下面是范文網(wǎng)小編收集的當老師不在的時候作文12篇,供大家閱讀。

當老師不在的時候作文1
在星期二的時候,聶老師在給我們有聲有色的講課,突然不知誰在門外敲門,聶老師跑過去開門,打開門一看是我們的語文老師 老師, 老師說,“聶老師,接電話”。聽完,聶老師馬上丟下粉筆匆匆忙忙的跑去辦公室接電話,臨走的時候還不忘說,“給我寫 、 兩道題,抓緊時間寫,我馬上回來?!甭櫪蠋焺傋撸嗉壛ⅠR像炸開了鍋,同學(xué)們活躍了起來,愛看書的馬上把小人書拿了出來看;愛畫畫的馬上把畫板拿出來慢慢地畫,看上去還蠻像一個美術(shù)大師呢;愛講話的女生也七嘴八舌地交談了起來;愛吃零食的吳雨軒也不放過這次機會趕緊拿起糖有滋有味地吃了起來 …… 當然這也少不了愛睡覺的小亮,老師剛走他的頭就落在了肩膀上,把書蓋在腦袋上閉起眼睛睡了起來,無論同學(xué)們怎么吵,可就吵不醒他,活像動畫片《喜羊羊與灰太狼》中的“懶羊羊”一樣,睡覺的樣子可真可愛!突然坐在窗邊的周林輝大叫了起來,“老師來了,老師來了?!蓖瑢W(xué)們跟見了鬼似的,個個挺直腰板,坐的端端正正,甚至連愛睡大覺的小亮也第一時間坐了起來??傻攘艘粫?,并沒有看見老師的身影。這時只聽周林輝大笑了起來,原來他和同學(xué)開了個玩笑。不一會,教室里再一次熱鬧起來,像沸騰的水一樣,各干各的事情。過了一會,周林輝又大叫了起來,“不好,老師來了,老師來了”。這時候,沒有一個同學(xué)相信他了。過了一會,聶老師真的來了,這時老師很嚴肅的說,“我布置的作業(yè)都寫好了?”大家異口同聲地說,“沒有!”,老師說,“那還不抓緊寫”。有的同學(xué)說,“不會寫”。聽后,聶老師又耐心地講了一遍,同學(xué)們聚精會神地聽著……
當老師不在的時候作文2
上課鈴還是響了,所有的人都戀戀不舍地離開操場,萬般無奈地等待著“厄運”的降臨。
兩分鐘過去了,三分鐘過去了,“老師怎么還不來?”教室中有了竊竊耳語。不一會兒,所有的“小蜜蜂”都意識到?jīng)]有危險了,便“嗡嗡”地叫了起來。
整個教室好似一鍋熱水正慢慢沸騰。
“干嘛?”不知是哪位“仁君”的怒吼,把導(dǎo)火線點燃了,把“熱水”煮開了。頓時,教室里硝煙四起,左右開戰(zhàn)。
隨著身后桌子發(fā)出的“慘叫”。發(fā)現(xiàn)那幾位天王級人物正在折磨他們的桌子。原來是兩位“天王”鬧意見了。一個強烈主張讓“桌哥”與“墻弟”親密接觸,另一個又堅決反對??蓱z的“桌哥”一會兒左一會兒右,倒是“椅子老弟”,幸災(zāi)樂禍,笑得前仰后合,摔倒在地。突然,不知何方神圣喊了句:“老師來啦!”頓時,所有人都從四面八方趕到了座位上,四周鴉雀無聲,一片寂靜,唯獨剩下一些斷斷續(xù)續(xù)的喘息聲。
幾分鐘后,仍不見老師的身影。于是,教室里又炸開了鍋。瞧,一位“仁姐”正拿著掃帚追趕著某位倒霉男士。唉,從罵聲中可以看出這兩位結(jié)下了“深仇大恨”,看來,他們難以善終了。
再看看,那邊的口舌大戰(zhàn)又開始了。主角斗得面紅耳赤,氣喘吁吁,可下面卻看得津津有味,不亦樂乎。
好景不長,突然,某位“英勇哨兵”向“司令部”報告說:“老師真來了!”
