下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用小學(xué)五年級(jí)作文5篇 雪中即景五年級(jí)作文,供大家賞析。

實(shí)用小學(xué)五年級(jí)作文1
耶!終于回老家了,一切都是那么的溫馨、美好??墒牵幻篮玫氖聝喊l(fā)生了。那就是——要去外婆家住一晚上!一切順利進(jìn)行中,吃完香噴噴的晚飯后,帶著微笑出發(fā),用哭來(lái)后悔!嗚嗚嗚……
到了外婆家,看了那么一小會(huì)電視,就被催促去洗臉洗腳去睡覺。
規(guī)定了,我和外婆睡老屋,一個(gè)不算大也不算小的農(nóng)舍。洗漱完畢,進(jìn)入被窩!
我合上眼,正當(dāng)我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),突然聽到一陣奇怪的聲音,我機(jī)警地睜開眼,發(fā)現(xiàn)只有外婆和豪豪,我懷疑我聽錯(cuò)了,就放心地睡了。
不過(guò)一會(huì)兒,一陣狗叫,又把我從夢(mèng)鄉(xiāng)拉回了現(xiàn)實(shí)。我向四周審視,之后發(fā)現(xiàn)沒(méi)事兒,又懷著忐忑不安的心再次進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
夜,很寧?kù)o,黑緞子似的天空中有著一顆顆金閃閃的小圓點(diǎn)點(diǎn)綴著,月亮也從輕的鵝毛般的輕云中探出半邊臉來(lái)。幽靜的.夜,使人感到鄉(xiāng)村里的靜謐和諧??伞?/p>
我又張開眼。因?yàn)槲矣直粙雰旱目尢渎暯o吵醒了,仔細(xì)一聽,可惡!竟然是外婆養(yǎng)的一群小豬豬發(fā)出的鼾聲!可憐了我的小覺覺?。☆D時(shí)我睡意全無(wú)。
看電視?不行,這樣會(huì)吵醒外婆的;出去看星空?更不行,因?yàn)橥馄判褋?lái)看我不在會(huì)著急的!
不知不覺,眼睛已經(jīng)疲憊了。睡,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是多么想擁有。一陣怪聲音又縈繞在耳中,我趕快蒙上被子蓋住頭,呼呼大睡起來(lái)。
“噢哩噢!”公雞開始打鳴了。咦,公雞不是“咯咯咯”的嗎?難道我聽錯(cuò)了?經(jīng)過(guò)幾次判斷,我認(rèn)為是“噢哩噢”了。突然好想吃?shī)W利奧餅干了。月亮姐姐已經(jīng)下班了,太陽(yáng)公公宣布新的一天開始了,萬(wàn)歲!
晴朗的天空,明媚的陽(yáng)光,怎么會(huì)知道我昨晚受到的驚嚇??!
實(shí)用小學(xué)五年級(jí)作文2
我家的陽(yáng)臺(tái)挺小的。但是上面種滿了各式各樣的植物。
首先是一株大大的天門冬。這株天門冬,并不是我們買來(lái)的而是有一天,我和媽媽正在散步,發(fā)現(xiàn)有一節(jié)天門冬垂了下來(lái),這節(jié)天門冬的葉子小小的,頂端尖尖的,摸上去感覺很癢,也有點(diǎn)扎人,上面還結(jié)了好幾個(gè)紅色的果子,特別漂亮,媽媽見我似乎有點(diǎn)想要這節(jié)天門冬,就把它折了下來(lái),給帶回家里去了?,F(xiàn)在,上面的小果子倒是沒(méi)了,但是取而代之的是比果子更漂亮的東西,就是它的花。天門冬的花非常小,是白的。小小的花里,有比花還要小的花蕊,花蕊是橙色的。還有一些未開放的花苞,是白色的'。
