竊讀小學(xué)作文11篇跟竊讀有關(guān)的作文

時間：2023-10-15 14:43:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的竊讀小學(xué)作文11篇跟竊讀有關(guān)的作文，以供借鑒。

竊讀小學(xué)作文1

　　一天早晨，我隨手拿起一本書翻了翻，發(fā)現(xiàn)了我感興趣的文章---《竊讀記》，我被故事內(nèi)容吸引住了。

　　故事講了一位家境貧困的小學(xué)生在書店里竊讀的過程，表達(dá)作者對書的渴望。

　　我真的很敬佩這位作者，佩服他對書的那種喜愛，與現(xiàn)在有的人來對比，真是相差十萬八千里。

　　有的人看書漫不經(jīng)心，翻開一本不愿讀的書，不思考，不認(rèn)真的讀；有的則是挑出部分自己喜歡的內(nèi)容去讀；但，一個真正懂書的人，則是懷著很認(rèn)真地態(tài)度去看書，會思考書的內(nèi)容，并且還會根據(jù)書中情景以及當(dāng)時氣氛表露出相應(yīng)的表情。

　　我愿做最后一種人。我看書時，會結(jié)合每一篇文章的題目想一想主要內(nèi)容，再從第一頁開始讀。每看完一篇文章我都回憶這篇文章的主要內(nèi)容，并找出優(yōu)美的句子和詞語，說說喜愛的.原因。當(dāng)讀到不明白的地方時，我會停下來靜靜思考一下，實在不懂就去請教別人?？赐暌槐緯?，就會寫一寫讀后感。最后，還思考作者為什么要寫這個故事，他想表達(dá)怎樣的情感。

　　一本你喜愛的書，就是你的朋友，也是一位使你終生受益的良師。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多么美妙的事情??！

竊讀小學(xué)作文2

　　看名字是不是很像我們學(xué)過的林海音的《竊讀記》？但我要說的不是她，而是我的第一次竊讀。

　　風(fēng)和日麗的周末，我哼著小曲走去“家家讀書社”，這一次，我不來買書，只是來看書。剛進(jìn)讀書社，我就腳底抹了油——開溜，我一路向北，決不看我周圍的五顏六色的書。結(jié)果，因為我溜得太快，目不斜視，上樓時險些摔了個狗啃泥。

　　等我上了二樓，找到那本我已經(jīng)心儀許久卻苦于價格太貴買不了的書：《福爾摩斯探案集》。才拿到手上我就仔細(xì)地讀起來，身邊好像安了個隔音屏，讓我聽不見周圍的聲音也忘卻了身邊的一切，再不管不了老板是否會奇怪地望著我，只身在書海里遨游，和知識這條魚兒在海水里嬉戲、打鬧。我醉身于書的海洋之中，險些忘了和媽媽約好的回家的.時間。等我再次抬頭退出書海，太陽已不像來時那般酷熱。我依依不舍地把書放了回去。臨走時，一步三回頭，仿佛長征的戰(zhàn)士不舍得離開家鄉(xiāng)般。

　　書，是海洋，美麗的風(fēng)光吸引著我，我喜歡暢游書海獲得的那份歡樂。

竊讀小學(xué)作文3

　　每當(dāng)，夜晚降臨，我已寫完作業(yè)，便拿起書看了起來，正當(dāng)看得精彩部分時，忽然，媽媽喊了一聲：“瑞希，下樓吃飯了。”我匆匆趕下樓。吃完飯，趕上樓時，正想看。便被老媽抓個正著。媽媽讓我去洗澡，我只好服從，因為抗旨是很慘的。

　　洗澡后，老媽又吵了起來，讓我馬上去睡覺。我沒有時間看書了，怎么辦？

　　我靈光一閃。呀，我知道了！

　　等到他們睡著時，我打開臺燈，便開始看書我急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼貪婪的讀著，忽然，聽到一聲。我急忙關(guān)到臺燈，鉆回被窩。

　　原來是老媽偷偷摸摸地來觀察我在不在看書?？匆娢也辉诳磿妥唛_了。

　　我鉆出被窩，朝書桌走去，打開臺燈，拿起書看了起來，看時不時發(fā)出笑聲，當(dāng)然是輕聲笑了。忽然，又出了一種聲音，我嚇的鉆會被回被窩。原來，是老媽第二次的.防備。老媽走時竟然沒有發(fā)現(xiàn)臺燈還開著，就匆匆的走掉了，我嚇得趕緊看完書，我便合上書，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍的把書放回書架。

