下面是范文網(wǎng)小編分享的老師不在的時(shí)候9篇,供大家賞析。

老師不在的時(shí)候1
“班上沒老師,學(xué)生當(dāng)大王?!?,所以只要老師不在時(shí),原本井然有序的班級(jí),吵得天翻地覆,接下來好戲就開鑼啦!
前鋒部隊(duì)守著前后門,深怕有校長或主任來突襲;八卦大王又在四處宣傳最新、最勁爆的消息;狗仔隊(duì)偷偷的聽別人聊天……等,唉!真是“一樣米養(yǎng)百樣人”,這時(shí)我也才發(fā)現(xiàn),班上人才濟(jì)濟(jì)。頓時(shí),原來萬籟俱寂的教室,突然變得如萬馬奔騰的戰(zhàn)場。平日無所發(fā)揮的班級(jí)干部,如今,卻也只能束手無策了。班上的搞笑大王,再也忍不住了,沖出來大顯身手,搞得大家笑得人仰馬翻,眼淚直流,連班上不愛笑的.冰山美人——“褒姒”,再也憋不住了,“噗!”一聲的笑出來了。
平日被課業(yè)壓得氣喘如牛的我,在這種時(shí)間,自我解放,心情愉快不在話下。對(duì)我們來說,老師不在時(shí),此時(shí)此刻是最好的天然藥劑,紓解勞累的心情,每個(gè)人臉上都洋溢著活力、幸福的笑容。
“老——師——回——來——了!”前鋒部隊(duì)齊聲呼喊,班上突然鴉雀無聲,以迅雷不及掩耳的速度,變回乖乖牌的學(xué)生,安分守己,每個(gè)安安靜靜的在自修。喔!真會(huì)假裝,每個(gè)都應(yīng)該頒發(fā)奧斯卡最佳演員獎(jiǎng)。
老師進(jìn)來教室后,什么都沒說,默默的綻放溫柔、慈祥的笑容,看著大家。同學(xué)們?cè)谀菚r(shí),已經(jīng)減少了許多壓力,所以顯得神清氣爽每雙笑瞇瞇的眼睛都盯著老師看,接著老師就開始上課。我心想:謝謝老師,您是聰明的,您一定看得出來我們的小把戲,您卻什么都不說,讓我們放松一下,您的用心,我都看見了,謝謝您。
老師不在的時(shí)候2
當(dāng)老師不在的時(shí)候,班上不知道會(huì)發(fā)生什么事?是不是依然安靜乖巧的模樣?或是結(jié)束了平常井然有序的樣子,開始胡作非為呢?
俗話說:“山中無老虎,猴子當(dāng)大王?!碑?dāng)老師不在的時(shí)候,同學(xué)一一現(xiàn)出原形,有的七嘴八舌,談?wù)搫e人的是是非非;有的“垂涎三尺”,去見周公;有的人仍然無所事事,不知做啥好……班上的“八卦嬸”,到處流傳著誰和誰一對(duì),眉來眼去的,大家你一言,我一語,`有說有笑,像吱吱喳喳的小麻雀一樣,真是熱鬧不已呀!
這個(gè)時(shí)候的教室,就像菜市場一樣,叫賣聲此起彼落,吵個(gè)不停。說著吵著,這時(shí)有人真的快吵架了,好像快要大打出手的也有,大家不知道要如何是好。有些人還默不作聲,好像不當(dāng)一回事的模樣。這時(shí)終于有人來勸架了,大家知道鬧開了對(duì)誰都不好,同學(xué)也和好了,恢復(fù)原來班上和氣的樣子,真是戲劇性的大轉(zhuǎn)變。
同學(xué)們又開始交頭接耳,東家長,西家短,處處都有講話的聲音,秘密也在此時(shí)飛來飛去。平常被課業(yè)壓力壓得喘不過氣的我們來說,老師不在的時(shí)候,正是最好的休息放松時(shí)間,大家盡情的'解放自我。
突然,在我們的心情正高潮時(shí),我們的“如來佛”──老師竟然回來了,潑猴們馬上回到座位上。其實(shí),班上的風(fēng)吹草動(dòng),老師都膫?cè)糁刚?,但是,這次大家把教室鬧得驚天動(dòng)地,如來佛差點(diǎn)把潑猴關(guān)在“五指山”上。啊!面對(duì)這一群調(diào)皮、可愛、活潑的潑猴,老師啊!您辛苦了!
