下面是范文網(wǎng)小編整理的我的座右銘小學(xué)作文10篇 《我的座右銘》作文，以供參考。
我的座右銘小學(xué)作文1
“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”這是我的座右銘，我是從書中找到的這一句話。只要向滴水能把石頭穿透，虛心就能自然成了。
在上三年級(jí)的時(shí)候，我是一個(gè)每次寫作文老是寫不好的一個(gè)人。每次寫的很少有好詞佳句一個(gè)都沒(méi)有用過(guò)一次，常常被老師一點(diǎn)一點(diǎn)的補(bǔ)充在上面。上面經(jīng)常寫著：“吧提供的好詞好句用上，這樣你的作文才能寫好。就在四年級(jí)的時(shí)候，我想是寫過(guò)兩張還是寫過(guò)三張呢？突然座右銘在我的身旁說(shuō)著，你一定要向水滴一樣穿過(guò)堅(jiān)硬的`石頭，在挑戰(zhàn)自己這樣萬(wàn)事才能自然成。我聽了座右銘的話，我鼓起勇氣寫好作文。我不停的說(shuō)著“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”。
在挑戰(zhàn)自我的情況下，突破了自己的記錄兩張半，我很自豪為自己高興。我心里說(shuō)著“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。"是它讓我挑戰(zhàn)自己的勇氣和力量，我一直到期中考試，我一直把座右銘當(dāng)做自己的小精靈，時(shí)時(shí)刻刻的提醒我。
在上考場(chǎng)的時(shí)候，我在想我能寫到幾張呢？我很好奇。最后，還是寫了兩張，我希望不要扣這么多分就好。
“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”這個(gè)座右銘激勵(lì)我勇敢的向成功的道路上飛翔!
我的座右銘小學(xué)作文2
每個(gè)人都有一個(gè)專屬于自己的座右銘，它就像小鳥的翅膀，小船的風(fēng)帆。有了它，天空任鳥飛，海洋任船行。但丁曾說(shuō)過(guò)：失敗是成功之母。它就是我的翅膀我的風(fēng)帆。
我四年級(jí)剛接觸到新的數(shù)學(xué)老師時(shí)，第一單元只考了八十九分。我整個(gè)人像垮了下了，心里想：我肯定永遠(yuǎn)失敗了，輸在了起跑線上，永遠(yuǎn)也趕不上。我走在校園的道路上，看到路邊美麗的花朵，突然間黯然失色，失去了往日的美麗。鳥兒歡快的歌聲，成了對(duì)我的冷嘲熱諷。
走著走著，心中不禁想起了自己的座右銘：失敗是成功之母。心頭一震，在人生道路上，并不是一帆風(fēng)順。杰出的科學(xué)家不就是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次試驗(yàn)，無(wú)數(shù)次失敗，才發(fā)明出了現(xiàn)代化的高科技嗎？成功的路上總是荊棘叢生，那是刺向懦弱者的刀劍，勇敢者的`旗幟。我的心扉中撒滿陽(yáng)光，我不禁感嘆道！
古人留下了許多另人深省的名言：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。世上無(wú)難事，只怕有心人……然而我最喜歡“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話讓我受益匪淺，隨著我的努力，成績(jī)已經(jīng)漸漸上升了。
之后，“失敗是成功之母”正是伴我成長(zhǎng)的目標(biāo)，好好學(xué)習(xí)，天天向上?！遍L(zhǎng)大以后回報(bào)父母的用心良苦，孝敬他們。
我的座右銘小學(xué)作文3
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！边@句話是我的座右銘。它時(shí)刻提醒著我不要驕傲，要虛心。
