初中生保護(hù)文化遺產(chǎn)作文700字（錦集14篇）

時(shí)間：2023-10-11 21:48:42 綜合范文

初中生保護(hù)文化遺產(chǎn)作文700字篇1

　　中國(guó)有一樣文化的瑰寶它似圓非圓，它似園非園。猜出來(lái)了嗎？答案就是：圓明園。

　　圓明園始建于1707年（康熙四十六年），是清代大型皇家園林，可是和紫禁城（故宮）旗鼓相當(dāng)呢！它坐落在北京西北郊，也就是現(xiàn)今北京大學(xué)以北，清華大學(xué)以西。它由圓明園、長(zhǎng)春園和綺春園組成，所以也叫圓明三園。它總占地350多公頃，水面面積140公頃。園中有150余景，有“萬(wàn)園之園”的美稱。清帝每值夏季就來(lái)此地避暑、聽政，因此，本園又叫“夏宮”。

　　圓明園，曾以其宏大的地域規(guī)模，杰出的營(yíng)造技藝，精美的建筑景群，豐富的文化收藏以及博大精深的民族文化而享譽(yù)于世，被譽(yù)為“一切造園藝術(shù)的典范”，被文學(xué)巨匠維克多·雨果譽(yù)為“理想與藝術(shù)的典范”。能得到如此之高的評(píng)價(jià)，圓明園該有多美啊！于是，我走進(jìn)了圓明園。

　　然而，這么美的園林，是誰(shuí)設(shè)計(jì)的呢？我在參觀時(shí)，看到了一塊關(guān)于介紹的石碑，我在上面找到了答案。原來(lái)，圓明園的總設(shè)計(jì)師叫雷金玉，他是在修建紫禁城時(shí)被康熙選為設(shè)計(jì)師的。

　　圓明園還有一個(gè)顯著特點(diǎn)，那就是大量地仿建了中國(guó)各地，特別是江南的許多名園勝景。我走到另一處，看見園中有金碧輝煌的宮殿，有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣；有象征熱鬧街市的“買賣街”，有象征田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野；有仿照杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照，有仿照蘇州獅子林的風(fēng)景名勝可以說(shuō)，圓明園是中國(guó)人民智慧和血汗的結(jié)晶，也是中國(guó)人民建筑藝術(shù)和文化的典范與瑰寶。

　　但是，1860年10月6日，英法聯(lián)軍洗劫了圓明園，大肆搶掠，焚燒文物。后來(lái)，圓明園又遭到匪盜的打擊，最終成為了一片廢墟。

　　看到這里，我們則能不心生憤慨？但是，光義憤填膺而無(wú)動(dòng)于衷，是無(wú)濟(jì)于事的。勿忘國(guó)恥，牢記在心，我們?cè)谛聲r(shí)代做新貢獻(xiàn)，為中華民族的偉大復(fù)興努力，努力！

初中生保護(hù)文化遺產(chǎn)作文700字篇2

　　悠悠的往事，融入了千古歲月，凝入了古老的長(zhǎng)城。世界上，幾乎無(wú)人不知道萬(wàn)里長(zhǎng)城的輝煌，從山海關(guān)的老龍頭到大漠黃沙的嘉峪關(guān)，綿綿起伏的萬(wàn)里長(zhǎng)城像一條巨龍盤臥在高山之間。

　　20xx年夏季，在媽媽的老家，我第一次見到了夢(mèng)寐以求的萬(wàn)里長(zhǎng)城。它從山腰直伸山頂，每隔幾十米就有一座守哨戰(zhàn)士般的烽火臺(tái)，烽火臺(tái)很高，也很寬，整座長(zhǎng)城看起來(lái)既雄偉又壯觀。站在長(zhǎng)城上，腳下的方磚一路向前延伸，望不到頭。撫摸著城墻上的石頭，指尖傳來(lái)粗糙的觸感。群山連綿，不由感慨萬(wàn)分，我仿佛看到了秦始皇正指揮著千軍萬(wàn)馬，橫掃六國(guó)。又仿佛看到了多少百姓正彎著腰搬著一沉重的磚頭，在熾熱的太陽(yáng)下一步步地挪動(dòng)著，為高大雄偉的長(zhǎng)城灑下了血與淚，一顆顆豆大的汗珠都滴在了大地上。

　　遠(yuǎn)處的山林是碧綠色的，被若隱若現(xiàn)的紅楓葉點(diǎn)綴著，美輪美奐。順著城垛往外看，幾個(gè)烽火臺(tái)映入我的眼簾。那蜿蜒的長(zhǎng)城，如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍，盤旋在綿延山峰之中。再往上走，來(lái)到了烽火臺(tái)前。烽火臺(tái)看上去不是那么高，但是絕對(duì)不矮，走進(jìn)去里面有很多門洞，中間的石階比較陡，不費(fèi)一些力氣絕對(duì)上不去。來(lái)到了烽火臺(tái)的第二層，用石磚砌成的正方形的平臺(tái)應(yīng)該就是發(fā)信號(hào)點(diǎn)火的地方。我站在平臺(tái)上，眺望兩側(cè)的烽火臺(tái)及長(zhǎng)城，仿佛聽見了秦朝吹響那出征的號(hào)角。

