下面是范文網(wǎng)小編收集的一個(gè)禮物作文3篇(特殊的禮物作文)，以供借鑒。
一個(gè)禮物作文1
在人生漫漫長(zhǎng)途中，無(wú)論任何人在任何時(shí)間和地點(diǎn)都會(huì)收到各種各樣的禮物。有的可以使你解決生活上的問(wèn)題，有的可以給你精神上的'享受，還有的可以使你明白、悟出道理。而我也接到過(guò)無(wú)數(shù)禮物，其中有一件既平常又非同尋常的禮物。
在我二年級(jí)的時(shí)候，放學(xué)以后只要寫(xiě)完作業(yè)，我就開(kāi)始玩兒，把爸爸媽媽布置的家庭作業(yè)全都拖到明天，這樣一日復(fù)一日，我的家庭作業(yè)被一天一天的拖了下去。有一天晚上，我正在家看電視，門(mén)鈴響了，我打開(kāi)門(mén)，媽媽回來(lái)了。一進(jìn)屋，媽媽就從口袋里掏出一個(gè)盒子，對(duì)我說(shuō): “這是媽媽給你的禮物?！苯舆^(guò)禮物，我感到莫名其妙：今天既不是我的生日，也不是別的什么節(jié)日，媽媽為什么要送我禮物呢？打開(kāi)盒子一看，里面放著一個(gè)精美的小鬧鐘，我更感覺(jué)到莫名其妙，我又不是沒(méi)有表，媽媽為什么別的不送，偏要送我一個(gè)小鬧鐘呢？再看這個(gè)小鬧鐘，它外觀看上去是一個(gè)“米老鼠“造型，時(shí)針、分針和秒針?lè)謩e由粗細(xì)不同的彩色指針制成，看上去非常漂亮。我把它放在了我的桌子上，讓我天天都能看見(jiàn)它。過(guò)了幾天媽媽問(wèn)我：“你天天看見(jiàn)這個(gè)小鬧鐘，想到了什么？”我說(shuō)：“嗯…我想到了時(shí)間?！蓖蝗?，我仿佛明白了媽媽送我鬧鐘的意義：是想讓我明白一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰的道理，不能白白浪費(fèi)時(shí)間??！想到這兒，我馬上開(kāi)始做上了爸爸媽媽布置的家庭作業(yè)。媽媽看著我笑了。
禮物對(duì)人來(lái)說(shuō)非常重要，媽媽給我的這個(gè)禮物讓我明白了要珍惜時(shí)間！是啊，時(shí)光一去不復(fù)返。
一個(gè)禮物作文2
每一份禮物都代表著一份真誠(chéng)的祝福。就在我生日那天，爸爸媽媽送了我一份我意想不到的禮物。
生日那天，我本以為爸爸會(huì)把所有的親戚都叫來(lái)，為我慶祝。桌上有可以讓人流口水的.生日蛋糕，旁邊擺著媽媽親手做的拿手好菜。吃過(guò)飯后，所有人為我唱起了生日歌。我還在美美幻想著這一切，突然，媽媽輕輕拍了我的肩膀一下，原來(lái)吃飯時(shí)間到了。
我暗自想；剛剛所想的一切會(huì)不會(huì)真的靈驗(yàn)?zāi)?？可老天似乎在捉弄人：走到飯桌前一看，沒(méi)有生日蛋糕，只有常吃的家常飯菜擺在桌上，根本不像過(guò)生日的氣氛。
吃過(guò)晚飯，爸爸媽媽在房間里拿出一個(gè)盒子給我?！芭畠?，這是我和你爸爸給你的生日禮物。”媽媽對(duì)我開(kāi)心的說(shuō)。我接過(guò)禮物對(duì)媽媽和爸爸說(shuō)了聲謝謝之后就回房間了。
當(dāng)我迫不及待地打開(kāi)這個(gè)包裝精美的盒子時(shí)，看見(jiàn)里面只有幾本書(shū)，還有一些學(xué)習(xí)用品時(shí)，我頓時(shí)明白了爸爸媽媽的用意。他們想讓我好好學(xué)習(xí)，天天向上。
這是我一生中受到最有意義的禮物。
一個(gè)禮物作文3
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”在優(yōu)美的的樂(lè)曲中終于迎來(lái)了20xx的圣誕節(jié)。
“唉，今年的圣誕節(jié)肯定沒(méi)人給我送禮物?！蔽以谧簧献匝宰哉Z(yǔ)道，話音未落，只見(jiàn)物理老師端著籃子，風(fēng)度翩翩緩緩走來(lái)，大聲說(shuō)道：“同學(xué)們，今天我給大家?guī)?lái)了一份圣誕大禮，給大家過(guò)一個(gè)難忘的圣誕節(jié)！”“呵，看來(lái)我還是能收到禮物的?！蔽腋蠹乙黄饸g呼。
只見(jiàn)老師從籃子里拿出了什么東西，緩緩地將其舉過(guò)頭頂，歡呼更熱烈了，當(dāng)老師把這份大禮舉過(guò)頭頂時(shí)，歡呼聲嘎然而止，這叫什么禮物?。》置骶褪窃嚲戆。?/p>
老師看歡呼聲消失了，對(duì)臺(tái)下大喊：“怎么了，掌聲呢？這份特殊的禮物很棒吧。”
“一點(diǎn)也不棒?！币粋€(gè)聲音響起，“用巴掌代替掌聲行不？”
老師晴轉(zhuǎn)多云，正色道：“等考試成績(jī)出來(lái)了，你留給自己吧，現(xiàn)在開(kāi)始考試。”
同桌喃喃說(shuō)：“這能叫禮物？真不知道不收下行不行？”嘴上這么說(shuō)，手上已經(jīng)在寫(xiě)，全班都很安靜。
唉，這題目也太難了，前三題就要把我頭給弄炸了，這些做的快的同學(xué)提前交上去，隨著老師“哼！哼！”地冷笑伴奏，我知道，一個(gè)又一個(gè)的'不及格產(chǎn)生了。
終于，我也寫(xiě)完了，很快得出了一個(gè)得分：99，挺高的，還不錯(cuò)！
考試結(jié)束后，旁邊有同學(xué)嘆息：“唉，這次又沒(méi)考及格，這叫什么禮物啊，氣死我了?！?/p>
我心里美滋滋的，特殊的禮物總是以特殊的方式來(lái)接受的！
如果一定要給禮物一個(gè)定義，那么對(duì)我而言，這張?jiān)嚲碛衷趺床皇且粋€(gè)禮物呢？
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