下面是范文網(wǎng)小編分享的思政部教師崗位職責共4篇(對思政教師崗位的認識)，供大家參閱。

思政部教師崗位職責共1

　　思政部教師職責（試行）

1.加強政治、業(yè)務學習，愛崗敬業(yè)，遵守勞動紀律，為人師表，樂于奉獻。

2.嚴格依照教學大綱、授課計劃開展教學活動，保質(zhì)保量地完成教學任務。 3.自覺參加教研活動，通過學術(shù)探討、集體備課、交叉聽課、評課等多種形式，交流教學經(jīng)驗，不斷提高教學水平。

4.重視讀原著、重視教學與實踐相結(jié)合、重視宣傳國家成就、弘揚主旋律，正面引導學生。

5.探索靈活多樣的教學方法，結(jié)合實際進行教學改革，著力提高教學效果，不斷增強思想政治理論課的吸引力。

6.按照教務處要求做好命題、閱卷、成績統(tǒng)計、試卷分析工作。 7.積極撰寫學術(shù)論文、開展科研活動和精品課建設(shè)。 8.完成學校和思政部的其他工作。

　　四川中醫(yī)藥高等?？茖W校

　　思想政治理論課教學科研部

　　二○一○年七月制定

思政部教師崗位職責共2

　　基礎(chǔ)學部思政理論課教師崗位職責

　　第一章 總則

　　第一條 為了弘揚學院精神，加強對教學工作的管理，穩(wěn)定教學秩序，加快學院教學基本建設(shè)，促進教學質(zhì)量的提高，特制訂本規(guī)程。 第二條 教師應按照《教師法》規(guī)定的教師職責和義務，以強烈的事業(yè)心和高度的責任感教書育人，努力提高教學質(zhì)量。

　　第三條 教師應熱愛學院，熱愛學生，發(fā)揚誠信樹業(yè)、忠誠奉獻、勤勞節(jié)儉、奮斗不息的學院精神，拖進學院教學事業(yè)的發(fā)展。 第四條 教師應加強學習，在不斷提高自己的專業(yè)知識與業(yè)務水平的同事，努力探索既切合學生實際與培養(yǎng)目標又有托普特色的教育教學方法。

　　第二章 課堂教學

　　第五條 教師應提出選用本門課程教材及學生參考用書的建議。在條件成熟時，鼓勵自編教材。（具體按教材訂購、管理辦法執(zhí)行） 第六條 根據(jù)教學大綱與教學計劃，教師應制訂每學期的授課計劃。授課計劃一式三份，交系、教務處各一份，自留一份。 第七條 要認真?zhèn)湔n，寫好備課筆記，必要時要編寫補充講義。 第八條 要根據(jù)教學內(nèi)容及學生實際情況組織教學。應做到教學內(nèi)容充實，條例清晰，重點突出，理論聯(lián)系實際，講究教學方法，注重學生應用能力的培養(yǎng)與提高。講課要用普通話，板書要規(guī)范、清晰；要運用現(xiàn)代化教學手段進行教學。 第九條 教師負有對學生聽課考勤和維持課堂秩序的責任。教師應對無故缺席或遲到、早退、不遵守課堂紀律的學生及時進行教育，并把情況及時反映給班主任。對學生的聽課考勤情況要如實記錄在案備查，任課教師每學期末將“課堂考勤表”統(tǒng)一交基礎(chǔ)學部。

　　第三章 作業(yè)與輔導

　　第九條 任課教師要根據(jù)課堂的教學特點，向?qū)W生布置適量的作業(yè)，既達到使學生對所學內(nèi)容練習、復（預）習的目的，又不要使學生負擔過重。

　　第十條 教師應認真批改學生作業(yè)，并定期講評，作業(yè)原則上需全批全改，有特殊情況（如因教師任課班多，無法全批全改），則至少每次批改三分之一以上。對不合格的作業(yè)，應要求學生重做。 第十一條 教師要定期對學生進行課外輔導答疑，形式、時間、地點可由教師自行確定。

