下面是范文網(wǎng)小編分享的成語中的名人故事5篇,以供參閱。

成語中的名人故事1
一鳴驚人的典故:
春秋時期,楚國的儲君也就是楚莊王在登基后,為了觀察朝野的動態(tài),也為了讓別國對他放松警惕,當政三年,沒有發(fā)布一項政令,在處理朝政方面沒有任何作為,朝廷百官都為楚國的前途擔憂。
楚莊王不理政務(wù),每天不是出宮打獵游玩,就是在后宮里和妃子們喝酒取樂,并且不允許任何人勸諫,他通令全國:“有敢于勸諫的人,就處以死罪!”
楚國主管軍政的官職是右司馬。當時,有一個擔任右司馬官職的人,看到天下大國爭霸的形勢對楚國很不利,他就想勸諫楚莊王放棄荒誕的生活,勵精圖治,使楚國成為繼齊桓公、晉文公之后的諸侯霸主。然而,他又不敢觸犯楚莊王的禁令,去直接勸諫;他絞盡腦汁也沒有想出使楚莊王清醒過來的.辦法。
有一天,他看見楚莊王和妃子們做猜謎游戲,楚莊王玩得十分高興。他靈機一動,決定用猜謎語的辦法,在游戲歡樂中暗示楚莊王。
第二天上朝,楚莊王還是一言不發(fā),這位右司馬陪侍在旁。就在莊王準備宣布退朝的時候,他給楚莊王出了個謎語,說:“奏王上,臣在南方時,見到過一種鳥,它落在南方的土崗上,三年不展翅、不飛翔,也不鳴叫,沉默無聲,這只鳥叫什么名呢?”
楚莊王知道右司馬是在暗示自己,就說:“三年不展翅,是在生長羽翼;不飛翔、不鳴叫,是在觀察民眾的態(tài)度。這只鳥雖然不飛,一飛必然沖天;雖然不鳴,一鳴必然驚人。你放心吧,我明白你的意思了?!卑肽暌詠恚f王親自處理政務(wù),廢除十項不利于楚國發(fā)展的刑法,興辦了九項有利于楚國發(fā)展的事物,誅殺了五個貪贓枉法的大臣,起用了六位隱士當官參政,把楚國治理得很好。出兵攻打齊國,在徐州擊敗了齊軍,在河雍*勝了晉軍,在宋國大會諸侯,楚國稱霸天下。
成語中的名人故事2
說的是春秋戰(zhàn)國時期楚莊王的故事。楚莊王登基后,為了觀察朝野的動態(tài),也為了讓別國對他放松警惕,當政三年,沒有發(fā)布一項政令,每天不是出宮打獵游玩,就是在后宮里和妃子們喝酒取樂,并且不允許任何人勸諫,他通令全國:“有敢于勸諫者,以死罪論處!”朝野上下都為楚國的前途擔憂。當時主管軍政的右司馬以他的'機智,委婉的用猜謎方式勸諫了莊王:“臣在南方時,見到一只鳥,它落在南方的土崗上,三年不展翅、不飛翔、不鳴叫,沉默無聲,這只鳥叫什么名?。俊背f王知道右司馬是在暗示自己,就說:“三年不展翅,是在生長羽翼;不飛翔、不鳴叫,是在觀察民眾的態(tài)度。這鳥雖然不飛,一飛必然沖天;雖然不鳴,一鳴必然驚人。你回去吧,我知道你的意思了”。此后,楚莊王整頓朝綱,重振君威,沒過多久把楚國治理得國富兵強。
成語中的名人故事3
韓信少年喪父,家境貧寒,母親死后,只能游手好閑,四處游蕩。他為了填飽肚子,常到淮陰城下的'河邊釣魚。河邊有幾個老婆婆在那里洗衣做工。其中一個婆婆看韓信孤伶落魄,很同情他。一次,那婆婆看韓信實在太餓,就把家人送來的飯分了一點韓信吃。韓信吃得狼吞虎咽,風卷殘云。從此,那洗衣婆婆每次都把飯分點給韓信。一次吃完分來的飯后,韓信向婆婆深深地鞠了一躬,內(nèi)心發(fā)誓要好好報答婆婆。
后來, 韓信被劉邦封為楚王后,便命人把洗衣婆婆從淮陰請來,當面向她致謝,贈給她黃金一千兩,以表達內(nèi)心的感激和感恩之情。
成語中的名人故事4
一、 問題的提出
成語是中華民族語言寶庫中的藝術(shù)珍品,是漢語經(jīng)過千錘百煉形成的固定詞組。它產(chǎn)生于古代語言、歷史事件、古代的詩文和當時的口語,雖然形式簡潔,卻形象生動和富于表現(xiàn)力,常常寥寥數(shù)字便能說明一個寓意深刻的道理。我們學過畫龍點睛、聞雞起舞、胸有成竹等成語,它們都是關(guān)于名人的故事。于是,我就對成語名人故事產(chǎn)生了興趣,并做了調(diào)查。
二、調(diào)查方法
1、查閱家里成語故事書;
2、上網(wǎng)瀏覽;
3、聽爸爸媽媽講述。
三、調(diào)查情況和資料整理
1.搜集資料情況
信息渠道成語名稱成語名人查閱成語故事書三顧茅廬劉備、諸葛亮上網(wǎng)四面楚歌項羽聽爸媽講述懸梁刺股孫敬、蘇秦精忠報國岳飛2.考察情況
