下面是范文網(wǎng)小編收集的遇見初中作文11篇(遇見為題作文),以供參閱。

遇見初中作文1
我之前并不知這無聊的世界還有你這般有趣之物。
從小我就是一個“兩面派”。在外人面前溫文爾雅,但在家人面前就“釋放天性”,領著一群弟弟妹妹調(diào)皮搗蛋。雖然出生在書香家庭,但我卻沒有很多人想象中的知書達理,才華橫溢。最終因為闖禍太多,被母親關進了書房。當時的我,一個人苦惱地坐在書桌上,但手卻不安分地到處亂碰。突然,我碰到了一個很厚很厚的東西。于是帶著幾分好奇將它拿過來。上面是兩個我已經(jīng)可以讀出來的大字——《詩經(jīng)》。翻開來,里面是注了音的漢字。我不知不覺竟開始讀了起來。
在“月出皎兮,佼人僚兮”中,我仿佛看到:一輪明月從遠方的天際之上升起,高高懸掛著,清輝的光彩照耀大地。有一位絕色的美女,在月光下的姿態(tài)是如此的窈窕,亭亭玉立,婀娜多姿。這姑娘實在太過美麗,挑動人的心思,不禁為之動容。可愈是喜歡,就愈是覺得憂愁,這姑娘啊,著實令人思念;在“關關雎鳩,在河之洲”中,我仿佛也與詩人一般,為那勤勞的女子所打動;在“今我來思。雨雪霏霏”中,我仿佛也與詩人一同感受茫茫大雪的蒼涼,就此緣生,紅繩相纏。
是你,將年幼的女童引向詩情畫意的長廊,就如清風拂起幽簾般舒爽。人的情感,居然這樣的豐富和美好!有你,真好。
過去已去,未來已來。
你如時光的鎖鏈,穿越滾滾煙塵、穿越花香鳥語,割開時間的經(jīng)緯,于我心頭結下千千萬萬細密的`結索?!坝忻廊速?,見之不忘,一日不見兮,思之如狂?!睂ξ襾碚f,你就是那“美人”,在我心頭留下深深淺淺的痕跡。廣袤深邃的夜,茶香墨香飄蕩,是你陪我裁過時光的邊邊角角。易水人去,明月如霜,是你領著我在每一次落寞迷茫中追尋光明與智慧。你在我的生命中繁衍,生生不息。
或許,我與你故事永遠未完待續(xù),永遠不會畫上句號,我與你,只是驚鴻一瞥,便激起我心頭的漣漪,恰如蜻蜓點水,但卻足以刻骨銘心。
詩詞,有你,真好!
遇見初中作文2
那件事早已過去兩三年了,卻像一只小鈴分外清晰的在我記憶中搖響。
“叮叮叮!”美妙的下課鈴響了,汪老師布置了課堂作業(yè)便飄然離去。我趕緊拿出作業(yè)本“唰!唰!唰!”啊哈!太簡單了!不到十分鐘就做了十多道題,又過了五分鐘,耶!只剩最后一道題了,我趕緊寫完了上去。老師的紅筆如同芭蕾舞演員的腳尖,在我的本子上跳出一支支美麗的舞曲,卻在最后一道題上完美落幕?!班В∴?!”兩筆,我的獎品!我的第一!我的.全對!一把醒目的紅叉落了下來,汪老師溫和地說:“拿回去,再想想,不會來問我。”我點了點頭。回去后我心想大家都沒怎么做,第一還是我的,我不斷思考,可腦袋里空蕩蕩的,仿佛所有的腦細胞都去嗨皮了,后來一位同學交了上去,全對!NO!我更是急得像熱鍋上的螞蟻,越來越多的同學交了上去,我心中好不著急,我向同桌的方向瞄了一眼,她也沒做,我心中絕望極了,忽然同桌趁老師不注意偷偷抄了個同學的答案交了上去。我心中有些癢癢了,但當老師表揚同桌有進步時,我再也忍不住了,也抄了個答案就交了上去,老師還是溫和地問:“不錯,現(xiàn)在懂了嗎?”我急忙點了點頭,老師說:“那好,那你能不能為老師講講這道題?”我心中漏了一拍,隨后支支吾吾地說了半天,老師十分生氣,但忍住沒噴出火來說:“一會兒下課到我辦公室來!”我趕緊說:“嗯?!?/p>
后來老師語重心長的教育了我一番,沒有懲罰我,這使得我很驚訝,但被老師請喝茶令我沮喪不已,后來我再也沒抄過同學答案了。
我十分感激汪老師,感激她對我的教導,對她來講我只是她的一位學生,而她對我的影響卻無比巨大!