老師不在的時(shí)候3
老師不在的時(shí)候,同學(xué)們興高采烈的大聲談天,每當(dāng)老師說要去開會(huì)時(shí),我們都在心里偷偷的拍手叫好。今天又逮到機(jī)會(huì)了!老師輕盈的步伐剛剛走出教室,教室立刻就像菜市場一樣吵,這時(shí)班上的愛睡鬼,當(dāng)然不會(huì)放過這個(gè)機(jī)會(huì)啰!他立刻黏在桌子上,才一秒鐘就睡著了,好厲害喔,如果有睡覺比賽,他鐵定拿第一名。
陣陣香味撲鼻而來,我開始尋找這個(gè)味道從哪里散發(fā)出來的?找著找著,啊──原來是我們班上的大胃王,他手上拿著一個(gè)很巨大的面包,一口一口的往嘴巴里塞,不知不覺的,已經(jīng)吃掉一半了,但他還是不停的吃著,我看他吃了那么多,我都飽了,沒想到超級(jí)大的面包還不夠他塞牙縫,真是太可怕了,難道他的肚子是個(gè)無底洞,永遠(yuǎn)吃不飽?
這時(shí)一陣吵鬧聲,奇怪!平常只會(huì)坐在位子上靜靜看書的.“書呆子”,竟然變了個(gè)樣,他把自己心愛的書當(dāng)飛盤玩,真讓大家嚇了一跳呢!而且書呆子不再輕聲細(xì)語的說話,而是大聲的和同學(xué)談天,他這樣的舉動(dòng),讓人大吃一驚,書呆子平常是愛看書,規(guī)矩很好,很有禮貌的學(xué)生,從不曾聽他大聲說話,今天竟然把自己的書丟在地上,實(shí)在令人大感意外。
忽然有位同學(xué)扯開嗓子,大聲的說:“老─師─回─來─了”,這句話讓大胃王不敢再吃東西,這句話讓愛睡鬼趕緊把枕頭收起來,這句話讓書呆子收起了嗓子,把書撿起來,大家以迅雷不及掩耳的速度回座位,可是不管怎么樣,姜還是老的辣,老師鐵青著臉,火冒三丈的罵我們,唉──以后我們?cè)僖膊桓伊死玻?/p>
老師不在的時(shí)候4
老師正投入地給我們講課,這時(shí)廣播說讓老師到會(huì)議室開個(gè)會(huì),老師剛走,我們班同學(xué)又開始“演戲”了,教室里都鬧翻了天,這時(shí)我四處張望。
老師不在了,班里可真熱鬧,有的講話、有的睡覺、有的畫畫、有的玩游戲機(jī)……同學(xué)們可珍惜著每一分每一秒。
幾個(gè)同學(xué)馬上回過頭和后面的`同學(xué)聊起了天,有說有笑,怕被班長發(fā)現(xiàn),就假裝在書包里找東西,摸了半天也不見拿出個(gè)什么來,說得可起勁啦,比平時(shí)上課回答問題的聲音,最起碼“升級(jí)”了兩倍,說話速度也比平時(shí)快上了幾個(gè)“節(jié)拍”。有的人更“?!保娎蠋煵辉诹?,馬上把抽屜里的游戲機(jī)拿出來,手指在游戲機(jī)上迅速地按擊著,也不知哪兒來的這么快的速度,邊打還邊“慶祝”著:哦,我有收復(fù)了一個(gè)神奇寶貝!……
不一會(huì)兒,老師開完會(huì)了,向班級(jí)走來;坐在門邊的同學(xué)間老師來了,馬上向同學(xué)們喊道:“老師來了!”聽到后,同學(xué)們馬上以“迅雷不及掩耳姿勢”坐正了,趴在桌子上埋頭“奮筆疾書”,特別安靜,一根針料在地上都能聽見。
哎!這就是小學(xué)生的特征——“兩面派”,老師不在和老師在時(shí),這簡直是“天壤之別”呀!