“呼啦”,只覺耳旁一陣疾風(fēng)吹過,所有人都“班師回位”,斂聲屏氣,整理衣物,故作認真地“品味”著書本。
哈哈,老師不在的時候……
當老師不在的時候作文3
“當!當!當……”老師開會的時間到了,老師一走出教室,班上的同學(xué)不安的心,開始有了動靜,開始暗中起哄。
班上的“大嘴巴”,露出本性,不由自主廣播大放送,講出一些幽默有趣的話語,逗得大家捧腹大笑、心花怒放,椅子、桌子好像也東倒西歪,整個教室像是地震過后的慘模樣,但同學(xué)們個個笑得不能自己。
班上的“動感歌星”也來湊熱鬧,一會兒敲敲打打,一會兒跑跑跳跳,個個歡欣鼓舞,大家自告奮勇的'上臺表演,這群烏合之眾竟沒有一個人唱走音;音色猶如 “黃鶯出谷”,歌聲美妙動人,美妙的旋律夾雜了一些歡笑與喜悅在教室內(nèi)回蕩,觀賞的同學(xué)個個拍案叫絕,大家的氣氛也跟著活躍起來,HIGH到最高點。
撲克牌班長已無能為力,不知如何是好,眼睜睜看著大家嬉戲打鬧,秩序變得一團亂,平常被老師“呵護”的班長及其他干部,都被這失控的情景所打敗,唉!真是領(lǐng)導(dǎo)無方呀!
有的在教室奔跑,有的在玩耍,還有的在發(fā)糖果、餅干,還有的高談闊論……整間教室就像菜市場一樣,連屋頂都快掀開了!雞犬不寧的教室,一下子喧嘩,一下 子吵鬧,吵得隔壁班的同學(xué)舉白旗投降,干部們卻只能搖頭興嘆、束手無策。只要走過我們班級,肯定震耳欲聾,摀著耳朵立刻逃之夭夭了!
“鬧劇”正上演得精采時,“報馬仔”大聲斥喝:“老師來了!”還來不及轉(zhuǎn)回頭的他,大家馬上變得井然有序,乖乖的坐在位子上正經(jīng)八百的看書。老師踏進班上的第一步時,用他那銳利的眼神瞄了一下班級干部,嚇得他們差點心臟病發(fā)。其實老師是千里眼、順風(fēng)耳,他應(yīng)該早已知道,他不在的時候會是怎樣的情景!
老師不在的時候,大家總是意猶未盡,想著老師不在時候的情景,大家都心花怒放!下次老師不在的時候,又會是怎樣的精彩畫面呢?果然,不出我所料,大家好像正在思考,思考著下次的情景。
當老師不在的時候作文4
當老師不在的時候
今天吃完午飯,同學(xué)們回到教室,他們有的看課外書、有的做作業(yè)……
這時,左老師急沖沖地跑出教室,我們暗暗地想:左老師肯定又要去開會了。大家不約而同地說:“哦耶終于解放啦,太棒了!”教室里頓時沸騰起來,同學(xué)們開始津津有味地說笑著,還有的同學(xué)眉飛色舞,對著各自做鬼臉,搞得大家哈哈大笑。作為班長的錢蔚,忍無可忍走上講臺“河?xùn)|獅吼”:“誰在講話就把名字記黑板上?!边@句時的錢蔚是那樣的威武,教室里頓時安靜了許多,但是還有個別同學(xué)在底下竊竊私語。這時左老師走進班級,那幾個說話的同學(xué)嚇得目瞪口呆,不知所措。左老師把那講話的同學(xué)名字記了下來,罰他們抄課文。
同學(xué)們我們可不要像他們一樣上課講話哦!
