翅膀優(yōu)秀作文8篇(作文《翅膀》)

時(shí)間：2023-10-04 19:40:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的翅膀優(yōu)秀作文8篇(作文《翅膀》)，供大家參考。

翅膀優(yōu)秀作文1

　　夢(mèng)境里，我們都有一雙夢(mèng)幻的翅膀，流連飛舞在自己的幻想中。但是夢(mèng)醒了，一切恍若水月鏡花，煙消云散；伸手去遮挽，只挽住繁華三千，付之東流。

　　畢竟，我們只是夢(mèng)的旅人，而不是夢(mèng)的主人。夢(mèng)想和夢(mèng)幻雖然只有一字之別，但其中區(qū)別卻顯而易見：夢(mèng)幻的翅膀永遠(yuǎn)承載不了現(xiàn)實(shí)的重量。

　　莫羨慕一片隨風(fēng)飄蕩的羽毛，在無(wú)邊的世界里漂泊，空有夢(mèng)幻的思想，碌碌無(wú)為，隨遇而安；我要贊美一只破蛹而出的蝴蝶，在狹小的空間里拼搏，只為心中那片燦爛天地，放棄自由，只求為其左右——

　　閃動(dòng)著虹彩的翅膀，是夢(mèng)想的'凝聚。

　　莫羨慕天馬行空，振翅揮灑一天星雨：虛無(wú)的翅膀，揮灑的只是轉(zhuǎn)瞬即逝的流螢；我要贊美萬(wàn)馬奔騰，鐵蹄疾馳揚(yáng)起一地沙塵：縱然沒有翅膀，只要心中夢(mèng)想不滅，腳下的征途就不會(huì)停止。

　　前進(jìn)著飛塵的道路，是夢(mèng)想的征程。

　　清風(fēng)徐來(lái)，一群揮動(dòng)著白色翅膀的精靈飛向天宇。和羽毛不同的是，蒲公英有自己的目的地。它們落腳的地方，埋藏下了夢(mèng)想的種子，直到有一天破土而出，燃燒起一片未來(lái)的花海。

　　飛揚(yáng)著信念的種子，是夢(mèng)想新的起點(diǎn)。

　　莫要讓夢(mèng)幻束縛你的思想，牽絆你的腳步；讓心乘著夢(mèng)想的翅膀，踏上夢(mèng)想的征途。愿你成為夢(mèng)的主人，在碧落之上搏擊風(fēng)雷，在碧海之上揚(yáng)帆破浪。

翅膀優(yōu)秀作文2

　　我幸運(yùn)的成為新華中學(xué)的一名中學(xué)生。報(bào)到那天，一走進(jìn)學(xué)校大門，眼前呈現(xiàn)出一橦橦莊然肅穆的教學(xué)樓和老師和藹親切的笑容，一種神圣自豪的感覺油然而生，心里有了一個(gè)夢(mèng)想：我一定要好好珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，在這兒好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一名光榮的白衣天使，讓每一名中國(guó)人都健康的成長(zhǎng)，幸福的生活。

　　每當(dāng)看到自己的同胞被病魔折磨而在死亡的邊緣掙扎的時(shí)候，我的心里同他們一樣，也是非常難過(guò)心痛的'，這時(shí)候，恨不能自己就是一名有著先進(jìn)醫(yī)學(xué)知識(shí)的醫(yī)生，用自己的本領(lǐng)為他們解除病痛，還他們一個(gè)健康的體魄；每當(dāng)看到身穿白色工作服的醫(yī)務(wù)人員，手里拿著各種各樣的醫(yī)療器械忙忙碌碌，心里就非常羨慕崇拜。從小就對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)充滿了神秘的向望，我就是想做一個(gè)這樣的人。

　　有了夢(mèng)想，那么，我就要為了這個(gè)夢(mèng)想而努力。首先，我要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，樹立正確的人生觀，只有這樣，我的夢(mèng)想才不會(huì)成為空想。一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，必須要有著先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，這就要求我從現(xiàn)在起，認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，用自己的實(shí)際行動(dòng)，一步一步的向自己的未來(lái)靠近。其次，我還要有一個(gè)健康的身體，只有這樣，才能以更好的精神去為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。最后，我更要有一顆全心全意為人民服務(wù)的心，從身邊做起，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用自己火熱的心去融化每一顆冰凍的心靈，讓世界永遠(yuǎn)充滿愛的芬芳。

　　這就是我的夢(mèng)想，雖然沒有翅膀，但我相信，我依然會(huì)是一個(gè)美麗的天使！

翅膀優(yōu)秀作文3

　　“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛飛過(guò)絕望，不去想他們擁有美麗的太陽(yáng)，我看見淚的夕陽(yáng)也會(huì)有變化。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……”

