下面是范文網(wǎng)小編收集的心靈的小學(xué)作文9篇,供大家參考。

心靈的小學(xué)作文1
有名言曰:“高尚的愛好,可以造就天堂。庸俗的愛好,只能造就墳?zāi)??!边@是何等警策而又催人奮進(jìn)的教誨啊
縱觀古今,文人墨客寫下了多少名詩佳句,它們深深的感動(dòng)著每一個(gè)時(shí)代,愛學(xué)習(xí)的人。賦予人們的是無限的智慧與啟迪。
蘇軾——《江城子》
“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘,千里孤墳,無處話凄涼。”
蘇軾的江城子相比大家都已經(jīng)耳熟能詳。無論什麼人讀它,都能引起心靈極大的震動(dòng)!
單據(jù)這首詞所表達(dá)的情感來看,我們便可以知道她之所以能夠成為千古絕唱的原因。“十年”,這是一個(gè)不短的.日子,生死相隔,陰陽兩界,給予蘇軾的不是忘卻,而是“自難忘”??梢?,對方一定是蘇軾心里十分重要的人。不然怎麼會(huì)是他如此念念不忘,“無處話凄涼呢”?這種情感無論是朋友之間還是夫妻之間都是不可多得的。特別是對當(dāng)今世界那些處于虛偽的感情生活中的人們,那更是一種不可小覷的心靈震動(dòng)!
黃巢——《不第后賦菊》
“待到秋來九月八,我花開盡百花殺?!贝髮④婞S巢一生創(chuàng)作的詩句中,贊美菊花的有上百句,句句都大氣磅礴,蕩氣回腸。讓我對菊花的喜愛與日俱增。同時(shí),又一句“沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲?!背浞煮w現(xiàn)了詩人遠(yuǎn)大的報(bào)負(fù),而且體現(xiàn)了菊花不幕名利優(yōu)雅的體態(tài)。菊花的意志品質(zhì),讓我從中悟到了許多人生的哲理。在我的心靈深處留下了永恒的印記。
心靈的感動(dòng)總在特定的情況下產(chǎn)生,它是一種動(dòng)力,也是一種力量!
心靈的小學(xué)作文2
圖書館,一個(gè)簡單的地方,一個(gè)蕩滌心靈的地方。在我看來,一架書籍,幾張座椅就可以是一個(gè)簡單的圖書館了。但就是這樣的一個(gè)地方,卻能給人以一種享受。這種來自心靈的享受,是那般的令人欣喜與放松。
圖書館無論大小,總是讓人感到一種肅穆,即便是極為羞惱的人,也大多不會(huì)顯露出來。這片肅穆總是能撫平人的心靈,讓那翻騰的心靈海浪平靜下來,不再風(fēng)起云涌。
圖書館簡簡單單的裝飾,總會(huì)是給人一種質(zhì)樸的感覺,這份質(zhì)樸又給人以一種別樣的感覺,或許這就是一種“氣質(zhì)”吧。這一種獨(dú)有的“氣質(zhì)”,給予我獨(dú)有的享受,一份來自心靈深處的呼喚。
我家不遠(yuǎn)處就有一處圖書館。閑暇時(shí),我總是走幾步去那圖書館——那個(gè)蕩滌心靈的地方。圖書館里總是很清靜,讓人感到心安,有時(shí)帶著不知覺的浮躁進(jìn)去,總是能夠被化解。我喜歡宅在圖書館里,捧著本書,找一個(gè)角落,不知不覺間,時(shí)間就會(huì)伴隨著書上的'一筆一劃,書上的一紙一頁過去,心靈被一點(diǎn)一點(diǎn)地浸染著書的韻致,若再配上一杯綠茶,更是令人舒心。
