下面是范文網小編整理的誤會話題作文9篇 關于誤會作文600字作文，供大家參考。
誤會話題作文1
總會在被人誤會的時候竭盡全力為自己辯解，哪怕爭得面紅耳赤，哪怕下一秒不歡而散。是為了證明自己是對的?還是為了對方那一句無可奈何的：“我錯怪了你!”
捫心自問，真的是想要這樣的結果嗎?!其實，想要的只是握手言和，僅此而已。
誤會是一把兩面刀，傷人，更傷己。被誤會的`時候避免不了生氣、郁悶、委屈、甚至掉眼淚。心里那些疙疙瘩瘩、那些無以言表的難受交織在一起，如同一張束縛著自己，任憑如何掙脫也逃不出的網。愈掙脫，束縛的愈緊，直到再也無力掙脫。
當內心慢慢平靜，再去想的時候，一切的誤會居然那么微不足道。笑笑的一句：“其實是這樣的，其實……”無需置疑，換來的也是一張笑臉，換的是言和，是陽光燦爛，是海闊天空。
呵，一句簡單的話語，一抹淡淡的笑就能避免再一次的“面紅耳赤”。
嘿，原來誤會并不難解，難解的只是心結。
哈，握手言和，能夠和每一個人相處的很愉快真好。
呵呵，嘿嘿，哈哈……
笑著去對待誤會，笑著去看周圍的人和事，笑著去面對生活中所有的不盡人意。
笑著笑著，便處處都是“美景”，天天都是“晴天”。
誤會話題作文2
唉，因為班上有一個人和我的名字很像，我叫“沈一凡”，他叫“張一凡”，正因為這兩個“一凡”使我在上課的時候實在煩。
老師管張一凡叫“一凡”，這沒關系，可是老師管我也叫“一凡”，老師請同學回答問題的.時候，叫了聲：“一凡，你來回答?！蔽揖驼酒饋砘卮?，回答完了，才弄清出是叫張一凡，不是叫我沈一凡。令我十分尷尬。這還算好，這不，不久前，張一凡不見了，老師那個急啊！問我們有沒有看見他，我們都說沒看見，老師想給張一凡爸爸打電話，可竟然打到我爸爸手機上了，說：“一凡不見了，你有沒有接走？”我爸爸一聽著急了：“我沒接走啊？這個人跑哪去了？”……于是我爸爸來了，他以為我失蹤了，和老師一說，才明白，后來，張一凡找到了：他已經被爸爸接走了。這事太雷了！
我覺得：“一凡”并非此“一凡”，名字相同姓不同。姓名相像人不像，正因此事雷人類！
誤會話題作文3
今天中午，由于我的魯莽，造成了一個大誤會。
一到教室，就看到“黑地雷”在領歌，【由于星期五上午要歌詠比賽，老師讓早些來排練】同學們都站著，我連忙跑到座位，拿起音樂本一起唱，由于我們唱的不好，所以“黑地雷”要給每個組扣除一面旗，說完就開始擦期，到他們組時，我看到她擦完后又加了半面，很奇怪，但我不確定是不是她耍賴毛，就回頭準備問李沛東她是不是只給他們組擦了半面，沒想到我剛扭過去，李沛東就問我她給他們組扣了幾面旗，由于我要問李沛東這個問題，他一問，我本來以為是半面，就隨口回答：“半面！”“賴毛！”李沛東馬上大吼，然后對著“黑地雷”說：“你憑什么給你們組扣半面，給我們扣一面？”然后坐下，“我給我們組擦了一面半，又加了半面，怎么了，不行了！”“黑地雷”也大吼，“就是，就是……”同學們都附和道，我知道自己說錯了，連忙跟李沛東說我看錯了，李沛東理直氣壯的對我說：“不是你說的，我也看到了！”“算了，快站起來！”我急忙對他說，他這才不服氣的`站了起來。
嗨！由于我，竟造成了這么大的誤會，真是慚愧呀！
誤會話題作文4
之前，因為一個不經意，關注了一下之前記錄的數據，然后發(fā)現了不小的差額。
這就讓自己開始下意識地花了時間去多留意，沒想到一再地發(fā)現了差距。
由此，自己不得不留個心眼去研究一番，但是因為這個過程中也有其他人經手，又不太好意思直接就去指出是不是他們出現的`小疏忽，畢竟是有關于信任以及品德問題的。
于是就采取了先觀望，不做為的方式。
時間一天天地地過去了，當再次有人提及這個數據的時候，自己也沒好意思表態(tài)，只是想看看他們會不會有什么意見。
起初他們的表現也是有點驚訝，這不由地讓自己也覺得是不是有點多慮了，只到大家一起同心協力地找出了根源的問題。
原來就是在很早之前的一個操作，他們看錯了其中的一個數據，分別是上一行與下一行，才出現了數額不對等的情況。對于這個，大家之前都沒有在意，也就一直把這問題給遺留在那了。
好在自己這次是發(fā)現了，及時把差距補平，否則可能會無形中越拉越大而不知。
當答案揭曉的時候，我心里也不免有些歉意，雖然沒有明確上去指出是不是他們的問題，但在心底對人家有所誤會也是不應該的。很多時候，還要要心胸多寬廣一些。
誤會話題作文5
我和劉宇春是好朋友，但最近她誤會了我，這是怎么回事呢？
那一次，她約我去游泳，我爽快地答應了她?；氐郊?，我很快的準備了游泳用的游泳衣、游泳帽和其他用品，就在快要走的時候，我的媽媽肚子疼了，我心疼地說“媽，你別去了，我自己去！”媽媽堅定地說：“不行，我放心不下你，今天就不去了?！焙髞?，媽媽又忍痛和劉宇春的媽媽打電話，說不去了。
