懂得了誠信八年級優(yōu)秀作文 篇1
在生活中有許多有趣的事，其中包含了無數(shù)啟示，我在生活中也有一件讓我受益無窮的啟示。
有一天，我剛從學(xué)校到晚托，走進教室，我看見一張五元學(xué)楓幣在腳下，我偷偷瞄下四周，發(fā)現(xiàn)教室沒人，就彎下腰拾起來，放進口袋，心里暗暗竊喜：運氣太好了！這回可以去樓下?lián)Q一支想了很久的鋼筆，正好缺5元學(xué)楓幣，開心地向一樓禮品臺飛奔而去。
可是在禮品臺前心里特別矛盾，想起：以前把數(shù)學(xué)書弄丟了，當(dāng)時心急如焚，恨不得要把家拆開來找的`心急又自責(zé)的樣子，是多么希望能夠找回數(shù)學(xué)書！丟了錢的那個人肯定也是一樣！5元學(xué)楓幣需要100張學(xué)楓卡才能換到，一次作業(yè)全對才能換一張卡，他要努力多久才能拿到這100張呀！
通過換位思考，我心中做了決定。不能把他人的勞動成果據(jù)為己有，要做一個有誠信的人。當(dāng)機立斷，我轉(zhuǎn)身走向前臺，把它交給了老師。后來，老師找到了失主，失主主動跑來感謝我，我心里感到特別高興和自豪，因為我得到誠信這個無價之寶。
從這件事，我懂得了，做一個人無論丟了什么，都不能丟了誠信。
懂得了誠信八年級優(yōu)秀作文 篇2
“媽媽”這個詞是世界上最溫暖的詞語。媽媽懷胎十月，讓我們得以來到這個世界。感受這世界的美好，不論未來怎樣，請勿忘了那個給了我們生命的人——媽媽。
我不知道該用怎樣的字眼來形容我的媽媽。在我心里她是最好的。歲月在她的臉上留下了痕跡，她不小了，她老了。而我曾給她貼倒忙。從出生到現(xiàn)在我最虧欠的人也是我的媽媽。我從來沒做過什么讓她驕傲的事情，我也知道她對一次又一次的失望，可她沒有對我失去信心，難怪世人會說；“可憐天下父母心！”
我的媽媽十八歲變嫁給了我的爸爸，她的整個青春都獻給了這個家。我沒有資格去評說她的不好。至少她陪在我的身邊，而我的妹妹從小在湖北，我想媽媽對妹妹總有愧疚的。
小時候不懂事被打了我很過她；長大了也就知道是為自己好了。媽媽這輩子都受白眼，只因她生的是兩個女兒，村里人總是在背后評論。她總在我犯錯的時候?qū)ξ艺f：要我有出息點，別讓他們看不起我，向她們證明女兒不比兒子差。我的眼眶紅了，她的眼眶也紅了。在學(xué)習(xí)上從來沒有認真搞過，每次考的很糟糕，在這點上，我愧對媽媽。
讀書，她總會讓我早起。倘若要遲到了，她也會跟著著急。我知道她也在乎我的成績，只是裝作無所謂，從不壓迫我學(xué)習(xí)，不想讓我有壓力?？伤恢且驗檫@樣才有了不熱愛學(xué)習(xí)的我。
有一次，我叫了爸爸的全名，被媽媽聽到了，打了我一下告訴我：對人要有禮貌不管是對誰，不要沒大沒小會顯得你沒有家教。這成了我永久的回憶。今天我若是禮貌成材都得感謝我的母親。
淚水早涌出眼觀，一發(fā)不可收拾。媽媽，你是我這輩子的恩人，感謝你的養(yǎng)育之恩、包容之心。
懂得了誠信八年級優(yōu)秀作文 篇3
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”過年了，家家戶戶，張燈結(jié)彩，鑼鼓聲，爆竹聲，歡笑聲，響成一片，好一番熱鬧的景象，人人都穿上了新衣服，家門口貼著祝福的對聯(lián)和漂亮的窗花，掛著大紅的燈籠，一家人圍坐在火爐旁，桌子上擺滿了各式各樣的零食，大家一邊吃一邊談?wù)撝^去一年的收獲與變化，還表達對未來一年的期待。其樂融融，年味越來越濃，但在我眼中還是忘不了那年夜飯上的糯米糍粑。
