下面是范文網(wǎng)小編分享的難忘話題作文4篇(以“難忘”為話題的作文)，以供參考。
難忘話題作文1
在我上四年級(jí)的時(shí)候，我發(fā)生了以件讓我刻骨銘心的事。
第一節(jié)下課做完廣播體操，老師把我們四個(gè)同學(xué)叫到辦公室里，我想：不會(huì)我做錯(cuò)什么事？作業(yè)寫得不好？俗話說(shuō)：“不做虧心事，不怕鬼叫門”。走到辦公室就知道什么事了，到了那里老師笑盈盈地對(duì)我們說(shuō)：“六一兒童節(jié)快到了，學(xué)校要開展節(jié)目。咱們班事朗誦，就把這個(gè)擔(dān)子交給你了?！闭f(shuō)完就已經(jīng)準(zhǔn)備好的詞給我們，我們都很高興。雖然我剛轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校剛熟悉，之前也沒(méi)表演過(guò)節(jié)目沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)這次是給我一次機(jī)會(huì)，一定要參加。老師給我說(shuō)：“你可真幸運(yùn)，剛來(lái)就遇到這么好事，一定好好練。那三位同學(xué)也幫助我，下午放學(xué)回家其他同學(xué)都走了，只有我們四個(gè)同學(xué)還在教室練，老師給我指點(diǎn)。爸爸對(duì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人，只要你用心去練了一定能朗誦好?！蔽乙蚕嘈攀沁@樣的，不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨怎能見彩虹呢？
就這樣，到了六一兒童節(jié)，這是我第一次上臺(tái)，在臺(tái)上我看見老師用慈祥的眼神看著我們，同學(xué)用高興的神情看著我們，還看到家長(zhǎng)用期望的眼神看著我們，感覺(jué)非常新鮮。主持人宣布節(jié)目開始，一個(gè)一個(gè)聲音在我耳邊想起，輪到我了?？赡苁怯捎诰o張我在紙上臺(tái)時(shí)有些發(fā)抖，不時(shí)用眼睛觀察評(píng)委老師們的表情。我努力克制自己的情緒，但緊張就像揮之不去的'煙霧，籠罩這第一次表演的我。其實(shí)我們優(yōu)美的聲音已經(jīng)吸引了評(píng)委和同學(xué)，因?yàn)榫o張而忘詞了。那一瞬間整個(gè)事界仿佛都真空了，原來(lái)滾瓜爛熟的稿子居然一個(gè)字也想不起來(lái)了。這時(shí)我旁邊一位同學(xué)替我說(shuō)了，真是雪中送碳。我又找回原先的感覺(jué)順利朗誦下來(lái)，最后評(píng)委也給我們了榮譽(yù)。
在這次兒童節(jié)無(wú)論有沒(méi)有獲得榮譽(yù)我都感到了快樂(lè)，而且我知道：機(jī)會(huì)是有限的，我們要珍惜和創(chuàng)造機(jī)會(huì)，得到了就要完成。在這個(gè)過(guò)程能感受到快樂(lè)和幸福。
難忘話題作文2
我們剛放下給姥姥帶的禮物,姥爺就推上三輪車，收拾上五、六個(gè)袋子，說(shuō)：“正好我們要去拾棉花，我?guī)е銈儭！辈坏绞昼姡覀兙蛠?lái)到了田野里，秋風(fēng)刮在臉上，好清爽，抬眼望去，嗬！大片大片的棉田一眼望不到邊，白花花的棉花桃笑開了臉，帶著露珠的棉花在陽(yáng)光的照射下，更加潔白了。加上綠葉的襯托，真是一幅好美的秋景圖。不一會(huì)兒，就來(lái)到了姥爺?shù)拿藁ǖ?，姥爺停下車子，把袋子都拿下?lái)，對(duì)我說(shuō)：“鵬，我先給你扎上一個(gè)小兜兜，你就可以開始拾棉花了?！?/p>
我聽命似的站到老爺身邊，姥爺挑了個(gè)最小的兜扎在了我胸前的腰上，因?yàn)槲覐臎](méi)見過(guò)，我馬上說(shuō)：“這怎么走路呀，兜兜不擋著自己的腿往前邁步嗎？”姥爺說(shuō)：“不會(huì)的?！崩褷斀又徒o我講起了怎樣拾棉花的問(wèn)題：“扎上兜兜，順著一簍棉花往前邊看邊拾著走，只拾開的最大的棉花桃，剛裂口的不要拾，只要拾滿了一把就把它放在兜里，這不就很方便了嗎？”
