下面是范文網(wǎng)小編分享的我理想優(yōu)秀作文7篇 理想優(yōu)秀作文600字，以供參閱。

我理想優(yōu)秀作文1

　　我有一個理想，她不像明星那樣絢麗多彩，也不像科學(xué)家那么偉大，我只想當(dāng)一棵默默無聞的“小草”——當(dāng)一名作家。別人都說這個理想離我太遠(yuǎn)，但是俗話說得好：生活的理想就是為了理想的生活。所以她值得我為之努力。

　　作家，是一個很平凡但十分神圣的職業(yè)。從很小的時候起，我就很崇拜像巴金、蕭紅、冰心、魯迅那樣的作家，佩服他們高超的寫作技巧與豐富的想象力。只見他們筆尖一動，就把一件普普通通的小事變得那樣豐富多彩，令人回味無窮。所以，我也想當(dāng)一位作家，用平凡的筆尖寫出一個不平凡的世界來。

　　我一天天地長大，學(xué)到的知識也在一天天地增加。同時，我也懂得了，理想是用來追的，而不是用來想的。為了讓我的理想早日成為現(xiàn)實(shí)，我總會用自己的零花錢去買各種書看，我最愛看的就是名家寫的'著作了。每次一買回來，我就立刻如饑似渴地閱讀著名篇名作，從中汲取著養(yǎng)分。而且，每當(dāng)看完一本好書，我都會把其中的好詞佳句佳段用筆記本摘抄下來，留著慢慢品讀?，F(xiàn)在，我的寫作水平不斷提升。同時，我也感受到了寫作的樂趣，體會到了很多人生哲理。

　　她在我心中已經(jīng)很久了。此時的我就像一只毛毛蟲羨慕地看著美麗的蝴蝶展示著五彩斑斕的翅膀，我真想擁有這雙翅膀呀!為了我也能成為美麗的蝴蝶，我拼命的吐絲，把自己包裹起來，等待著自己化繭成蝶的那一天。當(dāng)然，我知道這個過程會很困難，這個蛻變的過程將充滿艱辛，充滿苦澀。但我依然會不懈努力，用汗水作筆，揮灑出一片屬于自己的天地。

我理想優(yōu)秀作文2

　　俗話說：“人無志而不立?！币粋€人假若沒有遠(yuǎn)大的理想，是不可能有所作為的。從遠(yuǎn)古時代的盤古開天辟地到如今的知識爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是咱們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動力；理想是人生的指路燈；理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉……

　　每個人都有自己的理想，被個人的理想也都不一樣。如果合在一塊兒，就成了一片五彩繽紛的天空，而我的理想就是天空中那一朵小小的云。我的理想就是當(dāng)一名演員。

　　演員不是神圣的，但是他能給人帶來歡樂和悲傷。劇中的人物有好有壞，劇中的任務(wù)有輕有重，演的劇情有喜有悲。喜的時候人們會捧腹大笑；悲的時候人們會痛苦流淚。我真佩服那些演員們的演技，演什么像什么，演的惟妙惟肖，能牽動咱們的情緒：讓咱們哭咱們就哭，讓咱們笑咱們就笑。咱們還可以從電視劇中看出一些道理。

　　所以說，演員們帶給咱們的是豐富多彩的生活。有了演員，世界上就多了一份人情世故，所以我才想當(dāng)演員。我想當(dāng)一名出色的演員，我要大量地演喜劇，讓歡樂和笑聲帶給千家萬戶；我要演那些具有極大感染力和影響力、還有教育意義類的影片，這樣，我演出的電視劇會非常吸引人的；我要演那些特別搞笑的，這樣，收視率會更高；我還要演那些古代神話、傳奇類的.電視劇，因?yàn)槟睦锏膭∏轶@險而刺激，我也想嘗試一下“飛”是什么感覺。

　　有了這個理想，就有了一個奮斗的目標(biāo)，我的生活變得美好了。我會一直朝著這個方向努力，我相信，總有一天，我的理想會變成現(xiàn)實(shí)的每個人都有美好的理想，你的理想是什么呢？是當(dāng)一位優(yōu)秀的節(jié)目主持人？或者當(dāng)一位默默無聞的教師？還是當(dāng)一位文采豐盛的作家。