在我的家鄉(xiāng)，過年除了發(fā)壓歲錢，就是打糍粑最重要了，在那兒幾乎每家每戶都會打糍粑，先把上好的糯米蒸熟，然后碾成粉末狀，迅速放在石臼里，趁熱大家一起動手，男子一人扛著一個槌，你一錘下去，我一錘上來，打累了就換人接著打，十分默契，打個十分鐘左右就好了，這時人們會合力用木槌把糍粑撬出來，放在一塊木板上，然后撒上一層糯米粉，婦女們立刻開始捏糍粑，先擠下一個小球狀，然后迅速壓平，曬在竹墊上，還可以在其中加上肉等餡料。一家人樂在其中，享受著做糍粑的快樂。
兒時，奶奶總帶著我在過年時給親戚拜年，每每在親戚家吃飯，便會上這道糯米糍粑，我從那時就愛上了它的口感，外脆里酥，又十分有嚼勁，在口中散發(fā)出糯米的清香，揮之不去，回味無窮，再加上糍粑中的肉餡，或是灑上的一點白糖，一下清醒了味蕾。如今一朵朵含苞待放的花骨朵兒頓時綻開了花瓣，美味極了。
糯米糍粑似乎已成了老家過年的一種象征，它象征著接下來的一年一家人團團圓圓，身體健康，事事如意，也象征著把美味帶到千家萬戶，給大家一起分享快樂，分享喜悅。
如今時代在發(fā)生著變化，年夜飯也變得越來越豐富，但糍粑是一定會有的，它那香甜可口的味道已在我們的心中刻下了深深的烙印，有它在，才有年味。
也許在不久后的將來，“年味的傳統(tǒng)”，將漸漸淡化，但我想年味在我心中是永恒的，是經(jīng)久不衰的。
懂得了誠信八年級優(yōu)秀作文 篇4
我相信大家都有一顆善良的心，也都會自覺遵守諾言，下面就讓我告訴你們一些我身邊的事吧。
記得我上小學(xué)四年級的時候，我和我的.同學(xué)犯錯了，老師就讓我們說實話，我說了實話，但她沒有說實話，反而把事情推給了我，但是我沒有對老師說，老師就相信了她所說的話，并讓我晚上把教師打掃一下在回家。
放學(xué)了，同學(xué)們都走了，我開始打掃教室了。過了一會兒，教室打掃完了，我就走了，但我沒有回家，我去找我的那個朋友了，當(dāng)我剛進門的時候，她就對我說：“對不起，”我就很生氣的對她說：“你把所有事情，所有后果都推給我，這樣合適么？或許你也并不想這么做，你只是怕被老師罵而已吧。我原諒你了。但是，你得跟老師解釋清楚事情的來龍去脈，這樣逃避責(zé)任是不對的，老師教我們都要做個誠實守信的人，我希望我們倆都能夠做到，做錯了事沒關(guān)系，只要我們勇于承認錯誤，能夠改正，我相信老師是可以理解我們的?！蔽业呐笥崖犃宋业脑?，慚愧地低下了頭。
那天，我非常高興，因為我們倆最終都選擇做了一個誠實守信的人。
懂得了誠信八年級優(yōu)秀作文 篇5
坐好了，坐好了！領(lǐng)書了，圖書管理員大聲地喊道，太好了，我在心里喊到我一直想要一本《查理九世》第10冊，同學(xué)把它換回來了。我終于可以借了那一本書了，我想著想著就要去借了。但是我我想的時候他們就已經(jīng)搶先著排隊了，所以我排到了后邊，我心想千萬不要被借出去啊，結(jié)果，我看到前面的一位同學(xué)在借書單上寫上了查理九世這四個字，我失望極了，于是我心想怎么辦呢。但是一個罪惡的念頭出來了：偷。于是，在發(fā)書的前一天放學(xué)后，老師和同學(xué)們都走了，我回去找了那一本書。哈哈，找到了，我捧在手心里愛不釋手，放學(xué)時看著。吃飯時看著。睡覺時也看著，終于趕在第二天看完了，但是如何放回去呢？這就是個問題了。
第二天那個同學(xué)發(fā)現(xiàn)發(fā)書的時候發(fā)現(xiàn)他沒有書，于是他報告老師，老師的.柜子上也沒有書了，于是老師就覺得是被人偷了。老師讓那個同學(xué)把我們的書包挨個挨個的翻一翻。在我的書包里找出那本書后，他給我了我一張紙條：我知道你想看這本書，你先看，看完后再給我看好嗎？我也給了他一張紙條：我看完了，你看吧，同學(xué)們把書藏在書包里，對老師說：老師，我在我的書包里找到書了。老師把他訓(xùn)了一頓，他明明可以告發(fā)我，把我說出來的，但是他沒有，我在微笑，我在贊賞他這種寬宏大量的品質(zhì)，嘲笑我和書中的人物一樣，有著那同樣的污穢可憎的靈魂