聽完姥爺?shù)脑挘揖烷_始實(shí)踐了。帶著扎在胸前的布兜，走到棉花地里，學(xué)著姥爺?shù)臉幼樱瑥澫卵_始拾棉花了，心里想：“這么簡(jiǎn)單的'事，誰(shuí)不會(huì)干！”不一會(huì)兒，我就拾到了姥爺、媽媽、舅母的前面，我回過(guò)頭來(lái)喊：“你們倒是快點(diǎn)呀，看我拾得多塊！”我一把一把的拾著，我的小兜就開始鼓了，我高興的對(duì)老爺說(shuō)：“看，我的兜都滿了，有點(diǎn)帶不動(dòng)了?！崩褷斦f(shuō)：“鵬還真能干，學(xué)東西還真快?！甭犃死褷?shù)目洫?jiǎng)，我拾得更有勁了，不一會(huì)兒，干凈潔白的棉花就裝滿了我的兜，老爺叫我把棉花倒在了一個(gè)大包袱里，重新帶上兜兜，繼續(xù)往前拾。這時(shí)我覺(jué)得有點(diǎn)累了，心里有點(diǎn)不想再干了，可是我看到姥爺那么大年紀(jì)了，還在不停的彎著腰拾著，我又怎么好意思停下來(lái)呢？于是我又繼續(xù)往前拾了，在我們大家的努力下，白花花的一大塊棉花地不到11點(diǎn)鐘我們就拾完了。走出棉花地，我的腰有點(diǎn)疼，低頭一看，我的衣服、鞋子上到處是泥巴?！班耍≌媾K?！蔽也挥傻煤傲艘痪?。當(dāng)一大包棉花抬上三輪車時(shí)，姥爺不由得對(duì)我們說(shuō)：“看，今年我們的棉花又豐收了?！笨吹嚼蠣敻吲d的樣子，我問(wèn)：“吃了中午飯，我們還要到哪個(gè)地里拾棉花？”姥爺說(shuō)：“下午我們到東洼地里拾棉花?！闭f(shuō)完我坐在棉花包上，姥爺把我?guī)Щ亓思摇?/p>
難忘話題作文3
那一天是媽媽單位的賀年聯(lián)歡會(huì)，我要代表媽媽這個(gè)科上臺(tái)表演。好朋友馬瑞和我一起去媽媽單位，為我捧場(chǎng)。
中午吃過(guò)飯，我們從家里把古箏搬到了演出的地方。我在那練起琴來(lái)，可總是緊張地彈錯(cuò)音，我的心里急的要命，想：不會(huì)吧，怎么老彈錯(cuò)音?。∫沁@樣在臺(tái)上彈，不是要被別人笑死?。“?，這地上又沒(méi)有地縫，那可是要出大丑了！這時(shí)候，馬瑞坐到我身邊安慰我說(shuō)：“你別緊張啊，這種場(chǎng)面你有不是沒(méi)有碰到過(guò)，你把臺(tái)下的觀眾當(dāng)成一個(gè)個(gè)不會(huì)動(dòng)的木頭人，你想想啊，木頭人是不是不會(huì)動(dòng)，不會(huì)看，不會(huì)聽啊，這樣你應(yīng)該輕松了吧！”聽她這么一說(shuō)，我的心里也輕松了一點(diǎn)，可還是有些緊張，便對(duì)馬瑞說(shuō)，如果這一招不行的話，那你可要替我收尸啊！她一邊笑，一邊回答道，放心吧，如果不行，我會(huì)為你買一個(gè)上好的棺材，而且還是紅木做的呢！說(shuō)完，我們都笑了起來(lái)，我也放輕松了許多。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備，我已經(jīng)胸有成竹了，就等著上臺(tái)表演了。當(dāng)主持人阿姨報(bào)幕到“現(xiàn)在就由請(qǐng)我們的高雪婷小朋友來(lái)為我們表演古箏獨(dú)奏曲《雪山春曉》”的時(shí)候，我還是在后臺(tái)愣住了，直到馬瑞捅了我?guī)紫?，我才一邊深呼吸，一邊笑瞇瞇地走上臺(tái)去。這么多觀眾就在我的面前看著我，我有深深地吸了一口氣，向他們鞠了一個(gè)躬，坐在椅子上彈了起來(lái)。起初，臺(tái)下還是有點(diǎn)吵，過(guò)了一會(huì)兒，全場(chǎng)慢慢的安靜了下來(lái)，彈著彈著，臺(tái)下的觀眾好像都已陶醉在其中，我也越彈越輕松，雖然這首曲子只有幾分鐘的`時(shí)間，但我卻覺(jué)得自己彈了很長(zhǎng)時(shí)間。當(dāng)我彈完向觀眾鞠躬時(shí)，臺(tái)下的觀眾好像剛剛清醒過(guò)來(lái)，只聽到臺(tái)下一陣熱烈的鼓掌聲，坐在第一排的馬瑞向我豎起了大拇指，那時(shí)候，我的心里別提有多高興了。