我理想優(yōu)秀作文3

　　當(dāng)黑暗籠罩了整個房間，世界靜了下來，數(shù)不清的紙團(tuán)在一個垃圾桶里安靜的睡了下去?！班亍庇忠粋€皺巴巴的紙團(tuán)穩(wěn)穩(wěn)的落在了垃圾桶里。“沙——”窗簾被拉開，陽光瞬間淹沒了黑暗。幾只罐子和幾個蘋果在陽光下顯得格外耀眼，可那卻是一副畫。

　　“同學(xué)們，把手上的畫先放下，把上次的作業(yè)拿出來。初中至高二的作業(yè)拍成三排做評比!”老師沙啞的聲音讓我的心一緊。我慌張地望向四周，好多人都自信滿滿的將作業(yè)交了上去。無奈，只好拿出作業(yè)交給了老師。同學(xué)們排隊(duì)站在了那三排畫前面，而我由于身高問題站在了第一排。我看著自己的畫，低下了頭。又想起早上自己拼命的畫畫的場景，這幅畫線條太亂，不好!揉成一團(tuán)，扔了!這幅畫明暗不明確，扔了。再畫。如此反反復(fù)復(fù)，才誕生了眼前的一幅，應(yīng)該還好吧?不會太爛?？稍倏纯锤咧械淖髌罚业男念D時涼了一截。

　　“你們覺得哪幅最好?”老師的問題讓所有人的目光落在了高中作品上。我的心疼了起來。難道改了很多次的作品依然要面臨失敗么?

　　“看這幅!”老師的話再次讓所有人的目光集中在角落里的一幅不起眼的畫上，我抬頭，看見我的畫正向我微笑。

　　“這幅畫的明暗關(guān)系拉開了，線條該虛的虛，該實(shí)的實(shí)。過渡得也很好，細(xì)節(jié)處理也比較完整。誰的畫?”

　　我立刻舉起了手“我的。老師。”

　　“恩，比高中的畫得好?！?/p>

　　涼的`心熱了起來，我又想起了那一團(tuán)團(tuán)紙，在黑暗中，他們堆滿了垃圾桶。我覺得我又向夢想邁進(jìn)了一步。每一幅成功的畫的背后，總有無數(shù)的垃圾做鋪墊。垃圾越多，畫就越成功。世界上沒有一幅滿分的畫，只有高分的畫。也就是說，沒有最好，只有更好。每一次的作業(yè)就是一個進(jìn)步，讓我離我的畫畫夢更進(jìn)一步。我不怕現(xiàn)在自己是有多么的苦。我只要再進(jìn)一步，再進(jìn)一步。

　　向理想前進(jìn)吧!以自身的努力換去明日的太陽。

我理想優(yōu)秀作文4

　　我理想中的學(xué)校，不一定要有豪華的宿舍，也不一定要有華麗氣派的教室。而是有良好的學(xué)風(fēng)，有完善的設(shè)施。

　　我理想中的老師，不一定是要有資深經(jīng)驗(yàn)的，也不一定是非常嚴(yán)格的。而是一位有責(zé)任心的老師，一位會與學(xué)子做朋友的良師益友。

　　我理想中的同學(xué)，是一個個朝氣蓬勃，樂觀積極的少年。他們會在我遇到困難時，給予我?guī)椭蛶椭?，會在我生病時給我關(guān)懷。

　　我理想中的學(xué)校，處處都有這樣的場景：一群同學(xué)為了一道題的結(jié)果爭得面紅耳赤，得出正確結(jié)果后又對對那位同學(xué)心悅誠服；操場上，處處都能看見大家學(xué)習(xí)籃球與足球的身影，這邊在互相討論投籃的角度，那邊又在討論進(jìn)門的方法，即使大汗淋漓也興高采烈；課堂上，同學(xué)沒帶筆，另一位同學(xué)卻毫不猶豫地借給了他；同學(xué)不舒服，同桌關(guān)心的要他爬在桌子上休息一會兒，并馬上告訴了老師。

