那一瞬間優(yōu)秀作文6篇(《那一瞬間》作文)

時間：2023-09-18 09:41:00 綜合范文

　　下面是范文網小編分享的那一瞬間優(yōu)秀作文6篇(《那一瞬間》作文)，以供參閱。

那一瞬間優(yōu)秀作文1

　　煙花雖然很美，但它一瞬間就會過去。美的好處，在于它的一瞬間。人或許在一瞬間忽視了它的存在，但它也有可能是你最美好的東西了。所以我們要有一雙明亮的眼睛，去發(fā)現那美的一瞬間，去學會把它記載下來，就像釘子一樣緊緊的把它釘在腦里。好，現在就隨我們去尋找那美的一瞬間吧。

　　我走出了門，吃著冰棍，正苦苦尋著那美的一瞬間。忽然，我突然看見有一個人在路邊亂扔垃圾，我正要叫他，他似乎看見了勤執(zhí)員一樣，很快就跑掉了。我心里就想著：“算了吧，就讓那些保潔員掃去吧?！闭撸鋈?，我看見一個七、八歲小女孩，頸上還戴著紅領巾，透過太陽還閃閃發(fā)光哩，他把那個垃圾撿了起來，應為垃圾筒在公路對面，我正為她著急：“你不會真的`走過去吧，不要啊?！惫唬莻€女孩斷然的走過馬路，她的紅領巾更亮了，而我，臂上的三桿，似乎正在嘲笑我，我的臉紅的像跟猴子的屁股似的：“我身為大隊長，卻比不過個少先隊員，真可笑?！?/p>

　　說完，我連忙回家記載了這一美的瞬間，在紙上寫下了“美的那一瞬間”。

那一瞬間優(yōu)秀作文2

　　那一瞬間，溫馨、美好、感人至深。

　　早晨，霧迷漫整個天空，天陰沉沉的。我獨自去公交站點排隊搭車上學。忽然，看見一個與我年齡相仿的男孩，走路很不方便。一位老人提著書包，在旁邊攙扶著他。他倆走得很慢，但每一步都走得很穩(wěn)當。我上了車，坐了下來，車里已經沒有座位了。男孩的腳抬起，落到臺階時那一剎那，老人輕聲地說：“小心，慢一點?！彼鲋泻?，兩人并排上了車。司機沒注意到，對老人說：“你上來干嘛？”我來送我孫子，他走路不方便。說著向司機笑了笑。司機點點頭，也沖老人微微笑了笑。男孩扶著椅背。他爺爺站在他的外面，雙手扶著男孩扶著那個座椅。這樣，男孩不會因為車的搖晃有左右搖擺、跌倒。因為他被他爺爺手臂緊緊地環(huán)繞著，保護著，就像給男孩系上了安全帶。

　　那一瞬間，我真想給男孩讓座。心里很糾結，最終我沒拿出勇氣來，給他們讓座。至今，我還深深得感到慚愧。不過，我真為那種溫暖的愛而感動。男孩眼里流露出淚光，他爺爺眼里也有那種關心、溫暖，深深的`打動著我。那一刻，我感到從未有過感動。

　　不知不覺中，車子到了學校，我們準備下車。他爺爺說：“你們先下去，我們最后下。”我下了車，不禁回頭看了看，看見他們爺孫倆一起下了車，慢慢消失在我的眼前……

　　望這那遠去的背影，漸漸頓時高大起來，化為兩個子————親情。

那一瞬間優(yōu)秀作文3

　　幸福是一個沒有答案的迷，他會在人感到快樂時出現，會在人感到絕望時出現；也會在親朋好友聚在一起和諧氣氛中出現?！靶腋Ｊ鞘裁矗俊庇盟鼇韱栆磺€人就會有一千種不同的答案。我眼中的幸福是這樣的：

　　那是發(fā)生在我三年級的事，有一天中午，我從家去學校，因為天很熱，我就在路過的蛋糕店買了一個冰淇凌，當我吃完冰淇淋，我才發(fā)現我要遲到了，我以百米沖刺的速度向學校飛奔去。只聽“嘩”的一聲，原來是一個飲料杯。呲了我一褲子飲料，我心想：這是誰干的？這么沒有公德心，把垃圾隨地亂扔，這時我看下了離我大約十米的垃圾桶。想：算了，不計較了，還是我扔了吧，免得別人又要遭殃。我像垃圾桶奔去，可當我回來時，卻被主任給攔住了。他問了我的`姓名和班級。我想一定是要扣我的分，一定是因為我遲到了，說完后，為就回到了班級。坐到座位上，我一直沒有上課的狀態(tài)。