我喜歡去圖書館靜心,緩緩地閱過一行行字,就會(huì)不由得沉浸在書中。我喜歡看書,就好像駕一葉扁舟,隨著周圍的風(fēng)浪,隨著水波緩緩飄蕩……這種來自心靈的感受不言而喻,總是讓人留戀。捧起書,煩惱、焦躁、無奈統(tǒng)統(tǒng)拋之腦后,不見蹤影。書籍散發(fā)著書韻,書韻縈繞著我……
來自心靈的書韻,靜思后胸襟開闊、思考后能洞察世事。
心靈的小學(xué)作文3
天使安琪兒,擁有一顆純潔無睱的心以及一個(gè)收集最美的東西的口袋。安琪兒,會(huì)將在天界收集到的東西灑向人間,使人間變得更美好。
安琪兒看到一滴露珠,便把露珠裝進(jìn)口袋,將它灑到大地,因此,每天清晨,人們會(huì)在晨練、上班及上學(xué)的路上看到草木上的露珠,賞心悅目。
安琪兒收集到一只口琴,便讓口琴掉落在一位音樂家的手中,從此,大地上,便有一首首動(dòng)聽的樂章。
安琪兒又收集了一支玫瑰花,讓它出現(xiàn)在了一位即將要向心上人表白的男孩懷里,男孩用它博得了女孩的芳心。不知有多少人,因?yàn)橐皇倒宥K成眷屬。
安琪兒收集了許許多多的.東西,使人間變得豐富多彩。
有很多人,用安琪兒送來的筆寫出對安琪兒的贊美;有很多人,用悠揚(yáng)動(dòng)聽的樂曲表達(dá)對安琪兒的感激,安琪兒,成為比丘比特更受人贊美的天使。
人間,在安琪兒一件件送來的東西中越來越繁榮,越來越幸福。人類,也通過自己的智慧,制作了比口琴更動(dòng)聽的鋼琴、小提琴、薩克斯等樂器;培育了康乃馨、百合、郁金香等花卉。
漸漸的,人間,變得比天界更美麗,更富強(qiáng),安琪兒看著如今的人間,無比興奮、自豪!
一天,宙斯偶然俯視大地,看到如今繁榮富強(qiáng)的人間,不禁勃然大怒:“是誰將屬于天界的神物帶到了人間?”
“是安琪兒?!庇腥苏f。
“好啊,那就將安琪兒關(guān)起來,讓他再也無法幫助人類!”宙斯粗魯?shù)睾鸬馈?/p>
善良的安琪兒,就這樣被關(guān)了起來,他再也無法將美好的東西傳播到人間了。
然而,安琪兒想到:還有最后一件東西可以送給人們。
他立刻開始,拿起筆桿,用最真摯的感情,最細(xì)膩的文字,最富哲理的語言寫成了一篇童話,作為最后的禮物送給了人們。
從此,童話,在人類的文學(xué)中發(fā)芽生根。
心靈的小學(xué)作文4
這個(gè)世界默默奉獻(xiàn)的人很多,如在課堂上傳給我們新知識(shí)的老師,時(shí)時(shí)在保護(hù)著我們安全的交通警察,每天早早地起來打掃衛(wèi)生的清潔工們,還有那些拾金不昧的出租車司機(jī)……
記得那是兩三年前的一天,我和爸爸乘出租車回白象,到了家爸爸發(fā)現(xiàn)手中的東西少了一個(gè)很重要的袋子,里面放著一大筆錢,是爸爸剛從銀行里取出來準(zhǔn)備去訂貨的。爸爸還說那里面有公司給他的文件,要他處理。我也想起媽媽在柳市給我買的好幾件新衣服也放在那個(gè)袋子里。爸爸一會(huì)兒跺腳,一會(huì)兒在走來去去,嘴里念叨著:“怎么辦啊?怎么辦啊?”我在一旁也很著急,心里祈求著老天幫幫我們。
