觀察螞蟻的作文500字 篇1
大自然中有許多奧妙,值得我們細心觀察。
一個陽光明媚、風和日麗的早晨,我在公園里看見一只蜻蜓降落在螞蟻洞旁,守在洞口的兩只小螞蟻看見獵物來了,便趁蜻蜓不注意的時候,出其不意地狠狠、牢牢地咬了它一口,蜻蜓被這突如其來的一咬,覺得有東西在咬信它。它一看,原來是兩只小螞蟻,它便胡亂地甩了起來,想把兩只小螞蟻甩出去,但兩只小螞蟻毫不示弱,一個左咬咬,一個右咬咬,把蜻蜓咬得死去活來。
兩只小螞蟻和剛跑過來的一只小螞蟻碰了碰觸角,那只小螞蟻就急急地了跑回去,好像去通風報信。
果然,不一會兒,一支又一支浩浩浩蕩蕩的螞蟻軍隊來了。他們各自分工,一些在上面,一些在下面,合力反蜻蜓咬死后,不開始把蜻蜓搬去洞里,可是搬到洞口旁時,它們遇到了一個難題:蜻蜓太大了根本進不去。
兩只小螞蟻和一只將軍模樣的螞蟻碰了碰觸角,好像在說:將軍,我們有辦法。螞蟻將軍聽后,立刻指揮螞蟻大軍各自分工。它們一會兒咬蜻蜓的眼睛、一會兒咬它的翅膀、一會兒咬它的尾巴,蜻蜓頓時被咬成砂粒般大小。螞蟻們興高采烈地把蜻蜓這份美味的大餐搬起石頭砸自己的腳回家了。
我想:它們?yōu)槭裁匆鲇|角?我馬上翻開《十萬個為什么》里尋找答案?!罢业搅耍 蔽矣萌缤@天動地的聲音了起來。原來螞蟻沒有眼睛,所以只能用觸角來傳達信息。
??!小螞蟻們的這種團結合作、永不向困難低頭的精神,永遠值得我們學習。
觀察螞蟻的作文500字 篇2
暑假里的一天,我早晨起床后,一出門就看到墻角有一只螞蟻正在爬行。
這時只見它看到一只又大又合口味的昆蟲,它趕忙用頭上的觸角來通知它的同伴。過了一會兒,它的兄弟姐妹們都來了。有的給昆蟲抬腳,有的抬前肢,有的抬后肢……
它們把昆蟲抬到了洞穴門口,門太小了,抬不進去,它們只有在外面將昆蟲美餐了。
到了中午,我吃過午飯后,又來到了螞蟻家門口,讓我大吃一驚的是,那只大昆蟲只剩下一張外皮了。
第二天,我抓了一只螞蟻,把它帶到了離它家有點遠的地方,然后又把它放下,我想看看螞蟻能不能找到自己的家。只見螞蟻爬了幾步,又低著頭,好像在聞自己的氣味。我用口香糖在小路上刮了幾下,螞蟻聞不到自己的氣味,一下子就開始著急了,結果迷路了,從而證明螞蟻因為聞不到自己的氣味回不了家。接著幾天,我進行四次觀察實驗,情況完全相同,呀!這真有趣,每天午后,我更喜歡觀看螞蟻的動靜了。
記得又有一天,天空中烏云密布,大雨即將來臨。我常聽老人講:“螞蟻搬家,沖走菩薩。”我還從《三峽農(nóng)諺》中看到“螞蟻搬家不用問,上搬有雨下搬晴……”當我看見一群螞蟻嘴里銜著像白飯粒一樣的東西,也有的.銜著菜葉,來來去去地往高處搬家。不一會兒,大雨果然“嘩啦嘩啦”地下了起來。夏天的雨,說下就下,說停就停。頓時雨過天晴,它們又快速地搬回原來的家。我平時看過書上畫的圖,螞蟻的洞穴是彎彎曲曲的通道。于是,我順手抓住了一只雌蟻,還進行了仔細的觀察。
以后,我還要利用空閑時間多觀察一下螞蟻們是怎樣生活的,它們怎樣對待同伴,怎樣對待它們的天敵。我想進一步了解它們的生活習性,能不能讓螞蟻們也能為人類服務呢?