遇見初中作文3
櫻花樹靜靜地開放,它是往事的見證,花開花落,人聚人散。
“我每有一個曾經(jīng)發(fā)生過的事情重新回憶起,就在胸口的櫻花樹上開朵櫻花”也就在櫻花飄落的季節(jié)里,我遇見了你。
走在古老的街上,陽光穿透花瓣,你從巷子口的拐角處向我走來,你身著唐朝的藍色宮裝,淡雅處卻多了幾分柔美,裙裙上繡著點點紅梅,細碎的櫻花瓣散落腳尖,頭上斜簪一支青玉步搖,綴下細細的流蘇,拖地的白色梅花蟬翼紗,微風輕拂,竟有一種隨風而去的感覺,三千青絲被換成一個簡單的碧落鬢,淡掃蛾眉輕拂面,明艷不可方物。
在我觸碰你的那一剎那,我便選擇了未知的旅途。
“花季未了,剩下的綻放,是你引領我走向了未來”。
紗縵低垂,營造出朦朦朧朧的氣氛,綠樹掩映之中,玲瓏精致的亭臺樓閣,清幽秀麗的池館水廊,我來到了未來。
“走在三千年的今天,人們不再希望擁有一個喧囂的都市,他們更向往深山的空靜,可以享受那一種獨特的自在與悠然,在寂靜的`山谷中伴著琴聲歌唱,他們希望重現(xiàn)唐朝的風貌,遇見不一樣的未來”你朱唇輕啟,為我講述中國人三千年里的變化,成就與危機,漸漸的,窗外的大雨朦朧了你的聲音。
雨還在下,太陽被烏云蒙的睜不開眼,我打著火紅的油紙傘,沿著街,往前走,雨中的小鎮(zhèn)顯得有些蕭瑟清白,天是灰白色的,說不上是霧是云,籠罩著小鎮(zhèn),我看見時代的畫面在轉(zhuǎn)換,曾經(jīng)熟識的人群在眼前隱隱出現(xiàn)。
緩緩的睜開雙眼,已是黃昏,寂靜掛在枝頭,皎皎的月光散落在古鎮(zhèn)上,一切都留在遙遠的未來。
三千年的時間太過慢長,如果有一天,我可以在茫茫人海中與你相遇,我會與你分享我的思念,在玻璃上呵著霧氣,告訴你,我好想你,直到有一天,你會發(fā)現(xiàn),在泛黃的記憶里,會不時浮現(xiàn)出我的影子……
遇見初中作文4
那天,我撐著傘,走在回家的路上。
前面有一對父女,女兒系著漂亮的紅頭繩,大約五歲的樣子。父親把傘偏向他的女兒,背后淋濕了一大片。身旁還經(jīng)常有幾輛車疾馳而過,濺了他一褲子泥水。
他的女兒在傘下蹦蹦跳跳,雨水順著他高大的身軀流下。她經(jīng)常撇過臉去與他說笑,他卻并不時?;貞偸禽^為冷淡的看著前方,留給我一個沉默的背影。
雨下得很大,坑洼不平的地面被晶瑩的雨水填充。女兒不斷地踩到小水塘,不斷地濺起水花。那條潔白的褲子被泥水染上星星點點的灰色。
她輕輕搖了搖父親碩大的手掌,說:“爸爸,你抱我吧?!彼母赣H停住了,滿眼憐愛地看著她,最終卻搖了搖頭。女兒滿臉的失望,撇過臉去。父親又輕輕牽起她的手,慢慢向前走,傘依舊偏向她。
雨還在下,周圍一片喧鬧。交警的口哨聲,汽車的鳴笛聲連成一片,令人感到愈發(fā)的煩悶。花花綠綠的雨傘似乎擠滿了整個世界,行色匆匆的路人不斷擁擠,身后又傳來一陣吵罵聲。
有幾個中年女子從女兒的身邊走過,不慎在她的皮鞋上留下了腳印。她拉住父親,略帶哭腔,嚶嚶地說:“爸爸,你就抱我走吧。”父親再次站住了,慢慢地蹲下身子,猶豫了一下,十分平靜地說:“路你得自己走?!苯又?,他緩緩站起。
父親正欲往前走,女兒再次拉住他,不愿前行。他轉(zhuǎn)過身,看著女兒,有些嚴肅地說:“我不會抱你的。”頓了頓,又說:“路你得自己走?!闭Z氣中帶有不可抗拒的命令。
他的`女兒只得跟上去,依舊牽著父親的手,慢慢向前走,最終一起消失在周圍的花傘中。
“路你得自己走。”我一直在心中默念這句話,感慨頗深。作為父親,他可以為她遮風擋雨,然而無論前方的路多么坎坷,多么崎嶇,他都不能代替她走。能做的,只有靜靜的陪伴。
在那個寒冷的雨天,我遇見了世上最動人的溫情。
遇見初中作文5
人們常說,時間如白駒過隙,追也追不上。但是時間真的不能遇見嗎?