正在我和爸爸唉聲嘆氣不知所措的時(shí)候,門鈴響了起來,我去開了門,卻是那個(gè)剛才送我們回來的出租車司機(jī),他拎著那個(gè)袋子,上氣不接下氣地說:“這是你們的吧?我回到柳市時(shí)才發(fā)現(xiàn)的'??纯瓷倭耸裁礇]有?!卑职譀_過來接過袋子,都有點(diǎn)說不清楚話了,連聲說:“謝……謝……謝……謝!”爸爸說要請那個(gè)叔叔吃飯,可叔叔說不必了,就匆匆的走了。爸爸追上去給他一些錢,他也沒要,匆匆下了樓梯,轉(zhuǎn)眼間就不見了身影。
生命是一片無限的海就是它澎湃的浪;生命是一幢美麗的房就是它光明的窗。幾年過去了,那個(gè)出租車司機(jī)叔叔的背影還深深地刻在我的腦海里。
心靈的小學(xué)作文5
我的曾祖父是一位學(xué)者,他總是會(huì)將他經(jīng)歷的事作為經(jīng)驗(yàn)都告訴我們晚輩。在我心中,他就是我生命的燈塔,指引著我前行。在我迷惑的時(shí)候,曾祖父會(huì)用他的話語點(diǎn)亮我心靈的燈,使我的世界豁然開朗。每次在這個(gè)時(shí)候,我就感覺像是一個(gè)博學(xué)多識(shí)的老者在向我訴說時(shí)間,只感覺當(dāng)頭棒喝一樣,我猛然醒悟,時(shí)間如水,一旦流出,就無法再收回……
我的曾祖父是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。曾祖母去世很久了,在我記憶中,曾祖父總看那貼滿墻面的舊照片,來幫助他勾起往事的`回憶。在我看來,曾祖父是個(gè)很節(jié)儉的人,用他的話說就是:“活了大半輩子的人了,還講究吃穿干啥?”這是有一次我問曾祖父他回答我的話。
可是,曾祖父每每遇見我,他都會(huì)哆哆嗦嗦地從褪了色的錢包里拿出一張皺皺的紙幣,說:“這是曾祖父給你的,拿去用吧!”見我不肯收,就硬把錢塞給我,看著我把錢放好,然后就拄著拐杖轉(zhuǎn)身了。留給我一個(gè)孤獨(dú)但不乏瀟灑的背影。
四年級期末考試,我興高采烈地從學(xué)校出來,就聽到了曾祖父去世的消息,頓時(shí)我覺得,在我內(nèi)心深處一盞毫不起眼,可那點(diǎn)點(diǎn)火光足以照亮整個(gè)天空的燈,滅了。
我只記得曾祖父曾經(jīng)說過:“孩子,要謙虛做人啊!一個(gè)人謙虛一次,那是虛偽,而謙虛一輩子,那才是做人之道啊!”(我想那是曾祖父從《名人名言錄》上讀到的)。
曾祖父的話雖然樸實(shí)平淡,但卻帶著諄諄教導(dǎo),足以警誡我一輩子。
心靈的小學(xué)作文6
美國文學(xué)家愛默曾說過“雖然我們走遍世界尋找美,但是美這東西要不是存在于我們的內(nèi)心,就無從尋找。”
我們每個(gè)人的心中都有對美的理解,而每個(gè)人的想法都是不同的。也許你會(huì)認(rèn)為一個(gè)人的外貌是美,一個(gè)人的舉止是美,一朵紅花是美,一片綠葉是美,一個(gè)鳥語花香的春天是美……我心中的美字的意思是心靈上的。
有一次,我和媽媽準(zhǔn)備去菜市場買菜。路經(jīng)新華村時(shí),我的眼睛不經(jīng)意地看到了一位一只腿殘疾的三十多歲的的叔叔正在為別人修鞋。叔叔艱難地向前走一步坐在板凳上,將手中的`拐杖放下,拿著別人遞來的鞋,開始修起來。他看了看鞋子,對修鞋人說:“你的鞋開了膠,不用绱,釘幾個(gè)釘子就可以了。”修鞋人顯然在這方面是外行,茫然地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
