下面是范文網(wǎng)小編整理的精嘗試小學作文9篇(小學生作文《嘗試》)，以供參考。
精嘗試小學作文1
每個人一生中都有無數(shù)次嘗試，但每次嘗試的結(jié)果是不一樣的。就像我2年級時，我看到別人看到別的同伴在池子里玩遙控我十分羨慕，我多希望能自己做一艘船。
直到我三年級了，我漸漸地了解到遙控船的構(gòu)造。有一天我在家里看電視，發(fā)現(xiàn)了一堆媽媽不要的泡沫，這時我突發(fā)奇想，如果把這些泡沫做成一艘電動船肯定會很好玩!我立刻開始準備工具：我先選一塊合適的泡沫做船的殼；然后把我賽車里的馬達拆出來做船的發(fā)動機；再拿來透明膠來固定馬達。一切就緒，可以開始制作一艘絢麗的小船了!我先在泡沫的“屁股”中間打個洞連到泡沫里面，把“發(fā)動機”從這個洞穿過伸出避免“發(fā)動機”泡在水里，然后拿兩根電線把馬達和電池連到一起還要做個開關(guān)。這些都完工后，我絢麗的小船就差一個螺旋槳了，我百思不得其代替品?！暗降自撚檬裁创媛菪龢兀俊蔽蚁氲媚X袋都大了，我都快煩死了。就當我快放棄時，突然腦子里閃過一個東西，我頓時喜出望外，跑到妹妹房間把這東西找了出來。“太好了，終于找到‘螺旋槳’了!”我高興地大喊出來。我馬上就把這個用來固定氣球的小東西裝在了馬達上，一通電，馬達真的真的像“螺旋槳”一樣轉(zhuǎn)了起來。耶!終于成功了!我在這艘泡沫船上貼上了漂亮的'貼紙，把它取名叫“小山號”，這時就激動人心的時刻到了——下水航行。我小心翼翼地把“小山號”放到澡盆里，按下開關(guān)，隨著一聲“嗚——嗚”的響聲“小山號”在水中開動了!我的心情別提多激動了!
我現(xiàn)在知道了，只要敢于嘗試就等于成功了一半。
精嘗試小學作文2
終于等到了星期天，這一天各大“魔鬼課外班”通通放假。我把這個天大的好消息告訴了爸爸媽媽，他們決定帶我去公園玩，我更是興奮不已。
跳下車，進入公園，我向四周望了望――人可真不少?。∥覀冞呑哌吜?，不知不覺，來到攀巖項目的前方，我抬頭看向那些正在攀爬的人：有大人，有小孩兒；有勇往直前，努力到達終點的，也有堅持不住半路下來的`。媽媽見狀，對我說：“兒子，要不你也去試試？你不是也沒試過攀巖嗎？”“嗯”我笑道，準備去試試。
拉好繩子，一切準備就緒，我長吁一口氣，看了看后面的媽媽，點了點頭，我爬了上去。一層、兩層、三層、我爬的特別輕松，想到：沒什么技術(shù)含量嗎，我分分鐘可以登頂。第六層時，我有些累了，停了一會兒，忘了往下面――好…好…好高??！我連忙閉上眼睛，不愿看到這恐怖的一面，心里默默安慰自己：假的假的，這一點都不可怕，何況還有保護繩呢。本來就瘦的我不易出汗，可此時卻汗如雨下：沒事沒事，馬上登頂了！我又艱難地向上爬了一層。大概八米的樣子，可我卻覺得仿佛有幾千米，十分難受。你別想著己的汗珠偷偷開我的額頭，率先跳下地面。
我頑強的與心里不停的做著斗爭，一度想要脫手下去，但身為男子漢，我必須堅持。我的雙手雙腳如同灌了鉛一般，很難抬起。就在這個時候，一個小朋友從我的身邊快速沖過，不一會兒就登頂了，在我沉思之間，他有已放手下降，我想到：連著小朋友都可以做到，難道我不行？！那就見了鬼了！我猛足了勁，一鼓作氣沖了上去，很快就登頂了，我此時無比激動，忍住了住了我想大叫的沖動，慢慢放手，緩緩的下降了。