其次是辣椒。我們家的辣椒開花了。開花的辣椒樹,有的是直接開的,有的“猶抱琵琶半遮面”,是半開的,有的就是一個(gè)花苞。直接開的花,分開的枝丫上結(jié)著一朵又一朵的白色的花,里面長(zhǎng)著綠色的花蕊;半開的花,就像一個(gè)害羞的少女,半遮半掩的;花苞就像一個(gè)白白的小球,又像一個(gè)還未出生的嬰兒,那柔柔弱弱的樣子,讓人感到它特別嬌嫩,忍不住想去保護(hù)它。樹上還結(jié)了兩個(gè)辣椒。一個(gè)辣椒直直的,另一個(gè)辣椒是“c”型的,彎彎的,像月亮一樣。辣椒還沒(méi)有熟,綠綠的身子上,微微有點(diǎn)泛黃,它的柄很長(zhǎng),綠綠的,細(xì)細(xì)的。
然后是蟹爪蘭。蟹爪蘭與我見過(guò)的任何植物都不一樣。它的葉子是片型的,有點(diǎn)厚,周圍有尖尖的小刺。蟹爪蘭的葉子是朝外彎的,新長(zhǎng)出來(lái)的葉子是梅紅色的,慢慢的,長(zhǎng)著長(zhǎng)著就變成綠色的了。蟹爪蘭種下去一片葉子,它就可以在第一片的基礎(chǔ)上分叉接著長(zhǎng),越到上面葉子分得越多,像樹枝一樣,密密麻麻的。
其實(shí)我家的陽(yáng)臺(tái)就像是一個(gè)迷你花園,有很多植物,不只這三種,下次有機(jī)會(huì),我給你們慢慢介紹。
實(shí)用小學(xué)五年級(jí)作文3
“叮鈴鈴……”伴隨著清脆的上課鈴聲,我快速跑進(jìn)了教室。
上課中間,意外發(fā)生了。我手中的筆無(wú)意間漏水了,在桌子上已經(jīng)流了一大片,當(dāng)我正準(zhǔn)備換筆時(shí),老師卻不知不覺的從身后“伏擊”到了我?!鞍?!快把語(yǔ)文書還給我,老師來(lái)了!”“好了,好了馬上給你!”面對(duì)老師的一步步逼近,我只好借用一下正趴在桌下?lián)旃P的同桌的書了。我二話不說(shuō)拿著同桌的語(yǔ)文書便看了起來(lái)。經(jīng)過(guò)了一番折騰,老師終于走了,我隨手把書放在了桌子上。正好同桌也直起身來(lái)了,看見書前的墨汁,臉上便露出了詭異的笑容。
很快,同桌便拿起“我的書”向墨汁擦去。我本想阻止他,但一切都晚了,墨汁沒(méi)有了,書上卻增添了一大片黑色?!坝嗉研?,快看你的書,好漂亮呀!”他揮舞著手中的書,得意洋洋的說(shuō)著。我看著他手中的書,不禁笑出了聲。他用奇怪的眼神望著我,好像在說(shuō):“明明書上有了一大片墨汁,卻還笑的那么樂(lè)。好,你喜歡,那我就多給你弄點(diǎn)?!苯又?,他又拿起筆在書上畫來(lái)畫去。
“小余,好了,給你!看看滿意不滿意?”我笑瞇瞇地打開了書的第一頁(yè),看見的是花花綠綠的'圖案。在一旁的同桌卻一臉迷茫地看著我:“這是誰(shuí)的書?”“你的呀!”頓時(shí),我們周圍的幾個(gè)同學(xué)都哈哈大笑了起來(lái)。
“什么?我的書?”他高聲喊道。他的這聲喊叫招來(lái)了老師的問(wèn)責(zé)。只見老師走到他身旁說(shuō)了聲:“跟我出來(lái)一下!”沒(méi)辦法,同桌也不敢違抗,只好乖乖跟著老師出去了。想著同桌的行為,本想捉弄于我,卻適得其反,自己遭殃。我用書遮著嘴巴偷偷笑,不一會(huì)便看見了滿臉不高興的同桌走了過(guò)來(lái),還不時(shí)發(fā)出氣哼哼的聲音。
“下課!”“起立!”“老師再見!”同桌為了報(bào)復(fù)我,剛一下課便拽起我的手向墨汁“伸去”,幸好我逃脫了,倒霉的還是同桌,他一巴掌按到了墨汁上。“我這是造了什么孽了呀!為什么今天倒霉的總是我呢?”他一邊說(shuō)著一邊飛奔出教室洗手去了。
實(shí)用小學(xué)五年級(jí)作文4
今天,是一年一度的端午節(jié),當(dāng)然是包粽子、吃粽子和賽龍舟了.包粽子肯定同學(xué)們都不會(huì)包吧!我也不會(huì)包,今天我就要和媽媽、奶奶他們一起包粽子.