今年,我們上了初三,加上又要統(tǒng)考,這個學期便被更加重視了。例如數(shù)學,為了檢測我們,幾乎每節(jié)課都是做試卷和講試卷。但一張標準試卷用一節(jié)課的時間來做,的確緊張。接連兩次,我都沒有全部完成。
第三次考試馬上開始,我想“真的無法完成嗎?這次考試得再快一些。”于是,當卷子給到手中,我急忙開始計算。前面一直十分順利,直到倒數(shù)第二題,這塊絆腳石的出現(xiàn)。開始之前,我從未想過會出現(xiàn)這種難題,之前的信心也一掃而光。
我自己問自己:“5分鐘,只有5分鐘,你能做出來嗎?”雖然我知道困難,但我明白,我只能相信自己。把握好僅有的.5分鐘,或許可以成功。我不再管演算的字跡多凌亂,只求能夠做出來,終于,在還有1分鐘時,完成了。
我自己都覺得奇怪,這次哪里來了這么多的時間去解答?或許,就在細小之中。
英語,一門語言學科,背誦是常見任務。通常,老師要求的背誦我會在自習課解決,可是有一天,自習改成了上課,我不能那時再去完成了。于是,課間我拿出英語書背誦。一節(jié)課間,不行;兩節(jié)課間,也不夠;終于,幾節(jié)之后,我完成了背誦,去找老師檢查。
我自己都沒有想到,利用課間,我是足以完成的。于是,我終于明白,時間沒有長短之分,而且細微的時間作用一點也不弱。原來,我一直認為自己追不上快速的時間?,F(xiàn)在,我才發(fā)覺,時間就在縫隙中,等著我去與之相遇,而我,卻總是錯過。
數(shù)學或英語或其他,許多龐大的任務都可以利用小的時間去完成,只要可以遇見它們。遇見了它,便是追上了它。原來,遙不可及的時間,一直在我身邊,等著與我相遇。
遇見初中作文6
“你沒去過江南。”表姐這樣說著,“你這樣寫得很詩意,但太假了?!蔽易x到這位水鄉(xiāng)女孩眼中一絲冰冷而火熱的倔強。是嗎?我也有些迷茫,什么才是真正的江南。
終于有幸去了一次蘇州。是特有的江南意蘊,恬靜,安寧。午后,母親領著我穿梭于大街小巷。沒有我想象中的楊柳依依芳草萋萋,走進了這座城,我才發(fā)現(xiàn),詩人的詞句顯得那樣刻意。我們坐上一艘船,船夫因長年日曬而略顯滄桑的古銅色臉龐,眼角眉梢間堆著笑,疏疏垂著的白胡須,船頭放著陳舊的煙桿。他大概已經(jīng)年過花甲,但行船技術特別好,站立在船頭的雙腳堅定有力,操縱自如,毫不手忙腳亂,遇到極窄的地方,他總能平穩(wěn)地穿過。他一邊劃船,一邊和我們講著江南的特色建筑,風景,小吃等等……還用一口蹩腳的普通話笑著說:“江南啊,你們總會喜歡上的?!?/p>
船靠在了石橋邊上,我們下了船,“爺爺!”清脆的童音滑過耳畔,一個扎著羊角辮的女娃蹦蹦跳跳地走來,一手神氣地叉著腰,一手拎著飯盒遞到那船夫面前,“爺爺吃飯,今天可有你喜歡的菜哦!”老船夫笑著,摸摸女娃的腦袋,不知從何處抽出一支糖葫蘆塞在她手里:“可抓好了哇,不然沒得吃嘍!”爺孫倆坐在船邊,一人吃著飯,一人吃著糖葫蘆,空氣中有著說不出的甜味。望著空明的陽光下安詳?shù)睦先?,活潑的`孩童,仿佛有一種與這座城的心靈感應,才知道,真正的江南,不僅是幽深的巷里走來的丁香一樣的姑娘,也不僅僅是月落烏啼霜滿天的楓橋,更多的,是這平常生活里的瑣碎恬淡。因為,這,才是真正的生活。
