下面是范文網(wǎng)小編整理的有趣的游戲話題作文5篇 以有趣的游戲為題的作文400字左右，歡迎參閱。
有趣的游戲話題作文1
今天，姨夫說：”今天給你玩一種很神奇的游戲!“我迫不及待地問：”是什么游戲?“姨夫告訴我說：”這是一種體感游戲。顧名思義，就是你動畫面里的虛擬人物也按照你的動作去做相應的動作?！拔殷@訝的目瞪口呆。
接著姨夫打開了一個游戲項目，叫”運動會“。分派對模式和自由模式，我喜歡自由模式，里面有各式各樣的體育游戲，有田徑，跨欄，乒乓球，拳擊，保齡球，排球，擲鐵餅，扔標桿……
我今天體驗到的運動項目首先是田徑運動的`短跑，只要原地膝蓋抬起，做出跑步姿勢，電視里的虛擬人物就會跟著做動作。接下來是扔標槍，先選你要左手還是右手拿標桿，然后做出跑步姿勢，當前面的地面變?yōu)榫G色時，就把手向后一拉，用力拋出去。下面是立定跳遠，先助跑，然后到一條紅色的線上就原地起跳，我玩的時候，立定跳遠是我的強項，所以我的成績非常好。還有跨欄、鐵餅等許許多多好玩的項目，今天是說不完了，下次再和大家一起來分享。
體驗之后我覺得這個游戲不僅讓人感覺身臨其境，而且還能鍛煉身體，我出了好多汗呢，真的是太神奇了!
有趣的游戲話題作文2
“哈哈哈”，一聲聲歡樂的笑聲從我們學而優(yōu)作文班里傳出，咦？同學們在干什么呢？既然你想知道，那我就來告訴你吧！我們在做游戲呢。
游戲開始前，老師宣布了規(guī)則：我們十人被分成兩組，參賽者先用手指著鼻尖，當老師說出“眼睛鼻子嘴巴頭發(fā)”的任何一個部位時，如果所指的地方都和老師說的相同就失敗，失敗的同學是有懲罰的，就得學一種動物的叫聲，然后請同組的同學代替他繼續(xù)參加比賽。
游戲開始了，教室里熱鬧極了，同學們有的議論紛紛，有的哈哈大笑，有的'忍俊不禁，我則是在一旁看“好戲”。
上了“戰(zhàn)場”的同學們緊張極了，生怕自己指錯了。有趣的是，到了最后，“戰(zhàn)場”上只剩下三位“女戰(zhàn)將”，只見老師加快了游戲的速度，她們也能沉穩(wěn)應對，“毫發(fā)無損”。幾位男同學想來挑戰(zhàn)她們，他們代替老師下達口令，可也都拜下風來，她們真厲害。
最后，因為一直是僵局，我們組略贏了點，所以我們組贏了。當老師宣布我們組贏的時候，我們開心極了，有的同學還在歡呼。
這一節(jié)作文活動課，上得真開心啊！
有趣的游戲話題作文3
今天上課，方老師讓我們玩游戲，游戲的名字叫：“桌上投籃”。
這個游戲非常有趣。實際上，這個游戲的規(guī)則也很簡單。方老師在講臺的一邊放了一張桌子，桌子上放了一個紙簍。要求是站在講臺的另一邊將手中的乒乓球在講臺上彈一下之后，蹦進紙簍中。首先，方老師給我們做示范，可是試了好幾次都不成功，方老師就讓同學們來。剛開始，第一大組的“主將”茹俊豪上場了，每人只有五次機會?？墒侨憧『乐煌哆M了一次，唉呀!看來“將軍”也有輸?shù)臅r候。第二組的“軍師”戚曉祺上場了，可第一次怎么也投不好，只投進了一球，也下場了。我組不甘示弱，派上了“擎天柱”汪迦聲，只見他揮舞著拳頭，一幅殺氣重重的'樣子。剛開始，我組氣勢很好，汪迦聲一連進了兩球，臺下傳出熱烈的掌聲。第四組比我們差多了，連一球也沒投進，看來他們今天真是狀態(tài)不佳啊!
最后，我們贏了。我聽到旁邊有人在罵：”臭東西，你們贏就你們贏，有什么了不起的?“隨他們罵吧，反正我們贏了，這場比賽真刺激!
有趣的游戲話題作文4
一天，星星叫大家來小區(qū)玩撕名牌游戲。我們大家都很想玩這個游戲。
游戲開始了，大家都非常謹慎，有的用手護著名牌，有的靠著墻，還有的都躺在了地上。星星飛快地跑過來，想和我正面對決，但我可不會讓她撕我的名牌的?？墒菦]有用，因為星星把眼珠子一轉(zhuǎn)，后面的`圓圓就把我的名牌撕了。我問：“誰被撕了？”星星回答說：“你的名牌被撕了！”
雖然我被淘汰了，但我很開心，因為我已經(jīng)很累了。接下來的比賽開始了，星星撲倒了圓圓身上，還好圓圓是男生，可以承受一個女生的力量。緊接著，他們翻呀滾呀，星星都忘記了自己在玩撕名牌這個游戲了，但圓圓沒有忘記，所以圓圓一下子就把星星的名牌撕掉了。
雖然今天我沒有贏，但是我很開心。
有趣的游戲話題作文5
下午臨近放學時，張老師神秘地對大家說：“請同學們拿出兩枝鉛筆?！蔽衣犃艘院蠛芷婀?，心想：這是準備干什么呢？當老師宣布規(guī)則后我才知道，原來要做個游戲。
游戲規(guī)則是：在五分鐘內(nèi)，單腳獨立，雙手側(cè)舉，在兩只手背上各放一枝鉛筆，看看誰能堅持五分鐘不讓鉛筆掉下來。聽完規(guī)則，大家異口同聲地說：“不就 是五分鐘嘛！誰不能堅持呀?！笨墒牵螒騽傞_始，我就遇到了困難：不知怎么才能把另外一枝鉛筆放到手背上去。正當我左右為難時，突然有人對我說：“用嘴叼 到手背上?！边@樣我才艱難地過了這道坎。
過了一會兒，老師來報時：“一分鐘”。不過沒多久，教室里就響起了一陣陣“動聽”的'“噼里啪啦歌”，原來大部分同學的鉛筆都掉地上了。正當我覺得四肢發(fā)麻時，老師第二次來報時：“三分鐘”?！鞍?？”同學們情不自禁地叫了起來，時間怎么過得這么慢呀！。
當四分鐘時，能堅持的已經(jīng)沒幾個了。我也沒了力氣，手臂開始發(fā)抖，雙腿直哆嗦。鉛筆便掉了下來，因為還有時間，所以趕緊撿起來繼續(xù)游戲。
五分鐘終于到了，我長長地喘了一口氣，一屁股坐在椅子上，再也沒了先前的神氣勁兒。
通過這個游戲使我懂得了做任何事只有堅持到底，才能成功。
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