脫下沉重的繩子，擦了汗后，我立馬奔向媽媽，給了他一個大大的擁抱。媽媽道：“恭喜你，成功的完成了這次嘗試！”“嗯，這是一次成功的嘗試！”我哈哈笑道……
精嘗試小學作文3
我們的生活中處處都充滿著嘗試，有時候，只有嘗試了，我們才能夠迎來另外一種體會，迎來一種成功。一次嘗試，或許就能讓你找到前進的方向，找到勝利的曙光。
寒冬的一天，那一天，我看著媽媽放在籃子里織了一半的圍巾，腦袋里突然就冒出了一個想法來。以往都是媽媽為我織圍巾，這個冬天，我想親手為媽媽織一條圍巾。
我是行動派，說干就干，從柜子里找出了織圍巾的工具，長針還有線。平常我就見過媽媽是如何織圍巾的，所以我循著記憶，學著媽媽的樣子，有模有樣的學了起來。原本以為這是一件很簡單的事情，但是完全沒有想到的是，我搗騰了好半天居然都以失敗告終。我不想將我的這個想法告訴媽媽，我想在圍巾織完后，給媽媽一個驚喜。
后來幾天里，只要媽媽織圍巾，我就找話題朝著媽媽湊了過去，一邊與媽媽說著話，聊著天兒，一邊我的眼神不停的在媽媽的織圍巾的動作上瞟著。
幸好媽媽一直都沒有發(fā)現(xiàn)，我也為自己的機智而竊喜著。當我回了房間里后，又將工具一一拿了出來，一次又一次的`嘗試。我并不知道自己是哪一步出錯了，我織出來的圍巾很別扭，我反反復復拆了好些次，依舊沒有一個改觀。但是，我相信，只要自己努力了，一遍遍的嘗試總能找到正確的織法。
終于，也在我不斷的嘗試之下，一條灰色的圍巾出現(xiàn)在了我的手上。盡管并沒有媽媽織出來的那么好看，但是我相信媽媽依舊會喜歡的，因為這是我親手織出來我圍巾。
一次嘗試，只是希望我們能在嘗試中找到正確的方向，也是為了我們最后的結(jié)果而努力著。我在嘗試中，完成了我對媽媽愛的傳遞，那一條圍巾就是我對媽媽表達的愛。
精嘗試小學作文4
有人說，嘗試是一杯清茶，品過方能品出其甘苦與清香；而我卻把嘗試比作成長道路上那些不起眼的小花，只要你愿意就能采擷到一朵，它們雖然平淡無奇，卻又在默默地見證著我們的成長。
從小我就是一名乖乖女，在學校聽老師的話，在家里對父母言聽計從。而那一次，我決定去嘗試，把決定權(quán)交給自己，也因為這一次讓我收獲了很多。
小學一年級上學期，學校舉行“社會主義核心價值觀演講比賽”，老師公布消息時，我下定決心：一定要參加這次比賽！回到家，我將自己的決定告訴了爸爸媽媽，他們聽了很興奮，同時對我說：“參加演講比賽固然好，但是你平時從未上臺演講過，除了準備演講稿還要克服心理的恐懼，這次，要你自己做一次選擇?！眿寢尩脑捵屛业男囊幌鲁林仄饋恚瑓⒓友葜v比賽會很辛苦，還可能在舞臺上出丑，甚至還會影響學習。正想打退堂鼓時，我想起了莎士比亞說過的一句話：“本來無望的事，大膽嘗試，往往能成功”。經(jīng)過一番思想斗爭，我決定選擇參加演講比賽。于是，在爸爸媽媽的指導下，我開始精心準備演講稿，一遍又一遍地練習，雖然很辛苦，但我從不抱怨，因為這是我自己的選擇。盡管我的第一次演講只獲得了優(yōu)秀獎，但我十分開心，收獲了嘗試過后的.喜悅。