當老師不在的時候
我們的老師每個星期二中午都要去開會。這天中午,左老師叫班長看管好紀律,說完,就匆忙得離開了。一些自覺的同學(xué)在低頭寫作業(yè),而一些調(diào)皮的同學(xué)卻異?;顫?,有的在那講話,有的隨便下位。
我趁班長低頭寫作業(yè)時,偷偷地跟同桌潘睿講了兩句話,還不時回過頭去看看班長有沒有注意到我,我可不想被記到名字,不要挨罵又要罰抄。這時,外面?zhèn)鱽硪魂嚹_步聲,同學(xué)們以為是老師來了,就趕緊裝著低頭寫作業(yè),可眼睛是一直盯著門口。哈!原來是楊杰上完廁所回來了。好你個楊杰,把我嚇了一大跳,真是虛驚一場。
大家又瞬間沸騰了起來。班長剛把這邊的紀律管好,那邊又開始講話了。把班長累得滿頭大汗。而同學(xué)們講得是不亦樂乎。突然,門打開了,左老師走了進來,同學(xué)們頓時又安靜了下來。班長長長得嘆了口氣,回到了座位上。
當老師不在的時候作文5
國不可一日無君,意思就是一個國家不可以沒有君主,否則必定會天下大亂。同樣,班也不可一時無師,否則就是山中無老虎,猴子稱霸王。
“叮鈴鈴……”隨著上課鈴悠然響起,同學(xué)們的苦日子又來了,又是一節(jié)該死的語文課。才上課,同學(xué)們個個愁眉苦臉地坐在自己的座位上,等待解放鈴的想起??傻攘嗽S久,老師都沒有來。
過了一會,隔壁班語文老師慢吞吞地走過來說:“同學(xué)們,你們老師開會去了,你們在教室里認真背書,有事來隔壁班找我?!闭f完,老師就走了。我心想:我們的苦日子到頭了,趁老師不在,得好好放松一下,反正老師一時半會也回不來。瞬時,教室里炸開了鍋,同學(xué)們把書向上一扔,慶祝起來,有說有笑的。李明同學(xué)指著門大叫道:“快去關(guān)門,現(xiàn)在是我們的天下了!”說罷,王東同學(xué)一個箭步?jīng)_過去把門關(guān)上,還裝模作樣的拿個板凳坐在那為我們放哨,一見有了哨兵,我們就放心了,變得更加放肆。
“淘氣包”楊小文興致勃勃地沖到講臺上,學(xué)著老師的樣子,左手拿粉筆,右手拿著書,胡亂翻一頁,一臉嚴肅地為我們講課,逗的全班同學(xué)哈哈大笑。愛搞怪的小張同學(xué)自然也不甘落后,只見他把筆當木棍,文具盒、桌子幾乎成了他的鼓,他拿著筆走在教室里,這兒敲一下,那兒敲一下,還自己給自己搞了個配音,“和諧、動聽”的自創(chuàng)神歌立馬響徹整間教室。很快,同學(xué)們都學(xué)著他開始自創(chuàng)歌曲,打鼓的打鼓,唱歌的唱歌,有的同學(xué)甚至站到桌子上跳舞,歡快的氣氛無法言狀。
“咚咚咚”,門外傳來老師的敲門聲,全班同學(xué)立馬坐好,由班長去開門,我們還大聲地背著書。只見老師笑瞇瞇地問我們:“老師不在,你們有沒有自覺背書??!”同學(xué)們異口同聲地回答說:“有!”在老師轉(zhuǎn)頭那一瞬間,我們得意地笑了。老師啊,您怎么這么好騙呀!
老師不在時,真是太爽了,希望以后多有幾節(jié)這樣的課!
