下面是范文網(wǎng)小編收集的精品高中優(yōu)秀作文5篇(優(yōu)秀作文 高中)，供大家參考。
精品高中優(yōu)秀作文1
有一家國內(nèi)野生動物園里，掛著一塊警示牌，牌上標示，嚴禁游客向動物喂食物，違者罰款的字樣，理由是如果給野生動物喂食，它們會失去自我生存的能力看到這個警示我相信很多人的第一反應是，動物園方想讓動物不靠游客的送食，而是依靠動物自己的能力尋找食物。的確，我們也可以想象的出來，每天若是有那么多的游客來此地，給動物提供食物，那些動物會時刻只記得伸手去拿，或許長久下來會不由自主產(chǎn)生依賴性，覺得獲取的食物很簡單，就是等，靠，要，久而久之動物就懶于在茫茫自然界去拼爭食物。我想，動物園的初衷是，除了是讓動物們自己尋找食物，他們或通過這告示，來鍛煉和磨練動物的生存的本領(lǐng)和意志，并讓動物們在一片野生林里充分發(fā)揮生存能力和潛質(zhì)去尋找美食。
我是非常贊同這樣的做法，畢竟自己的努力而不是靠外界的力量是一個廣受追捧的人生價值，人和動物何嘗不是同理?而這，不由得讓我想起現(xiàn)在的孩子關(guān)于自立的教育問題。我們的教育，是否做到讓孩子真正獨立，自強自立了呢?然，很多人都埋怨，現(xiàn)在生活富裕了，許多孩子越來越不能吃苦，且怕吃苦，和中國一貫沿承下來的艱苦奮斗，自力更生的優(yōu)良傳統(tǒng)觀格格不入，許多孩子，在學校和家庭，大人們只懂得吩咐孩子把學業(yè)搞好就行了，其他如家務活或者一些和學業(yè)無關(guān)的事情就不用操心，仿佛溫室里的花朵，父母幫他們安排了一切遇到狂風大浪有父母抵擋著，，這樣的教育之下，勢必對孩子行為和心理產(chǎn)生依賴感，對將來長大成人后獨立自立能力造成深刻羈絆。國外的孩子年齡到十八歲以后，父母基本就撒手不管了，這個不管并非不理睬，而是讓他們懂得在社會通過自己努力去掙錢，學會獨立生存，所以在國外的中學和大學處處都能見到許多孩子假期或課余時間外出打工掙錢，相比之下我們的中國孩子，這一點略微遜色一些，我反觀自己周圍，就有很多同學朋友基本家務活不懂回到家就只有電視和電腦，仿佛這些就可以帶來財富，甚至現(xiàn)在催生許多啃老族的青年，寧愿在家賦閑也不外出工作，或者結(jié)婚，生子，買房買車全靠父母，這樣的狀態(tài)不得不讓人揪心，而這些事實告訴我們，不勞而獲或欲望，貪婪和安逸中成長和生活，只能消磨意志和削弱生存本領(lǐng)，忘記汗水忘記了拼搏，最終就象溫水中的'青蛙，滿足于外在的安逸卻變的松懈，一旦有風云變幻就失去應對的能力。人終究要在這個世界生存，而幸運和機遇都是一時短暫的，沒有一輩子的幸運，那么自立更生就顯得尤為重要了。華人界首富李嘉誠，在很早之前對自己兩個孩子的教育就是典型的自力更生的典范，象他如此萬貫家財，卻對孩子萬般嚴格，在提供他們國外學費的同時，卻很少再寄錢過去，而是讓兩個孩子在國外靠打工掙生活費，而最終他兩個孩子在多年后在商界憑借自身努力也作出不小成績。