早晨,爸爸到街上去把粽葉買回來(lái),我和媽媽他們把糯米準(zhǔn)備好.媽媽就開始教我了.我先學(xué)著媽媽的樣子,拿起兩張粽葉,把粽葉向中折出一個(gè)圓角,左手捏緊,最后,再用事先撕好的粽葉條向粽子的'兩頭各繞兩匝緊.一個(gè)好看的粽子便包好了.于是,我又別出心裁地給它做上記號(hào).我雖花了九牛二虎之力才包好幾個(gè)粽子,但怎么也沒(méi)有媽媽包得美觀結(jié)實(shí).我想:雖然我這次沒(méi)包好,但下一次一定會(huì)包好的.
粽子煮好后,我就連忙挑我包的粽子.雖然這幾個(gè)粽子都被開了花,但是我還是覺得這是我勞動(dòng)的果實(shí),所以我吃起來(lái)特別香.
實(shí)用小學(xué)五年級(jí)作文5
“哇!好球!”觀眾報(bào)以熱烈的掌聲。望著電視機(jī)正在轉(zhuǎn)播的“溫布爾頓網(wǎng)球公開賽”我熱血沸騰、興奮不已,忍不住為自己心愛的明星球員拍手叫好!
畢業(yè)了,今年的暑假顯得非??臻e,沒(méi)有堆積如山的暑假作業(yè),更沒(méi)有功課壓力的困擾,整天望著電視、電腦,無(wú)憂無(wú)慮、自由自在,愛看多久就看多久,愛玩多久就玩多久,這就是我想要的自在生活。我熱愛網(wǎng)球,對(duì)于這四大公開賽中的其中一賽,我當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò),每天都眼巴巴的瞪著電視,仔仔細(xì)細(xì)的觀察選手們的一舉一動(dòng),他們可都是我最好的教練啊!贏球者興高采烈的向觀眾拍手,輸球者則甘拜下風(fēng)的整理物品準(zhǔn)備出場(chǎng),這就是君子之爭(zhēng)??!
我常常幻想,如果我能親身目睹、經(jīng)歷那雙方激烈廝殺的氣氛,聽見觀眾驚天動(dòng)地的加油聲,肯定是我人生中,最特別的回憶。所以今年暑假,我想去英國(guó),親眼目睹明星球員的'光榮時(shí)刻,親身經(jīng)歷球迷的熱情掌聲,再和自己心愛的明星球員拍照、簽名;結(jié)束后,再到白天比黑夜還美的首都──倫敦出發(fā),走到特拉法加廣場(chǎng),欣賞古典建筑的雄偉;走到國(guó)家藝?yán)?,欣賞這個(gè)曾經(jīng)不可一世、“日不落國(guó)”的國(guó)家威風(fēng);走到西敏寺,參觀華麗的正殿;再來(lái)到倫敦的地標(biāo)──倫敦大橋,屹立不搖的矗立在這偉大的國(guó)家中......,在英國(guó)的城市里“趴趴走”,欣賞各地的景色,看見不同膚色、不同習(xí)性、不同族群的人們,融入著個(gè)充滿傳奇又彬彬有禮的國(guó)度。
古人說(shuō):“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路?!蔽蚁嘈牛绻苡幸惶诉@樣完美的旅程,肯定會(huì)讓我獲益良多,學(xué)習(xí)到許多知識(shí),也讓平常生活忙碌的我,有了一次放松的機(jī)會(huì)。人們也常說(shuō):“休息是為了走更長(zhǎng)的路?!狈潘梢幌陆^對(duì)是件不錯(cuò)的事。
日不落國(guó)——英國(guó),就是今年暑假,我最想去的地方。所以,我要利用這個(gè)空閑的暑假,好好學(xué)習(xí)英語(yǔ),努力練習(xí)我的球技,相信在不久的將來(lái),我也能在這個(gè)國(guó)度,成為眾所矚目的網(wǎng)球明星,為國(guó)爭(zhēng)光!
實(shí)用小學(xué)五年級(jí)作文5篇 雪中即景五年級(jí)作文相關(guān)文章:
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