一句句的嘮叨卻又充滿了關(guān)心的話語中,即使你心中再怎么郁煩,也會不禁靜下心來,靜靜品嘗。
幸福盡在擁抱中
六一兒童節(jié)在眾多小孩子的期望中終于到來,在那之前,我也在老師的指導(dǎo)了報了一個節(jié)目。因為陽光的過于熱情,也激發(fā)了孩子們的欣喜跳躍,舞臺上,一個個精彩的表演使人們眼花繚亂,有單人跳舞的,有團(tuán)隊合唱的,有表演劉謙魔術(shù)的,也有小品演出的等等,而此時的我,在后臺中,緊張了……我無助的看著爸爸,“爸爸,我害怕!”爸爸摸了摸我的頭,輕輕的說:“我家小寶貝最厲害了,一定要加油哦,不要害怕,有爸爸陪著你?!辈恢趺吹?,在爸爸的輕聲安慰下,我一顆四處亂蹦的心,慢慢變得平靜,在老師出來說我要上臺了的時候,我靜靜的看了爸爸一眼,然后準(zhǔn)備上臺。表演順利,贏得了大家的一片掌聲,我四處向下看,想要找到爸爸的身影。就在那!我如一只輕快的小蝴蝶撲向了爸爸的懷中,咯咯笑著。而他回給了我一個大大的擁抱,此刻,真幸福。
愛,無處不在,在被愛的生命中,每一天,陽光與我同行,幸福與我相伴!
因為親情的珍貴,所以每一天我都想更珍惜它們!
關(guān)于珍惜小學(xué)作文5
歲月可以重復(fù),季節(jié)可以重復(fù),但是生命卻不能,因為生命只有一次。
雖然同樣是生命,有的人選擇格外珍惜生命,有的人卻并不在乎生命?!都偃缃o我三天光明》講述了海倫頑強的一生。海倫出生才十九個月,疾病便奪走了她的光陰,她成了一個“小暴君”,經(jīng)常發(fā)脾氣。一段時間后,她選擇頑強的活下去,她靠著驚人的毅力,成為了一個偉大的作家。相反,還有一個故事,幾個小伙子因為誤會發(fā)生了口角,導(dǎo)致了沖突,造成一人死亡,其他幾個人也得到了相應(yīng)的懲罰。如果能冷靜地坐下來談?wù)?,也就不會有這樣的悲劇發(fā)生了。
生命,只有一次,我們的生命是寶貴的,既然我們的母親將我們生了出來,我們就應(yīng)該好好對待自己的生命,不能揮霍、不能糟蹋。我相信,天生我材必有用,既然來到了這個世界,就應(yīng)該是一個有用的人。我們應(yīng)該珍惜我們的.生命,感謝我們的生命,只有活著,就是最后的。因為有了生命,我們可以看見萬物,能去欣賞她,而不是把生命當(dāng)兒戲。就像海倫一樣,雖然眼睛看不見,耳朵聽不到,嘴巴不能說,卻依然堅強地活下來,,我們要感謝我們的生命,珍惜我們的生命,使自己的生命不受傷害。長大做一個對社會有奉獻(xiàn)的人。
生命,只有一次 。生命,僅只有一次。我們要珍惜生命。
關(guān)于珍惜小學(xué)作文6
我在上小學(xué)一年級時,不懂得珍惜時間,時間就在貪玩中過去了。父母也不少因為這個而教訓(xùn)我??捎捎谀挲g很小,不懂事,以至于我屢教不改。
我的一年級就這么荒廢了。到了期末考試時,我看到了一大片我不會做的題。我意識到自己太貪玩了??晌乙矝]太在意。一年級嘛!