雖然，我們中國有句古話叫，萬事若要成功必須具備，天時地利人和，此話沒有錯，但是天時地利并不是每個人都能幸運被眷顧到，一個人的背景，家境，人際關(guān)系以及其他各方面的差別，有的不一定擁有外來的優(yōu)勢，所以人和就愈發(fā)顯得重要了，我想人和這里的意思更多講的是自己的努力和奮斗。隨著現(xiàn)代社會和經(jīng)濟發(fā)展，我們在生活，工作中難免面臨各種各樣的激烈的競爭格局，在我們周遭，每天都多或少目睹或耳聞著優(yōu)勝劣汰，適者生存，弱肉強食的現(xiàn)實，在這樣的生活形勢下，更應該懂得生存的本領(lǐng)，不能只是重視天時地利重要的是人和，這個人和就是自身必須發(fā)揮主觀能動力，學會自己思考，和懂得自力更生。而不是一味著等著外界的給予和幫助，畢竟外界一旦失去價值，也是不能長久的，歸根到底還需要自己的奮斗自立去獲取勞動果實。中國還有句古話叫自助者天助，在人生漫長的道路上，我們遇見艱難險阻，暗流礁石，這時惟有通過發(fā)揮自身的智慧和努力，這才是支撐前進的動力，才能在這個復雜的社會生存下去。
一個人的成長環(huán)境固然重要，但這些良好環(huán)境不會永遠存在，人也不會永遠或在幸運之中，孩子也不會永遠和家長在一起，不會永遠不長大成人，也始終不會一直在家庭屋檐下，最終還是要人生路上獨立行走，學會獨立，自立，嚴格要求自己才會讓道路上坦然面對各種困難，踏入人生走得寬廣!
精品高中優(yōu)秀作文2
有一種草，生長在荒蕪之地，性堅韌，風沙與干涸不會輕易讓它死亡，哪怕有一線生機，它就會頑強地生存下來。
后來，人們發(fā)現(xiàn)它可以制成藥品，味苦，有淡淡清香，很廉價的藥，叫做甘草片，如果咳嗽或咽喉腫痛，吃幾片就能見效。
有兩個英年早逝的演員，人們說，他們的精神似甘草。
一個是高秀敏，一個是傅彪。不張揚的個性，從社會的底層一點點上來，永遠有謙卑的微笑，即使功成名就，也是樸素做人。他們的離去，讓眾多的人掬了一捧辛酸淚，有的文章標題是：為什么這樣的好人會早早離去？
在最不得意時，他們吃過太多苦，似一株耐寒甘草，默默地著，高秀敏每年都要回鄉(xiāng)下農(nóng)村過年，把自己的號碼留給鄉(xiāng)親們，她不怕鄉(xiāng)親們麻煩她，她說，那是她的驕傲。傅彪在馮小剛的劇組里送盒飯，那是最初。為了替馮小剛省下幾塊錢，他不停地討價還價，后來他紅了火了，一樣低調(diào)做人，說自己不過是平凡世界一粒芥子。他去世前已經(jīng)很瘦，去看他，他把左腿搭在右腿上，說，行啊，現(xiàn)在能搭上了。胖的時候，他根本做不了這個動作，看到這樣說，他一樣把動作重復著，看得人心酸落淚。
知道自己已是枯木不再春，他對說，天堂那邊大概擠，我提前給大伙占個地方去。這樣的玩笑說出來已經(jīng)云淡風輕大徹大悟。
他們不曾當過太多主角，一個是因為趙本山而紅透，可少了高秀敏的陪襯，趙本山的小品不再有光芒，她是一株甘草，雖然低微，可是沒有她，就真的沒了味道。
傅彪在馮小剛的.電影里是只有幾句臺詞的演員，但因了那幾句臺詞，馮氏電影顯得光彩奪目，他說的臺詞，已經(jīng)成為大眾。很多名貴中藥都會有這味藥，醫(yī)生說，少了它們，這藥根本就配不出來，也就沒有多少藥用。
擁有甘草的人，從來不怕，從來有一顆感恩的心，當傅彪獲得獎項時，他總是說，感謝人民。沒有人民，就不會有他。
懂得感恩的人，不會忘記過去。所以，鄉(xiāng)親們會哭別高秀敏，那是她們的親人、嫂子、妹子、女兒、大姐……做人到如此，也算是圓滿。
