下面是范文網(wǎng)小編整理的跳繩小學(xué)作文7篇 小學(xué)生跳繩作文怎么寫(xiě)200,供大家閱讀。

跳繩小學(xué)作文1
周四,金老師告訴我們,明天就要舉行跳繩比賽了,我既興奮又擔(dān)心,興奮的是終于能為班級(jí)出一份力,擔(dān)心的`是我的跳繩水平有限。
到了周五,上完第一節(jié)課后,我們來(lái)到學(xué)校體育館。開(kāi)始跳繩比賽,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)跳了起來(lái),看著他們手里的繩子像彩環(huán)一樣舞起來(lái),聽(tīng)著繩子打在地上發(fā)出的“啪·啪……”的聲音,我的心怦怦直跳。輪到我了,我緊張地跳了起來(lái),我使勁全力拼命地跳,但結(jié)果只跳了五十五個(gè)。我很難過(guò)。不過(guò)還好我們班也有很多同學(xué)跳得很好,最好一個(gè)跳了一百七十二個(gè)。
因?yàn)檫@次比賽,是班級(jí)與班級(jí)的集體比賽。雖然名次還沒(méi)出來(lái),但我希望我們班有個(gè)好名次!
跳繩小學(xué)作文2
吃完晚飯,我寫(xiě)作業(yè),爸爸就出去給我買(mǎi)了一條新繩子,說(shuō)可以拿到學(xué)校天天練習(xí)。我感覺(jué)我跳得很費(fèi)勁,總是跳的不太好。我的小朋友軒軒就跳的`很好!我好羨慕!不過(guò)我還是達(dá)到了昨天定的目標(biāo)!阿姨說(shuō):“樂(lè)樂(lè)有進(jìn)步”。我很高興。我一定要練好跳繩。
跳繩小學(xué)作文3
跳繩平時(shí)看電視的時(shí)候,我看到雜技演員五花八門(mén)的跳繩,還看見(jiàn)有的小朋友熟練而有節(jié)奏的'跳繩,心想:就這么一根細(xì)細(xì)的繩子,他們能跳我也能跳。
誰(shuí)知道,我在跳繩的過(guò)程中,不是手甩得快,就是腳跳得快,不是絆倒,就是繩甩到頭上,好疼啊??墒俏蚁耄核麄兡芴美K,我做起來(lái)怎么就這么難呢。我下定決心,絆倒了爬起來(lái)再跳,從不向困難低頭。經(jīng)過(guò)一個(gè)階段的努力,慢慢的我就可以跳十幾個(gè)了,我現(xiàn)在已經(jīng)把跳繩當(dāng)做業(yè)余愛(ài)好了,只要有時(shí)間,我就邊唱歌便跳繩。跳繩不但鍛煉身體,還給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。我喜歡跳繩。
跳繩小學(xué)作文4
上個(gè)星期四的下午,風(fēng)和日麗的、萬(wàn)里無(wú)云,自由路小學(xué)操場(chǎng)上人山人海,這是怎么回事呢?原來(lái),是學(xué)校在舉行跳繩比賽。
這次比賽,全校同學(xué)都要參加,低年級(jí)的小朋友們跳小繩,高年級(jí)的同學(xué)們跳大繩。其他年級(jí)我不知道,我們六年級(jí)是每班男女生各挑15個(gè)人跳,每組有2個(gè)掄繩子的。我們班女生里,挑出了10個(gè)隊(duì)員之后,就再也挑不出來(lái)跳得好的了。但是,為了給自己班爭(zhēng)光,大家業(yè)余的時(shí)間都在抓緊練跳繩。我們知道,自己在練,別的.班也在練。上一次比賽我們班成績(jī)不好,本來(lái)基礎(chǔ)就不好,再不抓緊練習(xí),其他班超我們的更多。所以,同樣的成績(jī),也許我們班需要比其他班付出更多才能得到。
比賽的時(shí)間就要到了。同學(xué)們搬著凳子在操場(chǎng)上圍出一塊很大的空地,用來(lái)做比賽的地方。先開(kāi)始是低年級(jí)小朋友的比賽,跟我們沒(méi)關(guān)系,我百無(wú)聊賴(lài)地干坐著。
時(shí)間一分一秒挨過(guò)去,終于輪到六年級(jí)比賽了?!傲昙?jí)男生!”主任洪亮的聲音響起。我對(duì)我們班男生的體育方面還是很有信心的,但一想到其他班的實(shí)力,心里瞬間就沒(méi)了底。
“嘟!”一聲哨響,男生們努力跳起來(lái),我站在凳子上,在心里為他們加油……。又一聲哨響,規(guī)定的3分鐘時(shí)間到了,男生們跳了279個(gè),真不少呢。我的信心開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)膨脹。