　　在下臺(tái)階時(shí)，往回望，整個(gè)長(zhǎng)城盡收我的眼底。那雄偉的氣勢(shì)，如驚天動(dòng)地，氣壯山河之雄偉，真是讓人感慨萬(wàn)分！這里的長(zhǎng)城還吸引了來(lái)自五湖四海的外國(guó)友人，雖然，我并聽不懂他們說(shuō)了些什么，但是從他們的表情中我讀懂了震撼。大家都盡情地跳躍，盡情地說(shuō)笑，歡聲笑語(yǔ)在城墻上回蕩。此時(shí)此刻，一種民族自豪感在我心中油然而生，這才是我們中華上千五千年的偉大文明。

“我們?cè)摶厝チ恕?，媽媽的話把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我整理思緒，但心情仍然久久不能平靜。我熱血沸騰，我想高聲呼喊，我愛萬(wàn)里長(zhǎng)城！我愛這片土地！

初中生保護(hù)文化遺產(chǎn)作文700字篇3

　　今天老師布置了一個(gè)作文題目寫一篇關(guān)于物質(zhì)文化遺產(chǎn)的作文，我腦子馬上浮現(xiàn)出了氣勢(shì)宏偉的長(zhǎng)城，歷史悠久的頤和園，河南洛陽(yáng)的龍門石窟等，但作為一個(gè)土生土長(zhǎng)的臨潼人，秦始皇兵馬俑，我還是了解比較多一些，他氣勢(shì)宏偉、規(guī)模巨大，世界八大奇跡之一，吸引了大量中外游客。

　　兵馬俑有三個(gè)坑，先說(shuō)1號(hào)坑吧，坑長(zhǎng)230米，寬62米，面積14，260平方米，展示了兵馬俑8000多種形態(tài)，我站在坑上面盡量近距離觀察兵馬俑，他們個(gè)個(gè)神態(tài)端莊，表情各異，有的凝視遠(yuǎn)方，像是打完仗后，一定要回家鄉(xiāng)與親人團(tuán)聚；有的緊握雙拳，像是一定要為秦國(guó)統(tǒng)一天下；有的怒發(fā)沖冠，像是一定要為戰(zhàn)死的兄弟報(bào)仇血恨。其中一個(gè)將軍俑眼睛瞪得大大的，嘴巴撅得像個(gè)半圓，雙手合在一起好像討論進(jìn)攻的方案，我拿出望遠(yuǎn)鏡，仿佛看見了雄才大略的秦始皇正指揮著千軍萬(wàn)馬，在進(jìn)行統(tǒng)一全國(guó)的偉大事業(yè)。

　　2號(hào)坑呈曲尺形，位于1號(hào)坑的東北側(cè)和三號(hào)坑的東側(cè)，東西長(zhǎng)96米，南北寬24米，面積6000平方米，兵種特別齊全，是三個(gè)坑中最為壯觀的軍陣。他有騎兵戰(zhàn)車和步兵組成的多種特殊部隊(duì)，2號(hào)坑有陶俑躺滿1300多件，戰(zhàn)馬80余輛，做工非常精致，就像其中一個(gè)將軍，從側(cè)面往下看，一縷縷頭發(fā)，一根根眉毛，一片片指甲都能看得一清二楚。

　　3號(hào)坑平面呈凹字型，面積約520平方米。從3號(hào)坑的布局看，這兒應(yīng)該為總指揮部。統(tǒng)帥左右中三軍，只是沒有建成而已。

　　古代人民憑著自己的智慧，沒有任何機(jī)械，創(chuàng)造了這項(xiàng)令人震驚的宏偉的巨大工程。

　　歡迎大家都來(lái)臨潼參觀兵馬俑，了解偉大的秦始皇，感受那遠(yuǎn)古的歷史，讓歷史照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，讓臨潼走向世界！我為自己生長(zhǎng)在這感到自豪！

初中生保護(hù)文化遺產(chǎn)作文700字篇4

　　午門是紫禁城的正門。東西北三面城臺(tái)相連，環(huán)抱一個(gè)方形廣場(chǎng)。北面門樓，面闊九間，重檐黃瓦廡殿頂。東西城臺(tái)上各有廡房十三間，從門樓兩側(cè)向南排開，形如雁翅，也稱雁翅樓。在東西雁翅樓南北兩端各有重檐攢尖頂闕亭一座。威嚴(yán)的午門，宛如三巒環(huán)抱，五峰突起，氣勢(shì)雄偉，故俗稱五鳳樓。

