下面是范文網(wǎng)小編收集的有償補課自查報告4篇 有償補課自查情況,供大家閱讀。

有償補課自查報告1
為認真踐行黨的群眾路線教育實踐活動,進一步貫徹落實“濰教字〔20xx〕7號”、諸教字[20xx]27號《關(guān)于在全市開展在職教師有償補課專項治理工作的通知》精神,全面做好我校師德師風建設(shè)工作,為端正教育行風,樹立良好的教育形象,營造良好的工作、學習環(huán)境,學校領(lǐng)導(dǎo)小組開展了有償補課專項治理,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、加強思想教育,從源頭上杜絕。
組織我校全體教師認真學習“濰教字〔20xx〕7號”、諸教字[20xx]27號《關(guān)于在全市開展在職教師有償補課專項治理工作的通知》精神,執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)承包教師制,開學初將舉報電話和領(lǐng)導(dǎo)承包教師名單面向社會公布于全體教師、學生及學生家長;我們每月進行一次師德事跡宣講,學習師德標兵和優(yōu)秀教師、教育專家的理念和先進事跡。開學初開展了師德大討論,每位教師還書寫了學習心得體會。
二、學校與級部主任、任課教師層層簽訂責任書,從行動上約束。
認真開展師德教育,結(jié)合枳溝初中實際,做到有針對性、有措施,學校與教師簽定師德師風建設(shè)承諾書,拒絕有償家教公開承諾書。結(jié)合《公民道德建設(shè)實施綱要》,認真組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在校樹立“愛生如子”的教師典型,建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關(guān)系,切實加強教師職業(yè)道德建設(shè)。
三、不定期找學生、家長進行座談,了解教師思想及行為動態(tài)。
通過與學生及家長的座談,我們了解到學生及家長對我校的師德師風狀況非常滿意,班主任能利用自習課或午間休息時間對學困生進行無償補課,沒有進行有償補課和參與社會辦學及為社會辦學提供生源提取好處費的.事件發(fā)生。
總之,學校把開展在職教師有償補課專項治理工作作為學校踐行黨的群眾路線教育實踐活動的重要內(nèi)容,認真落實整改。經(jīng)過教師自查及組織專門人員摸底調(diào)查,枳溝初中無一例“有償補課”行為發(fā)生。
有償補課自查報告2
為進一步貫徹落實上級文件精神,全面做好我校師德師風建設(shè)工作,為端正教育行風,樹立良好的教育形象,營造良好的工作、學習環(huán)境,我校一直非常關(guān)注教師的師德師風建設(shè),做了大量扎實而有效的實際工作,現(xiàn)將我校關(guān)于治理教師有償補課自查情況匯報如下:
一、加強思想教育,從源頭上杜絕。
認真學習上級文件精神,執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)承包教師制,開學初將舉報電話和領(lǐng)導(dǎo)承包教師名單面向社會公布于全體教師、學生及學生家長;我們每月進行一次師德事跡宣講,學習師德標兵和優(yōu)秀教師、教育專家的理念和先進事跡。開學初我們學習了老教育專家霍懋征先進事跡,并開展了師德大討論,每位教師還書寫了學習心得體會。
二、學校與教師簽訂責任狀,從行動上約束。
認真開展師德教育,結(jié)合我校實際,做到有針對性、有措施,學校與教師簽訂糾風責任狀。認真組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、教育局對全市教師提出的“十條禁令”等教育法律法規(guī),在校樹立“愛生如子”的教師典型,建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關(guān)系,切實加強教師職業(yè)道德建設(shè)。
三、根據(jù)區(qū)教體局“關(guān)于治理公辦中小學校及在職教師有償補課
向?qū)W生家庭攤派和接受學生及家長財物行為的實施方案”通知的具體要求,為維護我校教師的良好師德形象,規(guī)范辦學行為,減輕學生課業(yè)負擔,我校在職教師進行自查:
1、無教師組織學生在家或到學生家中進行有償補課。
2、無教師單獨或與他人合伙租借場地或占用其它場地進行有償輔導(dǎo)、有償辦班。
3、不以父母、子女、親友等關(guān)系的名義組織學生進行有償補課。
4、不在社會力量培訓機構(gòu)中兼課或參與組織管理。
5、不利用職務(wù)之便組織或介紹學生到個人或社會力量培訓機構(gòu)有償補課并從中獲利。
6、不做以贏利為目的的其它形式的'補課、輔導(dǎo)、辦班。
7、不擅自舉辦各類有償培訓班或興趣班。
8、不以任何形式私自向?qū)W生推銷、征訂教輔資料。
9、絕不以任何形式收受家長金錢和禮品等財物。
四、不定期找學生、家長進行座談,了解教師思想及行為動態(tài)。
通過與學生及家長的座談,我們了解到學生及家長對我校的師德、師風狀況非常滿意,班主任能利用自習課或午間休息時間對學困生進行無償補課,沒有進行有償補課和參與社會辦學及為社會辦學提供生源提取好處費的事件發(fā)生。
總之,我們能正確面對新形勢和新挑戰(zhàn),時刻保持清醒頭腦,全力做好我校師德師風建設(shè)工作,堅決杜絕教師有償補課行為,為促進我區(qū)教育健康、蓬勃發(fā)展做出我們應(yīng)盡的貢獻。
有償補課自查報告3
作為一名人民教師,要廉潔從教,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,辦人民滿意的教育,我校積極開展治理有償補課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題專項自查活動?,F(xiàn)將自查情況匯報如下:
