下面是范文網(wǎng)小編整理的精老師優(yōu)秀作文9篇 優(yōu)秀老師作文300字，以供參閱。
精老師優(yōu)秀作文1
人類靈魂的工程師——老師。
老師您是那辛勤的園丁耕耘在百花中，用汗水和心血澆灌祖國花朵；老師似蠟燭，從頂燃到底放出自己的全部光和熱，光彩照人。
老師似人梯，讓年輕一代蹬著自己的肩膀攀登科學(xué)技術(shù)的高峰。
老師似春蠶，春蠶到死絲方盡，吐盡銀絲留贈他人御寒。
老師似蜜蜂，辛勤釀蜜為人民，默默無聞貢獻出自己的一切。
我們敬愛的老師，他們在自己的崗位上長年累月，默默無聞，不講條件無私地貢獻著，對學(xué)生傾注了滿腔熱枕和真摯的.愛；對工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，任勞任怨，忠于職守，隨著時光的流逝，粉筆染百雙鬢，清脆的鈴聲送走了他們的青春年華。他們用心血和汗水把點點滴滴的知識無私地傳授給我們，并鼓勵我們在知識的海洋里遨游，為我們引正確的航線；卻耗盡了他的一生，不求回報，只希望把我們培養(yǎng)成對祖國社會有用的人。
精老師優(yōu)秀作文2
每個人都有自己的良師益友 —老師。每個老師的風(fēng)格都不一樣。我的.良師益友是我們的班主任。是我們的語文老師，她姓徐，我們大家都叫徐老師。如果班級發(fā)生沖突，我們首先想到的就是報告給徐老師。
記得有一次，二年級下學(xué)期時，一個同學(xué)用我的名字起外號，還起了很不好聽的外號，我反駁了幾句，我實在沒有想到他居然罵了我好幾句臟話，我很生氣便打了他一拳，我收了一部分力量，我冷言一聲說：“活該，誰讓你罵我，還給我起外號，”幾分鐘后，徐老師迅速趕來，問他：“怎么了?你為什么要罵他，給他起外號?”他支支吾吾的回答:“因為、因為、因為好玩，”老師又問我：“你呢,”我說:“因為他罵我。”老師說：“同學(xué)之間要團結(jié)友愛，互相幫助，?！蔽覀儌z都羞愧地點點頭。
我們大家都知道徐老師的優(yōu)點，行事風(fēng)格低調(diào)，包括穿搭時尚，面對工作一絲不茍，課余時間安排很周到，對我們認真負責(zé)。這就是我們的老師!
精老師優(yōu)秀作文3
孟老師是我們班的語文老師，也是我們的班主任。她有一雙會說話的眼睛，從她的眼神中我們就知道她要說什么了。
孟老師開心的時候，眼睛會瞇成一條縫，生氣的時候眼睛瞪大，讓人感到害怕。當(dāng)我們不敢回答問題的時候，她會用溫柔的`目光看著我們，我們就不再膽小了。當(dāng)我沒有信心的時候，孟老師總會為我加油，打氣：“加油！堅持就是勝利！”。
有時候我們犯錯時，老師并沒有吵我們，而是用責(zé)備的目光看了我們一眼，說：“以后可不能這樣了”。孟老師是那么慈祥，那么的美麗，善良。呵護著我們每一位學(xué)生，就像愛護小芽一樣，讓我們能夠茁壯成長。
我們像愛媽媽一樣愛著孟老師，我還感覺我會在您的教育下變成白天鵝，擺脫當(dāng)丑小鴨時的不自信，勇敢的在天空飛翔。
精老師優(yōu)秀作文4
前天下午上美術(shù)課時，語文老師走進了教室，她對我們?nèi)嗤瑢W(xué)說：“美術(shù)老師生病了，所以這一節(jié)課上語文課?！甭犃死蠋煹倪@句話，我心里馬上有了許多疑問：美術(shù)老師得了什么??？她現(xiàn)在身體怎么樣？她什么時候能夠康復(fù)？等等。
今天上午第三節(jié)課上課時美術(shù)老師走進了教室，我心里想美術(shù)老師的`病那么快就好了呀！于是我的心里默默的高興了起來。這一節(jié)課我看到美術(shù)老師精神十足的樣子所以我特別開心，心里充滿了喜悅。
我祝福美術(shù)老師和其他老師身體一天比一天健康，幸福一生、出門見喜、永遠年輕、萬事如意、人生一天比一天幸福。
精老師優(yōu)秀作文5
我們的班主任姓高，我們叫她高老師。
高老師是一位溫和又嚴肅的老師，她平時是很溫和的，可是當(dāng)他生氣的時候卻變得很嚴肅。
高老師很關(guān)心我們，特別是成績差的.同學(xué)，每當(dāng)他們碰到難題時，高老師總是會幫助他們解決這些難問題。
高老師既是我們的語文老師，也是我們的英語老師。語文課上，每當(dāng)作業(yè)本發(fā)下來的時候，她就會細心地給我們講解。在英語課上，每到我們讀不出時，就會幫助我們讀，而且在讀出來后還會給你一張貼紙，作為獎勵。