觀察螞蟻的作文500字 篇3
今天方老師布置了一篇觀察作文,我思來想去不知道寫什么好。放學的時候,我吃著奶奶給我?guī)У牡案?,邊走邊思考。突然,我在地上看到一個移動的小黑點,嘿!這小家伙有一對觸角,三對足,還分頭、胸、腹,這不是螞蟻嗎?我靈機一動,蹲下身來,要不觀察觀察這只小螞蟻吧。它在這兒干什么呢?我猜想它肯定是在找食物吃。
我立刻掰了點蛋糕屑放在它的面前,心里想像著它大口大口吃面包屑的樣子。誰知它居然用觸角碰了碰這蛋糕,就頭也不回地離開了?!半y道它不喜歡吃這蛋糕嗎?”我心里泛起了陣陣疑問。這時我看見它在路上遇到了另一只螞蟻,又用它的觸角碰了碰另一只螞蟻的觸角,仿佛在說:“快去叫人來,前方有吃的?!睕]過多久,果然一群螞蟻排著隊伍井然有序地朝蛋糕屑走來,它們先圍在蛋糕屑旁繞過來繞過去,像是在分配位置,旁邊一只較大的螞蟻在指揮著蟻軍,一切準備就緒后,螞蟻們一起齊心協(xié)力地把蛋糕屑抬走了。它們走的可整齊了,好像一支,雄糾糾氣昂昂的回家了。真是蟻多力量大!
通過觀察,我發(fā)現(xiàn)螞蟻的觸角作用很大。原來,螞蟻的觸角就像螞蟻的鼻子,它是靠觸角的嗅覺,用它們這種特有的方式來找到它的同伴,傳遞信息給同伴,讓所有的螞蟻都知道這里有吃的。通過觀察,也讓我學習到了很多書本上都學不到的知識,也明白了觀察和研究是很重要的。
觀察螞蟻的作文500字 篇4
今天,我和朋友一起來到小桔燈作文學校的后院,觀察螞蟻。
剛開始只發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,我不斷地撒面包渣。不一會就引來了一群螞蟻,定睛一看像一堆小芝麻。螞蟻用嘴巴咬下一小塊搬起來走向它的家。“哇,太不可思議了吧!”我叫了起來。三只螞蟻齊心協(xié)力搬起一塊很大的面包渣,我又驚奇地尖叫起來。
我們可不要小看螞蟻哦!螞蟻的力氣大得很呢!它可以搬動比它重好幾十倍的東西!所以搬那些面包渣,對它們來說輕而易舉!我們撒下面包渣,螞蟻們就像魚兒來到大海那樣興奮。它們肯定在想:終于有豐盛的食物吃了!它們一步一步地把食物搬回家,搬進去,又出來。想一想它們現(xiàn)在是不是在聚會呢?應該每家每戶的食物都滿滿的吧?我正想著,我的伙伴說:“你們看螞蟻的家,變大了!是不是食物多的裝不下了呢?”我想應該是吧!
我要學習螞蟻團結友愛的精神。
觀察螞蟻的作文500字 篇5
周末,媽媽給我買了一種小到需要用放大鏡看的寵物——螞蟻。他們全身呈亮黑色,腦袋小小的,六只腳,特別引人注目的是,小腦袋上居然長了大大的鉗子,看起來威風極了。
我把它們裝在一個特別的盒子里,整個盒子都是透明的,里面三分之二裝的都是一種膠,螞蟻可以在膠里挖洞,被挖出來的膠可以供螞蟻食用。
它們剛放在盒子里時顯得有些慌張,在盒子里到處亂跑,也不知道挖洞,我有些著急,心想:“你們怎么還不挖洞啊?”但是過了幾天,它們慢慢地了解了盒子里的環(huán)境,開始發(fā)揮自己的天性———挖洞。它們在挖洞時很會合理分工,一般是一只挖洞,另一只把膠給搬出洞外,第三只休息。
它們挖的洞,靠著盒壁就寬一些,沒靠著盒壁的就窄一些,我每天都會去觀察一下它們挖洞的情況。螞蟻們一共挖了三個洞,我很喜歡看它們挖洞的樣子,但是,第四個洞的工程剛剛進行到一半,螞蟻突然一下子像生病了一樣,不肯挖洞了,連路似乎都走不動了,看它們那么難受,可能是因為盒子里空間太小了,所以我最終把它們都放生了。
