下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用小學(xué)五年級(jí)作文5篇 雪中即景五年級(jí)作文，供大家賞析。
實(shí)用小學(xué)五年級(jí)作文1
耶！終于回老家了，一切都是那么的溫馨、美好?？墒牵幻篮玫氖聝喊l(fā)生了。那就是——要去外婆家住一晚上！一切順利進(jìn)行中，吃完香噴噴的晚飯后，帶著微笑出發(fā)，用哭來(lái)后悔！嗚嗚嗚……
到了外婆家，看了那么一小會(huì)電視，就被催促去洗臉洗腳去睡覺。
規(guī)定了，我和外婆睡老屋，一個(gè)不算大也不算小的農(nóng)舍。洗漱完畢，進(jìn)入被窩！
我合上眼，正當(dāng)我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，突然聽到一陣奇怪的聲音，我機(jī)警地睜開眼，發(fā)現(xiàn)只有外婆和豪豪，我懷疑我聽錯(cuò)了，就放心地睡了。
不過(guò)一會(huì)兒，一陣狗叫，又把我從夢(mèng)鄉(xiāng)拉回了現(xiàn)實(shí)。我向四周審視，之后發(fā)現(xiàn)沒(méi)事兒，又懷著忐忑不安的心再次進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
夜，很寧?kù)o，黑緞子似的天空中有著一顆顆金閃閃的小圓點(diǎn)點(diǎn)綴著，月亮也從輕的鵝毛般的輕云中探出半邊臉來(lái)。幽靜的.夜，使人感到鄉(xiāng)村里的靜謐和諧?？伞?/p>
我又張開眼。因?yàn)槲矣直粙雰旱目尢渎暯o吵醒了，仔細(xì)一聽，可惡！竟然是外婆養(yǎng)的一群小豬豬發(fā)出的鼾聲！可憐了我的小覺覺?。☆D時(shí)我睡意全無(wú)。
看電視？不行，這樣會(huì)吵醒外婆的；出去看星空？更不行，因?yàn)橥馄判褋?lái)看我不在會(huì)著急的！
不知不覺，眼睛已經(jīng)疲憊了。睡，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是多么想擁有。一陣怪聲音又縈繞在耳中，我趕快蒙上被子蓋住頭，呼呼大睡起來(lái)。
“噢哩噢！”公雞開始打鳴了。咦，公雞不是“咯咯咯”的嗎？難道我聽錯(cuò)了？經(jīng)過(guò)幾次判斷，我認(rèn)為是“噢哩噢”了。突然好想吃?shī)W利奧餅干了。月亮姐姐已經(jīng)下班了，太陽(yáng)公公宣布新的一天開始了，萬(wàn)歲！
晴朗的天空，明媚的陽(yáng)光，怎么會(huì)知道我昨晚受到的驚嚇??！
實(shí)用小學(xué)五年級(jí)作文2
我家的陽(yáng)臺(tái)挺小的。但是上面種滿了各式各樣的植物。
首先是一株大大的天門冬。這株天門冬，并不是我們買來(lái)的而是有一天，我和媽媽正在散步，發(fā)現(xiàn)有一節(jié)天門冬垂了下來(lái)，這節(jié)天門冬的葉子小小的，頂端尖尖的，摸上去感覺很癢，也有點(diǎn)扎人，上面還結(jié)了好幾個(gè)紅色的果子，特別漂亮，媽媽見我似乎有點(diǎn)想要這節(jié)天門冬，就把它折了下來(lái)，給帶回家里去了?，F(xiàn)在，上面的小果子倒是沒(méi)了，但是取而代之的是比果子更漂亮的東西，就是它的花。天門冬的花非常小，是白的。小小的花里，有比花還要小的花蕊，花蕊是橙色的。還有一些未開放的花苞，是白色的'。