　　午門有五個(gè)門洞，可是從正面看，似乎是三個(gè)，實(shí)際上正面還有左右兩個(gè)掖門，開在東西城臺(tái)里側(cè)，一個(gè)面向西，一個(gè)面向東。這兩個(gè)門洞分別向東、向西伸進(jìn)地臺(tái)之中，再向北拐，從城臺(tái)北面出去。因此從午門的背面看，就有五個(gè)門洞了，所以有“明三暗五”之說(shuō)。當(dāng)中的正門平時(shí)只有皇帝才能出入；皇帝大婚時(shí)，皇后可以進(jìn)一次；殿試考中狀元、榜眼、探花的三人可以從此門走出一次。在清代，文武大臣出入左側(cè)門，宗室王公出入右側(cè)門。左右掖門平時(shí)不開，皇帝在太和殿舉行大典時(shí)，文武百官才由兩掖門出入。

　　午門正中門樓左右的兩座闕亭，內(nèi)設(shè)鐘鼓。何時(shí)鳴鐘，何時(shí)擊鼓，都有規(guī)定?；实奂漓雺瘡R出午門鳴鐘；皇帝祭祀太廟時(shí)擊鼓；皇帝升殿舉行大典時(shí)則鐘鼓齊鳴。

　　清代皇帝每年十月初一要在午門頒發(fā)第二年的歷書，舉行頒發(fā)儀式，叫“頒朔之禮”。在明代，皇帝在午門外廣場(chǎng)杖打犯有過失的大臣。明代大臣受“廷杖”刑罰的為數(shù)頗多，當(dāng)場(chǎng)被杖打死亡的也有。

初中生保護(hù)文化遺產(chǎn)作文700字篇5

　　時(shí)光匆匆過去，我就像是從七月初的那個(gè)日子穿越到八月末的今天，眨眼間就這么恍惚過去了，意義談不上，和那些意氣風(fēng)發(fā)的朋友們不一樣，我沒什么計(jì)劃，也沒什么目標(biāo)，只盼著這個(gè)夏天能給我?guī)?lái)一點(diǎn)快樂，找到自己喜歡的東西，并為此而欣喜不已。

　　回顧整個(gè)夏天，我似乎就是在空調(diào)西瓜冰淇淋中度過的，把喜歡的動(dòng)漫看了兩三遍也沒覺得膩，每一遍都能發(fā)現(xiàn)記住不少新的東西。與此相比，繁瑣的作業(yè)和本該令人興奮的旅游反而沒什么進(jìn)度，作業(yè)拖到今天還是沒寫完，定在七月的杭州之行因?yàn)檫B續(xù)的大雨而不得不作消，僅僅是去泡了幾天溫泉以作代替，到了八月卻沒什么興致了，看哪里都不順眼，就哪也沒去。

　　也許是因?yàn)樯弦粋€(gè)暑假被小學(xué)的突擊訓(xùn)練和軍訓(xùn)填滿，到了這個(gè)暑假反而不知道該怎么過了，不管做什么事情都會(huì)問自己：這件事情適合暑假嗎？暑假究竟是該怎么過呢？不明白，所以就什么也沒做。確實(shí)，剛開始那幾天我也興致勃勃的定了個(gè)計(jì)劃，但是從生下來(lái)除了上學(xué)吃飯睡覺之外我就沒堅(jiān)持過幾件事情，這次計(jì)劃也在意料之中的流產(chǎn)了。我無(wú)奈，只能望洋興嘆。

　　不過這個(gè)暑假我倒是畫了幾幅稱心的畫，淘到了合適的繪畫軟件，指繪也略有進(jìn)步，線條比以前要更柔和一些，指繪的整幅作品比以前要好上很多了。之前一時(shí)興起的橡皮章在這個(gè)暑假意外的被擱置腦后，現(xiàn)在想要拾起刀來(lái)繼續(xù)雕刻，也沒有那么多大好時(shí)光了。

　　眼看在這恍恍惚惚間時(shí)光已經(jīng)須臾過去，現(xiàn)在要做的不是懊悔，不是自責(zé)，而應(yīng)該是認(rèn)真的反省和展望未來(lái)，新的學(xué)期，新的學(xué)科，新的學(xué)習(xí)，新的人，這嶄新的一切都在向我招手，就在不遠(yuǎn)的前方，我們升了一級(jí)，幾百個(gè)在軍訓(xùn)中曬黑的稚嫩笑臉就會(huì)補(bǔ)上七年級(jí)的缺，花開花落又是一季，但花落必有花開，同樣的，在這所學(xué)校謝幕的花朵沒有化泥護(hù)花，而是以嶄新的姿態(tài)走向新的征途，作為新的學(xué)校的花開持續(xù)著這永恒的生命。仲夏夜的喜劇已經(jīng)落幕，而盛夏已矣，金秋風(fēng)狂，新新的我們有著新新的稱號(hào)，作為后輩口中的“學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐”，我們有著我們的驕傲！十月的風(fēng)已經(jīng)吹來(lái)，戰(zhàn)友們，新的征程已經(jīng)吹響號(hào)角，讓我們延續(xù)上一學(xué)年的驕傲，繼續(xù)前進(jìn)！

