品味酸甜苦辣作文 篇1
有人說：“校園生活似一鍋大雜粥，酸甜苦辣盡在其中?！蔽覀兊男@生活就是這樣一鍋有“人情味”的“大雜粥”。
酸開學(xué)，意味著和電視機、電腦“拜拜”，和作業(yè)親密接觸；意味著和溫暖的被窩“拜拜”，和6：20的鬧鈴說聲“早安”；意味著快樂輕松的暑假即將過去，新的生活即將到來。于是，我們整裝待發(fā)，收緊早已放飛的心靈，洗掉心中的不情愿與懶散，笑迎新學(xué)期的到來。
哦，拜拜，電視，電腦，被窩，瘋玩。
時間緊告我新學(xué)期的到來，我需要知識的灌溉。
甜再一次見到同學(xué)們的純真笑臉，感受集體的熱情，我的心充滿了歡樂與喜悅。尤其是撫摸著嶄新的課本，心中激動之情難以言喻。課本是多么奇妙，將知識的精華壓縮成紙張。通過老師那一張張能說會道的嘴巴，將知識輸入我們的體內(nèi)。最令我高興的是，新學(xué)期，我們又開始了新的起點，現(xiàn)在的我，已經(jīng)是名四年級的學(xué)生了！
一樣熟悉的面孔，一樣未變的笑容，生活看似一成不變，苦升入六年級后，生活也有了些改變。且不說教室在4樓，每天上學(xué)放學(xué)就得“爬”16樓，辛苦可想而知。再加教室偏遠，上下課鈴聲有時聽不見，常常出現(xiàn)“下課當上課，上課聽不見”的情況。開學(xué)才兩天，全班同學(xué)早已練出一雙“火眼金睛”：在外玩的同學(xué)看前班同學(xué)都往教室走，便知道定是上課，里面的同學(xué)看到外面的同學(xué)都回到教室，心里也有了底，便趕緊坐端正。大伙兒便靠這種“無線電報”來判斷鈴聲。
酸甜苦辣話開學(xué)，苦也罷，樂也罷，酸也罷，甜也罷。
總之――喜慶開學(xué)！
品味酸甜苦辣作文 篇2
再過幾個月就即將離開母校的我，度過了小學(xué)六年生活，回頭一看，呵！真是“酸甜苦辣”樣樣有。
酸溜溜的話梅
記得，有一次因為作業(yè)忘帶了，被老師冤枉，并且又讓我站起來，一向好面子、好強的我怎能受得起這翻折磨呢？還好我有個細心的媽媽，她見了我的作業(yè)本，就知道準是我這個小馬虎落下的。在上了半節(jié)課以后，媽媽把作業(yè)本送到了教室，老師見了作業(yè)本就讓我坐下了，雖然我坐下了，可我回想起剛才，心里還是酸溜溜的，像是吃了話梅，連殼都吐不出。
甜甜的棒棒糖
經(jīng)過我一至四年級的努力，在全校競選大隊委時，我以全票通過當上了我夢寐以求的職位―大隊長，并且被選為升旗手。每在早晨我?guī)е直凵系年犻L牌，光榮的站在紅旗下升旗時。我心里就像吃了甜甜的棒棒糖，從頭甜到底。
澀澀的苦
學(xué)習算不上苦，可是開學(xué)的軍訓(xùn)讓我可苦透了，隨著教官的口令做各種動作。特別是站軍姿。頭頂毒日，一動不許動，平時好動的我也受不了這……這……這痛苦呀！！我心里發(fā)出痛苦的吶喊。
潑辣的“味道”
我是一個活潑、可愛的女孩，但那潑辣勁，誰都不得不佩服，瞧！我又在和男生耍嘴皮！“什么？”“誰贏了？”那還用說，肯定是我啦！看！那男生被我說的心服口服，灰溜溜的落荒而逃。這可讓我嘗夠了潑辣的“味道”。
“酸甜苦辣”構(gòu)成了我的百味校園，有酸、有甜、有苦、有辣，使我在難忘、快樂、苦惱中成長。這就是我的校園生活，你一定也有校園生活，快告訴我吧?。?！
品味酸甜苦辣作文 篇3
回憶往事，生活中有許許多多的酸甜苦辣咸，我也有許多酸甜苦辣咸，讓我們一起來享受酸甜苦辣咸，一起品味我的.酸甜苦辣咸。