老師不在的時(shí)候5
星期四的清晨,我們班正在進(jìn)行英語早讀,凡是路過教室的,都能聽到我們朗朗讀書聲。同學(xué)們都認(rèn)真,專注讀著每個(gè)單詞。整個(gè)教室看起來狀態(tài)很好。
可是讀到一半,老師又被領(lǐng)導(dǎo)叫去開會(huì)。然后匆忙地對(duì)班長說:“我現(xiàn)在要去開會(huì)了,你帶領(lǐng)他們?cè)缱x。一定好好管住這些家伙,不讓他們搗亂。知道嗎?”班長點(diǎn)點(diǎn)頭,沉默不語。好像在說:知道了老師,我一定會(huì)做好這件事的。隨后老師迅速離開了,她嬌小的身影很消失在我們的'眼前,看上去是發(fā)生了一些大事。
英語老師離開了,全班不約而同放下了書,沉默了三秒。三秒過后,才又討論起“老師去哪里了”這個(gè)話題,我們班著名搗蛋鬼鄒濤遠(yuǎn)。像一只猴子一樣竄到窗邊,探出了頭。幾秒后,他大吼一聲一聲:“老師走了,嗨起來!”其他幾個(gè)小搗蛋也紛紛響應(yīng)號(hào)召。班干部和班長這就不樂意了。和他們吵得火熱朝天,可就是這樣也沒影響到班上學(xué)霸學(xué)習(xí)。
不知不覺,老師出現(xiàn)在門口,全班像時(shí)間返回一樣變回原樣??磥砦覀儼嘁稽c(diǎn)也不自覺。
老師不在的時(shí)候6
正在上小學(xué)的我們,總是在老師不在之時(shí)鬧出各種笑話。
一天中午,值班老師出去了,叫班長管紀(jì)律。這下可好,同學(xué)們聊天的聊天,爭吵的爭吵,玩游戲的玩游戲,一點(diǎn)也不把班長放在眼里。
過了一會(huì)兒,聲音越來越大,班長忍不住了,她的`怒氣值悄然從“0”慢慢上升??墒?,同學(xué)們依舊是聊天,爭論,更有甚者,居然公開挑戰(zhàn)班長的心情。
我看著班長滿臉的怒氣,不由苦笑道:“班長已經(jīng)阻止六(3)班了?!薄鞍?!”我嘆了口氣,便寫起了作業(yè)......
突然,一個(gè)同學(xué)拍著桌子,唱起了“班歌”,最后,全班同學(xué)都唱起了班歌,拍桌子的聲音先是雜亂無章,唱的也五音不全,隨后便震耳欲聾,整整齊齊地響了起來。
聲音吵得整個(gè)年級(jí)“雞飛狗跳”。突然,門口的“哨兵”驚慌失措地大聲叫道:“老師兒來咯!老師兒來咯!”然后便跑回了自己的座位。全班也安靜下來,同學(xué)們都靜靜地做著作業(yè)。老師走進(jìn)班里,整個(gè)班級(jí)安靜得像什么都沒有發(fā)生過一樣......
老師不在的時(shí)候7
今天下午的語文輔導(dǎo)課,我們戴老師要去開會(huì),就布置了語文家庭作業(yè)讓我們寫作業(yè);叫班長上講臺(tái)上管好教室的安靜。
戴老師沒走多久,教室里就有一點(diǎn)嘰嘰喳喳的說話的聲音,然后教室里越來越大聲:有的下座位抄作業(yè)和問作業(yè),有的人大聲的唱不知名的歌曲,還有的不把班長放在眼里,直接上講臺(tái)跳江南style,逗得全班哈哈大笑。我們班的'“歌星”許柱俞唱起了他自己編造的不知名的歌曲,唱了后班上呵呵大笑,有的人說:“歌星!歌星!你真棒!”他深深地鞠了個(gè)躬說:“謝謝大家!謝謝大家!”我們班的“演技之星”陳啟豪他扮演了“花癡”,還加有“蘭花指”弄得班上的同學(xué)哈哈大笑。班長扯開嗓子說:“安靜!安靜!再吵的記名字!”他們不僅沒有聽進(jìn)去,還比剛剛跟大聲了。一個(gè)在門口探風(fēng)的同學(xué)大聲的說:“戴老師來了!”他們像老鼠見了貓似的,教室里鴉雀無聲了;幾乎一根針掉在地上都能聽得一清二楚。戴老師在班上走著,說:“嗯?怎么不吵啦?這不是你們的性格啊?你們見到我就像老鼠見了貓似的,為什么?”戴老師說了后,班上沒有人說話。
我們班老師不在的時(shí)候,吵嗎?
