下面是范文網(wǎng)小編整理的我的座右銘小學(xué)作文10篇 《我的座右銘》作文,以供參考。

我的座右銘小學(xué)作文1
“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”這是我的座右銘,我是從書中找到的這一句話。只要向滴水能把石頭穿透,虛心就能自然成了。
在上三年級(jí)的時(shí)候,我是一個(gè)每次寫作文老是寫不好的一個(gè)人。每次寫的很少有好詞佳句一個(gè)都沒(méi)有用過(guò)一次,常常被老師一點(diǎn)一點(diǎn)的補(bǔ)充在上面。上面經(jīng)常寫著:“吧提供的好詞好句用上,這樣你的作文才能寫好。就在四年級(jí)的時(shí)候,我想是寫過(guò)兩張還是寫過(guò)三張呢?突然座右銘在我的身旁說(shuō)著,你一定要向水滴一樣穿過(guò)堅(jiān)硬的`石頭,在挑戰(zhàn)自己這樣萬(wàn)事才能自然成。我聽了座右銘的話,我鼓起勇氣寫好作文。我不停的說(shuō)著“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”。
在挑戰(zhàn)自我的情況下,突破了自己的記錄兩張半,我很自豪為自己高興。我心里說(shuō)著“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成。滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成。"是它讓我挑戰(zhàn)自己的勇氣和力量,我一直到期中考試,我一直把座右銘當(dāng)做自己的小精靈,時(shí)時(shí)刻刻的提醒我。
在上考場(chǎng)的時(shí)候,我在想我能寫到幾張呢?我很好奇。最后,還是寫了兩張,我希望不要扣這么多分就好。
“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”這個(gè)座右銘激勵(lì)我勇敢的向成功的道路上飛翔!
我的座右銘小學(xué)作文2
每個(gè)人都有一個(gè)專屬于自己的座右銘,它就像小鳥的翅膀,小船的風(fēng)帆。有了它,天空任鳥飛,海洋任船行。但丁曾說(shuō)過(guò):失敗是成功之母。它就是我的翅膀我的風(fēng)帆。
我四年級(jí)剛接觸到新的數(shù)學(xué)老師時(shí),第一單元只考了八十九分。我整個(gè)人像垮了下了,心里想:我肯定永遠(yuǎn)失敗了,輸在了起跑線上,永遠(yuǎn)也趕不上。我走在校園的道路上,看到路邊美麗的花朵,突然間黯然失色,失去了往日的美麗。鳥兒歡快的歌聲,成了對(duì)我的冷嘲熱諷。
走著走著,心中不禁想起了自己的座右銘:失敗是成功之母。心頭一震,在人生道路上,并不是一帆風(fēng)順。杰出的科學(xué)家不就是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次試驗(yàn),無(wú)數(shù)次失敗,才發(fā)明出了現(xiàn)代化的高科技嗎?成功的路上總是荊棘叢生,那是刺向懦弱者的刀劍,勇敢者的`旗幟。我的心扉中撒滿陽(yáng)光,我不禁感嘆道!