初中生保護(hù)文化遺產(chǎn)作文700字篇6

　　你，就是一道輝煌的歷史文明。

　　你，兵馬桶，多少年來(lái)，你們承受著泥土的重壓，忍受著千年的水蝕，歷經(jīng)著火燒的磨練，但你們硬是挺直了身板，撐開了頭上的一片土泥，重現(xiàn)在世人面前。你們用泥塑的身軀震驚著我們，你們用永恒的精神震撼了全世界，向世界詮釋著生命與永恒的定義……

　　你，碉樓，經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨，千磨萬(wàn)擊，但你們毅然地聳立著，你們各具風(fēng)韻，每一位都古色古香，氣勢(shì)磅礴，你們?nèi)诤贤鈬?guó)建筑藝術(shù)的精華，造型獨(dú)特，獨(dú)樹一幟。你們中西合壁的建筑藝術(shù)印證著中西文化的交流，向世界展示著交流與藝術(shù)的風(fēng)采……

　　你，長(zhǎng)城，受住了歲月千年的考驗(yàn)，你堅(jiān)毅不倒地聳立在崇山峻嶺之中。雖然歷經(jīng)風(fēng)與火的洗禮，你的色彩也早已褪去，但哪能掩藏住你內(nèi)里豐富的歷史沉淀，又怎能否定你曾經(jīng)的璀璨多彩？你雄偉的氣魄驚嘆著全世界，向全世界訴說(shuō)著輝煌與不朽的故事……

　　五千年里中華大地歷經(jīng)了多少滄海桑田的變化，但歷史的車輪不會(huì)碾碎你曾經(jīng)的輝煌，梢縱即逝的時(shí)間也不會(huì)吹走你不朽的文化，因?yàn)椋合У氖怯行蔚纳?，永不退逝的是歷史文明殘留下來(lái)的世界文化遺產(chǎn)。它們永遠(yuǎn)昭示著歷史的文化豐碑，永遠(yuǎn)象征著中華民族的血脈相成和民族精神……

　　讓世界了解中國(guó)，讓中國(guó)了解世界，傳承歷史文化，保護(hù)世界文化遺產(chǎn)。——后記

初中生保護(hù)文化遺產(chǎn)作文700字篇7

　　我國(guó)的世界遺產(chǎn)——秦始皇陵及兵馬俑。

　　1987年12月，秦始皇陵及兵馬俑被列入《世界遺產(chǎn)名錄》。秦始皇為了造這個(gè)陵，征集70萬(wàn)個(gè)工匠，大約造了38年。

　　秦始皇陵及兵馬俑是1974年發(fā)現(xiàn)的，當(dāng)時(shí)的村民打井時(shí)意外發(fā)現(xiàn)了一號(hào)坑。1976年通過鉆探，又發(fā)現(xiàn)了二號(hào)和三號(hào)坑。1980年發(fā)現(xiàn)了秦陵銅馬車，一些零件為金銀飾品，至今，銅馬車上的門，窗都能開閉自如，體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)工匠真是特別的強(qiáng)。

　　一號(hào)坑在為東西方向，長(zhǎng)方形坑長(zhǎng)230米，寬62米，東側(cè)有長(zhǎng)廊，這個(gè)坑以車兵為主。

　　二號(hào)坑長(zhǎng)124米，寬98米，面基約6000平方米。

　　三號(hào)坑，位于南北方向，寬21米，長(zhǎng)25米，成凹型，面積520米。

　　這就是我國(guó)偉大的秦始皇陵兵馬俑。

初中生保護(hù)文化遺產(chǎn)作文700字篇8

　　兵馬俑是我國(guó)現(xiàn)代留存在世的最大的一個(gè)文化遺產(chǎn)，也是世界八大奇跡之一。很難想象在古代居然會(huì)有這么雄偉壯觀的陪葬品。當(dāng)然保存了這么長(zhǎng)的年代，其中有也有一些是被毀壞的，其中最著名的就是被漢代的劉邦毀壞了不少，根據(jù)當(dāng)今考古學(xué)家的研究和恢復(fù)，如今的兵馬俑相當(dāng)于一個(gè)非常龐大的軍隊(duì)。所以從這就看的出來(lái)，當(dāng)時(shí)秦始皇一統(tǒng)六國(guó)以后是多么的雄壯威風(fēng)，他的軍隊(duì)和陪葬品都是這么的豪華壯麗，果然是千古第一帝王。