你瞧，這就是我可親可愛的高老師。
精老師優(yōu)秀作文6
這學(xué)期，我們班換了一位班主任，她長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。濃濃的眉毛下長了一雙水汪汪的大眼睛。一個不大不小的鼻子，還有一張不但會罵人還會批評人的小嘴。她長的胖胖的，她姓閆，我們都叫她閆老師。閆老師是一位很嚴格的老師，她留的作業(yè)比其他老師留的`作業(yè)多。有些同學(xué)可能很討厭她，但我卻非常喜歡她。我最喜歡嚴格的老師了，因為我媽媽管我比較嚴。
記的有一次，老師評講作業(yè)的時候，寫的不怎么好的或是不合格的。老師就會讓她（他）們重寫?！耙韵峦瑢W(xué)是要重寫的：“羅苑勻、黃俊龍……”老師生氣的說道。說著，黃俊龍氣憤憤地走上去，“唰”的一聲，從老師的手中拿走了他的本子。我從內(nèi)心里就知道，他肯定比較討厭閆老師，不然的話，怎么會這么禮貌！
之所以我喜歡閆老師，是因為我知道老師兇，是為了我們好?！伴Z老師，我一定不會辜負您的心的！”我在心中吶喊。
精老師優(yōu)秀作文7
我的圍棋老師長得比較高，頭發(fā)烏黑烏黑的，眼睛比較小，我感覺他有些帥氣。不過，他最大的特點還是幽默。
有一次，他正在講一盤棋，明明這步棋是在找死；他卻說是“奮不顧身”。有的人就偷偷笑了起來。講到后來，有一步棋沒有作用，他說是“傳世妙手”，引得全班哄堂大笑。最后，有一方明明該認輸了，但還在棋盤上亂下，他說這叫“寧死不屈”。結(jié)果，全班再次哄笑。
我的圍棋老師不但上課幽默，下課也幽默。有一次，我拿筆和同學(xué)打來打去，他看見了，故意說：“你們是不是在比武啊？”有的人聽了偷偷發(fā)笑，有的小聲說：“不是。”我們當(dāng)然不會說是。不過，我們后來被罰站了很久。
他教我們學(xué)棋還是很細心的`，我們下棋時他都在看，指出錯誤。對棋的基本定型也講了好幾遍。所以，我們的棋藝進步很快。
我的圍棋老師就是這樣，又幽默又細心，如果你來我的棋院學(xué)棋，相信你也會喜歡他的。
精老師優(yōu)秀作文8
你是否知道，你在我們的身邊，是你在知識的海洋里，帶領(lǐng)我們知道知識的淵源。而你就是我們的老師。但是我要從另一個故事說起。
我起床了。我在家吃完飯，我就去的'學(xué)校，去見我親愛的老師。每天我都見到你，因為你就是我第一次和第二次給我那些知識淵源的古世的知識。雖然我不愛學(xué)習(xí)，你就會找人來幫助我去學(xué)習(xí)，去找一個人來監(jiān)督我學(xué)習(xí)。我知道這是對班級的分數(shù)有關(guān)。你還會想盡辦法讓我去學(xué)習(xí)。我是真的想不懂，你為什么讓我去學(xué)習(xí)。
后來，我知道你為什么讓我去學(xué)習(xí)了，因為學(xué)習(xí)的知識是永無止境的。是學(xué)不盡的，只有好好學(xué)習(xí)，我們的未來就有一片光明。
以后我一定會好好學(xué)習(xí)，為了我的前途去勇往直前。
精老師優(yōu)秀作文9
他，有著古銅色的皮膚，壯碩的身材，滿臉絡(luò)腮胡子，猶如希臘的雕像。他就是我們的'數(shù)學(xué)老師。你別看他長著古板且嚴厲，其實是個名副其實的幽默大王。
他不管到了什么地方，那個地方便會充滿歡聲笑語。因此，大家都喜歡他。
有一次，老師在上課，一個同學(xué)卻在下面做小動作。老師大喊一聲：“你在干什么？”我們被嚇了一跳，以為老師會大發(fā)雷霆，沒想到，老師用手擺了一個開槍的姿勢，向那位同學(xué)“開”了一槍?！昂昧?，你已經(jīng)‘死’了，不能再動了。”話音剛落，我們都捧腹大笑。
還有一次，一位遲到的同學(xué)急急忙忙地跑過來，喊了聲：“報告！”老師說：“站??！”我們都被嚇住了，心想那位同學(xué)肯定少不了一頓批評，誰知，老師清了清嗓子，說：“暗號！‘床前明月光’?！薄耙墒堑厣纤?。”那位同學(xué)怔怔地說?！昂?！通過?！崩蠋熓疽馑氐阶?，接著，他把右手放在嘴邊，壓低嗓音，說：“你們小心點，他可能是個間諜！”我們又一次哈哈大笑起來。
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