當老師不在的時候作文6
自習(xí)時,數(shù)學(xué)老師告訴我們,他臨時有事要出去一趟,希望我們安靜地在教室里寫作業(yè),不要吵鬧,我們嘴里都說“好”,心里卻巴不得老師快走。
數(shù)學(xué)老師前腳剛走,全班就像炸開鍋一樣。田娟偷偷摸摸的從抽屜里摸出一袋酸烏梅,左顧右盼了一番,就放心地吃了起來。她小心翼翼地拿出一枚,以迅雷不及掩耳之勢,將梅子放入嘴中,不到3分鐘,那袋酸烏梅已被她以風(fēng)卷殘云的速度消耗地所剩無幾,而田娟手上則多出了一堆小山似的烏梅核。
不知怎的,秦龍偉和王生明打起了架,從教室前打到后,有些同學(xué)還在一旁幸災(zāi)樂禍。特別是韋傳進,只見他像一個跆拳道教練般,站在課桌上,手上拿著的教棍不停地比劃著,嘴里還念念有詞“秦龍
偉,使勁兒踢……王生明,小心!還擊……對……左勾拳,右勾拳……干得漂亮……”。老師平時常說:“班干部是老師得力的助手?!边@話一點而也不錯,在這關(guān)鍵時刻,許多班干部挺身而出,將這些“不法分子”的大名“光榮”地掛上了黑板。
也有一些比較聽話的好同學(xué):馮路明正專心致志地看語文書,絲毫不被身旁正與鄧苗聊得熱火朝天的陳雅倩所影響;鄭媛媛和戴萍正快馬加鞭,一絲不茍地寫著家庭作業(yè);余穎和劉昕瞳正預(yù)習(xí)著英語課程……
突然,"望風(fēng)"的張浩杰大喊了一聲"老師來了",下位的同學(xué)趕緊遛回了座位;回頭探討“至上勵合與“superjunior”誰更帥的立刻調(diào)頭坐正;吃零食的迅速把東西藏了起來……原來鬧哄哄的教室頓時變得鴉雀無聲。
哎,為什么有些同學(xué)在老師在與不在時表現(xiàn)得不一樣呢?啊,老師不在的時候!
當老師不在的時候作文7
“叮零零……….”上課鈴在同學(xué)們漫不經(jīng)心地從操場上往教室走的時候響了起來,這上課鈴可比火警鈴有效多了,只見同學(xué)們像飛劍似的跑回了教室。待回到座位時,同學(xué)們安安靜靜的坐在座位上,整個教室可以用一個詞來形容“鴉雀無聲“。
可是一分鐘過去了,兩分鐘過去了,老師的身影都沒有出現(xiàn)在教室里。這時,班里的幾個調(diào)皮鬼開始按捺不住了,嘰嘰喳喳的聲音響了起來。我們的值勤班長丁子涵站了起來,一邊讓同學(xué)們靜息一邊喊“安靜”!同學(xué)們哪聽她的呀,他們還想趁老師不在的時候多玩會咧。這時,荊賽薇看不直去了就沖丁子涵喊:“喂!丁子涵你直接在黑板上寫上四個字不就得了?哪四個字?”我好奇的問?!氨頁P”!批評!
丁子涵并沒有聽荊賽薇的意見。李方明和盧揚這倆雙簧又開始叫了,“陳倩.陳倩,老師是故意不來的,你看看習(xí)作二的題目,老師肯定是想讓我們有題材?!薄罢f的對啊!”只見丁子涵黑板上寫了四個大大的白字:看習(xí)作二!盧楊按捺不住自已的費話了,就叫:“老師八成在門外邊………….”。
我們?nèi)喽枷蚯伴T投去疑問的目光,可我們的“看門”大使崔賢杰把門一拉,自已的一顆頭露了出去,他一會兒左瞧瞧一會兒右看看。我們都在笑他“好勇敢”。待他進來后,男生們就問:老師在外邊沒?他搖搖頭。
哇噻!他不搖不要緊,這一搖全班又亂套了,這時丁子涵也不管了,嘰嘰喳喳的討論起來。此時,我們班可用一句話說:亂成了一鍋粥!