由于劉宇春的`媽媽沒跟劉宇春說清楚，劉宇春以為是我媽媽成心不想讓她和我游泳，所以就說再也不理我了，我很委屈，想跟她說清原委，可她就是不聽，我一氣就跟她斷絕朋友關系了。
過了幾天，我想來想去就是想不明白，后來我知道是自己錯了，我應該學會寬容，跟她解釋明白，我想她會原諒我，并繼續(xù)和我做最best的朋友！愿我們的友誼能夠重新開始。劉宇春，請起原諒我吧！
誤會話題作文6
誤會往往會傷害朋友、家人的感情，而且，被誤會的'滋味很不好受，那次，我就親身經歷過。
有一次，我上音樂課，老師教我們唱《青春修煉手冊》，我唱的聲音很小，老師就罰我站在講臺上，讓我再唱一遍，我當時雖然一直在唱，但因為我天生聲音小，老師就沒聽清楚。于是老師就讓我寫五十遍“一、上課大聲唱歌。二、我要遵守課堂紀律?！蔽译m然嘴上不說，心里卻說：“哎！還是因為我天生聲音小呀，老師誤會我了?！毕抡n后，老師找我談話，我心里好奇又害怕。“為什么不唱歌？”“我唱了呀！”我聲音很小地說，頓時，老師恍然大悟，心里愧疚地說：“對不起，老師誤會你了?！蔽艺f：“沒關系，我以后聲音也會大一些的?！?/p>
我想：音樂老師以后一定會認真辨別一下再去批評學生了。但我自己也應該把聲音放大一些，以免讓別人誤會！
誤會話題作文7
誤，錯也；會，即理解。誤會，就是錯誤的理解?？v是智者，也難免有“千慮一失”之時，更何況眾人呢？誤會之生，實屬正常。
誤會已成，隔閡既生，那么怎樣才能打破隔閡，化干戈為玉帛呢？
默然不語，破口大罵，此皆誤會之癥。誤會產生前后，人與人之心靈往往相隔甚遠，心靈之音難以傳達，故會大聲爭吵，或干脆充耳不聞，心靈的隔閡愈積愈厚，誤會就會趁隙而入。此時須架一座寬容之橋，洞悉對方的心靈世界，學會換位思考，才不至于一葉障目，霧里觀花，誤會也就煙消云散了。
誤會多因瑣事而生，加以沖動之火助長，便會產生星火燎原之勢，一發(fā)不可收拾。是故，縱使是心有靈犀的戀人之間也難免誤會連連。此時所需之良藥便是一輪松間明月，或一縷江上清風，來撫慰煩躁的.心靈，消融心靈的隔膜。臥于理智之石旁，啜一口冷靜之茶，看天邊云卷云舒，觀園間花開花落。用冷靜的甘露滋潤排斥的心靈，澆滅沖動的火花，沖散誤會的煙云；用理智的光輝驅散猜疑的陰霾，消融誤會的冰封。惟有冷靜與理智坐守心靈之門，誤會便無可趁之機。
誤會話題作文8
“誤會是一面墻，隔開兩個世界。真誠與友誼，仿佛從來不曾存在。誤會是一片海，淹沒兩個心靈。勇敢與坦誠，仿佛被擋在大門外。不要活在真相之外，那一層薄薄的膜，友善與寬容定能涌的破”這是我最喜歡的詩，我渴望解除誤會，擁有溝通心靈的愿望。
誤會是友誼的克星；誤會是一切感情的破壞者；朋友最怕的就是誤會。
這次，又是嘴巴惹的禍。次日，我與朋友交談，不知怎么的，越說越兇，我至今不知錯在哪兒，最后雙方都生氣了?？赡苣阏`會了，你誤解了我說的話了。實話說，只有你比較像我的朋友，我不想放棄這份友誼。因此在每次吵架之后，都是我主動去找你道歉，你可曾想過我的.感受，去向你道歉，不知錯在哪里，我的性格最討厭的就是道歉，沒想到第一次說‘對不起’竟然總是吵架的朋友，你不覺得我很累嗎？在這樣誤會下去，遲早我們會不是朋友。
怪誤會為什么有這個詞為什么讓我懂得誤會，不過，真正的朋友是不怕誤會的，希望我們能成為真正的朋友。
誤會話題作文9
誤會猶如一把鋒利的刀，將你與朋友的友誼分割兩段，一段是海洋，一段是陸地。--題記
又是一節(jié)物理晚自習，你如平常一樣，一下晚自習就瘋狂的往外跑，到了打上課鈴才從外面跑進教室。
你把錢包和一個語文本用一個透明的袋子裝著。第一節(jié)晚自習下了，第二節(jié)晚自習上時你的錢包還安然無恙的躺在袋子里睡大覺。我準備提醒你把錢包收好，終究還是沒說出口。第二節(jié)晚自習下后，第三節(jié)節(jié)晚自習上時，你錢包就不見了，你大發(fā)雷霆。整個教室被你的聲音震塌了。唉，這下可倒霉了。他問了問前后左右的同學，大家都說我下課跟A同學打了一架，這下可跳進黃河也洗不清了。她審問起我和A同學：“你們到底把我錢包農哪去了?！彼钡每炜蘖?。我說：“A同學從你的椅子后過去，袋子別他弄掉了，他撿起來那袋子里并沒有錢包，只有一個語文本了。
他剛進來又要出去，出去時把我摔倒在地，我再也受不了了，跟他大吵起來……”我把一切都跟她解釋清楚后，她還是不相信，我能有什么辦法。沒過幾天，B同學的錢包也不見了，這兩起事件一定是同一伙人干的'，這下我們之間的誤會終于解除了，我終于掏出了被人冤枉的世界了。我們又用擁有了往日的歡笑。
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