　　第十二條 作業(yè)批改情況應詳細記錄在案，對缺交、遲交作業(yè)的學生應有所記錄并扣除平時成績。

　　第十三條 教研室、系（部）要對教師作業(yè)布置與批改情況作不定期的檢查。

　　第四章 教學紀律

　　第十四條 任課教師必須按時上、下課。

　　第十五條 任課教師不得擅自調(diào)課、停課。如因特殊情況（如教師公出、病事假等）確需請假調(diào)課或停課，必須事先（至少提前一天）辦理請假與調(diào)課、停課手續(xù)。一般情況下所停課時須在事后補足。若需較長時間停課的，還須經(jīng)分管校長批準。任課教師不得私自請人代課。 第十六條 教師須具有良好的師德，要以身作則，為人師表，不說、不做有損于學院教學和教師形象的話和事。

　　第十七條 教師應按照職務聘任制的要求，主動、積極承擔系（部）分配的教學任務。

　　第十八條 教師不能擅自離開教學現(xiàn)場價，不做與教學無關(guān)的其他事情，確保教學質(zhì)量和學生的安全。

　　第五章 附則

　　第十九條 本崗位職責規(guī)程適用于紹興托普信息技術(shù)學院全體承擔思想政治理論課教學工作的專任教師及兼課教師。 第二十條 本規(guī)程由基礎(chǔ)學部負責解釋。

　　第二十一條 隨著托普學院的發(fā)展，本規(guī)程將作適當?shù)男抻喤c補充。修訂權(quán)歸基礎(chǔ)學部。

思政部教師崗位職責共3

1、在分管院長領(lǐng)導下，領(lǐng)導和主持思政部行政管理工作。認真執(zhí)行學院下達的教學任務。

2、領(lǐng)導制定教學、學科建設(shè)、師資培養(yǎng)、實驗室建設(shè)等規(guī)劃。對重點學科的發(fā)展、教學改革、管理改革提出意見，經(jīng)部務會討論通過，報學院批準后實施。

3、負責本部職工的思想政治工作，組織對教學、辦公室等人員的業(yè)務培養(yǎng)、考核等工作。

4、制訂本部門的工作計劃，總結(jié)學期工作。參與對有關(guān)教學人員的使用、晉級、獎懲等工作的討論。

5、建立、健全并管理好本室的教學文件、教學檔案、教學資料。組織教師編寫教材、教學參與資料，主持或參加編寫、審定工作。

6、組織業(yè)務學習，定期組織本部門教職員工開會。開展教書育人和共建精神文明活動。堅持下班級聽課并提出改進教學的意見和建議。

7、領(lǐng)導和支持所屬各教研室主任開展教學工作，深入教學第一線，了解教學任務的貫徹執(zhí)行情況，保證教學任務的完成。

8、負責掌握本部各種經(jīng)費，嚴格執(zhí)行各項財務制度，按職權(quán)審批行政、教學等各項費用。

9、完成學院領(lǐng)導下達的其他任務。

思政部教師崗位職責共4

　　課教師崗位職責

　　2020年4月19日

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　　基礎(chǔ)學部思政理論基礎(chǔ)學部思政理論課教師崗位職責

　　第一章 總則

　　第一條 為了弘揚學院精神，加強對教學工作的管理，穩(wěn)定教學秩序，加快學院教學基本建設(shè)，促進教學質(zhì)量的提高，特制訂本規(guī)程。

　　第二條 教師應按照《教師法》規(guī)定的教師職責和義務，以強烈的事業(yè)心和高度的責任感教書育人，努力提高教學質(zhì)量。

　　第三條 教師應熱愛學院，熱愛學生，發(fā)揚誠信樹業(yè)、忠誠奉獻、勤勞節(jié)儉、奮斗不息的學院精神，拖進學院教學事業(yè)的發(fā)展。 第四條 教師應加強學習，在不斷提高自己的專業(yè)知識與業(yè)務水平的同事，努力探索既切合學生實際與培養(yǎng)目標又有托普特色的教育教學方法。