就在同學(xué)們討論的正激烈時,班長又拉開門,這一拉便讓我們嚇出一身冷汗。只見他若無其事的關(guān)上門,沖大家堆了一個笑臉?!扒?!”班里全體同學(xué)朝他發(fā)了一個語氣詞。
又過了一兩分鐘,我們的老師終于回到了班里,同學(xué)們的眼神跟著他走到了講臺上,老師一轉(zhuǎn)身看到黑板上的四個大字問:誰寫的?“丁子涵”!我們喊了起來。
老師轉(zhuǎn)身寫下了八個大字:當老師不在的時候。“不是吧,真的猜對了?”男生們開始笑了。
?。≡瓉砝蠋煵粊砩险n真的是別有用意?。?/p>
當老師不在的時候作文8
“上課鈴聲響,快步進課堂……”上課鈴聲響了,同學(xué)們爭先恐后地沖到座位上,拿出書本,等待著老師。他們一個個都伸長了脖子朝窗外抬頭張望著,見老師還沒來,便讓一兩位同學(xué)去把風(fēng),一位站在前門,一位站在后門。
趁著老師沒來,同學(xué)們小聲地交談起來,如同千萬只蜜蜂一下子涌進了教室,嗡嗡嗡的,也聽不清到底在說些什么,但這噪音就直往我耳朵里鉆。漸漸地,嗓音逐漸高了起來,最后,整個班級就除了吵鬧聲還是吵鬧聲了。整個教室炸開了鍋,頓時沸騰了起來。同學(xué)們說的說,笑的笑,玩的玩,鬧的鬧,熱鬧無比。時不時地,就會聽見不知班級哪個角落里傳來的幾聲爆笑,同學(xué)們亂成了一鍋粥。
“砰砰啪,砰砰啪”也不知道是誰起的頭,全班竟開始打起了節(jié)奏,效果居然是出奇的整齊如一,看大家?guī)盘兆淼煤?,突然不知誰大聲喊了一聲:“老師來啦!”全班瞬間肅靜,鴉雀無聲,和剛才截然兩樣??蛇@時在后門把門的同學(xué)卻哈哈大笑起來,同學(xué)們立馬反應(yīng)到被騙了,但大家還是保持沉默靜守。恰在此時,老師推門而進,把門的人懵了,臉色尷尬得很,不知如何進退……這時大家哈哈大笑起來。
老師不在又沒有布置作業(yè)時,同學(xué)們就像花果山的猴子,亂蹦亂跳,吵翻了天;不過有作業(yè)的時候同學(xué)們又像乖巧的蠶寶寶,奮筆疾書,沙沙作響。真是“教師不在,教室大亂”啊。
當老師不在的時候作文9
中午,陳老師遲遲不來班級,手頭空空的沒有交作業(yè),心里還真有些不習(xí)慣。
冷不防的被周圣淇拿了本子,正好沒事,老師也不在,便和她拉拉扯扯玩了一會了,腦中突然閃起午飯前的畫面,再想想昨天看的幾篇作文,我恍然大悟,趕緊去通知正玩的不亦樂乎的“左鄰右舍”們,他們明白了老師的用意,也都開始細心觀察起周邊的事物。
也真是怪了,教師里動不動就靜得沒有一點聲音,繼而有事一陣哈哈大笑,四大金剛們在那打來打去,臉上樂開了花,真是給你陽光,你就燦爛!五大天后呢?當然是圍在一塊兒,“高談闊論”,直說得唾沫星兒飛濺,整個班上就跟個鬧市似的,一眼掃過,班上個個都是眉飛色舞的,真拿他們沒辦法。
正抄寫習(xí)字冊呢,耳邊就不時傳來吳錚的吵鬧聲,“葉明君,求求你啦,還給我……”,沒過多久,估計是不耐煩了,吼叫著說道:“葉明君!你還不還我!不還……”看著吳錚那幅可憐相,再看看葉明君那得意的表情,嘴都厥到鼻子上了,這對歡喜冤家,永遠都是那么活力四射,據(jù)小道消息,習(xí)字冊到現(xiàn)在還沒物歸原主呢。
