下面是范文網小編收集的體驗的中考語文作文3篇 在體驗中作文，供大家閱讀。
體驗的中考語文作文1
體驗“咕咕咕，”，我的肚子不耐煩的叫起來，媽媽還在擦地板，我突然有個想法：自己做飯?！白约鹤鲲?”“行行行，你做吧。”媽媽輕蔑的、滿懷嘲笑的口氣說，我頓時沸騰起來，心里對自己說：我一定做給你看!說做就做。做什么呢?拌黃瓜?沒有黃瓜。炒飯?早上剛吃過。紅燒肉?別提了，我哪會做。炒土豆絲?嗯，就做它了!既簡單又方便。先搞定土豆。我把土豆洗干凈，去了皮，用插板插成土豆絲，“唰唰唰”，我耐心的插著土豆，時不時看看媽媽，“唰”哎呦，插到手了。我心疼的看著我鮮血直流的大拇指，看著被我染紅的一小塊土豆絲，一咬牙，不管了。
繼續(xù)干!媽媽看我把土豆絲切完了，大聲想我喊到:“把肉切了?！鼻腥?一看到血淋淋的肉，就渾身起雞皮疙瘩。但是，為了讓媽媽認可我的實力，我屏住呼吸，把肉切了。蔥花、蒜，都陸續(xù)準備好了。終于開始炒了!先是倒油，倒多少呢?說實在話，我可是一點撇都沒有。我問媽媽，媽媽不耐煩地說：“行行行，你倒把我喊停。”接著放肉、蔥花、蒜。該放土豆絲了。我用小盆一揚，把土豆絲放進鍋里，手連忙抽回來，怕燙到手，頓時間，鍋里沸騰起來，發(fā)出“呲呲”的聲音，我一下子就慌了!媽媽焦急的告訴我：“炒呀，快炒呀!”我還是不敢伸手，媽媽拿起炒勺，炒了幾下，把炒勺遞給我我也學著炒起來，看著土豆絲就快完成了，我真高興，我越炒越起勁，突然，不小心炒出去了，這下可好，一塊冒著青煙的'肉不偏不倚的掉在我的腳上!我的腳頓時發(fā)起燙來，像針扎了一樣疼!我受不了了，連忙把腳從鞋里抽出來，一看，通紅通紅的!我忍著劇痛，繼續(xù)炒，媽媽告訴我放料酒、鹽、雞精，雞精這東西我只聽說過，還不知道是什么，媽媽讓我放雞精，我慌張的一撒，呀，擱多了!媽媽蹙起眉，說：“多了就多了，炒吧。
”土豆絲熟了，我把它盛到碗里，端上了餐桌，兩手端著沉重的腦袋，凝視著它，等著爸爸回來品嘗我的大作，看我把土豆絲炒的，顏色發(fā)灰暗的土黃色，時不時還能看見黑色炒糊的，一看那顏色，就覺得不好吃，禁不住嘗了一口，咦?還挺好吃!爸爸終于回來了。我讓媽媽爸爸每人嘗上一口。看著他們嚼著我的土豆絲，我的臉陣陣發(fā)熱，心想：好不好吃呢?媽媽臉上露出贊揚的笑容，說：“嗯，挺好吃的!”我這才放心。做飯真累呀!可是媽媽每天都要做飯，我這才理解媽媽的辛苦!我突然感到很慚愧，媽媽每天那么辛苦做飯，我卻挑三揀四，不吃這，不吃那，我一定要改過來!這是我第一次做飯，雖然做得不算太好，但是，我還是嘗到了成功的滋味!因為我努力了，就是成功!