回到家中，我還在想這件事。我后悔難當(dāng)，看著家里的紫丁香散發(fā)著一種淡淡的微香，仿佛在提醒我做錯了。
通過這次事件，我懂得了誠信乃為人之本，如果有一天一個人失去了他的誠信，那么他也就失去了靈魂，失去了自己，失去了世界，失去了全部，那他一定會追悔莫及。
懂得了誠信八年級優(yōu)秀作文 篇6
又到周末了，下午，我正閑得無聊。忽然，一陣清脆悅耳的電話鈴想了，是小林，“下午我們踢球去吧，小洋、小東、小凡、小浩、小風(fēng)都在我家，就差你了，快來吧！
”我正想踢球，就一口氣答應(yīng)了。
我?guī)е?，走出家門，便興高采烈地走下樓去。到樓下后，我們找了兩塊木板，放在兩棟樓的樓梯前當(dāng)球門，便開始踢球了。天氣很熱，大約半小時后，大家都玩的汗如雨下。
球賽越來越激烈，我正準備射門，小凡像劍一般向我沖來，企圖搶球。這可是射門得分的好機會，我怎么肯讓給他？我毫不客氣地繼續(xù)進攻。在離球門不遠時，我朝球猛地一踢，球朝球門飛了過去。守門員小洋看準球，撲了過去?？刹涣蠐淇樟耍虺质迨寮业拇皯麸w了過去…… “啪——”隨著一聲巨響，林叔叔家的玻璃碎了，球反彈了出來。大家見了，都大驚失色，手忙腳亂地趕緊跑到樹叢中躲起來。我嚇得心都要跳出來了，悄悄探出頭，想看看有沒人出來，但還沒看清，就被小風(fēng)拽了回來。過了大約五分鐘，仍一點動靜也沒有。這時，我身邊的小浩對我說：“對了，林叔叔上班去了，不在家?！贝蠹衣犃?，都松了一口氣。
可我再也沒有心思踢球了。找了一個借口，收了球，便走了。
回到家，我心里忐忑不安，臉色顯得蒼白。媽媽發(fā)現(xiàn)后，問我：“你怎么了？”只是包不住火的，我只好把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽。
媽媽聽了，語重心長的對我說：“你這樣做是不對的.。雖然你是不小心才把窗戶踢碎的，但你也不能就這樣一走了之呀，你應(yīng)該向林叔叔道歉，并把玻璃的錢賠給他。”聽了媽媽的話，我點點頭，認為有道理。
于是，我來到房間，取出二十元錢，準備等林叔叔下班后還給他。
六點后，我來到林叔叔家門口，準備向林叔叔道歉。我剛想敲門，卻又有點害羞，不知道該怎么說才好。
在門口徘徊了五分鐘后，我才大著膽子敲了敲門。
進了林叔叔家后，我把事情的經(jīng)過告訴了林叔叔。林叔叔聽了，并沒有生氣，也沒有收我的錢，反而豎起大拇指溫和地對我說：“你勇于承認錯誤，就說明你是個好孩子，沒關(guān)系的?！笔澜缟鲜裁醋钪匾渴钦\信，誠信無價。
懂得了誠信八年級優(yōu)秀作文 篇7
成功是我們每個人做事情時追求的最高目標，有誰不期盼成績優(yōu)異，事業(yè)有成？那么究竟怎樣做才能成功？這里我只談自己的小小認識。
我認為，成功是責(zé)任、誠信、快樂的組合體。
首先，誠信是人格前提。
人世間沒有一蹴而就的業(yè)績，也沒有一成不變的山河。榮譽只是人生旅途上一小片美麗的風(fēng)景，沒有人可以頂著榮譽的光輝過一生。他再美，也只是一小段人生歷程，誠信則是培植人生靚麗風(fēng)景的種子，只有你不停地耕耘播撒，它才會開花結(jié)果。你將誠信的種子撒滿大地，你的人生也會擁有美麗的永遠，擁有誠信，你會活的.很真實。誠信是生活的挑戰(zhàn)。是成功的基礎(chǔ)和前提。
責(zé)任是成功的中心環(huán)節(jié)。