　　第二章 課堂教學

　　第五條 教師應提出選用本門課程教材及學生參考用書的建議。在條件成熟時，鼓勵自編教材。（具體按教材訂購、管理辦法執(zhí)行）

　　第六條 根據(jù)教學大綱與教學計劃，教師應制訂每學期的授課計劃。授課計劃一式三份，交系、教務處各一份，自留一份。 第七條 要認真?zhèn)湔n，寫好備課筆記，必要時要編寫補充講義。 第八條 要根據(jù)教學內(nèi)容及學生實際情況組織教學。應做到教學內(nèi)容充實，條例清晰，重點突出，理論聯(lián)系實際，講究教學方法，

　　文檔僅供參考，不當之處，請聯(lián)系改正。

　　注重學生應用能力的培養(yǎng)與提高。講課要用普通話，板書要規(guī)范、清晰；要運用現(xiàn)代化教學手段進行教學。

　　第九條 教師負有對學生聽課考勤和維持課堂秩序的責任。教師應對無故缺席或遲到、早退、不遵守課堂紀律的學生及時進行教育，并把情況及時反映給班主任。對學生的聽課考勤情況要如實記錄在案備查，任課教師每學期末將“課堂考勤表”統(tǒng)一交基礎(chǔ)學部。

　　第三章 作業(yè)與輔導

　　第九條 任課教師要根據(jù)課堂的教學特點，向?qū)W生布置適量的作業(yè)，既達到使學生對所學內(nèi)容練習、復（預）習的目的，又不要使學生負擔過重。

　　第十條 教師應認真批改學生作業(yè)，并定期講評，作業(yè)原則上需全批全改，有特殊情況（如因教師任課班多，無法全批全改），則至少每次批改三分之一以上。對不合格的作業(yè)，應要求學生重做。

　　第十一條 教師要定期對學生進行課外輔導答疑，形式、時間、地點可由教師自行確定。

　　第十二條 作業(yè)批改情況應詳細記錄在案，對缺交、遲交作業(yè)的學生應有所記錄并扣除平時成績。

　　第十三條 教研室、系（部）要對教師作業(yè)布置與批改情況作不定期的檢查。

　　第四章 教學紀律

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　　2020年4月19日

　　文檔僅供參考，不當之處，請聯(lián)系改正。

　　第十四條 任課教師必須按時上、下課。

　　第十五條 任課教師不得擅自調(diào)課、停課。如因特殊情況（如教師公出、病事假等）確需請假調(diào)課或停課，必須事先（至少提前一天）辦理請假與調(diào)課、停課手續(xù)。一般情況下所停課時須在事后補足。若需較長時間停課的，還須經(jīng)分管校長批準。任課教師不得私自請人代課。

　　第十六條 教師須具有良好的師德，要以身作則，為人師表，不說、不做有損于學院教學和教師形象的話和事。

　　第十七條 教師應按照職務聘任制的要求，主動、積極承擔系（部）分配的教學任務。

　　第十八條 教師不能擅自離開教學現(xiàn)場價，不做與教學無關(guān)的其它事情，確保教學質(zhì)量和學生的安全。

　　第五章 附則

　　第十九條 本崗位職責規(guī)程適用于紹興托普信息技術(shù)學院全體承擔思想政治理論課教學工作的專任教師及兼課教師。 第二十條 本規(guī)程由基礎(chǔ)學部負責解釋。

　　第二十一條 隨著托普學院的發(fā)展，本規(guī)程將作適當?shù)男抻喤c補充。修訂權(quán)歸基礎(chǔ)學部。

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　　2020年4月19日

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