酸：在期末考試的時候，我的心怦怦直跳，心神不寧，我十分緊張，我臉上一點一點的汗水留下來，眼睛里一片茫然。我心里一片慌亂。我心想：馬上就要考試了，我們要趕快復(fù)習。完了，考試馬上開始了。
甜：期末考試后，我知道了自己的分數(shù)：語文95分，數(shù)學(xué)99。5分，英語99。5分，科學(xué)97分，我十分高興，心中像吃了蜂蜜一樣甜美，我知道我得了全班第二名后，我就更開心了，我心想：哈哈，這次我終于贏了他們。
苦：一次，我們在一起玩游戲，我們在打乒乓球，我們互相輪流打，我們打了很長時間，突然茅老師大踏步走來，我們沒有反應(yīng)出來，茅老師問我們這是誰提議，他們都指我，我沒辦法，只好認了。心里想：為什么受傷的總是我，我這么悲慘，我太悲了！
辣：我們每個星期五和星期天要去教堂，我媽偏偏讓我去教堂但我因為作業(yè)太多所以不想去教堂，但媽媽還是讓我去教堂，我心想：教堂里要去，但是作業(yè)也必須要完成，所以要先寫作業(yè)再去教堂。
咸：今天，我們?nèi)ゴ蚧@球，我們分隊打我們隊太弱，最后以大分失敗，身上一堆咸味，這就是我生活中的咸。
生活中有許許多多酸甜苦辣咸，這就是我的酸甜苦辣咸。
品味酸甜苦辣作文 篇4
校園是我們的第二個家，我曾經(jīng)在校園中感到酸。
那天，我在語文課上，老師大聲的說道：“何康睿，這個字得重寫！”我心如同在高空折翼的小鳥一樣，涼了半截，我垂頭喪氣的拿起紙筆，站在后面重寫。我心想：今天是不是中“大獎”了！于是我慢騰騰的，寫出了我印象中之中最好的字，高興的交給老師，此時心臟提到了嗓子眼，手心黏糊糊的，心想：上帝啊，保佑我通過吧！可上帝似乎一點也沒聽到，老師面無表情嚴肅地說：“重寫！”啊！我不是在做夢吧，我快速地捏了一下肉，好痛呀，沒在夢，我只好如斗敗的公雞一般低著腦袋拿回去繼續(xù)開始重新寫。我這次使出了“真”本領(lǐng)，一筆一畫的`寫著，不關(guān)心時間了，時間如流水般一分一秒的過去了。終于寫完了，我馬不停蹄地拿給老師，這次我可是胸有成竹，美滋滋地想：這次寫得這么好，老師肯定不會讓我重寫了。結(jié)題老師看了看說：“你最大的毛病就是你的字，筆畫糊在一起，讓人看不清楚，你再去重寫！”聽完后，我不知為什么，此時鼻子酸酸了一下，我似一個斷了線的木偶踉踉蹌蹌的走回去，不想其它事情，可我忍住了，我身體像火爐一樣通紅，我心想：老師這是來幫助我的，讓我更好的，不要怪老師。
酸，不僅僅是一次失敗，也是一次成長，讓我飛翔得更高更遠！
品味酸甜苦辣作文 篇5
在學(xué)習和生活中，有許許多多的事讓我感慨萬千，每當打開記憶之門，酸、甜、苦、辣就紛紛呈現(xiàn)在我眼前……
酸
剛進入初中的第一輪期中考試已經(jīng)落下帷幕，自我感覺不算太好，這就暗暗告訴我，這次考試可能會考砸了。經(jīng)過三天的運動會，這事兒也忘得差不多了，可是成績知道后，心里油然而生一種心酸的感覺。想著那寒酸的分數(shù)和排名，就會用手掐自己，看看是不是做噩夢了。可這就是事實，是無法回避的，我必須勇敢地去面對。心酸的感覺可真不舒服。
苦
“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏？”我重新振作起來，努力！努力！再努力地投入到學(xué)習中去。每當我做作業(yè)的時候，筆尖沙沙響，好像小鳥在對我唱歌，又好像在鼓勵我：“你要不怕困難和挫折，努力進取才能獲得成功?！崩硐胫畨簦蠙熘畨?，是我期待的。我明白，在通往理想的航道上，布滿了荊棘與坎坷，但我堅信，拼一拼一定行，搏一搏一定贏?？嗟淖涛犊刹缓檬?。