身邊的人，又何嘗不是一株甘草？我看到早晨掃街的，四十多歲，每天勤苦地勞作，為了自己癱瘓的丈夫和讀中學的小兒，我看到一個六十多歲的老太太推著中了風的老頭在陽光下散步，給他講著年輕時的故事，我看到中年的騎著三輪車在奔跑，只為多賺幾塊錢養(yǎng)家糊口……我們，不過是一株甘草，都在抵擋著歲月的風霜和雨雪，沒有人會隨隨便便就的。命如甘草，我們知道了應該在生活中學會堅韌和忍耐，生如甘草，我們應該知道，那入口的最后會有一絲絲甜，那樣的甜，是嘗遍了苦的甜，如果你懂得，那么，它就是久逢的甘霖，如果你懂得，它就是屋檐下的春燕再來，如果你懂得，它就是歷經(jīng)風雨后的彩虹初現(xiàn)！
精品高中優(yōu)秀作文3
每天都能通過不同的渠道看到或聽到與戰(zhàn)爭、死亡有關(guān)的字眼，一種陰冷莫延開來，但它們實在太遙遠，對我們只有文字的意義，所以我們對這種安全的需求并不迫切，那些記憶不久后便會迅速消散。
我們需要的安全，或者說我們能爭取的安全，就在身邊的每一件小事中。而這樣嚴肅的詞，我對它的最初印象，卻來自一個倦息的夏夜。
那時，年幼的.我為媽媽講故事前，總要檢查一遍門窗、電器而不樂意，媽媽笑著說：“檢查一遍是為了更安全。” 似乎看出了我的迷惑，她又補充道：“安全，是很重要的。沒有安全，就沒有家，沒有媽媽，沒有一起玩的小朋友，沒有發(fā)的石子和貝殼，沒有人講故事給你聽……”
沒有這么多，怎么行呢?我似懂非懂地點點頭，莊重地記住了“安全”這個詞。
安全于那時的我，是裝著神秘故事的盒子，是能吹出五彩泡泡的肥皂水。
我漸漸長大了，媽媽便讓我自己的臨睡前檢查門窗，這時的我，接觸了以另一種面目出現(xiàn)的安全。給我留下了深刻的印象，不是因為它的存在，而是因為它的缺席。一起又一起事故，扯地我的神經(jīng)生疼。
當報紙上、電視里，因為“疏忽”、“意外”、“安全隱患”而釀成的悲劇一次又一次沖擊我們的心房時，我們?nèi)绾纬涠宦?當一條條生命伴著濃濃的遺憾與悔意，或是消失，或是殘缺時，我們?nèi)绾我暼魺o睹?這樣的教訓太多太多了，安全在我心中越變越重，即使“安全”這個詞在生活中以高頻率出現(xiàn)，我也從沒有麻木。它是一只手，時時繃緊我的神經(jīng)，敲動我的警鐘。
安全是那么嚴肅、重要。這時的安全于我是保證現(xiàn)實世界正常運轉(zhuǎn)的灰白的、冰冷的框架。
安全，得到它很容易，但我們總會在不經(jīng)意間又讓它溜走。不用刻意提起，我也能感覺到安全在我心里沉甸甸的份量。
精品高中優(yōu)秀作文4
“這是愛的奉獻，這是心的呼喚……”當這首感人肺腑之歌響起的時候，我的心在燃燒，熱血在周身流淌，我深感我是個幸運兒。我永遠忘不了在江蘇的一位老師，他讓我在失學之時又重新走進校門。
20xx年的冬對我全家來說是個殘酷的季節(jié)，我風華正茂的叔叔被無形的電奪去了寶貴的生命。這個悲慘的事實讓我全家人無法接受。爺爺因為傷心過度，一個月之后又去逝了，全家人沉浸在萬分悲痛之中，這樣的不幸給全家人巨大的打擊，貧困的家庭面臨著崩潰狀態(tài)。那時，我哥哥讀初三，我讀初一，對于一個貧困的家庭來說，要送兩個兒女上初中負擔是很大的。新的學期又到來了，我哥走上了打工之道，我只能退出校園。我看到同學們都去學校了，獨自一個人躲在房間里哭，為失了敬愛的爺爺，親愛的`叔叔而傷心，為不能繼續(xù)上學而流淚……
一天，我突然收到來自江蘇一位老師的來信，他在信中寫道：“你先到學校報名讀書，你的學費我會處理。”讀完信時，我簡直不敢相信這是事實，激動、興奮的眼淚情不自禁奪眶而出。第二天，我又背上書包走進了學校。這位老師的愛支撐著我的學習生活，讓我體會到了社會的溫暖，人間的真情。