我首先查閱家中的成語故事書共80條成語,有50條左右是關(guān)于名人故事的;接著我又讓媽媽一口氣說出十個成語,媽媽快速地說:掩耳盜鈴、一鼓作氣、懸梁刺股、刻舟求劍、亡羊補牢、胸有成竹、三顧茅廬、毛遂自薦、班門弄斧、如魚得水。媽媽說完,我一統(tǒng)計:有6個是關(guān)于名人故事的。看來名人成語故事很多,在成語故事中占的比例很大。
3.聽爸爸媽媽講述
人們對名人成語故事都耳熟能詳,爸媽隨口就能講出一大串。媽媽給我講了名人成語“懸梁刺股”:漢朝的孫敬刻苦好學,每天一早起來就讀書,直至深夜。因為疲勞瞌睡,會不知不覺打起盹來。他就把繩子的一頭懸在屋梁上,一頭系著頭發(fā)。這樣,一打盹,頭皮就會被扯痛。后來,他終于成為儒學大師。 戰(zhàn)國時的蘇秦因為游說秦國失敗,家里人不理他,就發(fā)憤自學。每當瞌睡時,就拿錐子刺自己的股(大腿),直至鮮血淋漓。后來他成為有名的學問家。 后人將兩人的事跡合在一起,概括出了成語懸梁刺股,用來比喻發(fā)奮讀書、刻苦學習的精神。
爸爸講了“囊螢映雪”這則成語。囊螢是晉代車胤家貧,沒錢買燈油,而又想晚上讀書,便在夏天晚上抓一把螢火蟲來當燈讀書;映雪是晉代孫康冬天夜里利用雪映出的光亮看書。后用“囊螢映雪”比喻家境貧苦,刻苦讀書。
這兩個成語分別講了古代四個學有所成的人,他們在那么艱苦的條件下,依然勤奮學習的故事。我們現(xiàn)在學習條件很優(yōu)越,不用再像他們那樣,但是他們那種克服困難,發(fā)憤讀書的精神卻值得我們發(fā)揚光大。
四、結(jié)論
名人成語故事都比較簡短,但情節(jié)完整,人物生動,選材精良,通過一個個積極向上的故事勸導人們要做一個勤奮好學、謙虛誠信的人。用一種很質(zhì)樸很平常的`語言講出深刻的道理,所以即使是兒童也能讀懂,這也是成語故事廣為流傳的原因吧!
名人成語故事是一個豐富多彩的世界,記錄著古人的日常生活和思想,博大精深,奧妙無窮。
所以我們在平時讀書時不但要多積累成語,還要了解成語中所包含著的歷史名人故事和歷史事件,這樣可使我們受益匪淺。正確的使用這些成語可以讓我們的文章寫得更有風采,語言更加鮮明生動。
成語中的名人故事5
陸游,字務(wù)觀,號放翁,是南宋名的愛國詩人。他的詩抒發(fā)了抗金愛國的情懷,一度得到孝宗的賞識,所以入朝當了軍器少監(jiān)。公元1166年,陸游由于力主抗金,受到朝廷里主和派的百般排擠,不斷上書皇帝,誣陷他終日賞花吟詩,不務(wù)正業(yè),皇帝偏聽偏信,被免去隆興(今南昌)通判的.職務(wù),被遣送回家鄉(xiāng)山陰。
回家途中,陸游去看望臨川(撫州)的老朋友李浩。此時,李浩剛接到受任靖江知府的職務(wù)。陸游一方面向他表示祝賀,同時又為自己不能有機會報效國家而感到萬分難過。經(jīng)過一個多月的長途跋涉,陸游懷滿腔的憤怒,終于回到了山陰。陸游回到故鄉(xiāng)山陰閑居三年,靠讀書打發(fā)日子。
話說陸游家坐落在縣西九里以外鏡湖邊上的三山,那里山清水秀,松竹成蔭,屋前場后種海棠、辛夷、杜鵑等奇花異草,是個風景美麗的地方。陸游非常喜愛這個地方。
公元1167年4月的一天,春光明媚,風和日麗,氣候爽人。陸游獨自一人拄拐杖外出游覽,沿鏡湖,踏上了去西山游覽的道路。走走,山路漸漸盤曲起來。
大約走了一個多時辰,人煙越來越少。當他登上一個斜坡時,只見前面山重水復,無路可走了。陸游游興正濃,不肯回去,便順山坡向前走了幾十步,拐過山角,突然發(fā)現(xiàn)前面有一片空曠的谷地,一個幾十戶人家的村莊掩映在綠柳紅花之中,就像傳說里的桃花源一樣。陸游高興極了,進村去拜訪村民,村民們也擺酒設(shè)宴盛情款待了這位來自山外的客人。
那地淳樸的民風使陸游十分感動,所以回到家后,便寫了一首名的七言律詩《游山西村》,其中的“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”,就成為千古傳頌的名句。上述詩句既描繪了大自然的景象,又表達了詩人對未來寄予希望的心境。
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