再聽,身后又是陣陣彈尺聲,張笑楠擺好“發(fā)射器”,同桌用力一彈,只聽“啪”地一聲,“子彈”在半空中優(yōu)美地旋轉(zhuǎn)了180度后,又以一個悄然無聲的優(yōu)美姿勢消失了,也不知道它到底“花落誰家”。
小靈通忽然驚惶失措地大叫:“老師來了,老師來了!”教師頓時安靜極了,這真是多年訓(xùn)練下來的成果,老師笑了笑,同學(xué)們也大多明白了老師的用意,我真慶幸,自己可沒顧著瘋玩,認真收集了寫作素材,我真聰明,嘻嘻。
當老師不在的時候作文10
“國不可一日無君”,意思是說一個國家不能一天沒有君王,如果是這樣,那天下必將大亂。同樣的道理,“班不可一時無師”,如果有一節(jié)課老師外出,班上無人管的話,那就會“老虎不在家,猴子稱霸忘”。寫到這兒,我就想起有一次,班主任不在班上的時候……
一次星期一早上的語文課,我們照常在教室里鴉雀無聲地等待著老師的到來,老師來到班上,對我們說:“學(xué)校要臨時開會,我出去一下,你們安靜地寫作業(yè)?!闭f完,布置了作業(yè),就出去了。剛開始,同學(xué)們還是在認真地寫作業(yè),但過了一會兒,同學(xué)們看老師還沒回來,再加上有的同學(xué)已經(jīng)寫完了作業(yè),班上開始“熱鬧”起來……
只見我們班的“搗蛋大王”——張正夏拿著自己的“武器”——作業(yè)本向他的“好兄弟”——黃岱亮砸來,黃岱亮氣不過,便拿起本子反砸向張正夏,由于黃岱亮技術(shù)不好,方向沒掌握好,丟到了有著“辣妹子”稱號的蔡安娜頭上。蔡安娜氣憤的拍了拍桌子,拿起作業(yè)本向黃岱亮大步走去,走到黃岱亮背后,“啪”地一板,黃岱亮的后腦勺馬上開了一朵花。緊接著,是一場激烈的“廝殺”……
看另一個角落,我們班的“紅蘋果”歌唱組合也不肯浪費時間:老王在高聲大唱,威仔和駱駝在一旁用柔美的聲音伴奏,三人在用心地唱著歌。
再看看全班,哇!真是不看不知道,一看嚇一跳。同學(xué)們有的在追逐打鬧,圍著教室團團轉(zhuǎn);有的圍在一堆談天,“國家大事”事事談到;有的在勤奮地趕作業(yè),寫完回家好輕松;還有的則在蒙頭大睡,補充體力養(yǎng)精神嘛……
吵鬧聲、調(diào)打聲充滿了整個教室,突然,坐在窗戶邊的“通信員”——*仔高聲呼叫:“老師回來了!”同學(xué)們立即收拾好物品,回到自己的座位上,“勤奮學(xué)習(xí)”起來……
整個教室又是一片鴉雀無聲,沒有同學(xué)打也沒有同學(xué)鬧了;談天的同學(xué)也散了;睡覺的同學(xué)也醒了。老師走進班里,看見的還是一片勤奮學(xué)習(xí)的景象。
當老師不在的時候作文11
進入期末復(fù)習(xí)了,那一大堆復(fù)習(xí)題像小山似的壓得我們喘不過氣來,“哎,苦啊”,教室里不時傳來同學(xué)們哀聲嘆氣的聲音,就連樹上的知了也無不停地替我們催促老師:“讓小朋友們玩玩吧!”是呀,我們多么希望老師能給我們一點屬于自己的時間??!