我想:螞蟻應該生活在大自然里,而不是在盒子里度過一生。這次的經(jīng)歷讓我明白了很重要的一點,任何生物都只有自由,才會快樂。
觀察螞蟻的作文500字 篇6
201X年 X月X日 晴我在家小區(qū)樓下的草叢里經(jīng)??吹皆S多螞蟻,我有時候經(jīng)常去觀察它們。
螞蟻全身烏黑,長著六條細長的腿,頭上有一條觸角,像架小天線。這小天線可神奇了!它不僅是螞蟻們進行交流的工具,還可以用來感覺食物的氣味,辨別方向。
我最佩服螞蟻是它們搬家的本領了。每當要下雨的時候,小螞蟻們就成群結隊地搬家。它們一個個像舉重高手似的,把食物一個接一個地搬到另一個家。它們搬家的隊伍很整齊,可以一起搬動比它們大十幾倍的東西,不一會兒就把家搬好了。俗話說:“人心齊,泰山移。”
其實可以從螞蟻搬家這個事情上就可以看到這些小生靈的恒心和毅力,真是非同一般呀!要是我們平時學習時,能有這樣的恒心和毅力,就不怕學不好,想著想著我不由得對這些螞蟻生出一絲敬意。
有一次,我拿了一小塊餅干放到一只小螞蟻面前,這只螞蟻聞了聞,左看看呀右看看啊,它可能覺得搬不動了,就爬回洞里了。過了一會兒,螞蟻洞里爬出來了一隊螞蟻,大約有三四十只。領頭的螞蟻觸角動的厲害,好像在說“兄弟們,快點走要不然食物就被其它動物搶光了”。只見它們齊心協(xié)力抬起餅干,向洞里爬去。
螞蟻很小,但它們有著團結的好精神。我們應該向小螞蟻們學習。
觀察螞蟻的作文500字 篇7
說起來,可能連我自己都不相信——我變成了一只螞蟻!
對,你沒有聽錯,我變成了一只螞蟻。事情是這樣的:今天放學后,我在校園里溜達,突然我發(fā)現(xiàn)自己的身體在一點點變小,越來越小,直到最后,我驚訝地發(fā)現(xiàn)我居然變成了一只螞蟻的樣子。這太不可思議了!幸好當時校園內的人少,沒有同學看到我變成螞蟻的過程,否則每個人的嘴都會張得很大很大里,估計都能塞進一個雞蛋。
我慢慢從驚呆中回過神來,邊想邊開始適應爬行。要知道,用這六條腿走路可真是件麻煩事,我還沒適應過來,經(jīng)常走著走著幾條腿就板載了一起。所以我走得很慢很慢……
這時,我覺得頭上有朵烏云一直眼著我。不對呀,今天是晴天,怎么會有烏云呢?我抬定睛一看,原來是一只麻雀在看我。它要干什么?難道它想把叼走吃掉嗎?這個念頭一出現(xiàn),我就嚇出了一身冷汗,也忘了自己的腿腳不靈活的毛病,開始沒命地逃跑。那只麻雀見狀,也開始追我。在它要啄住我的一瞬間,我鉆進一處隱蔽的草叢里。好險啊!我大氣都不敢出。麻雀沒找到我,氣呼呼地飛走了。這時,我才長出了一口氣,還沒定定神,突然想到:趁這個狀況,我要不要去觀一下螞蟻洞的內部構造呢?
說干就干,我爬進了一個螞蟻洞,小心翼翼地探頭看。哇——螞蟻洞不是我想象的那么臟亂差,而是個整潔有序的地下王國。螞蟻們有的在運糧食,有的在背露珠,有的在照顧幼蟲,還有的專門伺候蟻后…?!斑@些螞蟻可真勤勞啊!”我暗暗稱贊。
從螞蟻洞里出來,我向操場走去,想近距離觀察一下足球隊的“英姿”。”結果剛走到跑道上時,一個又圓大的足球旋轉著向我飛來。當時我的大腦飛速運轉:這顆球速度這么快,砸到地上絕對不會輕;而且肯定會砸著我。一想到自己會被砸成肉泥,我就心里發(fā)顫,眼看球就要碰到我的觸角了,我大叫一聲,醒了。
我揉揉眼睛,卻還驚魂未定,慢慢坐起身子,摸摸自己的身體安然無恙,又跑到鏡子前面左照又照,還好:只是一場夢,但夢中的情竟卻真真切切。我不僅經(jīng)歷了兩次心跳大冒險,還參觀了奇妙的螞蟻洞,真是令我大開眼界!