　　帶著這種喜悅和憧憬的心情，我來(lái)到了西安，剛剛走進(jìn)兵馬俑洞門的時(shí)候，我就感到了撲面而來(lái)的`一股涼氣，仿佛穿越了千年的世界，回到了當(dāng)時(shí)的秦朝。在我看到里面的建筑和一些雕塑栩栩如生的時(shí)候，仿佛真的是穿越了一樣，可以想象在那個(gè)貧窮的年代，沒有科技沒有勞動(dòng)力的時(shí)候，這是耗費(fèi)了多少的心血以及智慧才能雕塑出如此動(dòng)人的兵馬俑。

　　每一個(gè)兵馬俑雕刻的都集齊了，全身每一個(gè)人的手臂都清晰可見，仿佛他們就是真正的勇士，暫時(shí)沙場(chǎng)而后魂歸故里。并且每一個(gè)人物的表情也都是不一樣的，有的是憤怒，有的是高興，有的是悲哀。每個(gè)人的臉上都充滿了各種奇怪的思想，有的映滿了滄桑有的仿佛是感到了解脫，有的神情非常的堅(jiān)定，像是在吶喊。當(dāng)時(shí)的雕刻者把每一副臉都豐富細(xì)膩的刻畫在那兵馬俑上面，所以我們看到的每一個(gè)兵馬俑都栩栩如生，感覺他就活在現(xiàn)代一樣。

　　們繼續(xù)往里面走的時(shí)候，里面全是一些戰(zhàn)車和烈馬，充滿了神秘的色彩和戰(zhàn)斗的色彩?？梢韵胂笤谀莻€(gè)年代戰(zhàn)爭(zhēng)是家常便飯的事情，如果沒有強(qiáng)大的軍力，我們是不能夠足以一統(tǒng)六國(guó)。并且當(dāng)時(shí)的秦朝所建立的這些東西都非常的生動(dòng)，里面的一些雕文和飛龍都讓人感覺到奢華的氣息。每當(dāng)看到秦始皇陵的時(shí)候，仿佛我都生在古代成為一名將軍，這時(shí)候我總是想?yún)群耙痪洌肝抑腥A者，雖遠(yuǎn)必誅。

初中生保護(hù)文化遺產(chǎn)作文700字篇9

　　頤和園是北京西郊的一個(gè)皇家園林，和圓明園毗鄰，是清朝時(shí)期的皇家園林，前身名為清漪圓，總占地約二百九十公頃。頤和園是以昆明湖、萬(wàn)壽山為基礎(chǔ)，以杭州西湖為藍(lán)本，汲取江南園林的設(shè)計(jì)手法。御和園是保存最完整的一座皇家行宮御苑，被譽(yù)為“皇家園林博物館”，是國(guó)家重點(diǎn)旅游景點(diǎn)。

　　頤和園是由一山、一橋、多園、一湖、一島組成的。一山是萬(wàn)壽山，一橋是十七孔橋，一湖是昆明湖，一島是南湖島。昆明湖的位置是在北京頤和園內(nèi)，昆明湖前身叫甕山泊，因低處北京西郊，又被人們稱為第二個(gè)“西湖”。昆明湖靜的時(shí)候就如同一面鏡子，碧綠的樣子像一個(gè)無(wú)暇的綠玉盤。昆明湖這一帶風(fēng)景優(yōu)美，山水俱佳，在中午或下午，昆明會(huì)上會(huì)不時(shí)地飄著幾條小船，給昆明湖增添了一些生機(jī)，就如同一條條魚兒在水中自由自在地游著，發(fā)出的水波就像一片片優(yōu)美花紋。昆明湖上的十七孔橋是由十七個(gè)橋孔組成的，長(zhǎng)150米，是飛跨于東堤和南湖島的唯一通道。十七孔橋上有500多只小石獅子，個(gè)個(gè)栩栩如生。

　　再朝前走去，你就會(huì)看到頤和園里最著名的長(zhǎng)廊，它以其精美的建筑，里面的彩畫而頗負(fù)盛名。里面共有1400余幅，色彩鮮明，富麗堂皇，內(nèi)容包括山水風(fēng)景、花鳥魚蟲、人物典故等，它在1992年被認(rèn)定為世界上最長(zhǎng)的長(zhǎng)廊，列入“吉尼斯世界紀(jì)錄”。