古人留下了許多另人深省的名言:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。世上無(wú)難事,只怕有心人……然而我最喜歡“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話讓我受益匪淺,隨著我的努力,成績(jī)已經(jīng)漸漸上升了。
之后,“失敗是成功之母”正是伴我成長(zhǎng)的目標(biāo),好好學(xué)習(xí),天天向上?!遍L(zhǎng)大以后回報(bào)父母的用心良苦,孝敬他們。
我的座右銘小學(xué)作文3
“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!边@句話是我的座右銘。它時(shí)刻提醒著我不要驕傲,要虛心。
我上小學(xué)三年級(jí)時(shí),學(xué)校舉行數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽。那次的題目很難,有些內(nèi)容我們根本沒(méi)學(xué),但比賽結(jié)束,我竟然得了一等獎(jiǎng),還發(fā)了一張獎(jiǎng)狀呢!這個(gè)結(jié)果令我大吃一驚。從此,我總是沾沾自喜。后來(lái),我們學(xué)校又舉行了作文比賽,每個(gè)班只有一個(gè)名額。我心想:我連湖北省舉行的比賽都得了一等獎(jiǎng),這次的比賽還不是手到擒來(lái)?于是,在思想上放松了學(xué)習(xí)。有時(shí)上課開小差;有時(shí)老師布置的`作業(yè)不及時(shí)完成。結(jié)果我在第一輪就淘汰了。從此以后,我是飯也吃不下,睡也睡不著,整天愁眉苦臉的。總覺得在老師同學(xué)面前丟盡了面子。當(dāng)爺爺知道后,耐心地對(duì)我說(shuō):“孫女,不要難過(guò),這次失誤全是因?yàn)槟泸湴磷詽M造成的,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!?/p>
后來(lái),我就把“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”當(dāng)做我的座右銘,讓它時(shí)刻提醒我。
我的座右銘小學(xué)作文4
莎士比亞說(shuō)過(guò)這樣一句話,“推陳初新,是我的無(wú)上訣竅?!币?yàn)檫@一句話,讓我受益匪淺,如今,我就像“推陳出新”一樣去推掉舊事物的糟粕,取其精華,并使他向新的方向發(fā)展。
記得那是一個(gè)星期天,我最好的朋友要過(guò)生日,其他人送的大都是折紙和賀卡,而我覺得這些都太單一,于是我決定總結(jié)一下折紙和賀卡的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),最后做出一件最完美,最獨(dú)一無(wú)二的禮物,我認(rèn)真總結(jié)了一下,賀卡主要是為了表達(dá)對(duì)別人的祝賀,但沒(méi)有藝術(shù)色彩,折紙雖然很富有藝術(shù)感,但是不能很好地表達(dá)對(duì)別人的'祝賀。
開始做了,我用卡紙先做了一個(gè)底,然后在上面寫了一些祝福語(yǔ),就準(zhǔn)備裝飾了,我畫上了一個(gè)大蛋糕,上面有著他最喜歡的水果和巧克力,我畫了又改,改了又畫,直到滿意為止,之后在旁邊畫了一些禮物,下面我在網(wǎng)上學(xué)了一個(gè)禮物的折法,折了一個(gè)還算好看的禮物,我又折了一些蛋糕就完成了,我為了增添樂(lè)趣,又買了一些會(huì)唱生日歌的小玩具粘在上了,最后,在邊上貼了一圈彩燈,就這樣,賀卡就完成了。
我把賀卡給了他,他便一直地夸我做得好,弄得我都不好意思了。
這就是我的座右銘,希望你今后也像我一樣,推陳初新!讓你變得獨(dú)一無(wú)二,成為一個(gè)創(chuàng)新的自己。
我的座右銘小學(xué)作文5
“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”。這句格言像一條五彩的花邊,時(shí)刻鑲嵌在我的心中,它時(shí)刻鞭策著我。它像一陣風(fēng)為我吹散眼前的迷霧,它像一盞燈為我照亮前方的道路。
記得那天早上,我打了個(gè)哈欠,從被窩里爬起來(lái),慢吞吞地穿上衣服。我快樂(lè)的走到書桌旁,凝望著書桌上的`兩本書:【冰心】和【英才教程】,媽媽似乎在期待著什么。我打開【冰心】,翹起二郎腿,把書放到膝蓋上,津津有味地讀起來(lái)。媽媽眼中喜悅的光茫頓時(shí)灰暗了,我不明白也沒(méi)有察覺到媽媽眼中一閃而過(guò)的失望。媽媽該不會(huì)又生氣了吧?不對(duì)呀,媽媽剛剛還很高興,怎么一下子變臉了呢,是什么原因讓媽媽生氣了呢?