責(zé)任二字重千金。各行各業(yè)，每時每刻，社會都需要誠信，謳歌誠信，只有做到了誠信，個人才有信譽，企業(yè)才能發(fā)展，社會才能進步。責(zé)任是不分年齡的，我們是青少年，我們的責(zé)任就是肩負著祖國的未來，家庭將來的重擔(dān)將落在我們的身上，我們要從現(xiàn)在做起，鍛煉自己：求知、明理，鍛煉身體，只有這樣，才能有本事完成我們的責(zé)任。
要成功，必須有快樂的精神狀態(tài)，在誠信、責(zé)任、快樂這三個環(huán)節(jié)中，快樂是關(guān)鍵。
飲食男女，不是圣人。成功的路途也許遙遙無期，也許荊棘叢生，抑或明明垂手可得，卻倏忽間失之交臂，但是你要快樂，你要有昂揚的精神面貌，斗志不能丟，傲骨不能丟，輸了精氣神，就真的沒有力量再戰(zhàn)斗了，成也好，敗也罷，留得青山在，不愁沒柴燒，前進的路還只是開始，何必爭一時之氣，真正成功的人，都是不介意失敗和羞辱的，韓信是，司馬遷是，愛因斯坦是，他們在意什么？在意自己所鉆研的事情，我們都要學(xué)習(xí)他們的精神。
最后，我們要知道，不要一味追求成功，甚至把它當(dāng)做人生的信條，只有放松心態(tài)，一步一個腳印兒，用誠信做基石，把責(zé)任擔(dān)起來，保持快樂的心地，才能成功。
懂得了誠信八年級優(yōu)秀作文 篇8
我欣賞文人雅士，欣賞他們眉宇之間的多愁善感，欣賞他們談笑中的之乎者也，欣賞他們行禮時的畢恭畢敬，欣賞他們作詩寫作時的文筆神韻，欣賞文人雅士的點滴……。
我欣賞文人雅士，欣賞文人雅士的代表——陶淵明。
一首《桃花源記》，一句“良田美池桑竹”讓我讀懂了你，讀懂了你向往美好的愿望，讀懂了你感情的豐富，更讀懂了你就是一朵隱逸傲骨的菊。你厭惡了凡世的紛爭，你淡泊了官場的名利，你乏味了世人的勾心斗角，所以你選擇了做菊。以寫詩為好，以賞花為樂，以品茗為趣，以旁觀者的身份看世，你的雅為清高之雅。
我欣賞文人雅士，欣賞文人雅士的靈魂——李清照。
好一句“藕花深處，不知歸路”十五六歲的豆蔻年華，卻埋下了“雅”的種子?，F(xiàn)在的“雅”為天真浪漫。好一句“雁字回時，月滿西樓”多嬌的你，已詩興大發(fā)，用心靈澆灌出了一棵小小的幼苗，你對詩的無限依戀與熱愛回報了你--情真意切的“雅”。好一個“舟輕愁重，欲語淚先流”，多愁的你，傷感壓翻了你的輕舟，是什么讓你“欲語淚先流”，你經(jīng)歷了什么？走過了什么？留下了什么？帶走了什么？為何你的多愁善感卻帶給了我無限的哀思。難道埋下的種子，結(jié)出了一顆讓你苦澀的果？可如今你的“雅”是青春給予你悲歡的“雅”啊！你的雅為清麗之雅。
我欣賞文人雅士，欣賞文人雅士的精華——屈原。
你的“雅”并非“汩汩”淚羅，就能訴說完你對國家的雅意。并非一句“路漫漫其修遠兮”而能表達出你埋葬心底那份愁緒萬千的“雅”，你的“雅”卻得不到抒發(fā)，滿腔熱血灑到江中。也許那是一種釋懷，只有涓涓細流的淚羅，方能撫平你心中的傷痛。你的雅為赤誠之雅。
我欣賞文人雅士，我欣賞文人雅士的領(lǐng)袖——孔子。
“有朋自遠方來，不亦樂乎？”，你從字里行間向我們滲透出對朋友的熱情?！爸疄橹?，不知為不知是知也?！蹦愕囊幌?，讓我勝讀百年文學(xué)，告知了我正確的態(tài)度方法：“己所不欲，勿施于人”，你的八字經(jīng)典為我吹散了黑暗的濃煙，展示了中華子孫的優(yōu)良道德?？鬃?，你的圣人訓(xùn)讓我如何忘懷，你用儒家觀念，為世界講了一課“中國魂”。你的雅為圣潔之雅。
欣賞文人雅士，用欣賞的角度，讀透雅的含義。用文人雅士的語言為我的生命譜寫一首永恒的贊歌。
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