該女生跳了,我是打頭的。站在場(chǎng)地上,我非常緊張,還有一種說(shuō)不出來(lái)的恐懼。等待哨聲的十幾秒里,我覺(jué)得很漫長(zhǎng)。在我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),哨聲響了。還好,現(xiàn)在反應(yīng)還不算晚。我空了兩下之后,靈活地跳過(guò)去,一轉(zhuǎn)身,看見(jiàn)有人絆倒了,沒(méi)關(guān)系,站起來(lái),加油!可是好像總是不能流暢地跳下去,沒(méi)關(guān)系!因?yàn)檫@支隊(duì)伍里還有曾經(jīng)連上都不敢上的人,現(xiàn)在可以跳成這樣,真的已經(jīng)很不錯(cuò)了。我聽(tīng)到了同學(xué)們大聲喊加油的聲音,心里很感動(dòng)。別看同學(xué)們平時(shí)像一灘散沙,可關(guān)鍵時(shí)刻,到底還是團(tuán)結(jié)啊。啊!趙含香的手繞住了繩子!沒(méi)關(guān)系,冷靜!好在繞一下就開(kāi)了,我們又跳了下去。我真想把每分每秒都延長(zhǎng)下去,那樣,也許會(huì)跳更多吧。盡管我希望時(shí)間可以無(wú)限延伸,但3分鐘還是很快結(jié)束了。我班女生只跳了205個(gè)。
回到教室,趙含香哭了。我很理解她。他也覺(jué)得自己耽誤了大家寶貴的時(shí)間,但我們誰(shuí)也沒(méi)有責(zé)怪他。她平時(shí)很堅(jiān)強(qiáng),這次卻那么無(wú)助地哭了,可見(jiàn)她是多么傷心。
其實(shí),這次比賽的結(jié)果已經(jīng)不重要了。我們參與過(guò),我們付出了努力,我們付出了時(shí)間,這,就足夠了。更重要的是,我從大家齊心協(xié)力喊加油的聲音中,悟出了一種叫“團(tuán)結(jié)”的東西,這也讓我很溫暖。
這,就夠了。
跳繩小學(xué)作文5
過(guò)幾天,我們學(xué)校將舉行一場(chǎng)跳繩比賽。所以,我們?nèi)M瑢W(xué)都在抓緊時(shí)間練習(xí)跳繩。
星期五第六節(jié)課,我們?nèi)嘣邳S老師帶領(lǐng)下,到操場(chǎng)上練習(xí)跳繩。我們來(lái)到操場(chǎng)上,看到操場(chǎng)上到處都是練習(xí)跳繩的同學(xué)。他們有的在老師組織下跳長(zhǎng)繩,有的在獨(dú)自練習(xí)跳短繩,還有的在和同學(xué)進(jìn)行跳繩比賽。
我們十幾個(gè)同學(xué)在黃老師組織下練習(xí)跳長(zhǎng)繩。負(fù)責(zé)搖長(zhǎng)繩的是賴(lài)文博和謝可馨。黃老師把我們排成三隊(duì),要求跳繩的時(shí)候,三個(gè)人一起進(jìn)繩,一起出繩。聽(tīng)到長(zhǎng)繩在地上“啪”的一響,我們就要不約而同地沖進(jìn)去,起跳,然后迅速跑回來(lái)。
輪到我和金萬(wàn)祥、李雨涵了。我們一邊認(rèn)真傾聽(tīng),一邊緊盯著長(zhǎng)繩。當(dāng)聽(tīng)到長(zhǎng)繩打地的.聲音后,我們就不約而同地沖進(jìn)去,看著長(zhǎng)繩甩過(guò)來(lái),我們馬上起跳,長(zhǎng)繩從我們腳下溜過(guò)去,我們立刻向豹子一樣跑回來(lái)。“耶!我們成功啦!”
最有趣的就數(shù)我和金萬(wàn)祥、李雨涵了。進(jìn)繩時(shí),我比金萬(wàn)祥快一拍,比李雨涵快兩拍。之后,我們就一連二,二連三地沖進(jìn)去。我先沖進(jìn)去,一不小心摔了一跤,腦袋砸在地上,爬起來(lái)不停地摸腦袋。金萬(wàn)祥摔了一跤居然還哈哈大笑。李雨涵呢?趴在地上,半天才爬起來(lái)。
那些跳短繩的同學(xué)也漸漸被我們吸引過(guò)來(lái)。他們一邊觀看我們跳繩,一邊為我們鼓掌加油。
經(jīng)過(guò)這一次訓(xùn)練,我覺(jué)得我們班一定會(huì)在跳繩比賽中取得優(yōu)異成績(jī)!