在這彎彎曲曲的雨巷里,享受著這份與嘈雜城市不同的恬淡與無爭,在這里,我遇見了真正的江南,遇見了最真實的生活。
遇見初中作文7
文如太陽之熱,霜雪之貞,字字若瓔珞敲冰?!}記
在秋日午后的蜜糖色陽光下,我靜靜地翻開《張曉風的國學講壇》,我的思緒便隨著她的筆進入了她的世界:一個在亂世里的游唱詩人,用一手好三弦,一副好嗓子,唱出中華五千年的忠孝節(jié)義與悲歡離合……她,就是腹有詩書氣自華的張曉風。她的文字,極富古典氣息,平凡又美麗,從容又恬靜。
初遇你時,我覺得你的文字是充滿美麗的。字字句句,從表面到深層,再到蘊含的情感,無不向我展現(xiàn)了中華美文的魅力。文字美,意境美,其義亦美。行云流水,高山低谷,大漠荒原,這些平凡的字眼,在你的文章中,卻如素描般給人留下了深刻的印象。寥寥幾筆,令人癡迷忘我。
漸漸地,在與你“促膝長談”的過程中,我對你的了解似乎又多了一層,我覺得你是充滿唯美的幻想的。小女孩子的云鞋朦朧中有著生的希望;僧道的前世情緣,依稀中恍如隔世;樹林中斑駁的光影,是武松打虎的再現(xiàn);大海邊細細的`潮音,是那凄愴的低回……一字一句,在詩一般的韻腳里,透露出明亮的愛與希望。
在無數(shù)個燈火通明的夜晚,我似乎在逐漸走近你的內(nèi)心,跟隨你心中的情感或喜悅或悲傷,你會帶我一起走近故事,去了解千百年來的悲喜。當父親牽著端云的手緩慢地走近蔡婆婆的家時,當無數(shù)鮮血染盡那二尺白旗,我會為此而憤憤不平;當鶯鶯與張生離別又重逢,共此天涯時,我也會喜極而泣;當昭君含淚灑別上馬而回眸一憋時,我仿佛感受到了她內(nèi)心的無助與孤獨……從你的文字里,我能夠真真切切地感受到,漢很近,唐很近,所有一紙悲文仿佛是真實的,“曉來誰染霜林醉?總是離人淚”……
每每此時,我總會熱淚盈眶,歡喜交加。我們,仿佛在碧葉池中翩翩泛舟,仿佛在遼闊草原策馬揚鞭……這一路走來的日子,又像是那浸濕了醉煙雨般的醇酒,變得越來越濃。感謝能讓我遇見你,遇見這美好的文字,在甜蜜的歲月里,我們成為知己。
遇見初中作文8
會遇見什么呢?其實自己也不清楚,走過一條條街,也許會有不一樣的遇見。
雨噼里啪啦地下了起來??催@陣勢,沒跑幾步就會被雨淋成落湯雞,我只得找個地方避雨了。恰好路旁有一家商店,綠色的屋檐伸出來,顯得很寬。我和幾名“難友”跑到里面躲雨。聚在一起的人們本來素不相識,這場雨使我們成了患難之交。
突然,背后傳來了一聲尖厲的怒喝:“哎,躲雨的,一邊躲去,擋著這里,叫我咋做生意?”大家不約而同地回過頭來,只見柜臺后面一位大媽叉腰而立,滿面怒容,我不禁膽戰(zhàn)心驚,趕緊躲到一邊去。
旁邊也有一家商店,很小,屋檐也很窄,店里的光線有些昏暗,但足以看清里面的陳設,貨柜上,東西擺的整整齊齊,貨柜前站著一位女士,她看到了我們,沖我們喊:“你們快進來吧!這么大的`雨,淋濕了多么不舒服?。∥疫@里雖然小點,但擠一擠還是容得下你們的?!蹦俏慌磕樕下冻隽四菢犹谷?、爽朗的笑容。大家聽了,一窩蜂似的擁了進來,小店里的氣氛頓時熱鬧起來。