等到三年級,我們學(xué)了論語。老師一句一句的教給我們。并且也把大意教給我們。我終于懂了了:逝者如斯夫,不舍晝夜。讓我學(xué)會了珍惜時間。不再貪玩,學(xué)習(xí)也漸漸上去了。
這就是論語的作用。使我明白了,時間是寶貴的,自己應(yīng)學(xué)會珍惜時間。
是??!時間就像水流,不會停止,一分一秒的過去了。只有我們?nèi)フ湎r間,時間是不會來找我們的。
從那以后接觸的論語多了起來,道理也懂得多了起來。
學(xué)會了怎樣學(xué)習(xí),要常常的反省自己,向別人看齊等等。但是我記憶猶新的還是那一則。因為它是我養(yǎng)成了好習(xí)慣。是他使我懂得了珍惜時間,使我的成績提高了。
雖然是短短九個字——逝者如斯夫小學(xué)生作文,不舍晝夜。卻能讓我做出極大的改變,這全是論語的功勞??!
這是一句多么有哲理的話呀!雖然僅僅九個字,可蘊涵的哲理這里有一大片呀!
論語教會了我珍惜時間,把我從差生的邊緣拉了回來,是我養(yǎng)成了一生的.好習(xí)慣——珍惜時間。
這對自己學(xué)習(xí)進(jìn)步有很大的的好處。
這一句話使我明白了一個很大的道理,做出了一個改變一生的行動——珍惜時間。
自從學(xué)了論語。上三年級的我回家的第一件事不是玩,而是寫作業(yè)。
大家都來讀論語吧!也許已句短短的話就可以改變自己吧!
關(guān)于珍惜小學(xué)作文7
還有半年,我們就要離開陪了我們六年的小學(xué)。六年級的我們即將結(jié)束小學(xué)生活,六年來,我們從一年級學(xué)到了六年級,我們換過老師,換過同學(xué)但沒換過學(xué)校,一直在母校——幸福街小學(xué)的懷抱里生活、成長。
剛來學(xué)校時的我們還是一群小毛孩,走的時候已經(jīng)是大孩子了。我不知道我的未來是怎樣的,但現(xiàn)在,我希望時間過得慢一些,一想到馬上就要離開敬愛的老師,熟悉的同學(xué),去到一個陌生的環(huán)境,遇到一些陌生的人,心立馬糾結(jié)了起來,原來覺得時間過得很慢,還有很長時間,但現(xiàn)在,感覺時間流逝得太快了,正像朱自清先生說得那樣,時間“匆匆”易逝,“一去不復(fù)返了”。
回到校園,感覺似乎今天剛剛來到,明天就要離開似的。讓人不禁回憶起以前:充滿活力的校園里,有我們跑步、打球、做操的身影;干凈整潔的.教室里,有書聲瑯瑯,有探索爭論、有安靜思考的學(xué)習(xí)模樣……
我不知道以后這里會發(fā)生什么,會不會下次來她就變了模樣,以全新的面貌示人。這里到處是回憶,到處是歡聲笑語。
看到以前六年級學(xué)生拍的畢業(yè)照,與全校的老師笑著拍的畢業(yè)照,拍完照,有的抱著老師哭,一臉舍不得。每個周末,總能看到他們穿著初中的校服,來學(xué)??赐蠋煹纳碛?,師生們笑著,幸福地彼此交談著。
回到學(xué)校的他們,來到校園里到處逛,是要再撿回童年的回憶嗎?回憶著他們的小學(xué),回憶著他們的從前,每個人臉上都洋溢著笑容。我不知道上了初中后會不會經(jīng)常來,但我一定會來。
小學(xué)是自己成長中的一個學(xué)習(xí)階段,待在學(xué)校里最漫長的階段 ,回憶最多的階段。雖然以后可能不會再和同學(xué)們經(jīng)常見面,但確實是一起學(xué)習(xí)過玩耍過陪伴過。小學(xué)的老師是我們的啟蒙老師,是我們最尊敬的人,也是最親近的人。不管是哪位老師,都對你盡心盡力,如同一位母親去教導(dǎo)你呵護(hù)你,使你能健康快樂地成長。
我希望時間過得再慢一點,讓我們再多一點時間,珍惜我們最后的小學(xué)時光,珍惜彼此,努力學(xué)習(xí),真正做到“今天我以幸小為榮,明天幸小以我為傲”!
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