體驗的中考語文作文2
時間在一秒一秒地流逝，我們在一點一點地成長。從懵懂無知的天真孩童成長為意氣風發(fā)的少年，我們有許許多多的難忘經歷。在這些經歷中，我們品味了生活的酸甜苦辣，也收獲了成長的快樂。
一次難忘的家務勞動，讓我們體驗到勞動的艱辛懂得了感恩父母;一次難忘的旅行，讓我們領略了大自然的神奇，感受到生活的多彩;一次來之不易的成功，讓我們體驗了付出的重要，明白了奮斗的可貴……我最難忘的旅行，讓我體驗到了生存的不易和團結的力量。
在六年級升初中的那個暑假，因為沒有作業(yè)，媽媽給我報了一個30天的夏令營。那個夏令營是生存類的夏令營。在開營的時候，我覺得自己有足夠的能力去當隊長，于是就報名當了一個隊長。我們一共20個人分成4組，分別出發(fā)。前幾天，我們學習生存技巧。第5天，我們出發(fā)了，我?guī)ьI的隊，是從早晨出發(fā)的。我們帶了足夠的水和必需品，即使我們后面有跟著的人，但我們依舊沒有絲毫懈怠。我們本來是要先尋找食物的，但是并沒有找到，只能先拿我們帶的吃的湊活。晚上時，我們隊的隊員聚在我的帳篷里討論明天該做什么，經過了1小時的討論，我們終于確定了明天該怎么做。晚上睡覺時，我想到今晚的討論，意識到團結的力量真大啊!后來，我們分工合作，有的找水;有的找食物;還有的找通往目的地的路。于是，我們度過了幾天忙忙碌碌的日子，最終克服了種.種困難到達了目的地。在后來寫的日記中，我寫下了“生存真不容易”這句話。每每想到那時，我還是深有感觸。
這次旅行是我最難忘的一次生存體驗，想必你也有最難忘的'一次體驗，讓我們一起在體驗中成長，并尋找其中的點滴快樂吧!
體驗的中考語文作文3
人生有許多的遭遇，但也有許多的體驗。當有了苦的經歷，就有了甜蜜的認識;有了黑暗的認識，也有光明的渴望;有了病痛的折磨，也有了健康的價值;有了無知的了解，也有了智慧的盼望。
讀書也五味的體驗，讓我一一道來!
酸：記得我初次讀書是小時候讀的《三字經》，經過幾次的朗誦，也能略知一二，父母們經常結我說孔孟之道古人對知識的渴望。但到了上學的年齡，學了幾天就不勝其煩，興趣低下，我訓對父母說輟學，媽媽對我了讀書的重要性，如我不讀怎能報答，我鼻子一酸，潸然淚下，也領悟到了讀書的重要性!
甜：轉眼間，我已到三年級了，我的閱讀量也在增加，什么《三國演義》、《三國志》、《水滸傳》、《隋唐英雄傳》等看得如醉如癡，每天捧本古典小說計得津津有味，愛不釋手，爺爺知道我喜歡看書，買了許多古典小說，我高興得合不攏嘴。每次關于古典小說內容的一些問題、片段，英雄綽號名字，都能對答如流，多次受到老師的表揚，我也在同學中有了積極閱讀課外書的良好口碑。
苦：六年級了，我的老毛病又犯了，對讀書又厭惡起來啦，本來就不很豐富的課處活動又被罷得寥寥無幾。老師布置作業(yè)時也格外勤快，這些勤快轉化成作業(yè)，強加于我們，真是頭痛不已。作業(yè)多時，我們不是抄襲就是賄賂組長，真是360行，行行出狀元!這一段也忙壞了家長，時時為孩子所犯下的錯誤去學校作客。幾個淘氣包的家長已成了學校的“黃金客人”。因此，我這段的成績一落千丈。
辣：過了讀書的的低谷，又一次迎接高潮時期。這幾天我算是迷上了小說，有時還夢見自已在看小說，同學都叫我“書呆子”我也總結一句名言：“無論看小說的道路有多么艱難，我都要挺下去?！睘榇藳]少受老師的教育，沒少挨父母的罵，到最后弄得我一陣陣臉紅，像是吃了許多辣椒一般。
咸：好景不長，期終考試已臨近，我只好把小說暫放一邊，白天黑夜的看，忙不亦樂乎。為此我也成了“大熊貓”。父母知道后，與我一起共度難關。臨考的'前一天晚上，媽媽悄悄地給我送了一杯牛奶，我品嘗濃濃的牛奶，聞著陣陣奶香，不知不覺眼淚落下來啦，到嘴里，一舔，咸咸的。不知是牛奶的功效，我的考試如神助，成績也很滿意。
終于，我明白了讀書的真諦，體驗到五味的美妙，真是萬般皆下品，惟有讀書高啊!
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