　　——題記

　　我喜歡聽張韻涵唱的這首《隱形的翅膀》，因?yàn)槲乙灿幸浑p隱形的翅膀，而我的這雙翅膀就是我的老師。

　　為什么我的老師是我隱形的翅膀呢？因?yàn)槊慨?dāng)我遇到挫折失敗的時(shí)候，她總會(huì)鼓勵(lì)我，給我希望。

　　記得一次競(jìng)賽，我在初賽的時(shí)候以全級(jí)最高分脫穎而出，進(jìn)入了五強(qiáng)，代表學(xué)校參加總決賽?？倹Q賽的結(jié)果要過(guò)一段時(shí)間才出來(lái)。在這段時(shí)間中，我每天晚上都在提心吊膽，怕自己失敗了沒法面對(duì)老師。但最后，我還是失敗了，我沒能得到一、二、三等獎(jiǎng)，可是和我一起參加的其余四位同學(xué)，卻有兩位獲得了三等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)，我心都碎了。

　　可是，出乎我的意料之外的是，老師并沒有批評(píng)我，沒有說(shuō)我驕傲自滿才會(huì)拿不到獎(jiǎng)，肯定沒有定力……之類的傷人自尊的話。她只是心平氣和地說(shuō)：“你這次的競(jìng)賽成績(jī)不太理想，可是你千萬(wàn)不要灰心，只要下次努力些就行了。人總是會(huì)失敗的.，有失敗才會(huì)有成功，哪一位科學(xué)家不是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗才獲得成功的呢？林肯總統(tǒng)也是經(jīng)過(guò)99次失敗，最后才成功當(dāng)上總統(tǒng)的，如果他在99次失敗中灰心、放棄，他就不會(huì)取得成功了，所以，你不要灰心！”

　　聽了老師的一番話，我頓時(shí)覺得碎了的心愈合了，覺得人生充滿了希望。她讓我明白了陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，飛過(guò)絕望就是希望。

　　當(dāng)我聽到《隱形的翅膀》的時(shí)候，我就會(huì)想起我的老師，想起我那可親可敬的師娘。

　　“我終于愛上，用心聆聽不害怕，那里會(huì)有風(fēng)箏的陪伴，隱形的翅膀，有夢(mèng)跟隨就比天高，有一個(gè)個(gè)愿望讓自己想象……”

　　——后記

翅膀優(yōu)秀作文4

　　勇氣是一雙美麗的翅膀，賜予我們歷練后的飛翔。即使不能真正在藍(lán)天飛翔，我們也能飛翔在屬于自己的那一片天空。

　　鷹的勇氣是一雙滴血的翅膀。鷹是天空的王者，卻并非天生就能飛翔。當(dāng)母鷹把幼鷹推下懸崖的那一刻，如果不能有勇氣展開那雙稚嫩的翅膀飛翔，那么等待幼鷹的結(jié)局，只有死亡。那已經(jīng)不僅僅是一種能力的歷練，更是勇氣與意志的磨練！這樣還不夠，這還不算真正的飛翔。后來(lái)母鷹會(huì)一一折斷幼鷹的翅膀，再次將幼鷹推下山崖。按照我們的邏輯，這樣一來(lái)，幼鷹是必死無(wú)疑了。折斷的翅膀，如何去飛翔？是的，不敢揮動(dòng)雙翅的鷹只能死亡。如果那一刻折斷雙翼的幼鷹有勇氣去揮動(dòng)翅膀的話，它會(huì)發(fā)現(xiàn)自己能夠真正的飛翔！這不是奇跡，因?yàn)閾]動(dòng)翅膀會(huì)讓折斷的翅膀愈合新生。這也是奇跡，因?yàn)闆]有勇氣的鷹永遠(yuǎn)不能看到滴血后的飛翔。其實(shí)，當(dāng)身上的翅膀被折斷了，我們還有一雙叫做“勇氣”的翅膀。有勇氣，才會(huì)有奇跡。著一雙翅膀，教我們飛翔。

　　很多時(shí)候，我們總是擔(dān)心做不到而連嘗試的勇氣都失去了。不去試一試怎么知道做不到？如果連飛翔都沒有想象過(guò)的人如何飛翔？古代有個(gè)叫“萬(wàn)戶”的人，為了飛向天際，以身試驗(yàn)，雖然最后他失敗了，獻(xiàn)出了自己寶貴的`生命，可是他追求夢(mèng)想的勇氣卻讓我們折服。正是這樣的勇氣流傳了下來(lái)，經(jīng)過(guò)一代又一代人的努力，如今的我們才能在天空飛翔。如果沒有她們追逐夢(mèng)想的勇氣，也許，今天的我們也只能望著天空的小鳥嘆息吧？

翅膀優(yōu)秀作文5

　　陽(yáng)春三月，初寒乍暖。桃樹開花了，垂柳抽出了新的枝條，隨著絲絲寒風(fēng)飄動(dòng)起來(lái)。花草樹木都爭(zhēng)先恐后地把芳香美麗獻(xiàn)給了大地母親，景色猶如一幅五彩繽紛的畫面，美麗極了!