不知是誰說了一句:“剛才那人多么可惡?。 闭诓凉衽_的女士停下手,認真的說:“她也是個好人,只是嘴巴厲害點。你們別錯怪了她。”大家把贊許的目光投向那位女士,沒有人吭聲了。
“給我來包煙?!币粋€中年人的聲音打破了小店的沉寂。女士很快地從柜臺里拿出煙來了,并用塑料袋包的嚴嚴實實?!敖o我一個手電筒!”“給我拿袋洗衣粉?!薄俏慌柯牭接性S多買單有些驚異,當鎮(zhèn)定下來后,就給大家取物品。
那位女士的人品是高尚的,對避雨的人們給予了莫大的幫助,使人們感受到了溫暖,也換來了人們真誠的回報。雨漸漸小了,大家在溫暖中告別了小店。
遇見,像看流星似的,驚詫于那一剎那間的美麗,瞬間又可以定格成永恒。
遇見初中作文9
在人生長河中,會遇見許許多多的人或事,它們可能只是匆匆過客,卻讓我留下極為深刻的印象。
初次遇見它,是在老家鄉(xiāng)下,我和小伙伴們外出游玩后走在回家的路上,有說有笑地談論著今天的冒險。這時,路邊突然發(fā)出一聲慘叫,我們開始都嚇了一跳,走過去小心翼翼的`觀察看后發(fā)現(xiàn)是一只小鳥。它或許是被田野旁的柵欄、鐵絲劃傷了吧,我心想。我小心地走過去將它捧了起來,發(fā)現(xiàn)它的腳受傷了。后來,我將它帶回了家里。
漸漸地,小鳥康復了,也漸漸地與我和家人們熟悉了。每天它都十分快樂的唱歌。在這之前,我從來沒有養(yǎng)過動物,我對這只小鳥更多的是好奇。小鳥就這樣日復一日地在籠子里過著同樣的生活,但給我?guī)砹嗽S多快樂。
還記得有一次,有許多客人來到家里,剛開門,小鳥就叫了起來,像是在說“歡迎,歡迎!”客人們紛紛笑了起來,直夸這鳥兒聰明。這時,它又發(fā)出清脆的叫聲,像是在說“謝謝!”客人們紛紛笑了起來。
時間一天一天過去,我卻沒有意識到一個問題。突然有一天,我發(fā)現(xiàn)它的眼睛中不再閃閃發(fā)亮,而是多了一份沉重。又過了幾周,它的喉嚨里再也沒有了清脆的歌聲。
終于有一天,小鳥不知怎樣從籠子中飛了出去。放學回來后,我望著空蕩蕩的籠子,淚水奪眶而出。也許它是回到了它的大自然了吧,回到了一個可以讓它放聲歌唱的地方,回到了一個可以讓它真正得到快樂的地方。
不知哭了多久,我漸漸平靜下來,告訴我自己這樣它才能得到快樂,這時我開始思考,它有吃有喝,為什么要飛走呢?后來,我明白了,它得不到自由?。?/p>
這只小鳥,只是我遇見的所有事物中的一個過客??墒撬屛颐靼滓粋€道理:有些鳥兒是不能被關住的,因為它們每一片羽毛都閃著自由的光輝。
遇見初中作文10
午后,陽光燦爛了枝葉,微風拂過我的臉龐,我仰頭望著天上的片片云朵,消暑似的為天際染上一抹清涼,太耀眼的光芒射入我眼中,就在恍恍惚惚的那個片刻,迷饗卷了我,依稀看見,那振翅飛過云端的燕。
張開雙眼,映入眼簾的是一片郁郁的樹林,遠方如同隧道般的小路綿延不絕,地上落葉鋪成的地毯在我腳下絢爛著秋的光采,我輕巧的走在林間小徑上,望見眼前有個女人,她手中拿著一本書正翻閱著,乍看之下她的.臉孔似乎有些熟悉,咦?她長的和我好像!我快速步上前去,腳下發(fā)出的聲音她似乎都聽不到,我靠近看著 她,她比起我成熟的多,也年長的多,就在我端詳她的片刻,她從袋子中拿出手機,不看還好,一看卻把我嚇了一跳,原來顯示的年份竟是二零二七年!