正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候你,我突然看到桌子上媽媽給我寫的座右銘:“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”。我一把推開【冰心】,回憶起昨天早上的所作所為,哦!想起來(lái)了,我答應(yīng)了媽媽每天早上要背英才教程的。我把【冰心】放回書柜里,開始背英才教程。
媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō),女兒你一定要記?。骸暗嗡馨咽┩福f(wàn)事功到自然成”。是啊,我們只要堅(jiān)持不解的努力學(xué)習(xí),就能夠扣響成功的大門。這句格言將永遠(yuǎn)指引我要堅(jiān)持不懈的努力,必定等夠走向成功。
我的座右銘小學(xué)作文6
每當(dāng)我考試的時(shí)候;每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候;每當(dāng)我讀書的`時(shí)候。我會(huì)想起一句格言“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話使我終身受益,并把它命為了我的座右銘。
有一天,快要考語(yǔ)文第一單元的時(shí)候,我以為自己的智商很高,不用看書或?qū)懽志湍芸嫉礁叻帧蠋熃形铱磿?,我卻看風(fēng)景。老師叫我寫字,我卻做小動(dòng)作??荚嚂r(shí),我打開卷子一看,??!太簡(jiǎn)單了。于是,我管它三七二十一就把試卷給做完了,大膽地交了上去。過(guò)了幾天,發(fā)卷子的時(shí)候,我興高采烈地聽老師夸獎(jiǎng)我,心想“老師會(huì)不會(huì)夸我是神童呢”?結(jié)果,我拿回了卷子,打開一看,一個(gè)鮮紅的大叉叉呈現(xiàn)在我面前。于是,我看了成績(jī)“李河池,5分”!老師還在上面寫了“好粗心,學(xué)習(xí)需要塌實(shí)啊”幾個(gè)字。天哪,這是我的試卷嗎?
于是,我好好學(xué)習(xí),等到第二單元考試的時(shí)候,我仔仔細(xì)細(xì),一點(diǎn)也不馬虎,結(jié)果考了“5”分,差距是9分。我心想“總算把第一單元丟的臉面給要回來(lái)了。我以后要仔細(xì),因?yàn)槲沂菍W(xué)習(xí)委員,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣”。
“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句格言讓我受益無(wú)窮,并時(shí)時(shí)刻刻在我腦海里回蕩。我想,要是哪天我沒(méi)遵守這句話,就等于背叛了我自己。
我的座右銘小學(xué)作文7
在我的成長(zhǎng)當(dāng)中,有句名人名言一直陪伴著我,它就是——“讀一本好書,就像和許多高尚的人談話”。這句話的意思是說(shuō):讀過(guò)一本書,懂得一個(gè)道理,就象和許多良師益友在交談。這句話每時(shí)每刻都在提醒我,于是我做出了一個(gè)決定,每天都要看會(huì)書,和高尚的人聊聊天。
讀過(guò)不少書讓我受益匪淺,我聽到了《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》,聽懂了他向往和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)的心聲;看見了《生命 生命》,知道了人的生命是有限的,我們要用有限的生命去創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值;了解了一個(gè)《漁夫和金魚的故事》,明白了擁有智慧的人是最強(qiáng)大的;認(rèn)識(shí)了《普羅米 修斯》,被他那悲天憫人的情懷,不畏強(qiáng)權(quán)的.精神感動(dòng)著;跟《小英雄雨來(lái)》交上了朋友,我很佩服他那寧死不屈的精神,勇斗鬼子的表現(xiàn),我覺得新時(shí)代的我們應(yīng) 該向他好好學(xué)習(xí)。
朋友們,請(qǐng)記?。鹤x一本好書,就像和許多高尚的人談話,何樂(lè)而不為呢?
我的座右銘小學(xué)作文8
在我的桌子上,放著一朵美麗的曇花,每當(dāng)我看到這朵花,我的心就像被千萬(wàn)條毒蛇咬了一樣。 在我讀三年級(jí)的時(shí)候,我就已經(jīng)是班上的做燈籠高手了,而文靜,卻是班上的折花高手,有時(shí)她折的花,似乎還散發(fā)著淡淡著清香呢。一天中午,文靜對(duì)我說(shuō):“海洋,你做的燈籠那么好看,也做一個(gè)給我吧。我拿一個(gè)花和你換好嗎?”我早就想和文靜要一朵花了,只是礙于面子不肯說(shuō),今天這么好的機(jī)會(huì),我便一口答應(yīng)了。但是,放學(xué)回家后,我由于貪玩,和子君玩到了7點(diǎn)多才回家。洗完澡,便覺得有些累,睡覺去了。當(dāng)?shù)诙?,文靜把花拿到我的面前時(shí),我的臉一下紅了起來(lái),支支吾吾的說(shuō)忘記了。文靜聽后,頭也不回的走了,我連去追,答應(yīng)她下午就把花拿給她,文靜答應(yīng)了。但她的語(yǔ)氣中,有著無(wú)限的失望。我就不明白,一個(gè)下午有多大的區(qū)別。
下午,當(dāng)我把花拿到教室時(shí),從男同學(xué)的喧嘩中得知:文靜轉(zhuǎn)學(xué)了!聽到這話后,悔恨的淚水嘩啦嘩啦的`流了下來(lái)。放學(xué)回家后,我把曇花放到了桌子上最顯眼的地方,因?yàn)樗刮叶茫号c朋友交,言而有信!
