下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)四年級(jí)有關(guān)成功的作文4篇 四年級(jí)作文成功的快樂(lè)，供大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)有關(guān)成功的作文1
炎炎夏日，連知了都熱得直叫喚，我呢，此刻正暢快地在泳池里游來(lái)游去?？粗F(xiàn)在如魚兒般在水中嬉戲的自己，再想想剛開(kāi)始學(xué)游泳時(shí)的樣子，我不禁笑出了聲。
那年，我還不會(huì)游泳。所以我便央求媽媽給我報(bào)了個(gè)游泳班。剛學(xué)習(xí)的時(shí)候，教練讓我們?cè)跍\水區(qū)里先熟悉熟悉，那時(shí)候我一點(diǎn)都不怕。在水里撲騰了半天，一切都還比較順利，沒(méi)有嗆到水，我也開(kāi)始對(duì)自己的游泳天賦沾沾自喜。于是我就想挑戰(zhàn)一下自我，去深水區(qū)游一游?？墒莿傄坏缴钏畢^(qū)里，手腳便一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚了。結(jié)果連著嗆了好幾口水，要不是及時(shí)被大人發(fā)現(xiàn)，我估計(jì)已經(jīng)被淹死了。
緩過(guò)神來(lái)的我不禁就納悶了：在淺水區(qū)我游得這么好，為什么在深水區(qū)里不僅游不好反而差點(diǎn)被淹死呢?一想到剛才的恐怖經(jīng)歷我決定不再學(xué)游泳了，于是我爬上岸準(zhǔn)備換衣服。但爸爸叫住我問(wèn)：“孩子，你怎么不學(xué)了?”我扭過(guò)頭說(shuō)：“哼，學(xué)游泳那么難還那么危險(xiǎn)，我才不學(xué)了呢?！蔽倚南耄簞偛盼也铧c(diǎn)就溺水，沒(méi)準(zhǔn)下次我真的發(fā)生危險(xiǎn)了呢，我是不會(huì)拿生命去冒險(xiǎn)的。但爸爸卻堅(jiān)定地說(shuō)：“孩子，做事不能半途而廢的，你剛才純屬基本功不扎實(shí)，還有，你也知道，一旦你嗆水，教練會(huì)救你的?！蔽覒M愧地低下頭：“好吧?！?/p>
又下到了泳池，我一邊練一邊想：爸爸說(shuō)得對(duì)，做事是不能半途而廢的，世界上不會(huì)有人一帆風(fēng)順，也不可能有人生來(lái)所有東西都會(huì)的。盡管我在學(xué)游泳時(shí)也會(huì)遇到非常多的困難，但我一定不能放棄。
最終，我不但學(xué)會(huì)了游泳，還明白了一個(gè)道理：有付出就會(huì)成功，有耕耘就會(huì)有收獲。這次成功的經(jīng)歷一定會(huì)激勵(lì)我在以后的學(xué)習(xí)生活中勇往直前。
小學(xué)四年級(jí)有關(guān)成功的作文2
我相信每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)成功。當(dāng)然，成功是拿汗水換來(lái)的。
暑假里，媽媽給我在市體育場(chǎng)報(bào)名參加了一期二十四節(jié)課的游泳班。我想：“游泳有什么難的?會(huì)撲騰兩下浮起來(lái)再游走不就行了嗎?”
當(dāng)我真正開(kāi)始學(xué)才發(fā)現(xiàn)沒(méi)那么簡(jiǎn)單。教練先讓我們?cè)诎渡暇毩?xí)吸氣、吐氣和悶氣。吸氣、吐氣，就是先長(zhǎng)長(zhǎng)地吸一口氣，再慢慢地吐出來(lái)。這個(gè)倒簡(jiǎn)單，沒(méi)兩下我就學(xué)會(huì)了。第二個(gè)是悶氣，教練讓我們先長(zhǎng)長(zhǎng)地吸一口氣，不能吐氣，更不能用鼻子呼吸。教練先讓我們悶五秒鐘。我想：“不就五秒嗎?簡(jiǎn)單?！蔽覜](méi)一會(huì)兒，就悶了五秒鐘。
接下來(lái)，教練讓我們開(kāi)始下水練習(xí)。呀!真涼，凍死我了!我站在水里凍得直打顫!教練讓我們把頭埋進(jìn)水里，我照做了，呀，那是什么滋味!太難受了!我正想著，一張嘴，喝了一大口水，嗆得很難受，心想游泳如此難，心里打起了退堂鼓?？晌矣洲D(zhuǎn)念一想，不行，我必須要堅(jiān)持下去。第二次、第三次，我盡量緊緊地閉著嘴，也不吸氣。還是有一些難受，但是，至少我不會(huì)再喝水了。我想：“還好我堅(jiān)持了下來(lái)。”
第二節(jié)課，老師開(kāi)始教我們漂浮。教練先示范了一下，雙手抓住水線，站好，然后雙腳蹬地，就漂起來(lái)了。要注重的是漂起來(lái)的雙腳要并攏。我照著教練的話做了，漂是漂起來(lái)了，但是雙腳一并攏就開(kāi)始往下沉，一沉我就開(kāi)始驚慌，呀，我又喝了一大口水。我看了看教練的示范動(dòng)作，哦!雙腳蹬地時(shí)就要雙腳并攏。我是浮上來(lái)后再雙腳并攏，怪不得會(huì)往下沉呢!我又試了幾次，哈哈!我終于浮起來(lái)了，這感受真奇妙!