叔叔修完鞋后,將鞋遞給了修鞋人。我想:那位叔叔肯定會(huì)多要些錢的,那修鞋人最這方面是外行,當(dāng)然不知道修個(gè)鞋多少錢。沒想到叔叔竟然說:只要五角錢?!毙扌藦陌心贸鑫褰清X遞給叔叔。就在這時(shí),媽媽把我從剛才的情境中拉出來,對我說:“看什么呢?那么長時(shí)間一直站著,我不好意思地笑笑?!?/p>
在回家的路上,我想:很多沒有文憑、沒有文化的人都無所事事,等著別人給與自己錢財(cái)。而這位叔叔,雖然自己身有殘疾,但是他憑著自己的勞動(dòng)來掙錢的。像叔叔這樣的人,不應(yīng)該因?yàn)樽约旱倪@份工作而感到自卑,應(yīng)該為自己感到驕傲、自豪。因?yàn)樽约罕饶切┱鞜o所事事、等著別人施舍的人好多了。
正如愛默生所說,就算我們把整個(gè)世界都走遍,我們沒有美好的心靈,那我們就無法找到美。
心靈的小學(xué)作文7
以前,天氣寒冷時(shí),社區(qū)廣場旁的噴泉池和小池塘里的水被厚厚的一層冰覆蓋。
我和幾個(gè)朋友經(jīng)常去噴泉池。首先,我們用手把池邊的薄冰和周圍的冰分開,然后把冰從水里拿出來。起初,我的手感到刺骨的寒冷,漸漸地我的手適應(yīng)了。讓我們把冰扔掉,換一塊更厚的冰。但是冰太厚了,你不能用手。于是我們卷起袖子,把手伸進(jìn)冷水里,拿出一塊石頭砸在冰上,但效果并不明顯。通常我們只能擊中冰上的'一個(gè)白點(diǎn),然后石頭滑到冰的中心。
最后,我得到了一大塊厚冰。我很高興,急忙趕到廣場去打球。冰又厚又滑。當(dāng)你踢它的時(shí)候,你的腳會(huì)感到有點(diǎn)痛。冰經(jīng)?;霃V場旁邊的池塘。我不敢去拿,所以我得再去拿冰塊。
到12月底,冰已經(jīng)很厚了,幾個(gè)人可以踩上去。在這個(gè)時(shí)候,我們喜歡在冰上行走,但是我們不敢跑,而且我們走路的時(shí)候也非常小心。有一次,一個(gè)朋友在噴泉池的冰上散步,這時(shí)冰碎了。他掉進(jìn)水里。我們很驚訝。我們不知道該怎么辦。幸運(yùn)的是,我們跌倒的同伴爬了出來,我們趕緊送他回家。一路上,他顫抖著向前走。父母警告我們不要在冰上行走,但我們并不在意。
春天,當(dāng)冰還沒有融化時(shí),我們拿一塊薄冰漂浮在水中。雖然我們都不擅長,但我們?nèi)匀煌娴煤荛_心。
此時(shí)此刻,我再也無法體驗(yàn)到這種快樂,但我將永遠(yuǎn)記住這種快樂,并將它永遠(yuǎn)留在我的內(nèi)心深處。
心靈的小學(xué)作文8
冬天。這個(gè)寒冷的季節(jié)來得可真快,快得讓我有些措手不及。貌似還沒有起床,她就來敲我家的門叫我陪她玩兒。她真冷,傳染給我,讓我的手腳也冰涼冰涼。想甩開她,于是我躲進(jìn)被窩里,想要遠(yuǎn)離她,可她卻呵呵地笑著鉆進(jìn)我的被子,說想和我一起玩;我抱著熱水袋,我以為她會(huì)害怕,可她卻包圍在水袋上,不一會(huì)兒,水袋就涼了;我穿了厚厚的衣服,她卻視而不見,在衣服纖維的洞洞里飛來飄去,不時(shí)發(fā)出開心的笑聲,讓我感覺衣服似乎并不起作用。
我氣急敗壞地對她喊到:“冬天,我討厭你!”