　　最后我來(lái)到了佛香閣，它是頤和園的主體建筑，它南對(duì)昆明湖，背靠智慧海，以它為中心的各建筑群嚴(yán)整對(duì)稱地向兩翼展開，形成眾星捧月之勢(shì)，氣派相當(dāng)宏偉。還有一個(gè)關(guān)于佛香閣的傳說(shuō)，在建頤和園時(shí)，施工過程中工人在翁山下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)古墓，工人不敢妄動(dòng)，請(qǐng)示皇帝，但皇帝為母祝壽心切，就下令挖開古墓。這時(shí)有人說(shuō)這是明朝某一個(gè)王妃的幕，這個(gè)王妃肯定不是善茬，她的墓動(dòng)不得?；实鄄恍判?，親自來(lái)看，當(dāng)挖開時(shí)，門上刻八個(gè)大字“你不動(dòng)我，我不動(dòng)你”。乾隆嚇了一跳，趕緊命人把土蓋回去，在上面建了佛香閣，穩(wěn)住鬼魂。

　　聽到這，你是否想前去游賞啊，不得不說(shuō)，頤和園的建筑物真是鬼斧神工。快來(lái)這旅游吧！

初中生保護(hù)文化遺產(chǎn)作文700字篇10

　　兵馬俑是中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)，并被譽(yù)為“世界第八大奇跡”。如果你去西安旅游的話，千萬(wàn)別錯(cuò)過我們國(guó)家的鎮(zhèn)國(guó)之寶——兵馬俑。

　　兵馬俑是秦始皇的陪葬品，傳說(shuō)是由72萬(wàn)工匠制造而成。秦兵馬俑的陪葬坑共分為三個(gè)大坑，三個(gè)坑總面積近多平方米，有50個(gè)籃球場(chǎng)那么大！規(guī)模之宏大，令我震驚！

　　兵馬俑是由細(xì)泥塑造的，一個(gè)個(gè)都與眾不同，沒有一件是復(fù)制品，每一件都是“限量版”。

　　看這邊的騎兵傭，他們一個(gè)個(gè)穿著鎧甲，左手持馬繩，右手持長(zhǎng)矛，穩(wěn)坐在戰(zhàn)馬上，好似隨時(shí)準(zhǔn)備上前奮勇殺敵。再看看那邊的跪射傭，他們右腿跪地，左手拿弓，右手持劍。一個(gè)個(gè)仿佛勝券在握，準(zhǔn)備一擊命中敵方首領(lǐng)的頭額。

　　兵馬俑一個(gè)個(gè)都被捏造得栩栩如生，神態(tài)各異。有的士兵目光炯炯，像是準(zhǔn)備為國(guó)家舍身殺敵；有的眺望遠(yuǎn)方，像是在思念自己的故鄉(xiāng)，思念自己的家人；還有的眉頭緊鎖，凝神沉思，像是在思考怎樣才能配合隊(duì)友，成功擊退敵人……

　　兵馬俑做工相當(dāng)精細(xì)，如果你再走近一點(diǎn)細(xì)看，你還能發(fā)現(xiàn)他臉上的眉毛，根根分明，發(fā)絲也是一根一根，雕刻得如此絕妙。就連手掌，還雕刻著掌紋呢！這足以看出工匠技術(shù)之精湛。

　　看了這么多兵馬俑，我心中無(wú)比感慨。古代的工匠技藝高超，把一個(gè)個(gè)兵馬俑捏造得像真人一樣。如果沒有耐心、專注、堅(jiān)持，沒有追求極致的精神，哪有奇跡的誕生??？古人的這種匠人精神難道不值得我們學(xué)習(xí)和傳承嗎？

初中生保護(hù)文化遺產(chǎn)作文700字篇11

　　蘇州園林據(jù)說(shuō)有一百多處，通過查閱我覺得蘇州園林是我國(guó)各地園林的標(biāo)本，因此，誰(shuí)如果要鑒賞，蘇州園林就不該錯(cuò)過。

　　設(shè)計(jì)者和工匠們一致要求：務(wù)必使游覽者無(wú)論站在哪個(gè)點(diǎn)上，眼前總是一幅完美的圖畫。所以他們講究亭臺(tái)軒榭的布局，假山池沼的配合，花草樹木的映襯。近景遠(yuǎn)景的層次最重要的一點(diǎn)是他們注意細(xì)節(jié)和微小的事物，沒有任何不完美的地方，呈現(xiàn)在人眼前的永遠(yuǎn)是完美無(wú)瑕。

　　我國(guó)還有更多的好風(fēng)光，如安徽黃山、九華山、江西廬山、陜西華山、云南石林、山東泰山、河南開封、嵩山少林寺。雖然這些是自然景象，但是不容我們破壞。而是需要我們保護(hù)，讓華夏兒女都能看到如此的美景。

　　所以我們要熱愛祖國(guó)也更要熱愛祖國(guó)的大好河山!不允許其他國(guó)家侵略我們中國(guó)，也不允許中國(guó)兒女損壞這些美好的景象。

初中生保護(hù)文化遺產(chǎn)作文700字篇12

　　在甘肅省敦煌境內(nèi)鳴沙山1600多米長(zhǎng)的陡崖上，密密層層地建造了700多個(gè)洞窟，這就是舉世聞名的莫高窟，俗稱“千佛洞”。它是由建筑、繪畫、彩塑組成的博大精深的綜合藝術(shù)殿堂，是敦煌藝術(shù)的發(fā)源地。