　　鄞州公園里，人山人海，熱鬧非凡。我抬起頭看，啊!瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中，翩翩起舞的風(fēng)箏可真多呀!那個(gè)是蝴蝶，這個(gè)是蜈蚣，那個(gè)是鸚鵡，這個(gè)是蝙蝠……風(fēng)箏的.形狀各式各樣，令人眼花繚亂、目不暇接。瞧!一只只風(fēng)箏忽上忽下，忽隱忽現(xiàn)，好像正在展開一場(chǎng)別開生面的比賽，大家都不甘示弱，你追我趕。我看得入迷了，仿佛自己也在風(fēng)箏的世界里翱翔。

　　我真羨慕啊，渴望自己也有一只風(fēng)箏。爸爸似乎看透了我的心思，一轉(zhuǎn)眼的功夫，就給我買了個(gè)蝴蝶風(fēng)箏。我愛不釋手地拿著這個(gè)風(fēng)箏，心里比吃了蜜還甜。

　　開始放風(fēng)箏了。我右手牽著線，左手拿著線軸，目不轉(zhuǎn)睛地盯著風(fēng)箏看?？墒?，風(fēng)箏好像不聽我的使喚，東搖西擺，像個(gè)醉漢似的。我急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我抖了抖線，像個(gè)沒頭蒼蠅一樣一股腦地亂跑。爸爸看見了，笑笑說(shuō)：“放風(fēng)箏要把握住時(shí)機(jī)，否則就飛不起來(lái)了?！蔽衣犃税职值脑?，迫不及待地拿起風(fēng)箏，放了起來(lái)。這次，我吸取了上一次的教訓(xùn)，迎著風(fēng)跑。我東一拉，西一扯，風(fēng)箏時(shí)而飛得高，時(shí)而飛得低，就像展翅的雄鷹。不一會(huì)兒，我的風(fēng)箏就搖頭擺尾地飛上天了。我歡呼著，高興得一蹦三尺高。

　　終于功夫不負(fù)有心人啊!風(fēng)箏終于飛上天了，“蝴蝶”的翅膀一扇一扇的，舞在春天的藍(lán)天上，把天空襯托得更美了!

　　啊!風(fēng)箏，飛吧!春天一定會(huì)給你喝彩，愿你飛的更高，飄得越遠(yuǎn)!

翅膀優(yōu)秀作文6

　　假如我有一雙翅膀，我就可以像小鳥和蝴蝶一樣飛來(lái)飛去。我飛到樹林里，就可以幫助大樹捉蟲子，可以飛到大海，看見鳥在海面上飛翔，海浪滔天。我飛向天空，看到巍峨、壯麗的建筑，還看到高山，看到無(wú)邊無(wú)際的草原，草原上的漫步的羊和奔跑的馬。我在天上翻跟頭，我還在云朵上的畫畫，在云朵里睡覺，還用云朵蓋“云房子”，我還在云朵上快樂地做單人游戲。

　　?。∥腋吲d極了，大聲地喊：“有一雙翅膀多自由啊！想飛到什么地方就飛到什么地方，想看什么就看什么?！?/p>

　　后來(lái)，我飛到花園，我看到了美麗的鮮花，鮮花上有好多的蜜蜂在飛來(lái)飛去，好像在采花粉回去釀蜜用，我看到游人在興致勃勃地欣賞美景，有的人用手機(jī)拍照，發(fā)到朋圈，讓朋友欣賞欣賞，朋友們一個(gè)個(gè)點(diǎn)贊，他臉上露出了笑容。我飛到了游船上，和游客一起聽音樂，一起吃零食。河里的'小魚像孩子似的，一直跟著我們，高興地向前游去。

　　我有一雙翅膀真是幸福！

　　我情不自禁地唱起歌曲：我終于看到所有夢(mèng)想都開花，追逐的年輕，歌聲多嘹亮。

　　我終于翱翔用心凝望不害怕，哪里會(huì)有風(fēng)，就飛多遠(yuǎn)吧！

　　有時(shí)候當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，你總希望會(huì)有一首溫暖的歌，可以陪伴著你，隱形的翅膀希望送給。

　　所有遇到困難挫折的朋友們，讓你們有隱形的翅膀，在你們身邊陪著你們。

翅膀優(yōu)秀作文7

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好。今天我國(guó)旗下講話的題目是“給夢(mèng)想一對(duì)翅膀”

　　海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。然而，什么是夢(mèng)？什么又是夢(mèng)想？夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)--是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。

　　但捫心自問，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想？我們的夢(mèng)想，是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念，是一份對(duì)自己未來(lái)與生命的責(zé)任。也許，是青春期的迷茫與沖動(dòng)；也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

　　青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得？青春是人生中一段難以磨滅的'插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊，來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔，青春就該由我們（）人生猶如一個(gè)坐標(biāo)，時(shí)間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。人生就像通往理想的拾級(jí)而上的臺(tái)階，每上一步，都會(huì)留下不同的印跡，這樣我們才會(huì)抒寫出不同的人生篇章！讓我們打開美好的心靈，讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧，不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章，我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿！

　　無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑夢(mèng)想的激情！選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想。來(lái)抒寫和舔彩了！