二零二七年不正是十六年后,三十歲的我嗎?難怪她的面貌似曾相似!瞬間,無數(shù)的疑惑涌上我的心頭,十六年后我在做什么呢?我是否依循著夢想逐步前 進?我有毅力完成夢想之路上的挑戰(zhàn)與困難嗎?我開口想問她,但我說的話完全無法傳進她的耳中,我伸手碰觸她,但我的指尖卻意外的穿過她的肩膀!正當我苦思 如何讓她發(fā)現(xiàn)我時,她站起身,向遠方走去,我想邁開步伐追上前去,卻吃驚的發(fā)現(xiàn)我全身無法移動!旋即我看見她轉(zhuǎn)過身,輕輕的對我一笑——迷饔衷僖淮蔚南 卷了我!
當我再度張開眼,彷飯了千年之久,但天際的那只燕依舊振翅,陽光依然燦爛耀眼。這是夢境嗎?我不曉得,但我知道,光明而錦繡似的前程正等待著我,只要不斷努力、充實自己,實現(xiàn)夢想就必然指日可待!
遇見初中作文11
那是一次令人難以忘懷的遇見,讓我受益匪淺。
那一次我和姐姐坐車去深圳,車上有的人在吃零食,有的人在看書,有的人在睡覺。忽然,我的目光被一位身著整潔衣服、頭戴白禮帽的叔叔吸引住了。他完全不為身邊的各種聲音、各種舉動所打擾,認真地工作著。
“哐當——”,車門被打開了,一位衣著破爛不堪的老人上來了。她好像很著急,一上車就催促司機開快點。我認為這位老人很不尊重別人,一坐上座位就開始碎碎念,我這只“孫猴子”被她念得頭都大了,我心里對她很嫌棄。但是那位叔叔卻主動和她搭話,有時還發(fā)出爽朗的`笑聲。我突然發(fā)現(xiàn)我的想法是錯誤的,每一個人,無論貧富貴賤都應該得到別人的尊重。
一路上,老人和叔叔有說有笑聊了許多話題。“呼——呼——”,窗口灌進了幾陣冷風,吹得我直打哆嗦,老人本來衣著破爛不堪更經(jīng)不起風吹,那位叔叔細心地發(fā)現(xiàn)了,忙把窗戶關上,又把自己的外套脫下來披在了老人身上。老奶奶忙說:“你還是自己穿上吧,我已經(jīng)習慣了?!闭f著就把外套脫下來。叔叔連忙阻止,說:“沒事的,我身強體壯,這點兒風算什么?”可邊上的人說:“小伙子,你可真傻,她又不是你親媽,干嘛這么對她!”有人應和道:“是呀,干什么遭這罪呢?”叔叔嚴厲地反駁道:“你們說的什么話!不就是看她窮嗎?我也是農(nóng)村出來的,你們就這么看不起農(nóng)村人嗎?”這一番話使全車的人都很震驚。
汽車一路疾馳,到了晚上,老奶奶實在堅持不住了,開始嘔吐。旁邊的乘客都捂住了口鼻,時不時發(fā)出幾句抱怨??赡俏皇迨迥兀贿吔o老人擦嘴,一邊又幫她找出塑料袋接住嘔吐物??吹竭@一幕的我,心里酸酸的……
為一個非親非故的人心甘情愿地做著事,這是一種什么精神?這是樂于助人、不求回報的精神。這次遇見讓我受益匪淺,那位叔叔也便成了我的榜樣。
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