其次是辣椒。我們家的辣椒開花了。開花的辣椒樹，有的是直接開的，有的“猶抱琵琶半遮面”，是半開的，有的就是一個(gè)花苞。直接開的花，分開的枝丫上結(jié)著一朵又一朵的白色的花，里面長(zhǎng)著綠色的花蕊；半開的花，就像一個(gè)害羞的少女，半遮半掩的；花苞就像一個(gè)白白的小球，又像一個(gè)還未出生的嬰兒，那柔柔弱弱的樣子，讓人感到它特別嬌嫩，忍不住想去保護(hù)它。樹上還結(jié)了兩個(gè)辣椒。一個(gè)辣椒直直的，另一個(gè)辣椒是“c”型的，彎彎的，像月亮一樣。辣椒還沒(méi)有熟，綠綠的身子上，微微有點(diǎn)泛黃，它的柄很長(zhǎng)，綠綠的，細(xì)細(xì)的。
然后是蟹爪蘭。蟹爪蘭與我見過(guò)的任何植物都不一樣。它的葉子是片型的，有點(diǎn)厚，周圍有尖尖的小刺。蟹爪蘭的葉子是朝外彎的，新長(zhǎng)出來(lái)的葉子是梅紅色的，慢慢的，長(zhǎng)著長(zhǎng)著就變成綠色的了。蟹爪蘭種下去一片葉子，它就可以在第一片的基礎(chǔ)上分叉接著長(zhǎng)，越到上面葉子分得越多，像樹枝一樣，密密麻麻的。
其實(shí)我家的陽(yáng)臺(tái)就像是一個(gè)迷你花園，有很多植物，不只這三種，下次有機(jī)會(huì)，我給你們慢慢介紹。
實(shí)用小學(xué)五年級(jí)作文3
“叮鈴鈴……”伴隨著清脆的上課鈴聲，我快速跑進(jìn)了教室。
上課中間，意外發(fā)生了。我手中的筆無(wú)意間漏水了，在桌子上已經(jīng)流了一大片，當(dāng)我正準(zhǔn)備換筆時(shí)，老師卻不知不覺的從身后“伏擊”到了我?！鞍?！快把語(yǔ)文書還給我，老師來(lái)了！”“好了，好了馬上給你！”面對(duì)老師的一步步逼近，我只好借用一下正趴在桌下?lián)旃P的同桌的書了。我二話不說(shuō)拿著同桌的語(yǔ)文書便看了起來(lái)。經(jīng)過(guò)了一番折騰，老師終于走了，我隨手把書放在了桌子上。正好同桌也直起身來(lái)了，看見書前的墨汁，臉上便露出了詭異的笑容。
很快，同桌便拿起“我的書”向墨汁擦去。我本想阻止他，但一切都晚了，墨汁沒(méi)有了，書上卻增添了一大片黑色?！坝嗉研?，快看你的書，好漂亮呀！”他揮舞著手中的書，得意洋洋的說(shuō)著。我看著他手中的書，不禁笑出了聲。他用奇怪的眼神望著我，好像在說(shuō)：“明明書上有了一大片墨汁，卻還笑的那么樂(lè)。好，你喜歡，那我就多給你弄點(diǎn)?！苯又?，他又拿起筆在書上畫來(lái)畫去。
“小余，好了，給你！看看滿意不滿意？”我笑瞇瞇地打開了書的第一頁(yè)，看見的是花花綠綠的'圖案。在一旁的同桌卻一臉迷茫地看著我：“這是誰(shuí)的書？”“你的呀！”頓時(shí)，我們周圍的幾個(gè)同學(xué)都哈哈大笑了起來(lái)。
“什么？我的書？”他高聲喊道。他的這聲喊叫招來(lái)了老師的問(wèn)責(zé)。只見老師走到他身旁說(shuō)了聲：“跟我出來(lái)一下！”沒(méi)辦法，同桌也不敢違抗，只好乖乖跟著老師出去了。想著同桌的行為，本想捉弄于我，卻適得其反，自己遭殃。我用書遮著嘴巴偷偷笑，不一會(huì)便看見了滿臉不高興的同桌走了過(guò)來(lái)，還不時(shí)發(fā)出氣哼哼的聲音。
“下課！”“起立！”“老師再見！”同桌為了報(bào)復(fù)我，剛一下課便拽起我的手向墨汁“伸去”，幸好我逃脫了，倒霉的還是同桌，他一巴掌按到了墨汁上。“我這是造了什么孽了呀！為什么今天倒霉的總是我呢？”他一邊說(shuō)著一邊飛奔出教室洗手去了。
實(shí)用小學(xué)五年級(jí)作文4
今天，是一年一度的端午節(jié)，當(dāng)然是包粽子、吃粽子和賽龍舟了.包粽子肯定同學(xué)們都不會(huì)包吧!我也不會(huì)包，今天我就要和媽媽、奶奶他們一起包粽子.