突然喇叭里傳來了“全校教師開會的”通知。我們班的語文課上不成了,老師在黑板上寫下了幾個醒目的大字“默寫該背誦的課文”,然后就“咚咚咚”地走下了樓梯。教室里頓時活躍起來,剛才還是鴉雀無聲,現(xiàn)在卻像開了鍋似的,沸騰了。
大約過了七八分鐘,又聽見樓梯上傳來咚咚咚的腳步聲,同學(xué)們都以為是老師來了,下位的急匆匆地回了位,看小人書的急著藏起自己心愛的小人書,在一起促膝談心的女生,也馬上擺好自己的姿勢。有的同學(xué)慌忙地抓起桌上的語文書胡亂地翻閱起來,就是把書拿倒了,也顧不上正過來;有的同學(xué)還用書遮住自己忍不住笑的臉,假裝一本正經(jīng)的樣子。
教室門猛地被推開了。沒有誰會想到,進來的竟不老師,而是頑皮的我。其實我趁同學(xué)們嬉鬧時悄然離開座位,并順手關(guān)上教室門,攝手攝腳地走下樓去。等到我哈哈大笑時,同學(xué)們才恍然大悟。于是,教室里又掀起一陣“笑浪”,有的捧著肚子,哈哈大笑說:“真是活見鬼!”有的佯裝氣乎乎地說:“瞧你那德行!”這些話不但沒有惹壞了我,我還翹起了大拇指,大搖大擺地走到了座位上一些男生有的聚在一起一邊抄歌詞,一邊歡唱,似乎比在郊游時還要興奮。
咚咚咚,“老師真來了”不知誰拉響了警報。頃刻間,我趕緊溜回了座位,教室里恢復(fù)了安靜,老師推開教室門,看到同學(xué)們那“專心致志”學(xué)習(xí)的樣子,臉上不禁露出欣慰的笑容。
啊!老師不在的時候,還真是我最大??!
當老師不在的時候作文12
老師在時,班上總是靜得連螞蟻走路都聽得到,老師不在時,班上總是吵得連天空塌下來都聽不到。
早自修時,突然廣播:“請各班老師到辦公室開會。”我一聽到后,我的心情像一個干枯的小草得到雨水的滋潤,因為每當老師不在時就是我們的派對時光,老師聽到廣播后,交代了幾句話后,就匆匆忙忙得離開了。剛開始全班安靜得連針落下都聽得到,但一看老師遠后,教室像煮開的水,立刻沸騰起來,嬉鬧聲此起彼落,不絕于耳。這時,風(fēng)紀股長上臺管秩序,班上頓時沉默不語,他以為班上安靜了,于是,就下了臺,結(jié)果我們就立刻又吵起來。他大喊:“安靜!”但每個人都把他的話當馬耳東風(fēng),一點也不在乎,這把他氣得臉都紅了,眼睛也好像噴出了火焰,最后,他因為管不住,就只好帶著一絲遺憾,乖乖回到座位上坐好。
這時,山中無老虎,猴子作大王,同學(xué)像快活的魚兒,就在教室間穿梭,嬉戲追逐,有的同學(xué)更是興奮,各個像好動的蚱蜢,不斷跳來跳去,還有人在模仿老師,維妙維肖,逗的同學(xué)哈哈大笑。
突然,把風(fēng)的同學(xué),帶著綠綠的臉,喉嚨像被果核梗住一般,急得一句話也說不出來,我一往窗戶看,原來是老師回來了!我趕緊大喊:“老師回來了!”大家都像熱鍋上的螞蟻,不知如何是好,老師一踏進門口,班上就變的沒聲音,她說:“既然你們這么乖,我獎勵你們,今天功課減半?!比嗦犃撕蟠蠼校骸疤昧?”
幸好老師沒發(fā)現(xiàn)我們吵鬧,不然可能就要吃“竹筍炒肉絲”了,雖然老師回來來了,但教室里所有人的心,依舊沉醉在刺激與歡樂中。
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