通過這次演講比賽，我開始喜歡上了主持與演講，并利用周末的時間參加了主持與朗誦班。在這之后，我多次參加南寧市、學校、社區(qū)組織的演講比賽，每次都收獲佳績。最近，我又通過了國家宣傳部中國歌舞劇院朗誦五級考試，還被學校選進了廣播站。
嘗試是一份勇氣，一個決心，一次突破。它見證了我的成長，鼓勵我不斷向前！
精嘗試小學作文5
我們一周要上兩次體育課，今天上體育課的時候，老師竟然讓我們跑八百米。當我聽到這個數(shù)字的時候，簡直驚呆了，心想：體育老師平常讓我們跑200米，今天居然要跑800米，真是一個挑戰(zhàn)。
比賽開始了，同學們各個都做好了跑步的姿勢，準備起跑。我心想：我一個女孩家的，跑200米還可以，但要跑800米，哎呀，一想我就渾身發(fā)抖，不如逃掉算了。但回頭一想：如果逃掉，就得蹲著跑一圈，跑800米比蹲著跑強吧。老師吹了聲體育哨，接著就開始跑了。我心想：第一圈我可不能輸，如果輸了，那豈不是太丟人了？我也跑了起來，跑著跑著，我就遙遙領(lǐng)先。我回頭一看后面的`同學，他們都在喊著：“等一等我！”有的同學向我投來贊許的目光。我想：這一回，我一定是長跑的冠軍。想著想著，我沒有看腳下，結(jié)果，被腳下的石頭一拌，摔了個“狗啃泥”。后面的同學傳來一陣陣嘲笑聲。體育老師走過來拍拍我的肩膀笑著說：“沒事吧？”“沒事兒！”我努力擠出一絲微笑。我堅強地站了起來拍拍身上的泥，繼續(xù)向前跑。跑第二圈，明顯感覺沒有第一圈輕松了，但我還是拼盡全力去跑。跑到半路，我累得實在不行，突然，我看到一條捷徑，心里暗自竊喜：我從中間走過去，不就能減少一些負擔了嗎？當我回頭一看，老師向我投來相信的目光。于是，我心想：老師那么相信我，我還是不要作弊了吧！還剩半圈，一定要堅持住。最后，我用盡最后的力氣，終于到達了終點。
經(jīng)過這次嘗試，從此相信：我就是最棒的！
精嘗試小學作文6
每個人都有過難忘的嘗試，不管成功或失敗，我們總能從中悟出一些人生的哲理。而我也不例外。每次想起那一次成功的嘗試，我的心里總會有一陣微微的激動……
那天是正月二十七，也是我們滑縣古會的第一天。這一天，可是分外熱鬧：涅泥人的、畫糖畫的，還有一些雜七雜八的玩意兒都上來了，買東西的吆喝聲與人群的喧鬧聲混在一起——好一派熱鬧的景象！
我隨著爸爸媽媽來到了最熱鬧的地段，東逛逛，西逛逛，只想玩一些好玩的游戲，我東張西望起來，突然，一個叫旋轉(zhuǎn)飛椅的游戲闖進我的視線，只見那大機器飛速旋轉(zhuǎn)著，看起來很好玩似的！但他們一個個臉色通紅，好像血全涌上了腦子，還一直呲牙咧嘴，大呼“救命”。多么可怕！我心里不禁打起了退堂鼓。
這時，爸爸走過來，關(guān)切的問道：“是不是想坐呀？”說到底，想坐不想坐我現(xiàn)在自己也不知道，我現(xiàn)在正站在抉擇的岔道口上。不，簡直是進退兩難啊！爸爸好像看出了我的心事，對我說：“沒事，想上去就上去！其實不怎么難受的，只要注意一個技巧，向下落的時候吸氣，向上翻的時候呼氣就行了！——嘿，你看那個小妮都上去了，你還不敢上去？”我抬頭一看，果真是這樣！我在爸爸的鼓勵下走上了那個機器。