辣
雖然我付出了許多努力和汗水，可是在后面的幾次小測驗中成績還是不理想，看到卷紙后，認真分析，才發(fā)現(xiàn)錯了的題不是我做不出來，而是粗心大意，導(dǎo)致扣了不少“冤枉分”，所以排名時時上不去，看著那一個個紅艷艷的“×”，心里辣得痛呀！
甜
終于，功夫不負有心人，在期末考試中，我終于上升了，雖然不是數(shù)一數(shù)二，但是我進步了，這比什么都重要。接過通知書，我高興得像要飛起來，這些日子的苦惱被大雨沖洗得一干二凈，早就無影無蹤了。
在經(jīng)歷了酸甜苦辣后，我長大了許多，這時我才明白：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”的真正含義。
從此，我的學(xué)習生活變得更充實，我的成績也像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。我知道我所經(jīng)歷的酸、甜、苦、辣在我生命的長河中只是浪花一朵，但我有勇氣去面對它們。
品味酸甜苦辣作文 篇6
很快，一個學(xué)期又即將結(jié)束了，每次我都能收獲許多許多……
作為學(xué)生，收獲知識是理所當然的了，但這一次，除此之外，我還收獲了一種學(xué)習方法。這種方法只有兩個字：獨立。從前我做數(shù)學(xué)題時，看到一道題要費些時間，就索性連想都不想，便跑去問父母。這樣，就使我養(yǎng)成了不會做就問家長的壞習慣，當需要自己獨立思考時，就無法應(yīng)對了。上中學(xué)后，有更多的題需要獨立思考，獨立解決，只有靠自己解出來才能完整地掌握所學(xué)的知識。我開始認識到這種習慣的壞處，于是學(xué)著獨立思考，學(xué)著有自己的見解。雖然現(xiàn)在有很多題我自己還是未能解答，但至少我努力了，我經(jīng)歷了一個思考的過程。這，就是一種鍛煉;這，就是一種提高！
經(jīng)過與同學(xué)們在一起生活的時間一點一點增多，我們彼此加深了認識，彼此深入了理解。我越來越體會到：初一4班是一個多么團結(jié)的集體！在同學(xué)遠離大家，要離開我們的時候，是初一4班的一雙雙手把他從懸崖的邊緣拉了上來;在面對巨大壓力的統(tǒng)練之前，是初一4班的一顆顆心緊緊地連在了一起，取得了語數(shù)英三科平均分第一;在烈日下嚴酷的拔河比賽上，是初一4班的一位位英雄在敗北的情況下失聲痛哭……這，才是給我精神上最大的鼓舞！
品味酸甜苦辣作文 篇7
初中生活已經(jīng)過去兩個月了，回想一下這兩個月，我感到初中活像個調(diào)料盒：
酸，甜，苦，辣味味俱全?。?/p>
一酸
初中的科目增加了，而且內(nèi)容也難了。有一天，我遇到了一道難題，怎么想也寫不出
來，于是，我便把老師講過的內(nèi)容仔細回想了一遍，可是，我越想越亂，大腦里一塌糊涂。沒辦法，我只好去問爸爸，爸爸看了看題便訓(xùn)斥了一頓：這么簡單的題也不會，老師講課你聽哪了？我想：大人當然比我們懂的多了！
二甜
初中雖然學(xué)習很重，可是課外生活還是蠻豐富的，每天下午還有30分的課外活動時間。
操場上有籃球場，足球場，乒乓球臺等許多體育器材。我們每天乘這30分時間去操場上瘋玩。 三苦