我上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉行數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽。那次的題目很難，有些內(nèi)容我們根本沒(méi)學(xué)，但比賽結(jié)束，我竟然得了一等獎(jiǎng)，還發(fā)了一張獎(jiǎng)狀呢！這個(gè)結(jié)果令我大吃一驚。從此，我總是沾沾自喜。后來(lái)，我們學(xué)校又舉行了作文比賽，每個(gè)班只有一個(gè)名額。我心想：我連湖北省舉行的比賽都得了一等獎(jiǎng)，這次的比賽還不是手到擒來(lái)？于是，在思想上放松了學(xué)習(xí)。有時(shí)上課開小差；有時(shí)老師布置的`作業(yè)不及時(shí)完成。結(jié)果我在第一輪就淘汰了。從此以后，我是飯也吃不下，睡也睡不著，整天愁眉苦臉的。總覺得在老師同學(xué)面前丟盡了面子。當(dāng)爺爺知道后，耐心地對(duì)我說(shuō)：“孫女，不要難過(guò)，這次失誤全是因?yàn)槟泸湴磷詽M造成的，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！?/p>
后來(lái)，我就把“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”當(dāng)做我的座右銘，讓它時(shí)刻提醒我。
我的座右銘小學(xué)作文4
莎士比亞說(shuō)過(guò)這樣一句話，“推陳初新，是我的無(wú)上訣竅?！币?yàn)檫@一句話，讓我受益匪淺，如今，我就像“推陳出新”一樣去推掉舊事物的糟粕，取其精華，并使他向新的方向發(fā)展。
記得那是一個(gè)星期天，我最好的朋友要過(guò)生日，其他人送的大都是折紙和賀卡，而我覺得這些都太單一，于是我決定總結(jié)一下折紙和賀卡的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，最后做出一件最完美，最獨(dú)一無(wú)二的禮物，我認(rèn)真總結(jié)了一下，賀卡主要是為了表達(dá)對(duì)別人的祝賀，但沒(méi)有藝術(shù)色彩，折紙雖然很富有藝術(shù)感，但是不能很好地表達(dá)對(duì)別人的'祝賀。
開始做了，我用卡紙先做了一個(gè)底，然后在上面寫了一些祝福語(yǔ)，就準(zhǔn)備裝飾了，我畫上了一個(gè)大蛋糕，上面有著他最喜歡的水果和巧克力，我畫了又改，改了又畫，直到滿意為止，之后在旁邊畫了一些禮物，下面我在網(wǎng)上學(xué)了一個(gè)禮物的折法，折了一個(gè)還算好看的禮物，我又折了一些蛋糕就完成了，我為了增添樂(lè)趣，又買了一些會(huì)唱生日歌的小玩具粘在上了，最后，在邊上貼了一圈彩燈，就這樣，賀卡就完成了。
我把賀卡給了他，他便一直地夸我做得好，弄得我都不好意思了。
這就是我的座右銘，希望你今后也像我一樣，推陳初新！讓你變得獨(dú)一無(wú)二，成為一個(gè)創(chuàng)新的自己。
我的座右銘小學(xué)作文5
“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”。這句格言像一條五彩的花邊，時(shí)刻鑲嵌在我的心中，它時(shí)刻鞭策著我。它像一陣風(fēng)為我吹散眼前的迷霧，它像一盞燈為我照亮前方的道路。
記得那天早上，我打了個(gè)哈欠，從被窩里爬起來(lái)，慢吞吞地穿上衣服。我快樂(lè)的走到書桌旁，凝望著書桌上的`兩本書:【冰心】和【英才教程】，媽媽似乎在期待著什么。我打開【冰心】，翹起二郎腿，把書放到膝蓋上，津津有味地讀起來(lái)。媽媽眼中喜悅的光茫頓時(shí)灰暗了，我不明白也沒(méi)有察覺到媽媽眼中一閃而過(guò)的失望。媽媽該不會(huì)又生氣了吧？不對(duì)呀，媽媽剛剛還很高興，怎么一下子變臉了呢，是什么原因讓媽媽生氣了呢？
正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候你，我突然看到桌子上媽媽給我寫的座右銘：“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”。我一把推開【冰心】，回憶起昨天早上的所作所為，哦！想起來(lái)了，我答應(yīng)了媽媽每天早上要背英才教程的。我把【冰心】放回書柜里，開始背英才教程。
媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)，女兒你一定要記?。骸暗嗡馨咽┩福f(wàn)事功到自然成”。是啊，我們只要堅(jiān)持不解的努力學(xué)習(xí)，就能夠扣響成功的大門。這句格言將永遠(yuǎn)指引我要堅(jiān)持不懈的努力，必定等夠走向成功。
我的座右銘小學(xué)作文6
每當(dāng)我考試的時(shí)候；每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候；每當(dāng)我讀書的`時(shí)候。我會(huì)想起一句格言“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話使我終身受益，并把它命為了我的座右銘。
有一天，快要考語(yǔ)文第一單元的時(shí)候，我以為自己的智商很高，不用看書或?qū)懽志湍芸嫉礁叻帧蠋熃形铱磿?，我卻看風(fēng)景。老師叫我寫字，我卻做小動(dòng)作?？荚嚂r(shí)，我打開卷子一看，??！太簡(jiǎn)單了。于是，我管它三七二十一就把試卷給做完了，大膽地交了上去。過(guò)了幾天，發(fā)卷子的時(shí)候，我興高采烈地聽老師夸獎(jiǎng)我，心想“老師會(huì)不會(huì)夸我是神童呢”？結(jié)果，我拿回了卷子，打開一看，一個(gè)鮮紅的大叉叉呈現(xiàn)在我面前。于是，我看了成績(jī)“李河池，5分”！老師還在上面寫了“好粗心，學(xué)習(xí)需要塌實(shí)啊”幾個(gè)字。天哪，這是我的試卷嗎？
于是，我好好學(xué)習(xí)，等到第二單元考試的時(shí)候，我仔仔細(xì)細(xì)，一點(diǎn)也不馬虎，結(jié)果考了“5”分，差距是9分。我心想“總算把第一單元丟的臉面給要回來(lái)了。我以后要仔細(xì)，因?yàn)槲沂菍W(xué)習(xí)委員，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣”。
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句格言讓我受益無(wú)窮，并時(shí)時(shí)刻刻在我腦海里回蕩。我想，要是哪天我沒(méi)遵守這句話，就等于背叛了我自己。
我的座右銘小學(xué)作文7
在我的成長(zhǎng)當(dāng)中，有句名人名言一直陪伴著我，它就是——“讀一本好書，就像和許多高尚的人談話”。這句話的意思是說(shuō)：讀過(guò)一本書，懂得一個(gè)道理，就象和許多良師益友在交談。這句話每時(shí)每刻都在提醒我，于是我做出了一個(gè)決定，每天都要看會(huì)書，和高尚的人聊聊天。
讀過(guò)不少書讓我受益匪淺，我聽到了《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》，聽懂了他向往和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)的心聲；看見了《生命 生命》，知道了人的生命是有限的，我們要用有限的生命去創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值；了解了一個(gè)《漁夫和金魚的故事》，明白了擁有智慧的人是最強(qiáng)大的；認(rèn)識(shí)了《普羅米 修斯》，被他那悲天憫人的情懷，不畏強(qiáng)權(quán)的.精神感動(dòng)著；跟《小英雄雨來(lái)》交上了朋友，我很佩服他那寧死不屈的精神，勇斗鬼子的表現(xiàn)，我覺得新時(shí)代的我們應(yīng) 該向他好好學(xué)習(xí)。
朋友們，請(qǐng)記?。鹤x一本好書，就像和許多高尚的人談話，何樂(lè)而不為呢？
我的座右銘小學(xué)作文8