觀察螞蟻的作文500字 篇8
李拓然
螞蟻是一種勤勞的小動物。在動物界中,它算最小的,但是它們人多,品種多,每一種品種的小螞蟻都有著自己不同的工作。
螞蟻的勤勞,就像打掃街道的叔叔阿姨。螞蟻快要到冬天的時候,都會勤勞的儲備食物這樣才有食物吃,不像有一些動物不去儲備食物而餓死。
螞蟻分為頭,胸,腹三個部分,有一對細長的觸角。螞蟻身子長長的,黑黑的,就像用墨水筆點的一個小黑點。
有一次,一只螞蟻爬到了紙上,當時我就來了興致,在螞蟻走過的方向畫一條橫線當它靠近了之后就不敢走了,調換了一個方向,從另一邊走,我再次畫一條線,它又不動了,接著我把他的外圍給畫了起來,它就被困了起來,好像就是囚禁在監(jiān)獄里一樣。
螞蟻還可以用自己的觸角來給自己的隊友通風報信。有一只螞蟻,在野外發(fā)現(xiàn)了一個大奶酪,它自己一個人搬不動,就用自己的觸角發(fā)射信號讓其他螞蟻來搬這塊大奶酪,不一會兒就搬回巢了。
螞蟻真是又勤勞又膽小又聰明的動物。但是有一些人見到螞蟻就直接踩下去,視而不見,螞蟻是多么渺小的動物啊。但是他們也是一種生命,生命一去不復返。我們雖然要尊重人民的生命,但也要尊重小動物的生命。
觀察螞蟻的作文500字 篇9
星期六下午,我想去河清園玩。于是我就出門了。進了河清園的大門,我忽然發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻。我又走近了一些,這才發(fā)現(xiàn)螞蟻們正忙著搬一根香腸呢!成百上千只螞蟻在草坪和香腸之間來回穿梭,那場面真壯觀!
這正是一個觀察螞蟻的好時機。我馬上拿出我當點心的幾塊餅干,從餅干上掰下一小塊,然后放在螞蟻隊伍的中間。立刻有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了餅干,過了一分鐘,其它螞蟻也都發(fā)現(xiàn)了餅干,總共有二三十只。有幾只螞蟻爬到了餅干上來指揮方向,就這樣,螞蟻們開始搬餅干。
就在這時,我又放了幾小塊餅干,繼續(xù)觀察。我又看第二塊餅干,已經(jīng)來到了平衡木下面了,螞蟻們正在做第一步,把餅干旋轉90°。因為地面是水平的,而平衡木是垂直的,螞蟻必須把餅干調整到垂直的。螞蟻們花了1分鐘完成了第一步,接下來開始往上搬。搬到頂后,螞蟻們又做第三步,把餅干變成水平的,再做第四步,搬一些路,最后一步便是把餅干推進了草坪,再爬下去。螞蟻們已經(jīng)成功地搬好了兩塊餅干。
就這樣,我看了螞蟻們把一塊一塊的餅干搬進草坪,真有趣!
觀察螞蟻的作文500字 篇10
今天,我預習了科學課文第二單元——動物之后,知道了蝗蟲、蝸牛的特征和它們的生活習性。我想到實地去觀察小螞蟻的生活。
我準備了一根香腸、一顆奶糖、一個小玻璃瓶。冒著炎熱,來到了桂花樹的樹叢里,因為螞蟻都喜歡在潮濕的地方生活,我蹲下來,小心翼翼的將糖果放在螞蟻經(jīng)常出沒的地方。
突然,我發(fā)現(xiàn)一只大螞蟻,欣喜若狂,又把香腸拋給它吃,而這只大螞蟻對這些美味佳肴視而不見,理也不理,只顧自己爬行,我心里急了,一邊罵它:“活該!這么好吃的東西你不吃。”一邊用小棒截住它的去路,不管我怎么截怎么攔,螞蟻它總是排除一切困難,向前爬行,決不回頭,我更急了,索性用雙手捉住了這只大螞蟻,把它放到手掌上,看你怎么逃!這時,我忽然發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體與蝗蟲很相似,也有頭、胸、腹三個部分組成,頭部有一對觸角,用它來辨別方向,觸角上還有兩個小黑點——眼睛,用來跟同伴打招呼,還有鋒利的小嘴巴。胸部有三對足。腹部像紡錘一樣的、大大的。有一條細線跟胸部連在一起。
爺爺說:“觀察活動中,我們不要傷害小螞蟻,也不要去干擾它們的生活。”我聽了爺爺?shù)倪@些話,我就輕輕地把小螞蟻放回原地,我躲在樹后面耐心的等著,一分鐘、十分鐘、半年小時、一小時……一個整齊的隊伍浩浩蕩蕩地向糖果、香腸開來,不一會兒,扛的扛,背的背,托的托……非常的壯觀。
噢!原來這只螞蟻是觀察員,它把觀察到的東西報告給“軍隊”。
爺爺說:“螞蟻很守紀律,分工很明確,很團結,很勤勞,為了保護家園,敢跟很厲害的對手打架。”
我要學習螞蟻勤勞、團結合作的精神。
觀察螞蟻的作文500字 篇11
螞蟻是一種常見的小動物,大家是否注意過螞蟻?是否觀察過螞蟻怎么搬運食物的?你也許沒注意過這個“小丫頭”,現(xiàn)在讓我?guī)銈儊砹私庖幌掳?