初中并不是很容易的，俗話說的好：吃得苦中苦，方為人上人。有甜就當然有苦唄！所以，在這一艱辛的階段，我們必須得吃得了苦，灑下每一滴汗水，回報的才會更多……不過話說回來，初中的生活還真是苦?。?/p>
四辣
時間如流水過地飛快，轉(zhuǎn)眼間第一次月考已經(jīng)結(jié)束了，由于復(fù)習不當，導(dǎo)致這次考試失利。每當別人問起，我的心中有一種辣辣的感覺。 經(jīng)過這兩個月的親身經(jīng)歷，我覺得初中生活果然是一個多味的調(diào)料盒??！
品味酸甜苦辣作文 篇8
進入初中，內(nèi)心就像一個“四味瓶”，各種酸甜苦辣交織在一起，讓我不知所措。
酸之前剛進初中，我充滿了好奇。我想出去走走，到處看看。有時候和“老同學(xué)”聚聚；有時和新同學(xué)交朋友；有時我們離開教室去運動區(qū)制造噪音。但是后來更多的學(xué)習任務(wù)壓在我們身上，作業(yè)堆積如山。晚自習的時候，拼命寫作業(yè)，手酸酸的，筋疲力盡。
苦班越來越復(fù)雜；新知識越來越難理解；完成作業(yè)就更難了；考試題目越來越新穎。一陣悲傷不時在我耳邊響起，有時候我也會有和他們一樣的感覺?？荚嚨臅r候我總是很自信，但是考完之后成績會讓我大吃一驚，和我預(yù)想的完全不一樣。我開始懷疑自己最好的數(shù)學(xué)，內(nèi)心感到壓抑。
家里熱，在父母管教下，不會有太多錯誤。但是在學(xué)校，就不一樣了，有時候會犯一兩個小錯誤，被老師批評。有一次，晚上上課前，老師說我同桌沒事干，整天打架。我頓時面紅耳赤，仿佛著了火，燃燒著，不知所措。
初中生活雖然有一些不開心的事，但還是有很多美好的事；上了初中，競爭對手越來越厲害，學(xué)習變得有挑戰(zhàn)性。到了初中，內(nèi)容更新穎，尤其是數(shù)學(xué)，更能挑戰(zhàn)我的智慧；上了初中，老師的教學(xué)方法變得生動有趣。每次考試成功總是給我成就感；每次作業(yè)做對了，總會給我?guī)砜鞓?；每一次成功或失敗，總是帶給我無盡的喜悅。我相信，在這個初中生涯中，只要我播種，灑下汗水，用心培育，它就會長成參天大樹，結(jié)出累累碩果！
品味酸甜苦辣作文 篇9
這一周我們班值周。別人都很興奮，而我卻一點也不興奮，因為我知道值周要品嘗四種口味，酸、甜、苦、辣。
我第一個品嘗的是甜。每天上午一年級的學(xué)弟學(xué)妹們都會問一聲“值周姐姐好！”，每當放學(xué)時，學(xué)弟學(xué)妹們也會說一聲“值周姐姐拜拜！”我也回應(yīng)他們一句：“拜拜！”。
我第二個品嘗到的是辣。記得有一次，我叫一個小朋友出來站一會兒，可那位小朋友卻說：“你是不是冒充值周生？”我當時臉通紅通紅的，一個二年級的學(xué)弟怎么能這樣說我呢？
放進的時候，蔣老師從我身邊走過，我問了一聲好，蔣老師點了點頭，恰好有兩位男孩在打鬧，我似乎當作沒看見，蔣老師立刻說：“瑞楠，像這樣的孩子就要抓出來，知道嗎？”我心中有種說不出的滋味。
值周中，我并沒有品嘗到苦，下次值周中一定能品嘗到苦的。
品味酸甜苦辣作文 篇10
小學(xué)生活，就像一個調(diào)味瓶，充滿著酸甜苦辣各種味道，為你調(diào)出各種不同感受的事情。
酸
“準備考試!”老師一聲令下，同學(xué)們都慢慢吞吞，不情不愿地拿出考試用品，每位同學(xué)都暗自在心里大叫道：“艾瑪，又搞突然襲擊!”抱怨也改變不了什么事實，唉......