從那以后,她變得憂郁了??吹轿?,就暗自走開。而我,總覺得生活中少了些什么。這個(gè)季節(jié)變得單調(diào),無味。周圍的一切都了無生趣。直到有一天氣溫劇降,我又碰到了她。我笑了,她也笑了,原來這才是冬天。
“四季是一個(gè)輪回?!泵總€(gè)季節(jié),我都不再閃避,尤其是冬天。她雖寒冷,但她的陪伴卻讓我不孤單,不寂寞。至少每天都會(huì)有事情做。對著玻璃呼一口氣,上面會(huì)有冬天獨(dú)一無二的笑臉??粗鞓返仫w舞,雪花則是它裙子的'毛翼,飄落整個(gè)大地。
冬陽顯得格外耀眼,映得雪地晶瑩剔透。
這個(gè)冬天,我裝進(jìn)了心里。我細(xì)心地感受它帶給我別樣的感覺。
冬天?;蛟S當(dāng)你允許讓它陪伴你的時(shí)候,你會(huì)收獲著特有的心靈溫暖。
心靈的小學(xué)作文9
您別看我是個(gè)文靜的小女孩,我可是特別喜歡養(yǎng)小動(dòng)物。我家陽臺(tái)上養(yǎng)著兩只潔白無瑕的小兔子,三只毛茸茸的小雞,六只羽毛美麗的鴿子。
我每天放學(xué)回家后的第一件事,就是照顧我這些小寶貝:喂兔子一點(diǎn)兒菜葉,給小雞添些小米,給鴿子放一把玉米粒。它們的這些食物,都是我用積攢下來的零花錢買的。每當(dāng)看著它們美滋滋地飽餐時(shí),我心里高興極了。
舉世矚目的亞運(yùn)會(huì)就要在我國首都——北京召開了,這是炎黃子孫盼望已久的大喜事。
為了把亞運(yùn)會(huì)開好,為祖國爭光,給外賓們留下美好的印象,我市開展了“比比誰家陽臺(tái)美”的活動(dòng)。陽臺(tái)是美化家庭的一塊天地,也是展示首都風(fēng)采的窗口。陽臺(tái)干凈整齊,鮮花盛開,會(huì)給中外友人留下賞心悅目的感覺。
為了這些,居委會(huì)主任在距亞運(yùn)會(huì)100天的時(shí)候來我家做工作,勸我把小動(dòng)物處理掉,把陽臺(tái)“動(dòng)物園”變?yōu)殛柵_(tái)“小花園”。我聽著主任的話,看著我那些可愛的“小寶貝”,真有些舍不得。
大人們的開導(dǎo)終于使我這個(gè)“小動(dòng)物迷”明白了大道理:我是東道主中的`一員,是亞運(yùn)會(huì)的小主人,人家能為亞運(yùn)會(huì)捐款數(shù)萬元,能為亞運(yùn)會(huì)付出艱辛的勞動(dòng),難道我犧牲幾只小動(dòng)物還不應(yīng)該嗎?當(dāng)我把小動(dòng)物關(guān)在籠子里,就要送回農(nóng)村老家的時(shí)候,我的眼睛濕潤了,但我又面帶微笑地對小寶貝們說:“再見吧!我的小雞、小兔子、小鴿子,你們和我一起為亞運(yùn)會(huì)做貢獻(xiàn)吧!”
我為了讓亞運(yùn)會(huì)在北京開好,自己忍痛割愛,您說,我的心靈美不美!
心靈的小學(xué)作文9篇相關(guān)文章:
★ 有趣的動(dòng)物小學(xué)作文3篇 小學(xué)二年級有趣的動(dòng)物作文
★ 春小學(xué)作文9篇 小學(xué)寫春天的作文大全
★ 關(guān)于家風(fēng)家訓(xùn)小學(xué)作文3篇 家風(fēng)家訓(xùn)小學(xué)作文四年級
★ 春節(jié)的小學(xué)作文300字4篇 小學(xué)生作文春節(jié)300字優(yōu)秀作文