　　這是我第一次竊讀。

竊讀小學(xué)作文4

　　夜晚，做完作業(yè)已深夜了，躺在床上，望著日思夜想的《狼王夢》，心里有些癢癢的。也就不管三七二十一，便“啪”的一聲--- 開燈。竊讀開始。

　　我小心翼翼地翻著書，生怕發(fā)出一點兒聲音。我如同一口干涸的井，在書中得到了滋潤。我一邊看著心愛的書，一邊聽著過道上的風(fēng)吹草動。夜晚竊讀的

　　出門，我緊跟著大口大口地喘著氣：哎，總算蒙混過關(guān)了！看著媽媽遠(yuǎn)去身影，我高興極了。

　　躺在床上。盡管已經(jīng)有些疲勞，但書中的情節(jié)還是吸引著我，迫不及待想知道故事的結(jié)局，我還是抵不住書的誘惑，便踮起腳尖，輕手輕腳地悄悄拿起桌上的書，再躡手躡腳地回到床上。我躺在床上，慢慢地翻開書，生怕翻書的'聲音會被媽媽聽到。

　　當(dāng)我看到紫嵐最后為了保護(hù)自己的狼孫，與金雕同歸于盡時。不禁紅了眼眶，但無奈于自己現(xiàn)在的身份還是一名“竊讀者”，只好讓自己的眼睛變成了大熊貓眼了。

　　書終于看完了，我打了個哈欠，睡著了。在夢中，我仿佛也與故事的主人公一起在草原上奔馳，一起嬉笑玩耍。

竊讀小學(xué)作文5

　　轉(zhuǎn)過街角，看見公園旁的一家書店，走到門前，把手放進(jìn)褲兜里摸了摸，發(fā)現(xiàn)我的褲兜比臉還干凈。我坐到旁邊的.臺階上，突然有了一個大膽的想法：“不如我進(jìn)去偷偷地看，對！去竊讀吧！”

　　大步地走進(jìn)書店，趁店員沒注意，我火速跑到最后一個書架躲了起來，當(dāng)?shù)陠T收錢時，我趕快跑到中間的書架上挑了一本叫《簡愛》的書，又跑了回去，蹲下來拿書擋著臉看，剛看了一會兒，就有名店員走了過來，我急忙放下書，假裝正在選書，可我萬萬沒有想到店員對我說：“小同學(xué)，你想買什么書呀？我?guī)湍阏艺??！蔽覈樍艘惶骸芭?。那個……不用了，我自己找吧?！钡陠T半信半疑的看了我一眼就走了。她一走，我就又回去看了起來，當(dāng)我看到最精彩的時候，店長過來了。我想：“真麻煩，怎么又來了一個呀?！彼麖臅艿挠疫呑吡诉^來，我趕緊跑到左邊，我舉起書“阿姨這本書多少錢？”我問，他說：“哦，那本書30元?！卑√F了吧，搶錢吧！那就算了，我趕緊跑出了書店。

　　我長嘆一口氣，覺得竊讀的滋味很有趣，但也很讓害怕，可我十分開心，因為我讀到了書，讀到了好書，這讓我飽受了一頓大餐！

竊讀小學(xué)作文6

　　我開學(xué)后學(xué)的第一課是《竊讀記》。學(xué)完之后，我掩卷深思，感受頗多。

　　《竊讀記》描述了作者強烈的求知欲，對讀書的渴望。當(dāng)作者放學(xué)以后，就急匆匆地趕到書店，在不能被書店老板發(fā)現(xiàn)的情況下，偷偷地讀書。有時候，作者要跑好幾家書店才能把一本書讀完。作者讀書時，一站就是兩個多小時，還要忍受著書店旁邊的飯店里，飄出來的陣陣飯菜香味的誘惑。

　　多么感人的'一篇課文?。∽髡叩囊懔Χ嗝磮詮姲。∵@種愛閱讀的好習(xí)慣是多么值得我們學(xué)習(xí)??！我們現(xiàn)在的讀書條件多好呀，可以隨時到圖書館看書；學(xué)校里有閱覽室；就連家里也有書柜，里面裝滿看不完的書籍。

　　我從上一年級，正式開始堅持閱讀，對于堅持閱讀，我有比較深刻地體會：一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多么美妙的事情??！古今中外有成就的人，大都喜歡閱讀，并善于從書中汲取營養(yǎng)，從而走上了成功之路。讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣，一生都與好書相伴吧！

竊讀小學(xué)作文7

　　“呼，嚇?biāo)牢伊?，真是有驚無險?！迸?？你問我什么有驚無險？好，你先別急，且聽我慢慢道來……

　　記一得那天，我回到家里，鬼鬼祟祟地四處張望?！昂俸?，每人注意?！蔽倚睦锇迪驳?。我跑到房間里，迅速抽出一本作業(yè)，三下五除二地把它做完了。當(dāng)我正準(zhǔn)備開始竊讀時，忽然轉(zhuǎn)念一想：不行，如果爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我只做了一個作業(yè)怎么辦？我得偽裝一下。