今后的我,一定會(huì)遵守這句話的:與朋友交,言而有信。
我的座右銘小學(xué)作文9
我的座右銘是“恒、恬、誠(chéng)、勇”這四個(gè)字,這也是著名美學(xué)家朱光潛先生的座右銘。
恒——持之以恒的毅力。幼教工作瑣碎、辛苦。無(wú)論是各種教育活動(dòng),還是幼兒的吃喝拉撒睡等生活瑣事都需要老師負(fù)責(zé),沒(méi)有持之以恒的信念和對(duì)幼教職業(yè)的熱愛是很難堅(jiān)持下去的。
恬——淡泊名利的品格。幼教工作平凡、普通。要想在平凡的工作中做出不平凡的業(yè)績(jī),幼兒教師需要有一個(gè)恬淡、質(zhì)樸的平常心。幼兒教師要努力排除世俗誘惑、外界干擾,憑借專業(yè)技能和專業(yè)素養(yǎng)發(fā)揮自身價(jià)值,從平凡的工作中創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。
誠(chéng)——真摯誠(chéng)懇的態(tài)度。幼教工作育人更育德。教師的品行對(duì)幼兒是無(wú)聲的教育。幼兒教師要用真誠(chéng)與愛心開啟幼兒美好的心靈。幼兒園教育是家庭教育的延申。幼兒教師與家長(zhǎng)的聯(lián)系是密不可分的.,只有與家長(zhǎng)真誠(chéng)溝通、密切交流才能是幼兒教育發(fā)揮出更好的效果。
勇——勇往直前的魄力。幼教工作需要處理許多突發(fā)應(yīng)急事件,幼兒教師要有處理應(yīng)急事件和意外事故的能力和勇氣,無(wú)論發(fā)生什么情況,都要做孩子的堅(jiān)強(qiáng)后盾,保護(hù)他們的生命安全。這需要勇于擔(dān)當(dāng)和從容不迫的勇者精神。
我的座右銘小學(xué)作文10
說(shuō)白了,座右銘就是用來(lái)激勵(lì)或提醒自己的話,我的座右銘是:“堅(jiān)持就是勝利?!边@句話對(duì)我非常有用,在我遇到困難的時(shí)候,想到這句話,我就會(huì)打起精神來(lái),繼續(xù)向困難發(fā)起進(jìn)攻。
有一天,我和爸爸在森林公園,我走完了吊橋,又向吊索跑去,顧名思意,就是有一根粗粗的鐵索,從地上一直通到那邊的小山坡上,而且兩邊都有扶手,于是,我便爬上了鐵索,因?yàn)檫@時(shí)沒(méi)有刮風(fēng),所以鐵索還是平穩(wěn)的.,剛到中間,風(fēng)伯伯就吹來(lái)了一陣風(fēng),眼看中間就不穩(wěn)當(dāng),這風(fēng)吹來(lái)了一陣風(fēng),鐵索便開始搖晃,嚇得我一動(dòng)也不敢動(dòng),生怕一動(dòng)鐵索會(huì)翻倒,但風(fēng)伯伯在跟我賭氣似的,風(fēng)一陣接著一陣,但我想到了這句話,便鼓起勇氣來(lái),開始一小步一小步的往前走,最后,我終于來(lái)到了這邊山坡上,我又回頭望了望那長(zhǎng)長(zhǎng)的吊索,松了一口氣,這也同時(shí)讓我更加堅(jiān)信:堅(jiān)持就是勝利。
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