最后練習(xí)打腿。我會(huì)了漂浮，打腿自然輕而易舉，果然我沒(méi)一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。后來(lái)幾個(gè)動(dòng)作，我就算第一次沒(méi)練好，后來(lái)幾次，也堅(jiān)持下來(lái)了。
學(xué)游泳可真是一樁有趣的事，不多喝幾口水，怎能學(xué)會(huì)游泳呢?不經(jīng)歷幾次失敗，怎能收獲成功?
小學(xué)四年級(jí)有關(guān)成功的作文3
還記得上個(gè)學(xué)期的今天，我和現(xiàn)在一樣，靜靜地坐在考場(chǎng)的座位上，認(rèn)認(rèn)真真地寫期末試卷，那心情是如此的緊張和忐忑呀!
我緊張，是因?yàn)槠綍r(shí)成績(jī)不是很穩(wěn)定，怕考砸了，但心里又有點(diǎn)小小的安心，因?yàn)槟莻€(gè)學(xué)期我很努力，準(zhǔn)備得比較充分。
我抓著筆桿奮筆疾書，把所有的題目盡量做到最好。在我寫作文時(shí)，我想起方老師在講臺(tái)上說(shuō)：“寫作文只有多觀察、多閱讀、多思考才能把作文寫好?！毕胫移綍r(shí)埋著頭，大聲朗讀課文和閱讀書籍的情景，我突然有了很多靈感，筆在試卷上飛舞，我仿佛就在上方老師的作文課。
終于把作文寫完了，我一下覺(jué)得輕松了，伸了伸腰，突然想起方老師在講解試卷時(shí)說(shuō)：“考完一定要檢查試卷，檢查試卷不能是瞄幾眼的事，而是要完完全全的重新做一遍，那樣檢查才有效果。”于是，我又認(rèn)認(rèn)真真的把試卷檢查了一遍。時(shí)間到了，我信心滿滿地交上了試卷，等待好消息的到來(lái)。
過(guò)了幾天，方老師拿著卷子走進(jìn)了教室，當(dāng)試卷落到我桌上的時(shí)候，我輕輕地瞄了一眼，激動(dòng)得要叫了出來(lái)，因?yàn)槲铱剂?6。5分，考得很不錯(cuò)喔!
放學(xué)了，我把試卷遞給媽媽，媽媽看了，表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“看吧，一份耕耘就有一份收獲，努力就會(huì)有回報(bào)?！蔽衣?tīng)了媽媽的表?yè)P(yáng)，心里比吃了蜜還甜，忍不住說(shuō);“啊，我成功了!”
小學(xué)四年級(jí)有關(guān)成功的作文4
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。是啊，今天就給你們講一講在我身上發(fā)生的故事吧!
有一天，我看到一個(gè)大哥哥騎著一輛帥氣的自行車，便跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我也要騎自行車!”媽媽說(shuō)：“我若給你買了，你可得好好騎。”我說(shuō)：“好的，肯定好好騎。”自行車買來(lái)了，看到這個(gè)龐然大物，我心想：怎樣才能運(yùn)用自如地“駕駛”它呢?媽媽笑著說(shuō)：“別怕，媽媽教你，先學(xué)怎么上車。”
我上了車，盡管有媽媽在后面扶著，車把也像個(gè)不聽(tīng)使喚的東西，左搖右擺。車子?xùn)|晃晃、西晃晃，“撲通”一聲連人帶車摔倒在地!“哎，騎車真不容易啊!”我對(duì)媽媽抱怨道。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子，不怕，眼睛平視前方，掌握平衡，慢慢來(lái)?！痹趮寢尩墓膭?lì)下，我重新上車，按照媽媽說(shuō)的騎，感覺(jué)車子聽(tīng)我的話了，我有了點(diǎn)騎車的感覺(jué)了。
第二天，我又在小區(qū)的廣場(chǎng)上練習(xí)騎自行車。有了第一天練習(xí)的基礎(chǔ)，這次顯得輕松多了。在媽媽的指導(dǎo)下，我掌握了騎車要領(lǐng)：一定要專心，平視前方，學(xué)會(huì)剎車。媽媽悄悄地放手，我也漸漸地學(xué)會(huì)了騎車。我興奮極了，將車騎得飛快，沒(méi)想到“撲通”一聲，我被重重地摔倒在地，臉磕破了，膝蓋也破了。但我沒(méi)掉眼淚，因?yàn)槲覑?ài)上了騎車，我喜歡騎車的感覺(jué)，也享受成功帶給我的喜悅。
世上無(wú)難事，只怕有心人，只要肯努力，一定會(huì)成功的。
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