　　于是，我把今天的作業(yè)都掏出來。偽裝得滿意了，我才正式開始竊讀。一開始，我的心里就像十五只吊桶打水——七上八下。不過，后來，我便像一匹饑腸轆轆的狼，如饑似渴地讀著。我很快樂，也很懼怕，這種竊讀的滋味！我害怕被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我聽到腳步聲時，我會知趣的放下書做作業(yè)。但是，書本像磁石一樣吸引著我，《哈利·波特》使我牽腸掛肚，《貓頭鷹王國》引得我浮想聯(lián)翩，《小狼小狼》淚落如珠……正如莎士比亞所說：“書籍是全人類的營養(yǎng)品?！毕裎疫@種對書如癡如醉的少年來說，它的'功能簡直是不言而喻，只要手中有書，我就會廢寢忘食得看書，就像現(xiàn)在。

　　書帶給我很多樂趣，而竊讀給我更多樂趣。既覺得忐忑不安，又覺得欣喜若狂；既覺得無比刺激，又覺得大錯特錯，這，就是竊讀的滋味！

竊讀小學(xué)作文8

　　書，誰家都有，但論愛看書的程度，我敢說能勝過我的沒幾個。

　　有一次，我晚上回家后看到了那本我向往已久的`《狼王夢》正“躺”在我的書桌上。應(yīng)為我做完作業(yè)已經(jīng)到睡覺時間了，可我好想看那本書，怎么辦呢？突然，我想到了一個計劃。

　　我假裝很自覺地躺在床上閉眼裝睡起來。媽媽見我睡著了，就輕輕退了出去。我聽見媽媽的腳步漸漸遠(yuǎn)去。我就蹦下床，拿了手電筒和《狼王夢》趴在被窩里津津有味地看了起來。當(dāng)我看到紫嵐這匹母狼為了自己的孩子而跟大白狗戰(zhàn)斗時，我被感動了；當(dāng)我看到黑仔被金雕叼走時，我很難過；當(dāng)看到藍(lán)魂兒用自己的智慧把大棕熊咬醒而未死未傷時，我不禁暗暗佩服它……這時，門“吱——”的一聲開了，我慌忙把書藏進(jìn)被子里，裝出睡意朦朧的樣子，媽媽見自己把我“吵醒”了，就又離開了。我看了看手表，呀！十二點了！明天起不來就糟了。于是我放下書進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　莎士比亞說過“書是全世界的營養(yǎng)品?！弊x書開闊了我的眼界，陶冶了我的情操。在書的陪伴和滋潤下，我快樂地成長。

竊讀小學(xué)作文9

　　望著美麗的星空上嵌著那一點明亮的月光，再看看爸爸媽媽熟睡的面孔，我偷偷暗喜，回到了自己的房間，拿著一個手電筒，翻開了我最最喜歡的《小飛人卡爾松》津津有味的讀著，突然，一個小聲音被我保持著高度警惕的耳朵給捕捉到了，我急忙放下書，拿著手電筒，我放慢了腳步，輕輕推開了爸爸媽媽的房門，“哎，還好，還好只是翻了一下身?！?/p>

　　我自言自語的說著，我又回到了房間，繼續(xù)讀著書，當(dāng)讀到了搞笑的.片段小學(xué)生作文，我忍不住要笑一笑，當(dāng)讀到令人感動的地方是，我還是會鼻子一酸，眼眶里都是淚水，讀了將近一個小時后，我已困的眼皮都抬不起來，結(jié)果一看手表，已經(jīng)凌晨3點多了，最終我還抵不住睡意的猛烈進(jìn)攻，放下書后倒頭就睡了。

　　雖說吃飯是對每個人必不可少，但如果一個人只吃飯，不看書，一個人就變成了一個飯桶，所以課文里的一句話對我的感悟很深，那就是：你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。

竊讀小學(xué)作文10

　　通過讀《竊讀記》這篇課文主要寫了作者童年時的竊讀的經(jīng)歷，讓我深切的體會到了作者對讀書的熱愛和對知識的渴望。

　　這篇課文細(xì)膩地描繪了“竊讀”的復(fù)雜滋味，表現(xiàn)了作者對讀書的熱愛和對知識的渴望。這篇課文語言樸實而又生動感人，盡可能繪聲繪色地朗讀。課文雖然沒有曲折的情節(jié)，可作者的`內(nèi)心卻因竊讀而波瀾起伏。作者與書的相逢的驚喜，匆忙的竊讀的快樂與懼怕，雨天讀書的開心，與書想別的留戀和滿足。

　　作者在書店里讀書。因為只讀不買，害怕被書店老板發(fā)現(xiàn)，讀書時，擔(dān)憂、恐慌、懼怕。當(dāng)我讀到“急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼貪婪地讀著?！焙汀拔液仙蠒?，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把書放回書架?！边@些句子運用了比喻的修辭手法，又對人物進(jìn)行細(xì)致的描寫，恰如其分地刻畫出了“我”如饑如渴的情景。

　　讀了這篇課文，我的心里非常震撼，作者在那么艱苦的環(huán)境下仍然那么熱愛讀書，而我們呢？這確實值得我們深思。