這個星期天,我在樓下的草地上和小伙伴玩耍時,看到了一群小螞蟻,它們在干什么呢?只見有的螞蟻在搬運面包屑,有的在背幼蟲,還有的在抬著其他食物向前走著??雌饋?,第一只螞蟻就是它們的頭目。瞧,它那神氣樣,就像是一個軍隊里的總司令一樣。聽科學老師說過,螞蟻是用觸角來傳遞信息的,第一只螞蟻——頭目和其他螞蟻會分泌一種信息素,指揮后面的螞蟻跟自己走一樣的路線。如果你用手劃過螞蟻的隊伍,那它們就會四處亂爬,要很久才能恢復原來的隊伍。”所以說,請不要輕意去打擾它們的先進隊伍哦!
聽媽媽說它們在搬家呢!我觀察了一會后,發(fā)現(xiàn)螞蟻群里有各種各樣的螞蟻,有黃的、紅的、黑的。我看到其中有一只螞蟻拖著一顆比它自己大得多的面包屑,拖了一會,面包屑還是一動不動,也許是小螞蟻太累了,怎么也扛不起這塊面包屑了。怎么辦呢?咦,小螞蟻怎么跑了呢?正在我疑惑時,只見剛才那只螞蟻領著一群小螞蟻趕來了。噢,原來那只小螞蟻去搬“救兵”了!螞蟻們開始團團圍住食物,動了,食物真的動起來了!為什么一只螞蟻搬不動食物,一群螞蟻就能輕松地搬走呢?對,這就是我們常說的“團結就是力量”!這支隊伍浩浩蕩蕩地把食物抬著向前走,我也似乎聽到了它們齊心協(xié)力的口號聲……我看得入了迷,被小螞蟻的干勁兒感染了,真希望自己也變成一只小螞蟻,加入他們勤勞的隊伍。
它們真是值得敬佩,每天早出晚歸,十分勤勞,怪不得人們都說,螞蟻是我們人類的好榜樣。每個動物都有它生存的意義,保護動物,人人有責,讓我們?yōu)槊篮玫募覉@出一份力吧!
觀察螞蟻的作文500字 篇12
我到媽媽上班的地方去玩,看到很多很多螞蟻在那忙碌著,便激起了觀察螞蟻的興趣。便拿了一個放大鏡,仔細地看著。螞蟻的身體分為頭、胸、腹三個部分。頭上有一對觸角,還有兩個圓圓的東西,那是螞蟻的眼睛吧!
螞蟻一共有六只腳,第只肢都是由粗到細。前四只肢長在它的胸兩邊,后兩只長在胸和腹之間。
我很想看看螞蟻們是怎樣把食物搬回家的,所以,我扔了幾塊餅干屑在它們家門口,等待著它們出現(xiàn)。
這是,一些螞蟻爬過來了,動著觸角,好像在說:“快來看!我們有東西吃了!”
它們有的把餅干屑咬成圓形,給它滾回家;有的力氣大,一下子背了兩塊餅干屑;還有的卻在一旁偷懶;得意地看著別人。
我又扔了一塊較大的餅干,它們一個搬不動,兩個也搬不動。最后,反有的螞蟻一起出動,終于搬回了那塊餅干。
我明白了,不管有什么困難,只要大家共同努力,就能戰(zhàn)勝。
觀察螞蟻真有趣。
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