　　敦煌莫高窟保存著2000多尊彩塑。這些彩塑個(gè)性鮮明，神態(tài)各異。有慈眉善目的菩薩，有威風(fēng)凜凜的天王，有強(qiáng)壯勇猛的力士，還有一尊長(zhǎng)達(dá)16米的臥佛。那尊臥佛側(cè)身臥著，眼睛微閉，神態(tài)安詳。這一尊尊惟妙惟肖的彩塑，讓我們不得不贊嘆古代藝術(shù)工匠高超的技藝。

　　敦煌石窟藝術(shù)中數(shù)量最多、內(nèi)容最豐富的部分是壁畫，西方學(xué)者稱其是“墻壁上的圖書館”，具有很高的藝術(shù)價(jià)值。這些壁畫畫在洞窟的四面墻壁上、佛龕內(nèi)，壁畫的內(nèi)容豐富多彩，其中最引人注目的是那成百上千的飛天。你看那些飛天儀態(tài)萬(wàn)方，多么美??！有的臂挎花籃，采摘鮮花；有的懷抱琵琶，輕撥琴弦；有的彩帶飄飛，漫天遨游；有的閉目凝視，側(cè)耳傾聽……飛天是由印度文化、西域文化、中原文化共同孕育而成的，是多種文化的復(fù)合體。如今，飛天已成為敦煌莫高窟的名片，成為敦煌藝術(shù)的標(biāo)志。

　　敦煌莫高窟與山西大同云岡石窟、河南洛陽(yáng)龍門石窟、甘肅天水麥積山石窟并稱為“中國(guó)四大石窟”。它是我國(guó)也是世界上現(xiàn)存規(guī)模最宏大、歷史最長(zhǎng)久、內(nèi)容最豐富、保存最完好的佛教和石窟藝術(shù)寶庫(kù)。1987年敦煌莫高窟被列入《世界文化遺產(chǎn)名錄》，它真是我們中國(guó)人的驕傲！

初中生保護(hù)文化遺產(chǎn)作文700字篇13

　　留白，是中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)一種特有的手法，留白，給人遐想。

　　剪紙，是我最早接觸的傳統(tǒng)藝術(shù)，一片紅紙，有規(guī)律地折疊，再用剪刀在紙上留下自己天馬行空的想象，展開，紙紙分離，切口相分又匯集，留下的白便在展開的一瞬成為花紋、成為藝術(shù)。

　　難一點(diǎn)的剪紙，便要打好稿，用剪刀尖小心地挑破稿紙，直切入紅膜，剪掉的越多，留白便越多，細(xì)小的留白給畫面以灰感，大片的留白卻給人以空洞及無(wú)力之感。起初，我也只覺得留白甚是容易，可等自己拿著剪刀時(shí)，卻又不知道究竟多大的留白才能給人以美的享受，畫稿時(shí)也要考慮留白，在線與線的相錯(cuò)之中，時(shí)常留著留著便亂了神，分不清該剪掉的與該留下的。大師剪紙卻又不打稿，僅憑腦海中簡(jiǎn)略的輪廓，便可以在紙上創(chuàng)造藝術(shù)，創(chuàng)作的好，便會(huì)微笑著反復(fù)端詳，創(chuàng)作的不好，也微笑著反修改琢磨。

　　國(guó)畫，也需留白。西洋畫里，凡是畫水、海、湖時(shí)，西方的畫作總會(huì)用極細(xì)膩的顏色仔細(xì)勾畫，深淺相搭，極富層次?？蓢?guó)畫不同，每回到美術(shù)館欣賞水墨畫時(shí)都會(huì)發(fā)現(xiàn)，中國(guó)的傳統(tǒng)山水畫，基本都有大片的留白。比起西畫，中國(guó)的國(guó)畫就顯得很豪氣，山與山間的留白，是水；樹與樹之間的留白，是霧；天色的留白，不是飛鳥，便是留給收藏家們的一個(gè)題寫蓋印的地方，墨色的山水畫里的山，總是中間留著一截不規(guī)則的白，本來(lái)是靜，可融著白邊的墨山墨水，白色變流動(dòng)起來(lái)，漂浮起來(lái)，成河、成霧。留白留的不僅是事物，還是意境。

　　版畫里的留白也更是講究，陰刻與陽(yáng)刻便是兩種不同的留白，留白本身可以成為畫，去掉留白也可以成為畫，若陰陽(yáng)共用，留白的藝術(shù)便被彰顯到極致，印出來(lái)也更具活力。

