實(shí)用四年級(jí)優(yōu)秀作文6篇四年級(jí)優(yōu)秀作文選集

時(shí)間：2023-10-13 09:28:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的實(shí)用四年級(jí)優(yōu)秀作文6篇四年級(jí)優(yōu)秀作文選集，以供參考。

實(shí)用四年級(jí)優(yōu)秀作文1

　　那是讀二年級(jí)的一天，我放學(xué)回家，看到桌上有一只筆，形狀非常精致，滿身是銀色的，磨砂的，筆上有一些小熊、星星、上弦月、下弦月和米老鼠的圖案，閃閃發(fā)亮。仔細(xì)一看，小熊肥墩墩地坐在那里看著我，好像在說(shuō)：“哦！原來(lái)我的新主人是個(gè)小女孩呀！”米老鼠頭上有個(gè)大蝴蝶結(jié)，兩個(gè)小耳朵好像小肉丸子一樣圓，好可愛(ài)呀！筆上的小星星和月亮只有米粒一樣大小。非常精巧！我想：這只筆如果是我的就好了。我問(wèn)媽媽：“筆是我的嗎？”媽媽說(shuō)：“哈，是我給你買(mǎi)的。喜歡嗎？”我高興地抱著媽媽，親了又親。

　　哎呀！世界上什么藥都有，就是沒(méi)有后悔藥。我為什么這么說(shuō)呢？要從那天說(shuō)起。

　　有一天，我們?nèi)页鋈コ栽绮?，我?ài)不釋手地拿著那只筆，媽媽說(shuō)：“你帶著這只筆，就不怕丟嗎？”可我非常喜歡，一刻也不愿意離開(kāi)呀。

　　吃飯的時(shí)候，我左手拿著勺，右手拿著筷子，拿不了筆了，于是，我把筆放到了桌子上。我們吃完飯，走了。不一會(huì)兒，我感覺(jué)手上少了什么東西！“哦，媽媽，我的筆呢？在你那兒?jiǎn)幔俊蔽艺f(shuō)。“我沒(méi)有拿呀！”媽媽說(shuō)。我像風(fēng)一樣跑回去，一看桌面，沒(méi)了！我又急又傷心，找了所有能找的地方，可還是沒(méi)找到，我傷心透了，哭呀，哭呀，說(shuō)：“我這么喜歡的一只筆，還一次都沒(méi)有舍得用，就丟了！”

　　我真后悔呀！腸子都悔青了！早知如此，我真不該把筆帶出來(lái)呀！

　　經(jīng)過(guò)這件事，我總結(jié)出了一句名言：一定不要丟三落四呀！

實(shí)用四年級(jí)優(yōu)秀作文2

　　以前，媽媽給我買(mǎi)了一只毛茸茸的小家伙，想知道是什么嗎？那就先來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ)吧。“形狀像耗子，生活像猴子，爬在樹(shù)枝上，忙著摘果子?！贝蠹叶疾鲁鰜?lái)了嗎？它，就是松鼠！今天，我就給大家講一講我家的“小壞蛋”吧！

　　我家的松鼠可漂亮了，它有一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆光彩奪目的寶石嵌在它那帥氣的臉上，它的身子非常瘦小，而且相當(dāng)靈活。一雙又細(xì)又長(zhǎng)的腿，跑起步來(lái)一會(huì)兒向左，一會(huì)向右，靈活的很。它還有一個(gè)毛茸茸的大尾巴，像降落傘一樣，如果從樹(shù)上掉下來(lái)，一定不會(huì)受傷。

　　“小壞蛋”吃飯的時(shí)候特別可愛(ài)，一到它用餐的時(shí)候，它就往地下一坐，等著主人給它喂吃的，食物一掉下來(lái)，它立馬就用小爪子抱住開(kāi)始大吃特吃，吃的時(shí)候還東張西望的，生怕別人來(lái)?yè)屪咚拿朗场?/p>

