下面是范文網(wǎng)小編收集的那一瞬間優(yōu)秀作文5篇 《那一瞬間》作文，以供參考。
那一瞬間優(yōu)秀作文1
轉(zhuǎn)眼間，我上了小學(xué)；轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)上了五年級(jí)；轉(zhuǎn)眼間，又到了拍畢業(yè)照的時(shí)刻了。
我們都知道，拍畢業(yè)照意味著什么。意味著我們即將離開(kāi)采荷二小，離開(kāi)親愛(ài)的同學(xué)們，離開(kāi)親愛(ài)的老師，結(jié)束長(zhǎng)達(dá)六年的小學(xué)生活。
今天，當(dāng)我們得知這個(gè)消息，大家都有一陣微微的激動(dòng)，畢竟這是從未經(jīng)歷過(guò)的事。但隨之而來(lái)的，是沉默。那樣快樂(lè)、幸福的小學(xué)生活即將結(jié)束。嶄新的初中生活在向我們招手，我們既期盼，又依依不舍。所有同學(xué)都在為明天這一莊重的時(shí)刻做準(zhǔn)備。
我不想畢業(yè)，又想畢業(yè)。心中有千言萬(wàn)語(yǔ)不知如何表達(dá)。我隱約有一種感覺(jué)，：“拍了畢業(yè)照，我便不再是小孩子，不再是從前的毛丫頭了?！?/p>
拍畢業(yè)照，這么大的事情應(yīng)該讓所有曾經(jīng)教過(guò)我們的.老師都來(lái)參加。我們派出幾位代表去請(qǐng)老師同我們一起去拍畢業(yè)照。
我也是其中一位代表，要去邀請(qǐng)老師們來(lái)參加。在學(xué)校熟悉的走廊上奔跑。我又想起了從前的一幕一幕。想到，同老師相處的日子已屈指可數(shù)，心中便覺(jué)得有些凄涼。
想著想著，我腦中便泛出了明日的情景：所有同學(xué)整齊地站在操場(chǎng)上，以教學(xué)樓為背景。大家的臉上掛著無(wú)比燦爛的笑容。照相師快門(mén)一按，“咔”的一聲。全班51位同學(xué)和老師的樣子就留在了照相機(jī)中。那一瞬間，我們的笑容，我們的樣子永遠(yuǎn)被定格在了上面。
但愿在十幾年，二十年后，我還能看見(jiàn)那張塵封已久，早已泛黃的照片。還能夠記起從前的一點(diǎn)一滴。
我對(duì)明天充滿了期待！
那一瞬間優(yōu)秀作文2
幸福是一個(gè)沒(méi)有答案的迷，他會(huì)在人感到快樂(lè)時(shí)出現(xiàn)，會(huì)在人感到絕望時(shí)出現(xiàn)；也會(huì)在親朋好友聚在一起和諧氣氛中出現(xiàn)?！靶腋Ｊ鞘裁?？”用它來(lái)問(wèn)一千個(gè)人就會(huì)有一千種不同的答案。我眼中的幸福是這樣的.：
那是發(fā)生在我三年級(jí)的事，有一天中午，我從家去學(xué)校，因?yàn)樘旌軣幔揖驮诼愤^(guò)的蛋糕店買(mǎi)了一個(gè)冰淇凌，當(dāng)我吃完冰淇淋，我才發(fā)現(xiàn)我要遲到了，我以百米沖刺的速度向?qū)W校飛奔去。只聽(tīng)“嘩”的一聲，原來(lái)是一個(gè)飲料杯。呲了我一褲子飲料，我心想：這是誰(shuí)干的？這么沒(méi)有公德心，把垃圾隨地亂扔，這時(shí)我看下了離我大約十米的垃圾桶。想：算了，不計(jì)較了，還是我扔了吧，免得別人又要遭殃。我像垃圾桶奔去，可當(dāng)我回來(lái)時(shí)，卻被主任給攔住了。他問(wèn)了我的姓名和班級(jí)。我想一定是要扣我的分，一定是因?yàn)槲疫t到了，說(shuō)完后，為就回到了班級(jí)。坐到座位上，我一直沒(méi)有上課的狀態(tài)。
可第二天宣布得分情況時(shí)，我們班居然一分沒(méi)扣，還加了一分。原來(lái)是主任問(wèn)我名字是給我記下好人好事了。當(dāng)時(shí)我收到了全班同學(xué)贊許的目光。
那一刻，我很幸福。
那一瞬間優(yōu)秀作文3
煙花雖然很美，但它一瞬間就會(huì)過(guò)去。美的好處，在于它的一瞬間。人或許在一瞬間忽視了它的存在，但它也有可能是你最美好的`東西了。所以我們要有一雙明亮的眼睛，去發(fā)現(xiàn)那美的一瞬間，去學(xué)會(huì)把它記載下來(lái)，就像釘子一樣緊緊的把它釘在腦里。好，現(xiàn)在就隨我們?nèi)ふ夷敲赖囊凰查g吧。
我走出了門(mén)，吃著冰棍，正苦苦尋著那美的一瞬間。忽然，我突然看見(jiàn)有一個(gè)人在路邊亂扔垃圾，我正要叫他，他似乎看見(jiàn)了勤執(zhí)員一樣，很快就跑掉了。我心里就想著：“算了吧，就讓那些保潔員掃去吧?！闭撸鋈?，我看見(jiàn)一個(gè)七、八歲小女孩，頸上還戴著紅領(lǐng)巾，透過(guò)太陽(yáng)還閃閃發(fā)光哩，他把那個(gè)垃圾撿了起來(lái)，應(yīng)為垃圾筒在公路對(duì)面，我正為她著急：“你不會(huì)真的走過(guò)去吧，不要啊?！惫?，那個(gè)女孩斷然的走過(guò)馬路，她的紅領(lǐng)巾更亮了，而我，臂上的三桿，似乎正在嘲笑我，我的臉紅的像跟猴子的屁股似的：“我身為大隊(duì)長(zhǎng)，卻比不過(guò)個(gè)少先隊(duì)員，真可笑?！?/p>