剛開始也感覺不出什么，機器一晃一晃，身子也跟著一搖一擺，多好玩！但隨著一陣勁暴的音樂響起，機器開始運轉(zhuǎn)，剛開始的新鮮感轉(zhuǎn)化為一種恐懼，趕緊閉上了眼睛。但我又想起了爸爸傳授給我的'“絕竅”時，我又緩緩睜開了眼睛。隨著機器的上升下降、吸氣呼氣，看著腳下的人群忽大忽小、忽遠忽近，自己也時而腳朝天，時而也像孫悟空一樣翻轉(zhuǎn)著旋轉(zhuǎn)。喝！感覺就像做宇宙飛船那樣刺激。幾分鐘的時間就這樣眨眼間過去了，呵呵……多么奇妙！整個過程我居然沒有什么壓力，相反，竟還有一種飄飄然的感覺！我想，這應(yīng)該就是成功的魅力吧！
哦！我明白了，人生中最大的敵人原來是自己呀！
精嘗試小學作文7
童年像一片蔚藍的天空，天空中飄著一朵朵潔白無瑕的云朵，其中，有一朵大而醒目的白云，上面寫著“勇敢”兩個字，這不禁讓我想起了那一次勇敢的嘗試。
那是我7歲時和爸爸媽媽去“百草園”游玩的趣事。這天，我們到了一個叫“鱷魚橋”的地方，一聽這個名字，我好奇極了，便拉著媽媽來到了橋邊。一上橋，我的心一震，不由自主地往下看，啊！是湖，我頓時明白了我站在吊橋上。我驚恐萬分，手死死地抓住媽媽的衣裳，雙腳在微微發(fā)抖。“沒事，別怕！”媽媽慈祥的笑臉，給了我勇氣。我硬著頭皮往前走。突然，剛剛還平平穩(wěn)穩(wěn)的橋就像被施了魔法一樣，開始左右搖晃，我的左手抓住媽媽，右手抓住扶手，身體隨著吊橋左右擺動。我心想：死定了，這回可能會掉到河里去的，如果這座橋塌了的話，我們就會被鱷魚吃掉的……這時，害怕、懊惱涌上我的心頭，我感覺渾身的血液在倒流，細胞在擴散，神經(jīng)繃得緊緊的……我驚慌失措，后悔自己上這個“鬼橋”。我一邊拼命抓住扶手，一邊低頭往下看，只見有一條鱷魚在橋下歡快地游來游去，張開血盆大嘴。我突發(fā)奇想：這條鱷魚會不會攻擊橋面，然后，我們都掉進了河里，被鱷魚吃掉……想著，想著，我閉上了眼睛。突然，笛福的一句名言出現(xiàn)在我的腦海里：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍?！睂ρ剑灰?qū)除畏怯的心理，就能走過去。我做了一次深呼吸，試著睜開眼睛，松開媽媽的手，握著橋上的`扶手。這時，太陽公公好像用溫暖的手撫摸著我，小鳥仿佛在一旁為我加油打氣，我隨橋的晃動，左腳先跨，右腳緊接著跟上，努力保持平衡，就這樣走完了全程，到了橋的對岸。我開心地朝天望了望，那潔白無瑕的云朵使我心曠神怡，我的心里比吃了蜜還甜。
那次勇敢的嘗試，讓我明白了一個道理：不管做什么事，只要驅(qū)除害怕危險的心理，就能成功！
精嘗試小學作文8
在人生的道路上，我們總是對前方的事情充滿好奇，想要去了解前方，就需要我們勇敢地邁出第一步，去嘗試，去體驗。
嘗試對于我來說是一種“挑戰(zhàn)”。我一直是一個內(nèi)向、害羞的女生，上初中后，我對中學的很多事物都不了解、不適應(yīng)。課業(yè)負擔增加了許多，壓力大了，同學不再像小學時那樣好相處，于是我就變得更加內(nèi)向，每天生活在各種的不習慣中，更別說是去擔任班級職務(wù)了。