　　我理想中的老師與同學(xué)，都有一個共同的.愛好——運(yùn)動。下課后，不管在哪兒都能看見大家運(yùn)動的身影：籃球場上，大家投球，上籃，動作十分規(guī)范。足球場上，大家奔跑著，努力搶著球，即使摔倒也毫不在乎。羽毛球場上，羽毛球在空中劃過一條條完美的弧線，勁道十足。

　　還有，大家一定會非常喜歡讀書，有個詞叫“文武雙全”。愛運(yùn)動之余也會愛讀書。隔三差五，成群結(jié)隊(duì)地跑進(jìn)圖書館找書看，而且閱讀方面還很廣：學(xué)校小說，歷史，科幻，武俠，哲理，懸疑。有時候還在一起討論書中的情節(jié)與精華，增加我們的閱讀，理解水平。

　　??！中學(xué)子生活豐富多彩，正如老舍《養(yǎng)花》中說到的：有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。既須勞動，又長見識。?。∥艺嫫诖@美好的中學(xué)子活！

我理想優(yōu)秀作文5

　　學(xué)校，是人才的搖籃，是除了家之外的第二個處所。人們提起學(xué)校時，往往想起書聲朗朗，想到學(xué)子在課堂全神貫注的聽課，老師娓娓地講課。但是，我理想中的學(xué)校可不盡如此，它更多承載的是學(xué)子的歡歌笑語，充溢著師生的快樂。

　　我愛學(xué)校，它培育一代代的莘莘學(xué)子。我的學(xué)校生活更多的是學(xué)子的自主學(xué)習(xí)，而不是老師在講臺上的諄諄教誨。那還有老師任職嗎？那是當(dāng)然，老師的作用是在于一旁的提醒與指點(diǎn)迷津，當(dāng)然還有至關(guān)重要的督導(dǎo)。那么學(xué)子干嘛呢？除了學(xué)習(xí)以外，有何與眾不同之處呢？學(xué)子的學(xué)習(xí)不再是老師拉著地牽引式學(xué)習(xí)，而是自主性學(xué)習(xí)，課程不再界限，課題自己鉆研，以興趣為主。讓學(xué)子的探索與創(chuàng)新被充分地挖掘。

　　或許你要說，若是學(xué)子無所事事，在學(xué)校的光明中碌碌無為，怎么辦？那老師便有用武之地啦！老師將學(xué)子送回課堂，重返應(yīng)試教育，相信聰明的`學(xué)子知道什么才是明智之舉吧！

　　學(xué)校不僅僅是學(xué)習(xí)園地，更是文化娛樂的傳播地。學(xué)校每周二晚為電影之夜，讓學(xué)子也作為影評人來觀賞電影。每二周舉辦廚師才藝大比拼，同學(xué)們在品嘗食物的同時也要學(xué)習(xí)如何自創(chuàng)招牌。每天都有課程班充實(shí)同學(xué)的學(xué)識。每月都有科技文化節(jié)，將科技與文化匯聚舞臺，讓學(xué)子的每月的探索得以展示。豐富的娛樂節(jié)目，學(xué)校生活便不再單調(diào)。每一學(xué)期，各位同學(xué)的學(xué)習(xí)成果經(jīng)同學(xué)投票，老師審查，評出學(xué)校的學(xué)期獎，有豐厚的獎品以資鼓勵同學(xué)再接再厲。

　　我理想中的學(xué)校生活是否讓你心動呢？讓我們努力奮斗，將這理想中的生活變成真實(shí)的生活，讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

我理想優(yōu)秀作文6

　　張華說過一句話：一個沒有遠(yuǎn)大理想和崇高生活目的的人，就像一只沒有翅膀的鳥，一臺沒有馬達(dá)的機(jī)器，一盞沒有鎢絲的燈泡。

　　理想不僅是事業(yè)之母，理想也是人生中的一盞指路明燈，它會指引著你到達(dá)成功的彼岸。世間萬物都是有理想的：花兒的理想是綻放出美麗的花朵；鳥兒的理想是在藍(lán)天上自由的翱翔，果樹的理想時結(jié)出累累的果實(shí)……