這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去了，但還是讓我難以忘記。
難忘話題作文4
時(shí)間流逝，六年的時(shí)光即將化為一個(gè)個(gè)匆匆離去的腳印。這是什么？是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)；是同學(xué)老師的美麗合影；也是老師和同學(xué)的美好回憶。每一次回想起六年中的一切，心中總是不禁感慨萬(wàn)千，總會(huì)有一股莫名的不舍留在心間。
如果有人問(wèn)我是誰(shuí)給予你最誠(chéng)摯的幫助，我會(huì)毫不猶豫地回答：“是同學(xué)！”因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)一起面對(duì)困難，分享過(guò)勝利的喜悅。這些難以表達(dá)的喜悅，不正是我們一起生活、學(xué)習(xí)六年的真實(shí)縮影嗎？每當(dāng)我遇到困難時(shí)，是樂(lè)于助人的同學(xué)們用自己的愛(ài)心幫助我；當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí)，是朝夕相處的同學(xué)們用寬容之心將我包容；成功時(shí)，又是天真活潑的同學(xué)和我們一起分享勝利的果實(shí)……這一切的一切，不正是我們情同手足般的友誼的見證嗎？快畢業(yè)了，我只想對(duì)你們說(shuō)一聲：“愿我們的友誼永遠(yuǎn)天長(zhǎng)地久！”
如果有人問(wèn)我是誰(shuí)給予你努力奮斗的力量，我會(huì)堅(jiān)定不移地說(shuō)：“是老師！”因?yàn)槭悄鷤兘虝?huì)了我知識(shí)，告訴我人生的哲理，使我邁向人生中一座又一座高峰，沖向了勝利的終點(diǎn)。老師，是您，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的殿堂；是您，為我們指明了尋找開啟人生大門金鑰匙的道路；是您，將祖國(guó)人才的明天譜寫得更加輝煌！
如果有人問(wèn)我是誰(shuí)培養(yǎng)了新世紀(jì)的人才，我一定會(huì)說(shuō)：“是母校！”有人曾說(shuō)過(guò)，學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃；更是孩子們的快樂(lè)天地！是?。×炅?，學(xué)校想一位慈愛(ài)的母親，深情地見證了一批批學(xué)生的進(jìn)步與成長(zhǎng)。忘不了，我們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)地玩耍；忘不了，我們?cè)诶蠋煹?帶領(lǐng)下認(rèn)真地做操；更忘不了，即將離開母校的我們?cè)隗w育課上盡情地嬉戲……啊，隨著時(shí)間的流逝，一切都會(huì)改變，但永遠(yuǎn)不會(huì)改變的，卻是校園里的一草一木那永恒的美麗；永遠(yuǎn)不變的是您的學(xué)子們對(duì)您的一片深情！母校！您的美麗會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中！
轉(zhuǎn)眼間，同學(xué)們都已從懵懂入學(xué)的孩童變成了有學(xué)識(shí)懂做人的少年。六年的時(shí)間匆匆閃過(guò)，同學(xué)，老師和母校也成為人生中最難忘的回憶了。這種回憶，有依依的惜別和不舍，有深深的感動(dòng)和留戀……無(wú)論是什么，都讓我們將它埋藏在心靈最快樂(lè)的角落吧！因?yàn)樵谀莻€(gè)角落里，裝著我們永遠(yuǎn)真摯的美好的回憶……
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