老師不在的時(shí)候8
今天中午,教室里熱鬧極了,為什么?因?yàn)槔蠋熯€沒來呢!
教師里簡直是鬧翻了天,大家有的看書,有的寫作業(yè),有的說話,有的在同學(xué)與自己的座位上亂跑,甚至還時(shí)不時(shí)上演一場“”貓捉老鼠。
首先,朱泓樟開始了表演,他先找了幾位“知己”,展開了搏擊游戲,“轟!轟!”不知情的同學(xué)還以為地震了,放心,沒事,那只是朱同學(xué)的一跺腳而已,不過這一跺可害了樓下班級(jí)的同學(xué),肯定被搞得是半天心神不寧吧。
接下來,便是"貓捉老鼠",陳晨的一席話常會(huì)使女生發(fā)怒,然后被追著滿教室跑,不得已只能瘋狂地奔下樓躲進(jìn)男廁所,過了好久,才一溜煙跑回來。
突然,正談得熱火朝天的同學(xué),仿佛收到了一條閉嘴短信似地,同時(shí)閉上了嘴,原來是有人說了句“老師來了!”過了5秒鐘,看到?jīng)]有老師來,教室里又炸開了鍋,吵得更大聲了,班干部們拿著米尺,在講臺(tái)上敲打著,可是無濟(jì)于事。教室里還是像早晨的菜市場一樣鬧哄哄的.。班干部實(shí)在無計(jì)可施,只好無奈地放任自流了。
窗邊的放哨員這次看到老師真的來了,趕忙提醒大家:“別吵了,老師來了!”頓時(shí),教室里各就各位,鴉雀無聲,看書的看書,做作業(yè)的做作業(yè),即使講話也是在輕輕地討論題目。老師滿意地走進(jìn)了教室。
誒,我們都是五年級(jí)的大孩子了,應(yīng)該要養(yǎng)成一定的自覺性,自覺學(xué)習(xí)、自覺遵守紀(jì)律,做到老師在和不在一個(gè)樣,同學(xué)們,努力吧!
老師不在的時(shí)候9
下節(jié)就是體育課了,這可謂是傾巢而出啊,一下課眾人摔筆而出。女生們?nèi)齻€(gè)一群兩個(gè)一伙地走了出去。教室內(nèi)瞬間就剩下了我一個(gè)人。
近期學(xué)校搞活動(dòng)。平日里電梯必須要刷卡才可以使用,可是這一次需要請(qǐng)外賓來學(xué)校參觀,自然會(huì)開放電梯的使用權(quán)。
我躡手躡腳的來到六樓,這是上公開課與聽講座的.地方,我們不經(jīng)常來。我四下張望,生怕碰見老師。大禮堂里還開著燈,而且有說話的聲音,想必是有人在里面。我半蹲著,貼著墻來到了禮堂的門口。果然里面熱熱鬧鬧的。還有一個(gè)老師正站在離門口不遠(yuǎn)的地方打電話呢。我驚出一身冷汗,趕忙縮回了身子。
來到電梯門口。我敢忙按下電梯鍵,這時(shí)兩個(gè)老師邊說話邊從大禮堂內(nèi)走了出來。這回尷尬了,我呆立在了原地,突然看見他們還是低著頭的,便趕忙往樓下竄去。等到了下一層,我便趴在欄桿上透過縫隙,向上望去。那兩位老師沒有多加注意到我,就走進(jìn)了另外一間教室。我又上了六樓。
電梯門開了,我沖了進(jìn)去回頭一瞧,那兩位老師居然只是拿了些文件,就出來了,剛好撞見我進(jìn)電梯,叫著走了過來。但,門關(guān)了!
我長呼了一口氣……
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