早晨，爸爸到街上去把粽葉買回來(lái)，我和媽媽他們把糯米準(zhǔn)備好.媽媽就開始教我了.我先學(xué)著媽媽的樣子，拿起兩張粽葉，把粽葉向中折出一個(gè)圓角，左手捏緊，最后，再用事先撕好的粽葉條向粽子的'兩頭各繞兩匝緊.一個(gè)好看的粽子便包好了.于是，我又別出心裁地給它做上記號(hào).我雖花了九牛二虎之力才包好幾個(gè)粽子，但怎么也沒(méi)有媽媽包得美觀結(jié)實(shí).我想：雖然我這次沒(méi)包好，但下一次一定會(huì)包好的.
粽子煮好后，我就連忙挑我包的粽子.雖然這幾個(gè)粽子都被開了花，但是我還是覺得這是我勞動(dòng)的果實(shí)，所以我吃起來(lái)特別香.
實(shí)用小學(xué)五年級(jí)作文5
“哇！好球！”觀眾報(bào)以熱烈的掌聲。望著電視機(jī)正在轉(zhuǎn)播的“溫布爾頓網(wǎng)球公開賽”我熱血沸騰、興奮不已，忍不住為自己心愛的明星球員拍手叫好！
畢業(yè)了，今年的暑假顯得非?？臻e，沒(méi)有堆積如山的暑假作業(yè)，更沒(méi)有功課壓力的困擾，整天望著電視、電腦，無(wú)憂無(wú)慮、自由自在，愛看多久就看多久，愛玩多久就玩多久，這就是我想要的自在生活。我熱愛網(wǎng)球，對(duì)于這四大公開賽中的其中一賽，我當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)，每天都眼巴巴的瞪著電視，仔仔細(xì)細(xì)的觀察選手們的一舉一動(dòng)，他們可都是我最好的教練啊！贏球者興高采烈的向觀眾拍手，輸球者則甘拜下風(fēng)的整理物品準(zhǔn)備出場(chǎng)，這就是君子之爭(zhēng)??！
我常常幻想，如果我能親身目睹、經(jīng)歷那雙方激烈廝殺的氣氛，聽見觀眾驚天動(dòng)地的加油聲，肯定是我人生中，最特別的回憶。所以今年暑假，我想去英國(guó)，親眼目睹明星球員的'光榮時(shí)刻，親身經(jīng)歷球迷的熱情掌聲，再和自己心愛的明星球員拍照、簽名；結(jié)束后，再到白天比黑夜還美的首都──倫敦出發(fā)，走到特拉法加廣場(chǎng)，欣賞古典建筑的雄偉；走到國(guó)家藝?yán)?，欣賞這個(gè)曾經(jīng)不可一世、“日不落國(guó)”的國(guó)家威風(fēng)；走到西敏寺，參觀華麗的正殿；再來(lái)到倫敦的地標(biāo)──倫敦大橋，屹立不搖的矗立在這偉大的國(guó)家中......，在英國(guó)的城市里“趴趴走”，欣賞各地的景色，看見不同膚色、不同習(xí)性、不同族群的人們，融入著個(gè)充滿傳奇又彬彬有禮的國(guó)度。
古人說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路?！蔽蚁嘈牛绻苡幸惶诉@樣完美的旅程，肯定會(huì)讓我獲益良多，學(xué)習(xí)到許多知識(shí)，也讓平常生活忙碌的我，有了一次放松的機(jī)會(huì)。人們也常說(shuō)：“休息是為了走更長(zhǎng)的路?！狈潘梢幌陆^對(duì)是件不錯(cuò)的事。
日不落國(guó)——英國(guó)，就是今年暑假，我最想去的地方。所以，我要利用這個(gè)空閑的暑假，好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)，努力練習(xí)我的球技，相信在不久的將來(lái)，我也能在這個(gè)國(guó)度，成為眾所矚目的網(wǎng)球明星，為國(guó)爭(zhēng)光！
實(shí)用小學(xué)五年級(jí)作文5篇 雪中即景五年級(jí)作文相關(guān)文章：
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