在我的桌子上，放著一朵美麗的曇花，每當(dāng)我看到這朵花，我的心就像被千萬(wàn)條毒蛇咬了一樣。 在我讀三年級(jí)的時(shí)候，我就已經(jīng)是班上的做燈籠高手了，而文靜，卻是班上的折花高手，有時(shí)她折的花，似乎還散發(fā)著淡淡著清香呢。一天中午，文靜對(duì)我說(shuō)：“海洋，你做的燈籠那么好看，也做一個(gè)給我吧。我拿一個(gè)花和你換好嗎？”我早就想和文靜要一朵花了，只是礙于面子不肯說(shuō)，今天這么好的機(jī)會(huì)，我便一口答應(yīng)了。但是，放學(xué)回家后，我由于貪玩，和子君玩到了7點(diǎn)多才回家。洗完澡，便覺得有些累，睡覺去了。當(dāng)?shù)诙?，文靜把花拿到我的面前時(shí)，我的臉一下紅了起來(lái)，支支吾吾的說(shuō)忘記了。文靜聽后，頭也不回的走了，我連去追，答應(yīng)她下午就把花拿給她，文靜答應(yīng)了。但她的語(yǔ)氣中，有著無(wú)限的失望。我就不明白，一個(gè)下午有多大的區(qū)別。
下午，當(dāng)我把花拿到教室時(shí)，從男同學(xué)的喧嘩中得知：文靜轉(zhuǎn)學(xué)了！聽到這話后，悔恨的淚水嘩啦嘩啦的`流了下來(lái)。放學(xué)回家后，我把曇花放到了桌子上最顯眼的地方，因?yàn)樗刮叶茫号c朋友交，言而有信！
今后的我，一定會(huì)遵守這句話的：與朋友交，言而有信。
我的座右銘小學(xué)作文9
我的座右銘是“恒、恬、誠(chéng)、勇”這四個(gè)字，這也是著名美學(xué)家朱光潛先生的座右銘。
恒——持之以恒的毅力。幼教工作瑣碎、辛苦。無(wú)論是各種教育活動(dòng)，還是幼兒的吃喝拉撒睡等生活瑣事都需要老師負(fù)責(zé)，沒(méi)有持之以恒的信念和對(duì)幼教職業(yè)的熱愛是很難堅(jiān)持下去的。
恬——淡泊名利的品格。幼教工作平凡、普通。要想在平凡的工作中做出不平凡的業(yè)績(jī)，幼兒教師需要有一個(gè)恬淡、質(zhì)樸的平常心。幼兒教師要努力排除世俗誘惑、外界干擾，憑借專業(yè)技能和專業(yè)素養(yǎng)發(fā)揮自身價(jià)值，從平凡的工作中創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。
誠(chéng)——真摯誠(chéng)懇的態(tài)度。幼教工作育人更育德。教師的品行對(duì)幼兒是無(wú)聲的教育。幼兒教師要用真誠(chéng)與愛心開啟幼兒美好的心靈。幼兒園教育是家庭教育的延申。幼兒教師與家長(zhǎng)的聯(lián)系是密不可分的.，只有與家長(zhǎng)真誠(chéng)溝通、密切交流才能是幼兒教育發(fā)揮出更好的效果。
勇——勇往直前的魄力。幼教工作需要處理許多突發(fā)應(yīng)急事件，幼兒教師要有處理應(yīng)急事件和意外事故的能力和勇氣，無(wú)論發(fā)生什么情況，都要做孩子的堅(jiān)強(qiáng)后盾，保護(hù)他們的生命安全。這需要勇于擔(dān)當(dāng)和從容不迫的勇者精神。
我的座右銘小學(xué)作文10
說(shuō)白了，座右銘就是用來(lái)激勵(lì)或提醒自己的話，我的座右銘是：“堅(jiān)持就是勝利?！边@句話對(duì)我非常有用，在我遇到困難的時(shí)候，想到這句話，我就會(huì)打起精神來(lái)，繼續(xù)向困難發(fā)起進(jìn)攻。
有一天，我和爸爸在森林公園，我走完了吊橋，又向吊索跑去，顧名思意，就是有一根粗粗的鐵索，從地上一直通到那邊的小山坡上，而且兩邊都有扶手，于是，我便爬上了鐵索，因?yàn)檫@時(shí)沒(méi)有刮風(fēng)，所以鐵索還是平穩(wěn)的.，剛到中間，風(fēng)伯伯就吹來(lái)了一陣風(fēng)，眼看中間就不穩(wěn)當(dāng)，這風(fēng)吹來(lái)了一陣風(fēng)，鐵索便開始搖晃，嚇得我一動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕一動(dòng)鐵索會(huì)翻倒，但風(fēng)伯伯在跟我賭氣似的，風(fēng)一陣接著一陣，但我想到了這句話，便鼓起勇氣來(lái)，開始一小步一小步的往前走，最后，我終于來(lái)到了這邊山坡上，我又回頭望了望那長(zhǎng)長(zhǎng)的吊索，松了一口氣，這也同時(shí)讓我更加堅(jiān)信：堅(jiān)持就是勝利。
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