考試成績發(fā)下來了，那兩個鮮紅的8字簡直閃瞎雙眼啊，這么差，回去不好交代啊，心酸中……
甜
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼之間已是六年級畢業(yè)生，六年，我們建立了深厚的友誼，一起“逃課”，一起春游，一起讀書......很幸運，能認識你們，也很幸運，上天把我們分到了同一個班成為了同學(xué)，大家總是團結(jié)一心，誰受傷了，總會第一時間去幫助，多甜呀!
苦
小學(xué)的最后一個學(xué)期，我才真正體會到了什么叫做度日如年，整整三次模擬考，每天高強度“訓(xùn)練”，放學(xué)時，書包里總是放著一大坨試卷，現(xiàn)在，是一秒一秒數(shù)過去的，蒼天啊，為什么要有畢業(yè)考這個東西，高高興興畢業(yè)不挺好嗎，還得為分數(shù)神傷，多苦的日子呀!
辣
每次都要面對那意想不到的考試成績，沒有個底兒是不行的，看著那欠揍的分數(shù)，心里一股無名火莫名涌了上來，很不得把它撕個粉碎，哎，辣日難過呀。
小學(xué)生活，多么“美好”呀，讓我終生難忘!
品味酸甜苦辣作文 篇11
光陰飛逝，轉(zhuǎn)眼三年的初中生涯已結(jié)束，我已不入了高中的校門，回首往事，一切就像是在昨天，三年的初中生活有酸、有甜、有苦、也有辣。
初中的生活很酸，每當考試不及格，我會恨自己不爭氣，為什么就不能好點學(xué)習，但是在心酸的同時我也會明白：取得成績需要付出，只有努力了才會有收獲。有一句名言說得很對“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。每一次的酸都會給我一次警示，我們在學(xué)習上遇到了困難一定不能怕，我們要讓困難怕自己，不能讓自己怕困難。初中生活，真酸！
初中的生活很甜，三年的同窗友誼濃郁醇香，甜進心坎，從剛?cè)雽W(xué)時的互不相識到漸漸走在一起，直到無所不談，同學(xué)之間的友情就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心里，我們在一起讀書，寫字?？鞓?，大家分享；困難，一起擔當。記得在初中時學(xué)校舉行運動會時，大家都為了班級的名譽而拼搏，在賽場上你追我趕，如‘飛毛腿’般的向前沖，這時啦啦隊的也不閑著，有的在一旁大聲的喊“加油”，有的為同學(xué)們端茶遞水，有的去攙扶比完賽的同學(xué)。當然，宣傳組的同學(xué)們也是很忙的，有同學(xué)取得了優(yōu)異的成績后，宣傳組的同學(xué)們就要寫稿子進行宣傳，這一幕幕讓我無法忘懷，在教室大家也是很愛學(xué)習的，每次只要有時間，大家都會在一起討論學(xué)習，我們那個班是很團結(jié)的，一直受到學(xué)校的好評，真的，初中生活，真甜！