　　它不僅吃飯時(shí)可愛(ài)，而且睡覺(jué)時(shí)更可愛(ài)。每當(dāng)黑夜降臨，小松鼠就會(huì)睡覺(jué)，有時(shí)躺著睡，有時(shí)靠著墻睡，有時(shí)坐著睡，真是千姿百態(tài)，可愛(ài)極了！它睡覺(jué)時(shí)警惕性可高了，我一靠近，它就醒了，盯著我好像在說(shuō)：“是誰(shuí)？干嘛靠近我？”我一走開(kāi)，他又睡下了，像是松了口氣：“?。【瘓?bào)解除，可以繼續(xù)睡了！”我問(wèn)媽媽是怎么回事？媽媽樂(lè)呵呵地說(shuō)：“松鼠生活在森林里，經(jīng)常會(huì)遇到危險(xiǎn)，所以它們要提高警惕才行。”哦！我這才恍然大悟！

　　介紹了這么多我家的“小壞蛋”的事情，大家是不是覺(jué)得特別可愛(ài)呢！

實(shí)用四年級(jí)優(yōu)秀作文3

　　今年開(kāi)學(xué)，我們的校園發(fā)生了天翻地覆的變化。

　　首先引入眼簾的是一座噴泉，噴出來(lái)的水柱晶瑩剔透，很有節(jié)奏，操場(chǎng)旁有我們的校訓(xùn)。時(shí)刻提醒我們，要做一個(gè)愛(ài)祖國(guó)的新時(shí)代好少年。

　　讓我印象深刻的就是我們學(xué)校充滿文學(xué)氣息的小花園了。小花園是中式風(fēng)格的，由長(zhǎng)廊、水池、茶葉吧和涼亭組成的。東面的文化長(zhǎng)廊蜿蜒曲折，走在里面讓人心情舒暢，在長(zhǎng)廊的兩旁有我們的文化窗，里面還有老子、莊子、孔子留下來(lái)的千古名句，像“己所不欲，勿施于人”等等。這時(shí)，抬頭望去，會(huì)看見(jiàn)用玻璃做的天花板，上面鋪滿了梧桐葉，透過(guò)梧桐葉的縫隙仰望藍(lán)天，你會(huì)覺(jué)得天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，心情頓時(shí)飛揚(yáng)起來(lái)。

　　向左手邊望去，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)別具一格的涼亭，這個(gè)涼亭有一個(gè)特別好聽(tīng)的名字叫“恒愛(ài)亭”。亭內(nèi)有一張石桌和幾張石凳，同學(xué)們閑時(shí)可以在這里聊天，看書(shū)，也可以靜靜地思考。我想：如果是在夏天，這座亭子應(yīng)該是一個(gè)“避暑勝地”。

　　往前望去會(huì)看到西面的水池，水池兩旁有兩排碧綠的竹子，像是在充當(dāng)這個(gè)花園的護(hù)花使者。走近細(xì)看，水池里時(shí)不時(shí)會(huì)看到小魚(yú)在歡快地游來(lái)游去。在水池的后面有兩扇梅花窗和一扇梅花門(mén)，頗具特色，里面擺放著許多花盆，花盆兩旁有兩棵蒼翠挺拔的松樹(shù)，寓意應(yīng)該是我們和松樹(shù)共成長(zhǎng)。

　　北面的茶吧是供我們休閑娛樂(lè)的地方，有一張古銅色的桌子和四把古銅色的椅子。我想：如果坐在那里，要是有一本好書(shū)，一杯好茶，那絕對(duì)是愜意的一件事情。

　　我愛(ài)這個(gè)充滿文學(xué)氣息的小花園。

實(shí)用四年級(jí)優(yōu)秀作文4

　　星期天中午，太陽(yáng)熱辣辣地照射著大地，路上的行人不知道是怎么了，一個(gè)個(gè)都顯得無(wú)精打采的，連樹(shù)看見(jiàn)了也都顯得沒(méi)了往日的生機(jī)。

　　許多小孩都往小賣(mài)部跑，當(dāng)然我也不例外。剛到小賣(mài)部就被里面的人嚇著了。這是為什么呢？原來(lái)是里面的人有很多，都是來(lái)買(mǎi)汽水和礦泉水的。“老板，我要買(mǎi)汽水?！?“老板，我要買(mǎi)礦泉水。“ “老板，我要買(mǎi)礦泉水?！?“老板，我要買(mǎi)汽水。“……