20xx年，我以優(yōu)異的成績考入城關(guān)中學，我高興地來到電話機旁，拔通了江蘇的那位老師的電話，把這個消息告訴了他，他聽到這個消息時很高興，叫我繼續(xù)努力……我掛掉電話后，高興之情不知跑到哪里去了。因為上高中需要很多錢，對于一個貧困家庭來說，我的高中生活之夢是不能實現(xiàn)的，想到這，我感到前途暗淡，情緒低落。報名的日子一天天接近，正當我父母措手無策時，江蘇的那位老師寄來20xx元錢，他的愛又一次點燃了我的希望之火。從此，我下定決心，一定要繼續(xù)努力，考出優(yōu)異的成績向他匯報，感謝他對我的資助。
上學期，我們學校有個同學得了白血病，要醫(yī)治他的病需要一大筆錢，他的父母來學校求助，當時我摸摸口袋，掏出來一看僅有10元錢，我把這10元錢捐了。這10元對于一個富翁來說是個極其渺小的數(shù)字，但在我看來，這是生命的份量，只要人人都伸出援助之手，便可以挽救一個人的生命。此時，我知道了被愛著和愛著別人是多么的幸福。
今天，貧困山區(qū)仍然有許多失學兒童，他們正在等待社會救助。此時，我的心在呼喚，呼喚世界上的每個人攜起手來，共同關(guān)心貧困山區(qū)的孩子們。同時，我也代表受助的貧困生，感謝你們，熱心的人士，你們愛心的種子已撒滿全社會，有了你們的愛心，明天會更好！
精品高中優(yōu)秀作文5
“采菊東籬下，悠然見南山?！?/p>
已不記清是何時喜歡上陶淵明的這兩句詩的了，卻在不知不覺中領(lǐng)悟了許多，明白了許多。
城市中，水泥的建筑，華麗的街道，早已掩飾了那過去的曾經(jīng)，物是人非的世界，充滿著種種所謂的美好，然而這其中所暗含的，是大多數(shù)人所不能知道的陷阱。可曾記得，為了一個夢想，放棄了諸多？可曾記得，為了眼前的那一點點利益，不擇手段？可曾記得，當你獲得了現(xiàn)在所擁有的一切，卻又絲毫不滿足，繼續(xù)著所謂的種種？我不知道，不知道你究竟最后得到了什么，當你回首的那一刻，你想到的又是什么？我真的不知道，這樣忙碌的一生是為了什么？真的不想知道！
“采菊東籬下，悠然見南山”，是一種灑脫，一種淡泊，是一種“不以物喜，不以己悲”的精神，是我最向往的境界。歲月流逝，我成長著，成長中獲得了許多，明白了許多。有人說，陶淵明的精神不合時宜，不值得提倡。那時我就想，為什么？思索中我得出了那么一種詮釋：那種人早已被欲望所淹沒，早已分不清自我了，“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，說的大概就是那么一種情形吧。而我，我只是跳出那么一種阻隔，用清醒的眼光去看待其中所謂的種種。我幻想著有那么一天，在遠離欲望的城市外某一處生活著，靜靜地品味著其中的種種；又或者我用那種眼光去感悟世人，明白其中的種種。每每念到此詩，細細地品味，我總會無比地向往陶淵明所處的`環(huán)境，那種心態(tài)，以及那種境界。
有那么一種感覺，當我們身處這個社會時，難免會受到各種各樣的欲望的腐蝕，而這時的我們?nèi)绻眠@種心態(tài)去過濾一下自我，就可以獲得一絲明白，一絲感悟，此刻的心就可以升華。于是，我企圖向“采菊東籬下，悠然見南山”的那個境界走去，而它卻是那么的遙遠，遙不可及。但我對它的向往，絲毫不減。
在“采菊東籬下，悠然見南山”的瞬間，那些世人中所謂的所謂，彈指間灰飛煙滅。
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