1 、我校領(lǐng)導(dǎo)明確工作要求,落實責任分工,按序開展工作,通過專項整治活動,提升教育整體形象,營造良好的社會氛圍,確保此次自查整治工作取得實實在在的成效。
2 、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓,提高教師專業(yè)化水平。作為教師我能夠自覺遵守學校的規(guī)章制度,積極營造教書育人,愛崗敬業(yè)的良好風尚。
3、我校積極開展教師有償補課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題自查自糾活動,認真對照上級文件精神進行排查,嚴禁學校舉辦或參與舉辦向?qū)W生收費的各種輔導(dǎo)班、補習班等,所有規(guī)定的教學內(nèi)容必須納入正常教學環(huán)節(jié)。我自身也嚴格遵守學校紀律,堅決杜絕有償補課和教師違規(guī)收受禮品禮金。
4、通過自查自糾,我本人未發(fā)現(xiàn)有償補課和教師違規(guī)收受禮品禮金現(xiàn)象,如今后一旦發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為,將嚴肅處理
5 、我會一直謹記學校的規(guī)章制度,不做違規(guī)的事情,并且接受全校領(lǐng)導(dǎo)及教師、以及學生及其家長的監(jiān)督。真正把時間還給孩子,把健康還給孩子,全方位接受學生、家長和社會各界的監(jiān)督。
通過自查,我意識到教師師德很重要,要堅決杜絕有償補課、杜絕教師收受禮品禮金的行為。營造良好的社會氛圍,樹立和維護學校及教師的'良好形象,提高社會滿意度。我們將繼續(xù)按區(qū)教育局要求,進一步做好各項工作,努力辦人民滿意的教育。
教師有償補課自查報告開學初我校在全校組織開展了一次全面的嚴禁組織有償補課的自查自糾活動,逐一梳理和排查本校辦學中存在的問題,結(jié)合當前社會熱點問題,嚴格對照自查,進行認真整改。全體教職工充分認識開展自查自糾工作在辦好“讓人民滿意的教育”的重要性。自查自糾活動過程中加強組織領(lǐng)導(dǎo),成立了校長為首的自查自糾組織領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴格規(guī)范辦學行為,按照教研組集中排查?,F(xiàn)將自查情況匯報如下:
1、我校嚴格按照上級規(guī)定,各個教研組無教師利用節(jié)假日組織學生進行補課并收取費用現(xiàn)象,嚴格控制學生的在校時間;
2、學校在職教師無利用學校設(shè)施設(shè)備為學生有償補課現(xiàn)象,也沒有教師利用家庭住房或租賃他人房屋為本校、本班學生進行有償補課;
3、學校制定了嚴格的教學常規(guī)考核制度,教師嚴格遵守教學常規(guī)。制定《東羅小學教學常規(guī)檢查實施方案》。
4、學校嚴格按照國家規(guī)定開足課程、課時,學校無一例因成績差、行為差為理由,勸其轉(zhuǎn)學或勒令退學,無人為原因造成學生流失情況;
5、我校教師無擅自組織學生征訂、購買和使用非法教輔資料的現(xiàn)象,無增加學生的負擔;
6、學校教師無體罰或變相體罰學生、無亂收費、亂攤派的現(xiàn)象;
7、利用團委會組織力量,督促學生自覺遠離網(wǎng)吧、讓學生度過每一個一個健康,文明、安全、愉快的假期。
以上是我校的自查報告,今后我們還要繼續(xù)落實好上級各項制度,嚴格規(guī)范辦學行為,禁止有償補課,把我校的各項工作辦的更好。
有償補課自查報告4
為進一步貫徹落實上級文件精神,全面做好我校師德師風建設(shè)工作,為端正教育行風,樹立良好的教育形象,營造良好的工作、學習環(huán)境,我校一直專門關(guān)注教師的師德師風建設(shè),做了大量扎實而有效的`實際工作,現(xiàn)將學校教師參與有償補課自查情況匯報如下:
一、加強思想教育,從源頭上杜絕。
認真學習上級文件精神,執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)承包教師制,開學初將舉報電話和領(lǐng)導(dǎo)承包教師名單面向社會公布于全體教師、學生及學生家長;我們每月進行一次師德事跡宣講,學習師德標兵和優(yōu)秀教師、教育專家的理念和先進事跡。開學初我們學習了老教育專家霍懋征先進事跡,并開展了師德大討論,每位教師還書寫了學習心得體會。
二、學校與教師簽定糾風責任狀,從行動上約束。
認真開展師德教育,結(jié)合六小教工實際,做到有針對性、有措施,學校與教師簽定糾風責任狀。結(jié)合《公民道德建設(shè)實施綱要》,認真組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、教育局對全市教師提出的“十條禁令”等教育法律法規(guī),在校樹立“愛生如子”的教師典型,建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關(guān)系,切實加強教師職業(yè)道德建設(shè)。杜絕教師體罰或變相體罰學生的行為。
三、不定期尋學生、家長進行座談,了解教師思想及行為動態(tài)。
通過與學生及家長的座談,我們了解到學生及家長對我校的師德師風狀況專門中意,班主任能利用自習課或午間休息時刻對學困生進行無償補課,沒有進行有償補課和參與社會辦學及為社會辦學提供生源提取好處費的事件發(fā)生。
總之,我們能正確面對新形勢和新挑戰(zhàn),時刻保持清醒頭腦,在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,能全力做好我校師德師風建設(shè)工作,為促進我市教育健康、蓬勃進展做出我們應(yīng)盡的貢獻,我校無一例“三亂”行為發(fā)生。
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