初中的生活很苦，因為在初中階段是人生的第一個轉(zhuǎn)折點，我們要為自己的未來打下好的基礎(chǔ)，所以大家在學(xué)習上都很刻苦，一棟房子要想做的牢固，最重要的是墻角一定要做好，更何況我們的未來。有一句詩寫的很經(jīng)典，“梅花香自苦寒來”。這句詩用在學(xué)習上是很好的，只有嘗到了苦頭才能嘗到甜頭，在學(xué)習上我們必須先付出，只有先付出了，才會有收獲。在初中時我們每天起早摸黑，早上五點多就起床了，為的是去教室大聲的讀書；中午，飯一吃好就匆匆忙忙的跑去教室，為的是趕緊完成老師布置的作業(yè)；晚上要學(xué)習到很晚很晚一般都是十一點多才睡覺，為的是完成當天沒有完成的任務(wù)。特別是冬天的時候是最苦的，再冷的天都要起來，并且不能遲到，有的同學(xué)手都僵硬了仍然堅持學(xué)習。這一切的努力和堅持都是為了以后，為了以后不比別人差，為了以后別人看得起自己，大家都為了自己的夢想而努力。初中生活，真累！真苦！
初中生活，讓我品嘗到了人間的酸、甜、苦，有的時候也能品嘗到辣，正因為有這些世態(tài)百味才構(gòu)成了我難忘的初中生活，默然回首，原來一切都那么值得回味。
品味酸甜苦辣作文 篇12
鏡頭一
又和朋友吵架了，我獨自走在街上?；璋档穆窡粽沼持諘绲拇蟮馈Ｃ看味家驗殡u毛大點的事和她吵翻，以后該怎么辦?然而性格生來就不服輸?shù)奈铱隙ㄊ遣粫鲃雍秃?。明明想要握手言和，卻總是賭氣不去。看到朋友和別人走在一起，心里總是酸溜溜的。唉，我真是死要面子活受罪。
鏡頭二
“鈴鈴鈴……”聽到熟悉的上課鈴，我的心里不免有些發(fā)毛。這節(jié)課上數(shù)學(xué)，老師要公布成績了吧?天哪，我的那張爛卷能打幾分啊?我不免在自己的內(nèi)心深處慘叫。只見數(shù)學(xué)老師陰沉著臉走了進來，開始公布成績，可是等老師讀完卷以后都沒有我的名字，我的心里更毛了。過了一會兒，只聽見“王藝霖，120分?！卑?我聽錯了吧?我怎么可能打120分呢?我的疑惑更多了。為了證實，我還特意擰了一下同桌的胳膊，聽到慘叫后才確定真的不是夢。看到卷上鮮紅的對鉤和“很棒”兩個大字時，我的心都被喜悅所填滿，同學(xué)向我不斷送來祝賀，我也在心里對120有了信心。
鏡頭三
馬上就要期末考試了，我們每個人都有拼了命的決心。一進教室，就會感到一股硝煙的味道，人人的桌子上都放著小山一樣的書，每個人的腦袋都埋在書里。雖然說這種方法很好用，但是每個同學(xué)都很累。雖說想要超過自己的對手，不過每個人仍在心里慘叫，當初為什么要向老師發(fā)毒誓?老師說這叫先苦后甜，同學(xué)們卻認為要是考不好就一就苦死了。集體叫苦中……
鏡頭四
中午在宿舍的時間，算的上是最美好的時光了，可以互相討論，互相說笑。然而今天中午，卻上演了一場鬧劇。某人帶了些魷魚絲來分，另外某些人就去搶。某人就不讓某些人全搶了，說要留給某女，而某女很有勢力，自然要多留點。某些人不聽，就留了一點點。待到某女回來時，果然比較憤怒，某些人集體作嘔吐狀，要把吃進去的吐出來，惡心的某女沒有食欲。某女說：“某女很生氣，后果很嚴重!”某些人身上的肉就開始打戰(zhàn)。她們之間就展開了貓捉老鼠。老師看到后道：“你們宿舍好麻辣!”
所有的事物都具有酸甜苦辣，生活也是如此，需要慢慢地去品，細細地回味，就會有所感悟。
酸使人憂傷。
甜使人愉快。
苦讓人無奈。
辣讓生活有了戲劇的效果。
只有將它們組合起來，就會變成生活。
生活中多一種滋味，才會繽紛起來。
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