可是“不幸”的是，我們班語文課代表因為轉(zhuǎn)學，離開了我們這個“大家庭”。因為職位空余，老師在班里問大家，誰想自我推薦來嘗試一下?lián)握Z文課代表，這件事情讓我有了些想法，心想“我可以嗎？”我知道當上課代表后，就要以身作則，提醒自己時刻為大家服務(wù)，當好老師的助手，這樣壓力會更大，另一方面，我怕自己不夠資格，又怕同學嘲笑我。
一天過去了，我既希望有人出來毛遂自薦，又害怕有人站出來。“當”、”不當’，兩個聲音在我的.小心臟里搏擊著，令我“心潮澎湃”，后來一種聲音不停地提醒我：當課代表可以讓你學會擔當，能讓你嚴格要求自己，能讓你不斷進步。于是我決定給自己一次機會，鼓起勇氣走進了老師的辦公室。
我當上了語文課代表。為了能收齊作業(yè)本，我每天早早就到班級；為了第二天的課上能多回答問題，我會提前做好預習；為了能順利領(lǐng)讀，我會旁若無人地在家人面前朗讀。一個學期過去了，我的努力得到了老師和同學們的認可，我被評為了優(yōu)秀課代表。
這件事讓我深刻地體會到，只有嘗試了，才會有不一樣的感受，正如“葡萄架上的葡萄是酸是甜，只有嘗了才知道其中的美味”，正如“山的那邊是什么？只有嘗試著去翻過那座山才會知道山的那邊是什么”。
嘗試是人生的必修課，我們要勇于面對困難，勇于嘗試，嘗試著接受挑戰(zhàn)，相信在嘗試中一定會有所收獲，會不斷成長！
精嘗試小學作文9
在我們班，我中等個子，可對于400米長跑，我從來沒跑過，所以只有皺眉頭的份。但體育課上的一次難忘的嘗試，讓我不再呆在那里懼怕長跑。
三年級一次體育課上，老師宣布今天的訓練項目是400米長跑，我大吃一驚，兩腿發(fā)軟。但是，再害怕也得跑??！我就在心里為自己打氣：400米算什么，不就是圍著操場轉(zhuǎn)四圈嘛，男子漢大丈夫，有什么可怕的！這樣想著，我突然信心十足，身上仿佛增添了無窮的力量。
老師一聲令下，我邁開步子，不快不慢跑了起來。我邊跑邊想：照這樣下去，即便是跑500米，也沒什么大不了的。很快便跑完了第一圈，第一個100米被我輕松地解決了。正在得意之際，不知被什么東西絆了一下，我一個踉蹌，往前沖了幾步，嚇得我再也不敢分心，便集中注意力認真地跑。兩圈半過后，我的呼吸急促起來。老師不斷地提醒：“用鼻子呼吸，注意步伐！”我也給自己打氣：相信自己，一定能行的！但隨著體力的消耗，我的每一步都像綁在石頭上，都要付出很大的努力。在艱難中我跑完了第三圈。
“剩最后一圈，加油！”老師在一旁鼓勵道。我也在心里自我鼓勵：“快了！400米都過去了，100米又有什么可怕？”雖這樣想，我的速度還是明顯慢了下來，與其說是“跑”，倒不如說是“走”，我的'腿好像灌了鉛似的每邁出一步，都要費好大的力氣。我大口大口地喘著粗氣，跑一步，走一步，終于快到終點了?！皥猿值降拙褪莿倮 崩蠋熀屯瑢W們一齊喊。我不知哪來的一股力量，直沖向紅線，雙眼一閉，飛步跨過了終點，累得我氣喘吁吁。
在沖刺之后，我只覺得天旋地轉(zhuǎn)，差點跌倒。但我感到無比的自豪和驕傲，我以我的自信超越了自我，進行了一次難忘的嘗試。
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