跳繩小學(xué)作文6
今天下午要舉行跳繩比賽,為了能跳得更多,我平時(shí)也準(zhǔn)備的很多,為了能跳的更快,就拿出雙面膠把繩子兩頭給處理了一下,免得影響到速度。可我做了很多次,卻不怎么理想,大家還都說(shuō)我的`繩子像外國(guó)人用的繩子,弄得亂七八糟,大家都哈哈大笑……
比賽時(shí)間很快就到了,操場(chǎng)上的喇叭響了起來(lái),“同學(xué)們到操場(chǎng)上集合。”我們就排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了,在路上,同學(xué)們議論紛紛,有的說(shuō):“我要跳二百下?!蔽蚁耄赫媸莻€(gè)吹牛皮大王。有人說(shuō):“我要跳一千下什么獎(jiǎng)狀都得?!蔽蚁耄赫媸莻€(gè)吹牛皮國(guó)王,比剛才那個(gè)人還要會(huì)吹牛。
到了操場(chǎng),比賽就開(kāi)始了,我把跳繩比作跑車(chē),先插上鑰匙,再把發(fā)動(dòng)機(jī)開(kāi)起來(lái),再踩住油門(mén),就開(kāi)始了。我飛快地跳著,心跳也開(kāi)始跟著加速,時(shí)間一分一秒地過(guò)去,繩子在我們手中呼嘯地高速度運(yùn)轉(zhuǎn),這時(shí)我得呼吸也開(kāi)始加快,但心中只有一個(gè)想法,快點(diǎn)再快點(diǎn)。這時(shí)老師說(shuō)停,我就停了下來(lái),一看計(jì)數(shù)器,啊,我跳了150下。我高興地跳了起來(lái),因?yàn)槲姨?50下,達(dá)標(biāo)了。
真是一場(chǎng)快樂(lè)的跳繩比賽。
跳繩小學(xué)作文7
我是一位靦腆的男孩,內(nèi)項(xiàng)的性格使我與多彩的課外活動(dòng)無(wú)緣。開(kāi)學(xué)初,全校開(kāi)展了跳繩特色教育活動(dòng),要求所有學(xué)生積極參與,個(gè)個(gè)學(xué)會(huì)跳繩。看著同學(xué)們輕盈的在跳繩上飛舞,敏捷的.動(dòng)作是那么優(yōu)美,真令人羨慕。心想:要是我也能學(xué)會(huì)跳繩該多好??!
老師知道后鼓勵(lì)我:只要努力一定成功;同學(xué)們更是幫助我,王月同學(xué)便手把手地教,先從簡(jiǎn)單的單跳練起,她一遍又一遍說(shuō)著每個(gè)動(dòng)作要領(lǐng),姿態(tài)要直,收腹,跳起有力,腳尖落地要輕……還反復(fù)做示范。我一遍一遍地學(xué),看似簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作,總是做不好。腿酸了,頭上冒汗了,我堅(jiān)持著。心想,不能讓老師失望,更不能叫同學(xué)笑話(huà),我能行,我一定能行。我給自己鼓勵(lì),終于掌握了單跳,能連續(xù)跳幾個(gè),心中的喜悅甭提了。
初次嘗到跳繩的快樂(lè),我又給自己提出新的目標(biāo):基本動(dòng)作一定要熟練,還要學(xué)會(huì)各種花式跳法。我一方面主動(dòng)向同學(xué)請(qǐng)教,一方面細(xì)心觀察,然后自己在反復(fù)練習(xí)中揣摩方法。我在學(xué)校練,在家里練,有時(shí)在上學(xué)的路上情不自禁地跳幾個(gè)。不到兩周,我不但學(xué)會(huì)單跳、長(zhǎng)繩跳,還學(xué)會(huì)了十多種花式跳呢。
在不久前學(xué)校舉行的跳繩比賽中,我不但勇敢報(bào)名參賽,而且還獲得高年級(jí)組兩個(gè)單項(xiàng)第二名的好成績(jī)。最近,又被學(xué)校抽選參加全校的繩操表演。回想自己學(xué)會(huì)跳繩的經(jīng)歷,我明白了一個(gè)道理:相信自己,加上刻苦努力,就一定能成功。
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