　　可第二天宣布得分情況時，我們班居然一分沒扣，還加了一分。原來是主任問我名字是給我記下好人好事了。當時我收到了全班同學贊許的目光。

　　那一刻，我很幸福。

那一瞬間優(yōu)秀作文4

　　那一瞬間、那一會兒、僅僅只有半個小時、讓我們這班堅強的畢業(yè)生落下了淚；讓把自己的一生獻給教育事業(yè)的陳老師在大家面前低下了頭；讓校長強忍著不讓淚水滴落而微笑。

　　畢業(yè)考試完了、老師讓大伙都留下、說有事跟大家說。陳老師走了進來，一臉傷心的樣子、眼睛通紅通紅的。我們女生一看就知道老師怎么了、我不敢直視老師，因為我怕我落淚；因為我怕我不舍得離開老師；不舍得離開母校；不舍得離開大家。我一直低著頭，可淚珠還是不聽使喚一直滴落、老師對大家說‘大家即將走出母校、即將踏入新天地、我知道有些人會不舍、有些人恨不得立刻離開。但老師舍不得你們、老師平生沒有過過生日，自從教了你們這個班，你們就讓老師體會到了過生日的.滋味。你們這個班倆頭尖、我最喜歡了。那次學校要拆遷、你們要分離的時候你們都不想分開、可是這次大家必須要分開了’老師停下了話語、哽咽了一下，說不下去了，因為老師怕自己落淚。

　　這時校長走過來站在門外對大家說；陳老師教了你們4年了、陪你們一起走過了多少的坎坷、現在我們來為他鼓掌。全班響起了熱烈的掌聲。陳老師低下頭說了聲‘謝謝‘校長又說；同學們今天你們以學校為榮、明天學校以你們?yōu)闃s。

　　頓時我們黯然流下了淚。我抹去了淚水、在心中說了這樣一句話、人有聚就有散、但就算天塌了，地裂了、但我們師生感情永不滅、友誼永不腐爛、無論在天涯還是海角，我都會記起這曾經只屬于我們之間的回憶——美好的回憶、永恒的記憶。

那一瞬間優(yōu)秀作文5

　　轉眼間，我上了小學；轉眼間，已經上了五年級；轉眼間，又到了拍畢業(yè)照的時刻了。

　　我們都知道，拍畢業(yè)照意味著什么。意味著我們即將離開采荷二小，離開親愛的同學們，離開親愛的老師，結束長達六年的小學生活。

　　今天，當我們得知這個消息，大家都有一陣微微的激動，畢竟這是從未經歷過的事。但隨之而來的，是沉默。那樣快樂、幸福的小學生活即將結束。嶄新的初中生活在向我們招手，我們既期盼，又依依不舍。所有同學都在為明天這一莊重的時刻做準備。

　　我不想畢業(yè)，又想畢業(yè)。心中有千言萬語不知如何表達。我隱約有一種感覺，：“拍了畢業(yè)照，我便不再是小孩子，不再是從前的毛丫頭了?！?/p>

　　拍畢業(yè)照，這么大的事情應該讓所有曾經教過我們的老師都來參加。我們派出幾位代表去請老師同我們一起去拍畢業(yè)照。

　　我也是其中一位代表，要去邀請老師們來參加。在學校熟悉的走廊上奔跑。我又想起了從前的一幕一幕。想到，同老師相處的日子已屈指可數，心中便覺得有些凄涼。

　　想著想著，我腦中便泛出了明日的'情景：所有同學整齊地站在操場上，以教學樓為背景。大家的臉上掛著無比燦爛的笑容。照相師快門一按，“咔”的一聲。全班51位同學和老師的樣子就留在了照相機中。那一瞬間，我們的笑容，我們的樣子永遠被定格在了上面。

　　但愿在十幾年，二十年后，我還能看見那張塵封已久，早已泛黃的照片。還能夠記起從前的一點一滴。

　　我對明天充滿了期待！