　　書法的字與字間也有留白，楷書的留白讓每個(gè)字有了獨(dú)立的空間，更顯工整，草書的留白于筆劃間，更顯豪放不羈。留白留出意境，留出讓人聯(lián)想的余地。若中國(guó)傳統(tǒng)文化是樹，那藝術(shù)手法便是樹杈，留白是枝干多年孕育出的花苞，給每個(gè)前來(lái)欣賞的人以笑意、以期待。

初中生保護(hù)文化遺產(chǎn)作文700字篇14

　　三年前的一個(gè)下午，我才算認(rèn)識(shí)了鼓詞。

　　那天，我隔著老遠(yuǎn)便聽見一陣敲敲打打的聲音和一個(gè)溫州腔調(diào)的女音。怪難聽的。但外公卻閉著眼，輕搖著頭，做陶醉狀，忘乎所以。我有疑惑，便問外公這是什么，外公一睜眼，似乎來(lái)了勁頭，開始侃侃而談。

　　外公現(xiàn)在聽的，是溫州鼓詞。

　　“溫州鼓詞啊，本是盲人表演的，歷史有很久了?！蔽揖劬珪?huì)神，深入的了解了它。這些盲藝人中流傳著祖師爺?shù)恼f(shuō)法，他從小就是個(gè)“文藝青年”，眼睛瞎了后，便教盲人鼓詞。漸漸的，我對(duì)這溫州鼓詞也有了敬意，這些盲人的痛苦，無(wú)處可說(shuō)，只能靠鼓詞一舒憂悶，以美好堅(jiān)強(qiáng)的心靈迎接這個(gè)世界。

　　我轉(zhuǎn)而看向外公面前的電腦。屏幕上，一個(gè)著紅衣的短發(fā)女人正對(duì)著四五個(gè)樂器敲敲打打。

　　“在中央的這個(gè)樂器是牛筋琴?！?/p>

　　牛筋琴，顧名思義，所用的弦是牛筋做的。短發(fā)女人此時(shí)正揮動(dòng)著雙臂，敲、彈、拉、捺、劃。我一個(gè)外行人，是看的眼花繚亂。但仔細(xì)聽，似乎只有那么五個(gè)音。大概是宮、商、角、徵、羽。

　　“怎么樣，好聽吧。你用心聽，就會(huì)有一種韻味的?！蓖夤菑堻S褐色的老臉上頓時(shí)浮現(xiàn)出驕傲的神態(tài)。

　　確實(shí)如此，這五音組合起來(lái)，本就是挺好的曲子，再加上牛筋琴的作用，樂音變化無(wú)窮，節(jié)奏感強(qiáng)。起初是渾厚，大江東去，勢(shì)不可擋。突然，那音便沒了聲勢(shì)，凄凄艾艾，低回婉轉(zhuǎn)，似琵琶女哭訴哀思。但這曲子大體上還是粗獷的。這位短發(fā)女人也能把持得住，能張能收，妙哉!不僅是如此，那地道的溫州話，吐詞圓潤(rùn)清楚，模仿出各種聲音，仿佛讓人親臨故事現(xiàn)場(chǎng)，給人以親切感。

　　“她在唱什么曲子呀?”

　　“《陳十四收妖》?！?/p>

　　外公閉上眼不再說(shuō)話。我繼續(xù)聽，便知道這個(gè)故事是講陳十四歷盡千辛萬(wàn)苦，最終降妖。這故事雖然老套，但卻有著我們中華民族淳樸的善惡信念，有一種精神文化內(nèi)涵，再加上這鼓詞的美感，自然也就聽得津津有味。

　　而后，我又了解了許多。牛筋琴，純手工制作，造型、音質(zhì)與功能皆得到曲藝專家的肯定和贊賞。但這般好的樂器，也因文化沖擊而漸漸沒落。工匠流失，傳承乏人，這一切都讓我有些心痛。

　　“我年輕時(shí)候，有個(gè)朋友便是這行的。他練的是平詞，很苦，時(shí)常端坐椅上，左手拿著筷子，敲奏琴、鼓、梆、鑼，增加表演的氣氛。他一個(gè)人得表演五六個(gè)角色哩!”吐字要清楚，神色也要符合角色，人物刻畫得相當(dāng)逼真，這確實(shí)難!

　　“那人呢?”

　　“.......走了......”一種莫大的悲哀從我心中升起。這些老藝人們，從小開始走，走著走著就散了，溫州鼓詞，若沒有后人傳承，一夜之間，便會(huì)化為灰燼。

　　著實(shí)，接觸溫州鼓詞的人少之又少，就連我一個(gè)本地人，也是剛聽說(shuō)。這個(gè)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，就猶如一只即將離開的蝴蝶，需要我們伸開雙手，將它留住，別讓它非得太遠(yuǎn)，沒入茫茫夜色之中。

　　耳邊，鼓詞錚錚，一首挽歌。

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