說(shuō)完，我連忙回家記載了這一美的瞬間，在紙上寫(xiě)下了“美的那一瞬間”。
那一瞬間優(yōu)秀作文4
那一瞬間、那一會(huì)兒、僅僅只有半個(gè)小時(shí)、讓我們這班堅(jiān)強(qiáng)的畢業(yè)生落下了淚；讓把自己的一生獻(xiàn)給教育事業(yè)的陳老師在大家面前低下了頭；讓校長(zhǎng)強(qiáng)忍著不讓淚水滴落而微笑。
畢業(yè)考試完了、老師讓大伙都留下、說(shuō)有事跟大家說(shuō)。陳老師走了進(jìn)來(lái)，一臉傷心的樣子、眼睛通紅通紅的。我們女生一看就知道老師怎么了、我不敢直視老師，因?yàn)槲遗挛衣錅I；因?yàn)槲遗挛也簧岬秒x開(kāi)老師；不舍得離開(kāi)母校；不舍得離開(kāi)大家。我一直低著頭，可淚珠還是不聽(tīng)使喚一直滴落、老師對(duì)大家說(shuō)‘大家即將走出母校、即將踏入新天地、我知道有些人會(huì)不舍、有些人恨不得立刻離開(kāi)。但老師舍不得你們、老師平生沒(méi)有過(guò)過(guò)生日，自從教了你們這個(gè)班，你們就讓老師體會(huì)到了過(guò)生日的滋味。你們這個(gè)班倆頭尖、我最喜歡了。那次學(xué)校要拆遷、你們要分離的`時(shí)候你們都不想分開(kāi)、可是這次大家必須要分開(kāi)了’老師停下了話語(yǔ)、哽咽了一下，說(shuō)不下去了，因?yàn)槔蠋熍伦约郝錅I。
這時(shí)校長(zhǎng)走過(guò)來(lái)站在門(mén)外對(duì)大家說(shuō)；陳老師教了你們4年了、陪你們一起走過(guò)了多少的坎坷、現(xiàn)在我們來(lái)為他鼓掌。全班響起了熱烈的掌聲。陳老師低下頭說(shuō)了聲‘謝謝‘校長(zhǎng)又說(shuō)；同學(xué)們今天你們以學(xué)校為榮、明天學(xué)校以你們?yōu)闃s。
頓時(shí)我們黯然流下了淚。我抹去了淚水、在心中說(shuō)了這樣一句話、人有聚就有散、但就算天塌了，地裂了、但我們師生感情永不滅、友誼永不腐爛、無(wú)論在天涯還是海角，我都會(huì)記起這曾經(jīng)只屬于我們之間的回憶——美好的回憶、永恒的記憶。
那一瞬間優(yōu)秀作文5
冬日的早晨，一縷難得的陽(yáng)光灑在了我的小床上。
我坐在床上，呆呆地看著床前的柜子，腦袋一片空白。突然！我猛地想起今天是星期一，8點(diǎn)鐘得到校。我飛快地穿好校服，吃了一個(gè)饅頭，就準(zhǔn)備打姥姥電話。
忙碌的一天就這么悄無(wú)聲息地開(kāi)始了……
到了學(xué)校，寒風(fēng)一陣陣襲來(lái)，我打著哆嗦翻開(kāi)語(yǔ)文課本，開(kāi)始早讀，我心想：“下課一定要打電話給姥姥，要她送衣服過(guò)來(lái)?！?/p>
下課鈴聲終于響了，我被熙熙攘攘的人群擠到了電話亭，電話通了，我對(duì)姥姥說(shuō)：“姥姥你能不能幫我送一件毛背心來(lái)？我冷?！崩牙颜f(shuō)：“我就知道你會(huì)冷，早就跟你說(shuō)了今天會(huì)……”又是一陣嘮叨聲，我焦急地等待著，把手縮到了衣袖里，冷得我直發(fā)抖。
中午吃飯后，我在門(mén)衛(wèi)室焦急地等待著。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾，她向我走來(lái)，待她走進(jìn)，我才看清楚，原來(lái)是姥姥呀！她皮膚本來(lái)就白，寒風(fēng)一吹更不顯血色，頭發(fā)被寒氣沾染了水珠。姥姥讓我趕緊換上毛衣，我頓時(shí)感到渾身充滿了溫暖。姥姥說(shuō)：“你這孩子說(shuō)不聽(tīng)呀！叫你多穿……”又是一陣嘮叨聲。
姥姥的.嘮叨聲無(wú)處不在，看著您那遠(yuǎn)去的背影，我的心中充滿了幸福，直到如今，那一幕我清晰的記在心中，如定格了一般，它的保質(zhì)期有一輩子。
聽(tīng)——姥姥又在絮絮叨叨了，有時(shí)，覺(jué)得挺煩人的，但是這種聲音如果消失了，會(huì)讓我感到無(wú)比的失落，甚至是孤單、沒(méi)有安全感。我想對(duì)姥姥說(shuō)“我想擁抱你對(duì)我絮叨的每一瞬間，直到永恒……”
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