　　正是因?yàn)橛辛死硐?，人們才會為自己的理想而奮斗，而努力。我的理想就是當(dāng)一名無私奉獻(xiàn)的好老師。

　　老師就像蠟燭，他們?nèi)紵俗约海樟亮藙e人；老師就像園丁，把我們這些幼小的樹苗培育成參天的大樹。老師就是人類靈魂的'工程師，他們嘔心瀝血，無私奉獻(xiàn)，日復(fù)一日，年復(fù)一年地耕耘在哪三尺高的講臺上，把知識傳授下去，把人類文明傳播下去。為國家培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀人才，使整個社會更加文明，國家更加繁榮富強(qiáng)。

　　第一次上學(xué)的時候，老師教我們識字、講故事給我們聽，那時，我覺得老師真神奇，腦子里充滿了知識，什么都會。我就想：我長大后也要當(dāng)一名老師，把我懂的都教給小朋友。慢慢地，問告別了純真的童年，老師教給我們的知識越來越豐富，越來越深奧。老師真是偉大，他就像一本書，給予了我們知識，讓我們在知識的海洋中遨游，讓我們走向成功的大門。于是，這更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念。

　　如果我當(dāng)上了老師，也登上那三尺高的講臺，給孩子們傳授知識，帶領(lǐng)他們在知識的海洋里遨游，那是一種多美妙的事情??！

　　“泉水挑不干，知識學(xué)不完”，當(dāng)教師是我的理想，它會為我敲響警鐘，提醒我不犯錯誤，促使我努力學(xué)習(xí)，勇往直前，堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏，為理想的現(xiàn)實(shí)而奮斗！

我理想優(yōu)秀作文7

　　我小時候有許多理想：當(dāng)一名能歌善舞的演員，為人們送去歡樂;當(dāng)一名人類靈魂的工程師，傳遞人類文明;當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使，解除病人的痛苦;而我現(xiàn)在最大的理想是當(dāng)一名服裝設(shè)計師。

　　大家一定都想知道我為什么要當(dāng)服裝設(shè)計師呢，那是因?yàn)槲颐慨?dāng)看到服裝店里那些好看的衣服，心里便情不自禁地涌起了一股情感，就立志要當(dāng)一名服裝設(shè)計師。

　　如果我實(shí)現(xiàn)了這個理想，要發(fā)明許多中千奇百怪的衣服。

　　我要發(fā)明一種“夜光衣”，顧名思義，當(dāng)然是能在夜里還能看見的衣服啦!這件衣服有許多價值呢!能在夜里自動散發(fā)出熒光粉，可以讓衣服發(fā)光，照亮周圍的事物，使自己看清前方的道路，到了白天，又會自動關(guān)閉熒光粉的散發(fā)，恢復(fù)原來的樣子。

　　我還要發(fā)明一種“不用洗”衣服，就是指這種衣服永遠(yuǎn)不用洗，怎么樣，很不錯吧!這種衣服與我們的`衣服可真是天壤之別啊!我們的衣服遇到污垢后就會變臟，還要清洗，到時候又費(fèi)水又費(fèi)洗衣粉又費(fèi)電，真是太麻煩了。而我以后要發(fā)明的衣服就解決了這種難題。衣服就算是遇到了污垢也不會臟。因?yàn)槔锩姘惭b了自動排污系統(tǒng)。

　　我還要發(fā)明一種“變色衣”。我相信有許多人渴望像變色龍一樣，能夠根據(jù)環(huán)境的顏色而改變自身的顏色。而我發(fā)明的“變色衣”不用根據(jù)環(huán)境的顏色才能改變衣服的顏色，只需按一下旁邊的顏色按鈕就行了，衣服便會自動變色。

　　托爾斯泰曾經(jīng)說過：“理想是指路明燈。沒有理想，沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向，沒有生活?！蔽乙欢〞晒Φ摹?/p>

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