　　不知過(guò)了多久，終于到我了?！袄习逦乙黄科！?我遞過(guò)錢(qián)，接了汽水，“咕嚕，骨碌” 地喝了下去。說(shuō)來(lái)也奇怪，剛才的熱意都消失了。這是為什么呢？我去問(wèn)我班知識(shí)豐富的小微同學(xué)，她告訴我“天熱的時(shí)候，又熱又渴，喝完一瓶汽水以后，就覺(jué)得涼快多了。為什么會(huì)有這樣的感覺(jué)呢？因?yàn)槠镉性S多叫做二氧化碳的氣體。汽水喝到肚里以后，不一會(huì)兒，就會(huì)打嗝。打嗝就是喝進(jìn)肚里的二氧化碳又跑出來(lái)了。當(dāng)它跑出來(lái)的時(shí)候，能把身體里的一部分的熱量帶出來(lái)。所以，喝了汽水以后，就會(huì)覺(jué)得涼快了?！薄芭叮瓉?lái)是這樣的，小微有你的?！?/p>

實(shí)用四年級(jí)優(yōu)秀作文5

　　天氣很熱，在提議下，彭可欣、和我一我夢(mèng)寐已求的消熱好去處——五一廣場(chǎng)游泳池。我去，可算來(lái)了

　　各自都換好了游泳衣，我和彭可欣來(lái)游泳場(chǎng)內(nèi)，哇賽，太漂亮了，簡(jiǎn)直我在做夢(mèng)呀！那里可真多了，游泳圈在水上飄著，盡情地享受著水中的涼意，在學(xué)游泳，在游泳池邊休息。那里一共有三個(gè)游泳池，深水池、中水池、0。5米的池子，是最熱鬧的地方，那里是兒童的樂(lè)園。

　　我下了水，我說(shuō)我想學(xué)游泳，彭可欣就了我游泳技巧：：要學(xué)會(huì)在水里憋氣。使的身體能夠漂浮在水面上。：要有的姿勢(shì)。要學(xué)習(xí)蛙泳，最簡(jiǎn)單和最的泳姿。：要學(xué)會(huì)在水里呼氣和抬頭的換氣動(dòng)作。

　　我學(xué)了小時(shí)還學(xué)會(huì)，我問(wèn)彭可欣我為學(xué)了小時(shí)還學(xué)呀？她我，你還完全游泳的技巧，你還學(xué)。后來(lái)她給我做了示范，我看明白了，就練了。我?guī)嫌斡救Γ褍墒址珠_(kāi)，向兩側(cè)劃水，兩腿像青蛙一伸一縮真的就劃，我心里高興。游了一會(huì)兒，我把游泳圈取了，用剛才的方法練習(xí)，沒(méi)過(guò)一段的刻苦努力，我終于學(xué)會(huì)了游泳！

　　哎！過(guò)的可真快呀，我離開(kāi)五一廣場(chǎng)了。我很累，玩得興。

實(shí)用四年級(jí)優(yōu)秀作文6

　　生活中的強(qiáng)者是誰(shuí)？小花，生活中的強(qiáng)者就是她。

　　小花是電影里的主角，她不管遇到什麼困難，都很堅(jiān)強(qiáng)。讓我記憶深刻的`一幕有很多，從他被爺爺抱走醒來(lái)之後，驚恐的表情，讓我感覺(jué)到她受到的苦有多少！聯(lián)想到我們小小的委屈，就大哭起來(lái)的一幕，我們簡(jiǎn)直是生活中的最弱者；在她看到爺爺哭時(shí)，就連忙去安慰爺爺，把責(zé)任推到自己身上時(shí)，讓我體會(huì)到她的愛(ài)是多么偉大；“宰相肚里能撐船”這句活完全可以描繪他的寬容、大度；面對(duì)以前的困難生活，她依然懷念家鄉(xiāng)……

　　看這部電影時(shí)，我從頭哭到尾。結(jié)束時(shí)，班里大部分人都哭了，可見(jiàn)小花多么值得讓我們可憐、為她哭泣。

　　抬起頭，做生活的強(qiáng)者；想讓別人瞧得起，就先讓自己瞧得起！

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